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實(shí)用的尋找秋天的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的尋找秋天的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尋找秋天的作文 篇1
早晨,陽光燦爛,天也像剛洗過似的,特別藍(lán),我們選定今天,去爬山,并尋找秋天。我懷著興奮的心情,來到大山前,我們的目標(biāo)就是它,看看都會(huì)有什么,還會(huì)認(rèn)識(shí)新的小伙伴?
我們一路過來,秋姑姑好像也和我們一起登山,她背上包包,穿上鞋子,和我們一起走。一路上,秋姑姑好像是一位魔術(shù)師,還像一位貼心的親人,當(dāng)我汗流夾背時(shí),她總會(huì)送來涼爽的風(fēng),可舒服了。秋姑姑和我們一起走,她搖身一變,把樹葉變的金黃金黃的.,落了下來,金黃的葉子聚在一起,好像一條金黃的地毯,踩在上面,沙沙地響著,踩下去軟軟的,舒服極了,讓我想起晨誦讀的做一片美的葉子的一句話:“秋葉變黃,冬日飄零,回歸大樹地下的根。”
走著走著,我看見了一只小壁虎,壁虎的前腳是五個(gè)趾頭,后腳也一模一樣;又走啊走,看見了山泉,還聽見了嘩嘩嘩的聲音,山泉仿佛就是一位音樂家,正在作著優(yōu)美的曲子,那山泉是清澈見底,冰冰的,我們?cè)谀莾号菽_,陳旖說:“這里的水無法用筆墨表達(dá)!
泡了一會(huì)兒,我們就下山了。秋姑姑也并不在旁邊,她藏在我們的心中,我們找到了美好的秋天。
尋找秋天的作文 篇2
秋天,天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,我們走出校園,走進(jìn)桂林洋熱帶農(nóng)業(yè)公園去尋找秋天的足跡。
“一玉口中國(guó),一瓦頂成家。都說國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家”“藍(lán)天碧海青山,海鷗天際飛旋,銜來美洲楓葉,映紅美麗校園”我們一邊唱著歡快的歌曲,一邊欣賞著沿途的美景,灑下一路的歡聲笑語到達(dá)了目的地。
走進(jìn)桂林洋熱帶農(nóng)業(yè)公園,我就像來到了另一個(gè)世界。首先,我們經(jīng)過一條彎曲的羊腸小道,路的兩旁種著許多金黃的稻谷,像來到了豐收的'金色田野,有種身臨其境的感覺。穿過小道,我們來到了“綠色的海洋”,這里有許多柱子,上面攀著一根根綠藤,藤蔓上掛著許多姹紫嫣紅,美麗鮮艷的小花,我仿佛看見這些花兒在向我微笑,歡迎我們的到來。這里還有許多具有濃郁風(fēng)情的建筑物和海南特有的民間小吃,好似一幅充滿古風(fēng)古韻的畫卷向我們緩緩展開不知不覺中,我們來到了一座瀑布下,瀑布雖沒有飛流直下,一瀉千里的氣勢(shì),但也是珍珠飛濺,活力四射。很多班級(jí)在這里合影留戀,記錄下這難忘的時(shí)刻。站在橋上,看著正在亭亭玉立的荷花下嬉戲的魚兒,看著它們自由自在的游來游去。這一道道風(fēng)景,一旦入心入眼,即便剎那,也將永恒
接著,我們來到了室外。路邊樹木成行,枝葉如蓋,一陣急風(fēng)吹來,枯葉猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶在半空中飛舞。走著走著我們來到了玻璃溫室,里面種著品種繁多的花草。一陣陣芳香撲鼻而來,讓我沉醉在花海里,似乎我成了一個(gè)巨大的容器,裝滿了大自然的靈氣。
最激動(dòng)人心的是觀看馬戲團(tuán)表演啦!我們滿懷期待的來到坐席臺(tái)上,不一會(huì)兒,馴獸師帶著幾只可愛的小狗走上了舞臺(tái)。它們有秩序地坐在椅子上,用一雙雙水汪汪的大眼睛望著我們,可愛極了!第一只小狗走上前來,馴獸師拍了拍它,它就敏捷地倒立起來轉(zhuǎn)圈圈,接著小狗們還表演了推桶和鉆桶,跳圈圈。它們配合得十分默契,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),小狗們可真通人性吶!
下一個(gè)節(jié)目是時(shí)尚的呼啦圈,只見一位姐姐穿著休閑的服裝,帶著呼啦圈優(yōu)雅的走上舞臺(tái)。站在臺(tái)上伴著音樂轉(zhuǎn)了起來,下面的許多動(dòng)作,簡(jiǎn)直讓人驚嘆不已,一只腳獨(dú)自站立,兩只手和一只腳各轉(zhuǎn)一個(gè),后面拋上一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)一起轉(zhuǎn)。!真是“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”呀!后面我們還觀看了神秘莫測(cè)的魔術(shù)表演和小丑送氣球節(jié)目,神奇的魔術(shù)令人嘆為觀止,小丑的滑稽讓人捧腹大笑,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把演出推向了高潮,場(chǎng)上響起了經(jīng)久不息的掌聲
最后,我們享受了愜意的零食午餐時(shí)光,帶著對(duì)桂林洋熱帶農(nóng)業(yè)公園的留念,一步三回頭地踏上了歸途。游雖完,猶未盡
尋找秋天的作文 篇3
夏天悄悄地離開,秋天慢慢地降臨了。在這秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天里,大地?fù)Q上了一件金黃色的大衣,泰山也變了個(gè)樣。
國(guó)慶節(jié)里,我們一家來到了泰山游玩。一進(jìn)入泰山景區(qū),就仿佛走進(jìn)了一幅優(yōu)美的畫卷。在山腳下遠(yuǎn)望泰山,泰山拔地而起,直插云霄,像天公盛怒之下,揮動(dòng)一把巨斧往下猛劈而成:巍然、險(xiǎn)峻,叫人望而生畏。山上成片成片的楓樹就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,在風(fēng)中舞動(dòng)著,站在山腳下,就好象感覺到一股熱浪撲面而來,又如同要把整個(gè)泰山吞沒。
過了一個(gè)多小時(shí),我爬上了半山腰,才看出秋天的泰山已顯現(xiàn)出了它的風(fēng)采。一棵棵柿子樹上掛滿了成熟的柿子,這些柿子將枝頭墜彎,你只要伸一下手,就可以摸著,這些柿子使泰山又多了一份情調(diào),一份溫馨,一份無言的`樂趣。小草逐漸變成了金黃色,向遠(yuǎn)處望去,仿佛是一片片快成熟的小麥,雖然這些小草已快枯萎,卻仍然挺立在秋風(fēng)中;▋菏謰赡,好象害羞的少女,低下了頭,還有那不知名的小樹,上面已結(jié)滿了紅色的小豆豆。
經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的不懈努力,我們終于爬上了山頂,向四周眺望,其它的山顯得那么的渺小。我不由想起了杜甫《望岳》中的一句詩(shī),“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”不正是描繪當(dāng)時(shí)的景象嗎?
在這美不勝收的泰山中走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡呢?
尋找秋天的作文 篇4
是誰為青蛙唱起了安眠曲?是誰為大地?fù)Q上金色的斗篷?是誰幫農(nóng)民伯伯吹熟了莊稼?是誰洗去了夏天的炎熱,給人們帶來了絲絲涼意?
我來到大街上,走進(jìn)一家時(shí)裝店,奇怪?店里的夏裝怎么這么少,還貼著“換季服裝大清場(chǎng),一律三折”的牌子。我伸手摸了摸新上市的羽絨大衣,真舒服!
我又向前走,走進(jìn)了果園,石榴樹正揚(yáng)著石榴向我炫耀,有幾個(gè)特別大的,裂開嘴,站在枝頭,正沖著我笑呢!我又問:“你為什么這么紅、這么大?”“因?yàn)榍锕媚锱蓙砹饲镲L(fēng)和秋雨,讓他們?cè)M(jìn)我的根和莖,長(zhǎng)出鮮紅的果實(shí),不辜負(fù)農(nóng)民伯伯的期望!闭f完天空中的烏云聚在一起,下起了綿綿的秋雨,那牛毛細(xì)雨灑在身上如玉般涼爽宜人。我伸出雙手,雨水落入我的手中就像牛奶一樣光滑;我又用嘴去品味雨水,秋雨還帶有一絲絲的'甘甜;我還用鼻子去細(xì)聞那秋雨的味道,好似有幽幽的芬芳;最后我用眼睛去欣賞秋雨,那秋雨就如同一個(gè)個(gè)精靈跳躍著歡樂的舞蹈,從天空中歡快的落入人間。
我接著向前走,問翩翩飛舞的黃葉,它說:“秋姑娘來了,是她創(chuàng)造了這美好的世界!蔽襾淼匠靥吝,問正在挖洞的小青蛙:“小傻瓜,你是找不到秋姑娘的,也不用問她是誰,因?yàn)樗驮谶@個(gè)金色的世界里,就圍繞在你我身邊!毙∏嗤芤徽f完就跳進(jìn)洞里接著干起來了……
噢!這樣啊,我明白了,原來秋姑娘她隨著秋風(fēng),伴著秋雨,悄悄地來到了這個(gè)世界上。她給大地披上金裝,給太陽公公放了假,給小動(dòng)物們帶來過冬的忠告。
秋姑娘為我們帶來了豐收,帶來了喜悅,帶來了快樂……
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