四年級(jí)秋天的作文

時(shí)間：2023-05-30 09:01:16 秋天的作文我要投稿

【推薦】四年級(jí)秋天的作文匯編五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)秋天的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】四年級(jí)秋天的作文匯編五篇

四年級(jí)秋天的作文篇1

　　一年四季中，秋天是最美的，秋天是涼爽的，但是秋天的田野更是美！

　　讓我們進(jìn)去看一看，在你走的時(shí)候，一路都是各種顏色的果樹(shù)，還有一路的水果香甜味兒，我們進(jìn)去看，蘋果對(duì)秋姑姑說(shuō)：“我冷了，給我一件紅襖吧。”“好的�！鼻锕霉么饝�(yīng)了蘋果給它一件紅襖，秋姑姑接著走，寶葫蘆似的梨娃娃鬧著吵著要金色的毛衣，秋姑姑只好給它們織了一件又一件，秋姑姑伴著一路花香，聽(tīng)著大樹(shù)爺爺“沙沙”的唱歌，開(kāi)心極了，聽(tīng)著聽(tīng)著，一個(gè)細(xì)細(xì)的'聲音叫住了她，秋姑姑低頭一看，原來(lái)是穿了兩件棉衣的小菊花想去掉兩件，秋姑姑溫柔地灑下一些神奇的水，菊花就這樣美美地開(kāi)了，秋姑姑給大家告別，離開(kāi)了果園，開(kāi)心地去了田野。

　　秋姑姑來(lái)到田野，高粱妹妹看見(jiàn)了秋姑姑，紅了大半個(gè)臉，低著頭不說(shuō)話，秋姑姑走去一看，捂著嘴“呵呵”地笑著，高粱妹妹聽(tīng)了，更不好意思全都臉紅了，秋姑姑溫柔地一吹，高粱妹妹好像大膽些，唱起了歌。秋姑姑來(lái)到了玉米弟弟的地方，它們看了，舉著紅紅的火把歡迎，秋姑姑幫了這么多人，該走了，大家給她告別。

　　秋天多好，秋姑姑把快樂(lè)帶給了別人，讓秋天更美！

四年級(jí)秋天的作文篇2

　　今天，我到田野上干活，因?yàn)椴ト隽朔N子，所以我現(xiàn)在要在那里施肥了。

　　剛開(kāi)始干還覺(jué)得這是一個(gè)很容易的活，可是我干了還沒(méi)有十分鐘就已經(jīng)開(kāi)始厭煩了，又過(guò)了十分鐘，我是徹底不想干了，在烈日下暴曬，而且還不能補(bǔ)充水分，簡(jiǎn)直是折磨人啊，加上我穿的是運(yùn)動(dòng)鞋，在地里濺了滿鞋的泥水，被媽媽看到了還不罵死我。我正想不做，可是看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在田野上努力的干活，為了什么，還不是為了讓我們能吃飽飯，努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

　　農(nóng)民伯伯為了國(guó)家不怕吃苦，更何況我們這些青少年呢，我們要學(xué)習(xí)農(nóng)民伯伯的精神，吃得苦中苦，方為人上人。

　　干了一個(gè)小時(shí)后，終于把活給干完了。我躺在玉米堆里，望著自己的勞動(dòng)成果，心中有無(wú)限的感慨，努力過(guò)后，吃什么都是甜的。

　　我望著一望無(wú)際的金黃的田野，心中非常感動(dòng)，并不是因?yàn)檫@里景色美，而是這里是人們賴以生存的'家園，我們要保護(hù)它。

　　秋天的田野象征著豐收，更象征著新一輪的勞動(dòng)，讓我們一直保留這塊土地吧！

四年級(jí)秋天的作文篇3

　　國(guó)慶節(jié)那天，妹妹、我、哥哥、媽媽、爸爸一起去爺爺?shù)奶锢锿妗０?秋天真的來(lái)了，和夏天一點(diǎn)也不一樣，大自然一切都變了。

　　先說(shuō)芋頭吧，爸爸拿著大鋤頭，使勁往它的地下莖挖。過(guò)了一會(huì)兒，所有的地下莖(果實(shí)，芋頭)全部露出來(lái)了，一個(gè)個(gè)圓滾滾的芋頭像地雷一樣，一個(gè)個(gè)都被我們發(fā)現(xiàn)了。這就是秋天的收獲。

　　再說(shuō)甌柑吧，它像小燈籠一樣，掛在枝頭。我們用那大剪刀把這些“小燈籠”一個(gè)一個(gè)的全部剪下來(lái)，裝進(jìn)筐里。

　　最后，我跟著爸爸來(lái)到種著兩種豆子的豆田，一種是扁豆，一種是毛豆。先說(shuō)扁豆吧，扁豆是我最不喜歡的豆類，可是，為了爺爺、奶奶，我還是去摘了一點(diǎn)。扁豆的身子扁扁的`，顏色是紫色的，可美了!

　　再說(shuō)毛豆吧，毛豆是我最喜歡的豆類之一，我把它們一只一只地摘下來(lái)，爸爸問(wèn)：“你為什么要這樣摘呀?”我問(wèn)爸爸：“難道毛豆是一年生的植物?”

　　“是呀!”爸爸說(shuō)，“所以毛豆要用剪刀一株一株地剪�！�

　　于是，我一旦發(fā)現(xiàn)有肥的毛豆，就叫爸爸來(lái)剪。

　　我站在石頭上，往四周望去，啊!田邊的銀杏樹(shù)像披上了一層金紗，變得金黃金黃的，楓葉像著了火一樣，火紅火紅的。我又發(fā)現(xiàn)，地上一片紅，一片黃，可美了!

　　我喜歡秋天的田野。

四年級(jí)秋天的作文篇4

　　一個(gè)秋日的下午，天空陰云密布，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的亂叫。一陣狂風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，那些樹(shù)木也胡亂地扭動(dòng)著腰身，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。天空黑到了極點(diǎn)，感覺(jué)一場(chǎng)暴雨即將到來(lái)。就在這時(shí)，雨來(lái)了，它“噼哩啪啦”的下著。不一會(huì)兒地面出現(xiàn)了很多積水，豆大的'雨點(diǎn)落在積水里，濺起一朵朵小水花。突然，一道閃電劃過(guò)天際，天空就像被一把利劍一分為二，瞬間把黑暗也撕裂了。很快，雷公也腳踏烏云來(lái)助陣了，震耳欲聾的雷聲“轟隆隆”地響個(gè)不停。

　　街上的行人飛似的奔跑著，騎自行車的也把輪子蹬得飛快。好像除了風(fēng)聲、雨聲、雷聲，一切似乎都變得靜止了。一個(gè)小時(shí)之后，風(fēng)慢慢地小了，雨漸漸停了，天空緩緩地亮了，鳥兒又站在枝頭“嘰嘰嘰、喳喳喳”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。

四年級(jí)秋天的作文篇5

　　“喳喳，喳喳！”伴隨著小鳥的歌聲，隨著孩子的歡笑，美麗溫柔的秋姑娘悄悄來(lái)到了我們身邊，悄悄走進(jìn)了楓樹(shù)林。

　　秋姑娘輕輕吹出桂花的香氣，把天空染藍(lán)了，把菊花吹開(kāi)了，把楓葉涂紅了。

　　清晨，一縷溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)楓林中，猶如金光將楓葉們一個(gè)一個(gè)串聯(lián)，微風(fēng)一吹，把它們叫醒了。有的楓葉還掛在“金線”上，搖擺著身體，伸個(gè)懶腰，發(fā)出好聽(tīng)的“沙沙”聲。有的.楓葉從“金線”上一個(gè)一個(gè)飄下來(lái)，就似一只只翩翩起舞的蝴蝶：紅的，橘的，黃的，綠的，鋪在地上，既是肥料，又是一層五顏六色的地毯，為大地送上祝福。

　　這時(shí)，大雁們也早早地飛在了一碧如洗的天空中，還不時(shí)發(fā)出清脆的叫聲，仿佛還舍不得這片大地呢，真是雁過(guò)留聲呀！

　　秋天，像一位大畫家，畫出湛藍(lán)的天空；畫出清澈的河水；畫出紅潤(rùn)的楓葉。她，又像一位母親，用秋風(fēng)逗著孩子們歡笑，用桂花香氣撫摸著孩子們的臉頰……

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