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觀察的秋天的作文

時(shí)間:2023-05-08 14:03:50 秋天的作文 我要投稿

實(shí)用的觀察的秋天的作文4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的觀察的秋天的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的觀察的秋天的作文4篇

觀察的秋天的作文 篇1

  秋天偷偷地來(lái)到了人間,可能你不知道,但聰明的大樹(shù)卻知道。

  瞧,梧桐現(xiàn)在已經(jīng)換下了春夏翠綠翠綠的衣裳,穿上了金燦燦的新裝。一陣秋風(fēng)吹過(guò),金黃色的梧桐葉就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹(shù)上落了下來(lái),這些調(diào)皮的小樹(shù)葉落下時(shí)姿態(tài)萬(wàn)千,有的是順著枝干滑了下去,有的像膽大的蹦極者直接跳了下去。我蹲下細(xì)細(xì)觀察了這梧桐葉,發(fā)現(xiàn)它的邊已經(jīng)卷了起來(lái),葉中沒(méi)有一點(diǎn)水分,大小和人的巴掌差不多。梧桐樹(shù)前面的楓樹(shù),這時(shí)也隨著秋的到來(lái),葉子變成了橘紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一簇簇燃燒的.火焰。

  !秋天的大樹(shù)變化真大呀!

觀察的秋天的作文 篇2

  秋天的樹(shù)葉

  秋風(fēng)把炎熱的夏天吹走了!秋天是個(gè)多姿多彩的季節(jié);秋天,是豐收的季節(jié);秋天,也是樹(shù)葉最美的季節(jié)。

  一片一片的葉子聚成了一片金色的海洋;鸺t的楓葉,酷似一個(gè)大手掌。楓葉的顏色由莖部的深紅漸變?yōu)槿~端的淺紅,還顯現(xiàn)出少女般柔軟的`身體。每當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候,在霞光的照耀下,葉尖就會(huì)呈現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)耀眼的紅光。

  而銀杏葉與楓葉相互對(duì)比,銀杏葉更是別具一格。它就像一把小扇子。葉片上有許多細(xì)細(xì)的葉脈,數(shù)也數(shù)不清。銀杏葉的顏色現(xiàn)在還未完全變黃,只有葉部的邊緣上已經(jīng)泛黃了,仿佛是小姑娘裙上一道美麗的花邊。

  可我最喜歡的還是要數(shù)桃樹(shù)葉。桃樹(shù)葉又細(xì)又長(zhǎng),表面非常平滑,摸起來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到一絲粗糙感。聞起來(lái)還有點(diǎn)淡淡的清香。邊緣有著均勻的小鋸齒,葉脈也是非常密集的。秋風(fēng)一吹,那樹(shù)葉輕輕的搖動(dòng),發(fā)出“沙沙”的聲音,特別悅耳動(dòng)聽(tīng),忍不住讓人沉浸在“仙境”當(dāng)中。

  其實(shí),秋天就是一副與眾不同的絢麗圖畫(huà),都描述了秋天不同凡響的美麗景象。

觀察的秋天的作文 篇3

  秋與它的伙伴們來(lái)了,它們帶來(lái)了絲絲涼氣,趕走了夏日的酷暑;它們把繽紛的世界裝扮得更加成熟,更加動(dòng)人!

  秋之色彩

  當(dāng)秋天的腳步跨進(jìn)九月的大門(mén),一絲冷風(fēng)吹過(guò),原本青青的樹(shù)葉染上不可抹去的赤色,仿佛秋風(fēng)攜帶著一桶油漆,一夜之間,盡染大江南北,所有樹(shù)木更加多姿多彩。走在林間小路上,茂密的楓葉遮住藍(lán)天,淡淡的陽(yáng)光透過(guò)葉縫,鉆進(jìn)了樹(shù)下,帶著楓葉的色彩,印在大地上,就連空氣似乎也被染紅了。

  回到鄉(xiāng)村,走向田間,撫摸著那金燦燦的麥子,望著與藍(lán)天相接的稻田,眼中一片燦爛。爬上山頂,遙望遠(yuǎn)方,鱗次櫛比的麥田與錯(cuò)落有致的大廈相對(duì)比,無(wú)色與有色的巧妙結(jié)合,讓人們?nèi)谌牍排c今的世界中。

  秋天的色彩是赤橙橙的、金燦燦的。

  秋之聲音

  一片片樹(shù)葉飛飛揚(yáng)揚(yáng),它們發(fā)出“嘎嘎呀呀”的聲音從天上飄下來(lái),那聲音鉆進(jìn)了人們受盡嘈雜的耳朵,人們焦躁的心情恬靜了許多。秋風(fēng)的寒冷嚇走了煩人的蟬兒,自此,樹(shù)林一片寂靜。

  鳥(niǎo)兒們都在為過(guò)冬做準(zhǔn)備,唧唧喳喳,啄著蟲(chóng)兒回家,看似有些寂寥,卻也為了生活。

  地上樹(shù)葉跟著人們的腳步跳動(dòng),發(fā)出“咔咔”的.聲響,就像學(xué)校操場(chǎng)領(lǐng)操的哨子。

  動(dòng)植物之間無(wú)數(shù)個(gè)聲部構(gòu)成氣勢(shì)宏大而協(xié)調(diào)的秋的交響曲。

  秋天的聲音是安逸的、詼諧的。

  秋之生活

  十月金秋,農(nóng)夫迎來(lái)一年中最快樂(lè)的季節(jié),一年的幸福在于秋!他們將金燦燦、紅艷艷的果實(shí)收入囊中,希望能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),農(nóng)民的笑臉是這個(gè)季節(jié)最動(dòng)人的畫(huà)面。

  秋天少不了雨,愛(ài)雨的孩子們一見(jiàn)外面下起了雨,便跑出去玩耍了。豆大的雨點(diǎn)打在孩子們溢滿笑容的臉上,他們希望用手接住雨水,可那一滴滴調(diào)皮的雨水透過(guò)手縫流走了。孩子們跑到水洼里,打起了水仗,你澆我,我澆你,玩得不亦樂(lè)乎。

  秋天的生活是充實(shí)的、快樂(lè)的。

  秋,一個(gè)多姿多彩的季節(jié),一個(gè)安逸祥和的季節(jié),一個(gè)充實(shí)收獲的季節(jié)。秋,一個(gè)美妙亮麗的金色天地。

觀察的秋天的作文 篇4

  十月金秋,蟹肥膏鮮,肉嫩味美,正是吃螃蟹的好時(shí)節(jié)。

  星期天媽媽買(mǎi)了幾只大螃蟹回來(lái),我高興地迎上去接過(guò)媽媽手中的袋子,忙不迭地把螃蟹拿出來(lái),咦?這些螃蟹為何都被綁著?這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),拿出一只螃蟹笑著對(duì)我說(shuō):“兒子你看好,我們把繩子解開(kāi),螃蟹會(huì)怎樣?”媽媽說(shuō)完解開(kāi)螃蟹身上的繩子,只見(jiàn)那只螃蟹瞪著圓圓的小眼睛,揮舞著兩個(gè)大鉗子,兇神惡煞地向我這邊沖來(lái),那副模樣讓人一見(jiàn)就心里發(fā)毛,我嚇得趕緊往后退了幾步。媽媽上前抓起那只螃蟹重新用繩子把它捆好,并告訴我螃蟹的'大鉗子很厲害,如果不把它捆住手就很容易被它鉗住,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接下來(lái),我們找一塊新鮮生姜洗凈切絲,再加入 一些醋,也可以放些糖,這樣可以去除螃蟹的腥氣,然后把螃蟹洗干凈放入蒸屜,大火蒸15分鐘就可以吃了。媽媽還告訴我吃完螃蟹后可以趁熱喝些姜茶,可以暖胃。

  原來(lái)吃螃蟹還有這么多學(xué)問(wèn),我今天既虼到了美味的螃蟹,又學(xué)到了很多知識(shí)。

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