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學(xué)校秋天的作文

時(shí)間:2023-05-02 13:50:49 秋天的作文 我要投稿

實(shí)用的學(xué)校秋天的作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的學(xué)校秋天的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的學(xué)校秋天的作文3篇

學(xué)校秋天的作文 篇1

  秋天的校園真是景色宜人。

  每當(dāng)農(nóng)歷八月,一走進(jìn)校園,就會(huì)聞到一股濃郁的花香,這是花壇里的桂花在靜靜地告訴我們——秋天到了。桂花很小,花瓣只有米粒般大小,呈米黃色,它們藏在葉柄連著枝的地方,要不是這香味兒,粗心的同學(xué)是發(fā)現(xiàn)不了它們的。秋風(fēng)一吹,桂花如星星般在綠葉叢中若隱若現(xiàn),那香氣隨著風(fēng)飄進(jìn)每一個(gè)辦公室,每一間教室,整個(gè)校園都沉浸在桂花的香甜之中。

  雖然已近中秋,但在校園右側(cè)的一面墻上仍是滿眼的綠,那些綠葉爬得滿墻都是,而且鋪得十分均勻,葉尖兒一順兒朝下。一陣秋風(fēng)拂過(guò),墻上立刻漾起一層又一層綠色的波紋。不用說(shuō),這就是老舍爺爺筆下“腳踏實(shí)地”的爬山虎了。

  在這面墻的附近有一棵高大挺拔的黃桷樹(shù),秋天的她仍是絢麗的.。你看那滿樹(shù)的葉子,有的已經(jīng)黃了,有的才半黃半綠,有的竟然還是綠油油的,還有的正迫不及待地離開(kāi)媽媽,飄在空中,和同學(xué)們玩“抓貓貓”的游戲呢!

  秋天的校園,真是一座充滿芬芳與活力的樂(lè)園。

學(xué)校秋天的作文 篇2

  秋天像一首歌,唱出了喜悅;秋天像一篇童話,充滿了神奇;秋天像一座寶庫(kù),珍藏了一年的豐美。那秋天的校園,在我的心里則像一本書(shū),靜靜的,等著我翻閱。

  步入中學(xué)已經(jīng)三月有余了,在這段時(shí)間里,我總覺(jué)得每天過(guò)的很匆忙,從沒(méi)有仔細(xì)的看看我的校園。周末放假,心情放假。放慢匆忙的腳步,漫步在秋天的校園里,享受著秋的意境。

  每天走的路,突然變的陌生起來(lái)。沒(méi)有同學(xué)來(lái)來(lái)往往,它變的寬闊悠遠(yuǎn)。校園沉浸在寂靜的秋色里,偶爾聽(tīng)見(jiàn)假山上流水的潺潺聲,竟然覺(jué)得是世上最美的樂(lè)曲。學(xué)校的四角涼亭平時(shí)坐著苦學(xué)的同學(xué),或背書(shū),或看書(shū)。此刻感覺(jué)它有點(diǎn)默默,也許它在想念有生相伴的日子吧。

  放眼涼亭周圍,是大片的樹(shù)木,有了這些樹(shù)木,秋天的空氣格外的`清新。樹(shù)葉在秋風(fēng)中搖擺,婀娜多姿。黃色的葉子在大地的召喚下,飛身飄落。有一片落在了我的身上,原來(lái)是調(diào)皮的銀杏,它像一把小扇,想給我扇風(fēng)?不必了。我已經(jīng)感受到了秋的涼意了。樹(shù)上不斷有黃葉落在了地上,秋風(fēng)起,一會(huì)兒把它們拉開(kāi),一會(huì)又把它們聚攏。待到安靜時(shí),它們散落在地上,像金黃的地毯,走在上面,軟軟的,很舒服。

  一排排的教學(xué)樓此刻沒(méi)有了往日的喧囂,它們也許如我一般在享受周末,享受秋的校園韻味。教學(xué)樓前的操場(chǎng),空曠。一如秋的天空般高遠(yuǎn)的感覺(jué)。走在操場(chǎng)上,突然生出書(shū)中那些俠客,衣角翩翩,行走江湖的豪情。天大地大,我心亦大。

  操場(chǎng)的柵欄外有一段長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊上的藤蔓已經(jīng)落光了葉子,倒顯得長(zhǎng)廊不那么糾結(jié)。一目了然,干脆利落。清爽,也許是秋想留給世人的感覺(jué)。

  漸漸的,暮色降臨。校園變得迷離起來(lái)。整個(gè)校園像披了一層秋紗,朦朧。秋露還沒(méi)到深重的時(shí)候,空氣中彌漫著濕濕的感覺(jué)。校園外已是萬(wàn)家燈火。有一處是為我而亮的。行走在秋天校園里的女孩心里說(shuō)“加油!加油!”不辜負(fù)這自然秋色。

學(xué)校秋天的作文 篇3

  清晨,我背著書(shū)包高高興興地走在上學(xué)的路上,陽(yáng)光照在我的紅領(lǐng)巾上,把我的小臉蛋映得紅紅彤彤的,明媚的陽(yáng)光都洋溢在我的臉上。

  走進(jìn)大門,我就看到樹(shù)葉上還掛著露珠,在秋風(fēng)的吹動(dòng)下,葉子上的露珠就像寶寶在搖籃里搖來(lái)?yè)u去,在陽(yáng)光的折射下,還透著七彩光。 。≌婷。

  遠(yuǎn)處幾棵桂花樹(shù)也開(kāi)了,小小的黃花不是很引人注目,但是它吐出來(lái)芬芳的香氣在校門口就能聞的到。桂花有的看著前方好像在觀看前面的風(fēng)景;有的底著頭像是在和小草說(shuō)話;還有的.藏在翠綠的葉從中像一個(gè)害羞的小姑娘。

  天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼,一片片枯黃的葉子紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱,輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái),飛落到草地上,這落葉似乎是報(bào)信員,告訴大家“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。”小草們脫下了綠衣裳,換上了金燦燦的秋裝。秋姑娘又在落葉的喜悅簇?fù)硐轮匦聛?lái)到人間。在這個(gè)到處都是一片黃澄澄的景象中,各種小花似乎睡了,個(gè)個(gè)低著腦袋,耷拉著兩片早已經(jīng)失去光彩的“雙手”默默地,一聲不吭地等待著遙遠(yuǎn)的春天的到來(lái)。

  我愛(ài)我們的學(xué)校也愛(ài)美麗的秋天。

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