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學(xué)校秋天的作文

時(shí)間:2023-06-06 08:53:54 秋天的作文 我要投稿

有關(guān)學(xué)校秋天的作文8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校秋天的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學(xué)校秋天的作文8篇

學(xué)校秋天的作文 篇1

  夏天悄悄地走了,秋天在聲聲雁啼,飄飄落葉中不知不覺(jué)地來(lái)了。

  清晨,調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣,一進(jìn)學(xué)校,展現(xiàn)在眼前的是一大片草坪,昔日綠油油的草坪已微露衰敗的跡象,而草坪中間的兩棵松柏,依然在秋風(fēng)中像兩個(gè)威武的戰(zhàn)士昂然挺立。樹(shù)葉上的露珠在陽(yáng)光的折射下,像一雙雙小眼睛向我們微笑。草坪中心的假山被厚厚的霧鎖著,如同仙境一般。假山下面的水池飄著一層薄薄的水霧,池里的.魚(yú)懶懶地游動(dòng),像一個(gè)個(gè)在庭院中悠閑散步的老人。水池的水清涼清涼的,伸手一摸,使人有透心清涼的感覺(jué)。夏天悄悄地走了,秋天在聲聲雁啼,飄飄落葉中不知不覺(jué)地來(lái)了。你瞧!遠(yuǎn)處還有一尊雕像,他是偉大的思想家——孔子。秋天校園的早晨,使人覺(jué)得心曠神怡。

  中午,秋天暖暖的太陽(yáng)照著我們,操場(chǎng)上到處都是跳躍著的同學(xué)。有的在拍皮球,相互追逐著;有的在爭(zhēng)先恐后打籃球;有的在跳繩和捉迷藏;還有的在捕蝴蝶,做標(biāo)本。秋天中午的校園,是一個(gè)收獲的季節(jié),到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。

  夕陽(yáng)西下,同學(xué)們都陸續(xù)放學(xué)回家了。同學(xué)們把整個(gè)教學(xué)樓打掃得干干凈凈,使得整個(gè)教學(xué)樓煥然一新。教學(xué)樓在橘黃色的陽(yáng)光映照下,變的閃閃發(fā)光,仿佛是一座金碧輝煌的大城堡。

  黃昏時(shí)刻,華燈初上。夜幕即將來(lái)臨,大地慢慢地沉睡了,清潔工人掃著落葉,傳出沙沙的聲音,在秋日的夜色里,像一首和諧的樂(lè)曲,迎接著學(xué)校另一個(gè)新的明天。

  教學(xué)樓前操場(chǎng)里那綠油油的草坪,是孩子們的小天地。你看,這兒幾個(gè)親密的好朋友仰臥在草坪上談天說(shuō)地;那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧,鬧完了,他們也累了,便往草地上一躺,講起故事來(lái)……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。

  校園的秋天真美啊!我愛(ài)校園,但我更愛(ài)校園的秋天!

  

學(xué)校秋天的作文 篇2

  秋天到了,我們的學(xué)校展現(xiàn)出迷人的風(fēng)采。今天,就讓我?guī)闳プ咦呖纯窗伞?/p>

  一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就可以看見(jiàn)左邊的一個(gè)大花壇,大花壇里盛開(kāi)著菊花,月季花等。你看,那幾株菊花有的.已經(jīng)開(kāi)完了,像一張張快樂(lè)的笑臉。有的半開(kāi)著,像害羞的小姑娘正眨著眼睛偷偷地望著這個(gè)美麗的世界呢!有的還是花骨朵,像一個(gè)小孩子正在睡覺(jué),不肯起床呢!月季花發(fā)出迷人的香氣,使你每次經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候都會(huì)不由自主地停下來(lái)聞一下這迷人的香氣。

  大花壇的旁邊種著一排梧桐樹(shù),一陣微風(fēng)吹過(guò),有些經(jīng)不住吹的黃葉就落了下來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)黃葉就像一只只美麗的蝴蝶在半空中飛舞。有的同學(xué)說(shuō)黃葉像一個(gè)個(gè)滑翔機(jī)在空中飛翔,真是美麗極了。

  操場(chǎng)的四周種滿了樹(shù),有梧桐樹(shù),有香樟樹(shù),有柏樹(shù),有松樹(shù)……現(xiàn)在有許多樹(shù)都開(kāi)始在掉葉子了,而那松樹(shù)和柏樹(shù)依然蒼翠欲滴,像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們美麗的家園。

  我們的學(xué)校真美呀!

學(xué)校秋天的作文 篇3

  秋天來(lái)到了我們美麗的校園。

  走進(jìn)校園,我發(fā)現(xiàn),葉子黃了,像黃色的小精靈,陪伴我們成長(zhǎng)。松樹(shù)的葉子一點(diǎn)也沒(méi)有黃,它像英勇的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的.校園。菊花開(kāi)了,她搖動(dòng)著花瓣向我們打招呼。有的菊花耷拉著花瓣,像害羞的小女孩,這種菊花叫“謝菊”。地上的葉子像地毯,踩上去,發(fā)出沙沙的聲音,同學(xué)們?cè)谏厦姹M情的嬉戲玩耍。

  啊!我們的校園真美呀!

學(xué)校秋天的作文 篇4

  我的學(xué)校是物探小學(xué),學(xué)校雖然不大,但我卻很愛(ài)我的學(xué)校,尤其是學(xué)校的秋天。

  學(xué)校的周邊種滿了高大挺拔的水杉樹(shù),每到秋天,通往教學(xué)樓的路上,鋪滿了厚厚的一層金色的水杉樹(shù)葉,用腳踩上去,感覺(jué)像踩著軟綿綿的地毯,真想讓人在上邊翻幾個(gè)跟頭,打幾個(gè)滾啊!而脫了衣服的水杉露出縱橫交錯(cuò)的枝干與藍(lán)天白云相交映,愈發(fā)顯露出它的挺拔與高大。

  在教學(xué)樓的后邊便是植物園了,學(xué)校的植物園里種有許多花和水果樹(shù)。秋天到了,植物園里就可熱鬧了!它就像一個(gè)被打翻了的顏料盤(pán),五顏六色,姹紫嫣紅。你看,那紅透了的柿子掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,讓人垂延三尺;還有那金燦燦的`橘子,在枝頭你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!看,還有那美麗的菊花,競(jìng)相開(kāi)放,白的似雪,粉的似蝶,紅的似火,微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)陣陣菊香味,讓人神清氣爽!

  學(xué)校的秋天競(jìng)是如此美麗。

學(xué)校秋天的作文 篇5

  當(dāng)秋的雙手婆娑著大地,翠綠的葉子變成了枯黃,葉兒隨著秋風(fēng)搖曳,慢慢地從樹(shù)梢悄悄的打著旋兒落下。是啊!我們的校園,在秋的村托下,是那樣美。

  ——題記

  走進(jìn)校園門(mén),瞧,樹(shù)上的果實(shí)經(jīng)過(guò)幾度的時(shí)光,終于從沉睡中醒來(lái),看它金黃的衣服,一定是秋風(fēng)給它的"見(jiàn)面禮"。

  最喜歡自由自在地在校園里漫步,最喜歡秋風(fēng)拂過(guò)臉龐的清爽,最喜歡自己的心靈起航,感受校園秋色的美妙,最喜歡聽(tīng)到如火如荼的楓葉沙沙作響,最喜歡嗅嗅教室門(mén)口花兒的芳香,被我咀嚼得香氣四溢。

  走到秋色的秋園,就看見(jiàn)可愛(ài)的'同學(xué)互相追逐玩耍,笑聲不斷。親切的老師和同學(xué)們?cè)谝黄鹕险n,活躍連篇。就連“沉默的”夢(mèng)圓這時(shí)也裝扮起來(lái),穿了一件金黃的外衣。

  不必說(shuō)優(yōu)美的夢(mèng)圓,夢(mèng)幻的靜園,高大的教學(xué)樓,也不必說(shuō)美麗的操場(chǎng),被楓葉落滿地的籃球場(chǎng),單是同學(xué)們學(xué)習(xí)的活躍氣氛,就有無(wú)限趣味。早晨看同學(xué)們踏著“黃金毯”,走向教室,上課時(shí),老師與同學(xué)之間的默契配合,就為美麗的校園又增添了許多趣味。

  夕陽(yáng)美景,夕陽(yáng)西下,整個(gè)校園沐浴在余暉的彩霞中,晚風(fēng)徐徐送來(lái)一陣陣涼意,夾著花木的幽香,使人心曠神怡,一抹殷紅色的夕陽(yáng)照在校園中,秋日的照射下的校園顯得那么誘人,更覺(jué)夕陽(yáng)無(wú)限好。

  風(fēng)兒吹皺了問(wèn)渠,泛起了層層漣漪,折射著殷紅的霞光,像撒下一河紅色的瑪瑙,熠熠生輝,風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉那颯颯作響的聲音,像唱著一首動(dòng)聽(tīng)的歌。高空的風(fēng),恣意地追逐著,戲弄著,撕扯著云朵。

  秋,沒(méi)有了“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的亮麗,沒(méi)有了“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下柳枝絳”的清晰,沒(méi)有了“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”的悠寂,只有“月到中秋寂,親人心相連”的心情。

  秋,是本線裝的詩(shī),物化的思緒,裊裊煙云,幾度夕陽(yáng)紅。

  秋,是收獲的季節(jié),是豐收的喜悅,徐徐的稻香,山高月小。

  秋,是靦腆的微笑,是生活的小憩,朗朗的晴空,秋色多美妙。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)我的校園,校園的秋色,真美!

學(xué)校秋天的作文 篇6

  當(dāng)?shù)谝黄萑~落下,秋天便降臨了大地,當(dāng)?shù)谝粋(gè)蘋(píng)果成熟了,秋天便來(lái)到了人們身邊。

  在公園的小樹(shù)林里,秋天更引人注目。不信,(.)你看,成熟的葡萄掛滿了架子,宛如一盞盞搖搖欲墜的紫色燈籠,紫中帶紅,十分美麗。蘋(píng)果不甘示弱,昂著頭,穿上了紅色晚禮服,似乎一位美麗的小姐,正翩翩起舞,還召集其他姐妹,一同起舞!石榴是一位盡心盡力煩人媽媽?zhuān)杏亲永锏膸资畟(gè)娃娃,就算肚子“開(kāi)”了,也不抱怨。

  秋天的樹(shù)有時(shí)另一番景象,雖然不像秋天一樣嫩綠,也不像夏天一樣肥美,但更新穎、涼爽。秋,還不是深秋,樹(shù)葉只黃了一部分,地上也只有幾片樹(shù)葉。

  小路旁的野花開(kāi)的正旺,紅的.似火、白的似雪、黃的似金、藍(lán)的如天、綠的似葉……宛如一條棉被上的花紋,又像下了一朵朵花似的雪。

  漫步在小路旁,綠樹(shù)成蔭,空氣清新。這樣的秋天,我怎能不喜歡呢?

學(xué)校秋天的作文 篇7

  我對(duì)校園有一種深厚的感情,對(duì)秋天的校園更是有一種別樣的感情。雖然它沒(méi)有春天的生機(jī)盎然,沒(méi)有夏天的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,也沒(méi)有冬天的銀裝素裹,但我還是愛(ài)它,秋天的校園。

  來(lái)到校園門(mén)口,濃郁的桂花香味會(huì)使你感到心曠神怡。朝校園里看去,其他的樹(shù)木葉子早已枯黃,只有金桂,銀桂的葉子仍然翠綠。不論在校園的哪一角,都能聞到這純純的桂花香味,使你的鼻子隨時(shí)都感受著,享受著。

  一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是四塊大草地,雖然有的小草已經(jīng)枯黃了,可是我相信,小草一定會(huì)再生的。有一首詩(shī)不是說(shuō):離離原上草,一歲一枯榮嗎?每當(dāng)看到秋天這頑強(qiáng)的.小草,我總會(huì)覺(jué)得,小草正在用這頑強(qiáng)的精神告訴我們:落后了不要緊,只要你努力,就一定會(huì)重新站起來(lái)。

  操場(chǎng)上,樹(shù)開(kāi)始落葉了?蔹S的葉子在天空落下時(shí),象翩翩起舞的黃蝴蝶,又似天女散花,美麗極了!落在地上的葉子,有黃的,有黃綠色的,有濕潤(rùn)的,有干燥的。這些落葉就這樣飄落在大地母親的懷抱中,含笑走完了生命的旅程。

  秋天到了,風(fēng)高氣爽,人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或陰涼處玩耍,而是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕,奮力拼搏;教室里書(shū)聲朗朗,歌聲飄揚(yáng);辦公室里辛勤的園丁正埋頭批作業(yè),培優(yōu)補(bǔ)差。這一切的一切,都為秋天的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  秋的腳步無(wú)聲無(wú)息,她悄然來(lái)到我們身邊,沒(méi)有給你任何暗示。當(dāng)你一個(gè)人漫步在校園的操場(chǎng)上,一陣涼風(fēng)拂過(guò),夾雜著花草的味道,是甜的,不,應(yīng)該是香的。偶然臺(tái)起頭,發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的葉子黃了,正隨著風(fēng)兒在舞蹈。秋天的校園好美啊!

學(xué)校秋天的作文 篇8

  秋天到了,到處是迷人的景色!尤其是我們的學(xué)校更加美麗,不信?那我?guī)闳タ匆豢?

  秋天帶著一身金黃色,邁著輕盈的腳步,悄悄的來(lái)到了學(xué)校。在迷人的金秋十月,我在身邊找到了秋天,你瞧,那邊的梧桐樹(shù)和樟樹(shù)的腳下布滿了淘氣的葉子娃娃,它們?cè)缭绲仉x開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)瑏?lái)到大地媽媽的懷抱。這是,溫柔的秋風(fēng)姑娘把那些葉子娃娃都卷了起來(lái),又掉下去,又卷起來(lái),好像蕩秋千一樣。你再仔細(xì)瞧瞧,原來(lái)那邊的楓葉姑娘在向你打招呼。楓葉姑娘可真漂亮,秋天來(lái)臨,她已經(jīng)換了一件紅衣裳了,那件火紅的衣裳,比春天的綠衣裳更漂亮。這時(shí)一陣淡雅的桂花香飄了過(guò)來(lái),順著香味跑去,只見(jiàn)幾棵桂花樹(shù)迎風(fēng)挺立,香味早已被風(fēng)姑娘得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。一朵朵小金黃色的小花被綠葉襯托得更加美麗。更加醒目。桂花小姐笑盈盈地向我們打招呼,她一笑,方圓幾百米好像都能聞到它的'香味。其實(shí)秋天就在你的身邊,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

  一年四季中,我最喜歡花好月圓的秋天,不僅是因?yàn)樗拿利,更因(yàn)樗屛覀兊膶W(xué)校充滿了生機(jī)和團(tuán)結(jié)。

  秋天的學(xué)校真美啊!我愛(ài)秋天的學(xué)校。

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