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秋天的校園優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的秋天的校園優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的校園優(yōu)秀作文1
我們的校園一年四季都很美麗,但是,最美麗的……還是秋天。
校園秋天的早晨是和諧安詳?shù)。?dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)校園時(shí),你會(huì)看到:喇叭花剛剛睡醒,還在打著哈欠,伸著懶腰。毛豆角還沾著秋姑娘的淚水,在隨風(fēng)搖曳,安慰著春姑娘。胖胖的西瓜還在地里沉沉的睡著,穿著厚厚衣服的紫甘藍(lán),也包裹的緊緊的,一棵棵挺立在地里的油麥菜,正在做著早操。挺拔的.白楊樹在輕輕的喊著起床鈴,生怕打破了這份寧?kù)o似的。
校園秋天的中午是熱鬧忙碌的。農(nóng)民伯伯把成熟的蔬菜摘下來,為我們裝進(jìn)袋子里,讓我們拿回家。金黃色的向日葵在向我們微笑著,五彩的菊花在爭(zhēng)相開放,仿佛在向我們說:“快看,我最美。它們都比不過我。”伴隨著悅耳的歌聲,花朵們都在伴著節(jié)奏翩翩起舞。
校園秋天的下午是勞累滿足的,農(nóng)民伯伯忙碌了一天,提著各自的水壺,拿著各自領(lǐng)到的工錢,疲乏而滿意的走了。菊花笑著臉,似乎對(duì)自己的表現(xiàn)很滿意,孩子們背著書包,一蹦一跳的走了,白楊樹累的連自己的枝條都聚不起來了,重重的垂下來。
校園秋天的夜晚是靜謐的,牽;ê仙献约旱幕ò昊杌璩脸恋乃チ。白楊樹也睡著了,一切都睡了。
這就是我們校園的秋天,你的呢?
秋天的校園優(yōu)秀作文2
秋天來了,天空萬里無云,大雁南飛,秋高氣爽。
走進(jìn)校園,迎面而來的是掛著幾片枯黃樹葉的大樹。它們雖然飽經(jīng)滄桑,但仍然像忠誠(chéng)而堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的校園。
再走幾步,就是一叢叢整齊的灌木叢。它們與大樹不同,依然散發(fā)著勃勃生機(jī)。是什么讓它們有如此頑強(qiáng)的生命力呢?我想應(yīng)該是它們那不屈與堅(jiān)強(qiáng)的精神。
教學(xué)樓前,一朵朵鮮花早已凋零,但是我相信“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,來年它們一定能夠重新綻放,開出更加美麗的花朵。
教室還是我們熟悉的教室,操場(chǎng)還是我們熟悉的操場(chǎng),校園還是我們熟悉的校園,但是人卻已經(jīng)不同了。新的`同學(xué)來到了這里,而我們馬上也要離開了。細(xì)細(xì)回想,時(shí)間過得真快呀,這將是我在這里的最后一個(gè)秋天了,想到此,心里不免有些傷感。
坐在教室里,看著操場(chǎng)上的老樹與滿地的金黃,心中不覺又開朗起來。我們到操場(chǎng)上一起奔跑著,感受著涼爽的秋風(fēng),心中無比歡暢。
這就是我們的校園,秋天的校園。在這里,有桔黃的大樹,有常綠的灌木,有金黃的樹葉。秋風(fēng)送走了夏天,落葉迎來了秋天,每一個(gè)季節(jié)都是如此美麗,它們見證了我們的成長(zhǎng)。
秋天的校園優(yōu)秀作文3
秋天來了,校園里的知了停止了唱歌,夏天的熱氣也慢慢地變成了秋天的清涼,夏天那刺眼的光線也變成了柔和的光線。
我們的校園既寬闊又美麗,有嶄新的教學(xué)樓,周圍種滿了許多郁郁蔥蔥的大樹。其中我最喜歡學(xué)校教學(xué)樓旁邊的荷花池。
秋天的荷花池已經(jīng)沒有了亭亭玉立的荷花,剩下的只有那深綠色的荷葉,荷葉圓圓的猶如一個(gè)個(gè)大圓盤,在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)。荷葉又像一把把小傘擋住了樹上落下來的葉子。荷葉還像一頂頂太陽(yáng)帽掩著太陽(yáng)光,能夠讓池里的小魚自由地游來游去。荷葉還是青蛙的歌舞臺(tái),也是小螞蟻的船。每當(dāng)大雨過后,圓盤似的荷葉上會(huì)冒出許許多多珍珠般的.露珠,在陽(yáng)光的照射下翩翩起舞,美麗極了。
我喜歡我們的校園,更喜歡校園里的荷花池。
秋天的校園優(yōu)秀作文4
秋天,是四季里最涼爽的季節(jié),我愛如畫的秋天,我更愛多彩多姿的校園。
校園的四周是一排排挺拔的大楊樹,那樹葉多好像一個(gè)個(gè)桃子呀,在燦爛的陽(yáng)光下,由油綠變成金燦燦的。一陣秋風(fēng)吹過,楊樹揮舞著“大手”好象在為辛勤的園丁鼓掌呢,枯黃的楊樹頁(yè)落下來,好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。一進(jìn)校園的右側(cè)是兩棵蒼翠的老松樹,看,松樹爺爺穿著他那碧綠的長(zhǎng)袍,挺的筆直,看上去很神氣。校園的西面是一個(gè)圓形的大花壇;▓@里,菊花爭(zhēng)奇斗艷,有紅色的,有黃色的,有藍(lán)色的、也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣形態(tài)各異,有的是細(xì)細(xì)的,有的'是彎彎的……花朵有的好像絨球,有的好像龍爪、有的好像綻開的禮花,小朵的好像天上閃閃的星星。
教學(xué)樓前的草坪,是同學(xué)們的小天地。同學(xué)們踩著五彩繽紛的“地毯”。腳下便放出“刷刷”的聲音。我還挑選了又大又結(jié)實(shí)的樹葉做標(biāo)本,我們還挑選了有韌性的樹葉玩杠梗游戲,結(jié)果,葉根斷了,我們坐了個(gè)大屁蹲,同學(xué)們笑得肚子都疼了。
秋天的校園真迷人啊,我愛秋天的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文5
今天,我們?nèi)バ@尋找秋天。
我們走著走著,一陣香味撲鼻而來,我們朝那香氣走去,原來是銀桂發(fā)出那十里飄香的氣味,有些同學(xué)都忍不住向前踮起他們的小腳尖,一臉陶醉地聞起銀桂來。我也深深地吸了一口:“太香了。”
我們繼續(xù)向前走,我們又看見了一串紅,美麗鮮艷的一串紅像一串串鞭炮,好像隨時(shí)隨地就要爆炸似的。我們快速離開了。
到了學(xué)校的西大門,我們見到了銀杏樹。它的葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,我不由地大聲說:“好漂亮呀!”銀杏樹好像聽到了我說的.話,把葉子飄了下來給我做見面禮。可是很遺憾,它被手腳快的同學(xué)撿去了。
銀杏樹旁有很多茶梅。老師說:“茶梅是冬天開的,可是有幾朵心急的就在秋天開了。”果然,茶梅樹上開著幾朵美麗鮮艷的茶花?墒菦]等老師說完,幾個(gè)淘氣的同學(xué)就把茶梅的葉子打下來了。我想茶梅一定很傷心。
今天,我們找到了很多的秋意,我們真高興。
秋天的校園優(yōu)秀作文6
秋天來了,樹葉紛紛飄落,來到大地媽媽的懷里。蘋果笑紅了臉,農(nóng)民伯伯心里樂開了花,外面秋天的世界是如此美麗,不過,肯定比不上城西校園里的風(fēng)景美麗。
秋天來了,秋姑娘用勤勞的雙手用顏料把我們學(xué)校的銀杏葉畫的`金燦燦的。秋雨下了起來,打在了銀杏葉上,銀杏葉紛紛飄落下來,被雨點(diǎn)打落的銀杏葉牢牢地粘在地上,形成了一張黃黃的地毯,百果園的蘋果露出了紅紅的笑臉,杏子被染上了黃黃的顏色,石榴露出了紅紅的臉蛋,我還嘗到了百果園的石榴呢!酸酸甜甜的可帶勁啦!
秋天的開心農(nóng)場(chǎng)可美了,豆莢里幾粒綠色小豆子突然蹦了出來,青菜姑娘正用鏡子照著自己還梳理著自己地綠的發(fā)型,玉米爺爺正精心照料著自己的黃色玉米粒娃娃。
我們的校園美麗極了,我愛你晨曦!
秋天的校園優(yōu)秀作文7
悄悄的,悄悄的,秋姑娘的腳步進(jìn)了,她挎著金色的小籃子,將秋的氣息灑向大地。
古人說:“自古逢秋悲!”萬物凋零,毫無生機(jī)。但我卻恰恰偏愛秋天,因?yàn)樗黄椒,它并不毫無生機(jī)。秋天中的校園也會(huì)顯得生機(jī)勃勃!
一走進(jìn)校園,映入眼簾的是一片一片的綠化帶,它們還是如往常一般綠,這不是生機(jī)嗎?如果這還不足以證明的話,接著往里走,你會(huì)嗅到這花香,淡淡的,卻又香濃無比,若有若無,沁人心碑。沿路有許許多多小草小樹,在秋風(fēng)舞蹈,絲毫不遜于春天。
近了,近了,花香越來越近、越來越濃。奧!原是桂花的香味呀!幾顆桂花樹挺立在那里,散發(fā)出一陣又一陣的清香。走進(jìn)樹下,捧起一堆“小米!保瑴惤宦,能讓你陶醉在花香中。與桂花共舞的是長(zhǎng)青的芭蕉樹。一把把如扇子般的樹葉,在秋風(fēng)中搖擺,又仿佛在好心的給別人扇風(fēng),幫助別人。
上學(xué)時(shí),看著綠草綠樹,嗅著這桂花的清香,心情不知不覺的好起來,提高了學(xué)習(xí)的熱情和效率。下課時(shí),高興起來了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖出教室,奔向操場(chǎng),有熱火朝天打乒乓球的.;有情緒激昂賽跑的;有三五成群踢球的;還有捧著書看曬太陽(yáng)的……
秋天的校園怎么能說不是勃勃生機(jī)呢?
秋天的校園優(yōu)秀作文8
周末的早晨我去學(xué)校里鍛煉,剛進(jìn)大門一股清香迎面撲來,原來是桂花的香味兒。一棵棵桂花樹被金燦燦的桂花點(diǎn)綴得格外精神,走近一看,綻放的桂花一團(tuán)團(tuán)一簇簇像美味的爆米花,花瓣小小的像小黃米,可是它們的香味兒卻很濃烈,引來可愛的小蜜蜂,辛勤的采著花蜜,我真想嘗嘗桂花蜜的味道,那一定很甜吧。
再往前走幾步,我的目光被幾抹紅色吸引,那是一棵楓樹,下半部分已經(jīng)被蟲蛀光了,只有最頂上還有幾片完好的葉子,火紅火紅的`,讓我想起杜牧的詩(shī)句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
教室門前石榴樹上紅彤彤的石榴好像紅色的燈籠,過節(jié)似的,有幾個(gè)熟透了的正裂著嘴對(duì)著我笑呢,連牙齒都清晰可見。
你們發(fā)現(xiàn)了嗎?走廊過道邊沉甸甸的金桔也掛滿了枝頭,還未成熟是青綠色的,有的熟了是金黃色的,讓人垂涎欲滴。
白頭藍(lán)尾雀像黑白相間的閃電一樣穿梭在枝頭間,忙著捕捉蟲子,來回嬉戲。
操場(chǎng)上學(xué)校新添置的籃球架像一對(duì)熱情的螳螂,張開雙臂,等待著我們給他的籃筐嘴里喂食。幾個(gè)打球、跑步的同學(xué),更是給這清晨的校園增添了幾絲活力。
我們的校園真美啊。
秋天的校園優(yōu)秀作文9
早上,我背著書包來到學(xué)校,一進(jìn)校門就看見一個(gè)大花壇;▔锸㈤_著許多鮮艷的花朵有紅的,有黃的,有紫的,還有白的,一陣陣清香撲鼻而來。小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中快樂地飛來飛去。
往左拐,我來到大操場(chǎng),主席臺(tái)兩邊還是那樣艷麗。西邊,墻上長(zhǎng)滿了爬山虎,有的葉子發(fā)黃了,有的葉子變紅了,從遠(yuǎn)處望去好像一副水彩畫;東邊,有一排高大的柿子樹。柿子樹上長(zhǎng)滿了許多沉甸甸的大柿子,把樹枝都?jí)簭澚。一個(gè)個(gè)黃澄澄的柿子掛在樹上,好像一盞盞小小的燈籠十分美麗。
旁邊那棵古老的`銀杏樹的葉子已經(jīng)變成了金黃色,好像一把把小扇子在微風(fēng)中飄動(dòng),飄落下來的葉子像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。
不遠(yuǎn)處的石榴樹上結(jié)了幾個(gè)大紅石榴,再過幾天石榴就會(huì)張開口,露出紅寶石一樣的石榴籽。
楊樹下面擺了很多盆花,有紫紅的雞冠花、有明黃的菊花,一朵朵菊花有的像噴泉,有的像天上的小星星,千姿百態(tài),瑰麗多彩。
秋天的校園可真美呀!我愛我的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文10
天那么藍(lán),那么高,朵朵白云在天空中飄來飄去,小鳥們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在歡呼:“秋天來了,秋天來了!
校園里的小草變黃了,紛紛穿上了秋裝,搖擺著身體說:“冬天快要來了,我要鉆到地下過冬了。”樹上的葉子也變黃了,一片片葉子落下來,像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,它們落在地上,給地上鋪上了金黃色的地毯。秋天里最美的要屬于楓樹,火紅火紅的`楓葉像喝醉了酒似的,通紅通紅的,它們紛紛伸出了小手掌,向我們揮手,似乎在展示著自己的風(fēng)采。秋天的校園,因?yàn)橛辛藯鳂,顯得更加耀眼。
荷花池里的荷花都凋謝了,只剩下一大片的荷葉,那一大片的荷葉不再那么綠了,開始變黃了,它們耷拉著腦袋,垂在水中,似乎都紛紛在向我們告別。
校園里柚子樹成熟了,那一棵棵粗壯的柚子樹上結(jié)滿了柚子,有的金黃金黃的,有的綠綠的,只要一有秋風(fēng)吹來,它就會(huì)擺動(dòng)著胖嘟嘟的身體,好像是在說:“你們看我長(zhǎng)得多壯呀,快把我摘下來,拿到集市上去賣吧!”還有的柚子藏在樹葉里面,像一個(gè)害羞的小娃娃,不讓你看到呢!真調(diào)皮。
秋天的校園真美!我愛這美麗的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文11
我來到校園。一陣風(fēng)吹過,把一片黃葉帶到我腳邊。啊,秋天來了!
我沿著小路走著,欣賞著濃濃的秋色。廣玉蘭樹上的葉子成了金色。暑假前雪白的廣玉蘭花,已消失得無影無蹤。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,吹落了幾片葉。葉娃娃們快樂地在空中打了一個(gè)旋兒,然后優(yōu)雅地?fù)湎驑涓,化為肥料?/p>
我來到雨露池。原來盛開著的挺拔鳳仙花,也已經(jīng)枯萎了。池中美麗的睡蓮,本來像個(gè)高傲的公主,如今也成了個(gè)害羞的小姑娘。
校園沒了美麗的花朵嗎?
不。我走進(jìn)樓前的花壇,聞見一陣陣沁人心脾的香味。啊,是一棵亭亭玉立的桂花樹。遠(yuǎn)看,桂花樹像披了一件金色的珍珠衣。走近,一朵朵桂花散發(fā)出濃濃的香氣,小小的,多可愛!一陣風(fēng)吹過,桂花像一個(gè)個(gè)香噴噴的小精靈從天而降。它們與伙伴手拉手跳起了香噴噴的“空中桂花舞”。對(duì)樹下的我們來說,空中下起了香氣四濺的`金色桂花雨!啊,香氣隨著風(fēng)飛呀飛呀,飛遍了校園的每一個(gè)角落。
我們也都是美麗的花朵。課間,我們奔跑著,嬉戲著。秋風(fēng)吹起衣服,飄飄揚(yáng)揚(yáng)。我們笑著笑著,秋天的校園里充滿了秋意。
秋天的校園優(yōu)秀作文12
秋天到了,校園變黃了——小草黃了,大樹的葉子黃了,大雁一群群地飛向了遠(yuǎn)方,桂花這時(shí)也乘機(jī)綻開了花朵。
校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖,倒在地上正呼呼大睡,秋風(fēng)唱著悠悠的搖籃曲,哄著草兒們快快入夢(mèng)。秋霜悄悄飄下,輕輕蓋在草兒的身上,似乎要為它們擋風(fēng)遮雨。太陽(yáng)公公也灑下溫暖的陽(yáng)光,讓草兒們睡得更舒服。
校園的'大樹處處都有。除了松樹,別的樹葉都黃了,它們有的在秋風(fēng)中有節(jié)奏地慢慢搖擺著,似乎在跳一支節(jié)拍超緩的舞蹈;有的戀戀不舍地離開樹枝在空中徘徊;有的葉子雖然還沒往下落,但枯黃的葉片上明顯有一個(gè)個(gè)蟲子咬出的小洞洞;有的葉子幾乎掉光了,只留下幾片黃得不能再黃,老得不能再老的葉子無聊地在枝頭搖晃著,似乎在說:“啊,我多想回到童年呀……”
教學(xué)樓的后面有幾棵桂花樹。下課時(shí),同學(xué)們總喜歡聚在那里,靜靜地坐在樹下看書,或在樹下嬉戲,就是隨手撿兩朵金黃色的小米粒樣的桂子也是好的,總之做什么都很愉快。清新的空氣,淡淡的桂子香,這是多么美妙的時(shí)刻呀!
小草、大樹、金桂飄香……秋天的校園真是美不勝收。
秋天的校園優(yōu)秀作文13
我們的校園一年四季都很美麗。有春回的春天,有炎熱的夏天,有雪白的冬天,我最喜歡的是五彩繽紛的秋天,今天讓我來講講秋天的校園呢!
秋姑娘把金黃給了銀杏葉,一片片銀杏葉像一只只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞。有的慢慢的飄下來。有的'在空中飄來飄去,還有的好像在地上休息。你看!火紅的楓葉穿著一件火紅的外套,隨風(fēng)舞動(dòng),好像在和同學(xué)們打招呼。梧桐葉從樹上掉下來,鋪滿了大道,好像蓋上了金黃的地毯。秋天的校園真是五彩繽紛。
秋天校園里香氣撲鼻;▔锞栈ㄩ_了有黃的、白的、紫的,可美了。還散發(fā)著淡淡的清香。一個(gè)個(gè)桂花仙子露出迷人的臉蛋躲在花的枝頭不敢出來,整個(gè)校園充滿的清香。
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂地玩耍,還把奇形怪狀的葉子當(dāng)書簽。有些人站在門外欣賞風(fēng)景,秋天的校園真美。
這就是秋天的校園,你喜歡嗎?
麗,愛她的香飄四野。
秋天的校園優(yōu)秀作文14
秋姑娘好像一位畫家,拿著神筆把我們的校園畫的五彩繽紛。
你看,秋天的校園里樹是最美的。比如,梧桐樹就好像一顆扇子樹,它們合力扇走了夏天的炎熱,風(fēng)一吹,梧桐葉好像蝴蝶一樣翩翩起舞,風(fēng)停時(shí),樹葉落下,好像給大地鋪上了一層金色的地毯,迎接秋姑娘的到來;銀杏樹也趕來湊熱鬧,它的顏色也多,有金黃色的,還有綠色的,銀杏樹落葉的時(shí)候就好像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;楓樹在秋天真是光彩奪目,它的葉子就好像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽;松柏一年四季都是綠色的,它就好像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園;鐵樹的.葉子好像針一樣鋒利,它就好像一把大梳子,默默無聞的梳理著我們的校園。
我們校園秋天的花也是很美的。美麗的紫羅蘭綻放在后校門,就好像秋姑娘派來守衛(wèi)我們后校門的仙子,保護(hù)著我們校園的后門;菊花也不甘寂寞,綻放了自己的美麗,它們的顏色五彩斑斕,白的如雪、粉的如霞、紅的似火、黃的如金,它們千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,有的花全開了,就好像娃娃的笑臉,有的含苞待放,就好像大姑娘羞紅的臉......
秋天的校園真美麗,我喜歡秋天的校園。
秋天的校園優(yōu)秀作文15
陣陣秋風(fēng)吹來,給大地帶來了幾分涼意,我們就知道秋天來了……秋天來到了我們的校園,給校園帶來了一個(gè)不一樣的景象,也給我們帶來了歡樂。
秋天的校園是黃色的;▓@里,一朵朵花兒像犯了錯(cuò)誤似的,害羞的捂著臉悄悄的走了;草兒漸漸變黃了,但是它們卻在孕育著自己新的生命。校園里的一片片黃色的`樹葉從高大的樹上落下來,邊落邊打著轉(zhuǎn)兒,像一個(gè)個(gè)黃衣少女在空中翩翩起舞;冬青和雪松的葉子依然那么綠,它們像士兵一樣守護(hù)著校園。一陣秋風(fēng)吹來,好像一群小伙伴在高興的你追我趕。
秋天的校園是紅色的。瞧,那石榴樹上掛滿了“紅燈籠”。秋風(fēng)一吹,紅通通的小石榴在秋風(fēng)中搖曳,為秋天增添了幾分嫵媚。看著這些惹人喜愛的小石榴,我真想此刻就嘗個(gè)鮮!
秋天的校園是藍(lán)色的,那碧藍(lán)的天空,格外清澈,明凈,一朵朵白云像魔法師一樣,一會(huì)變成狗一會(huì)變成貓……每當(dāng)下雨,那綿綿的秋雨像一位姑娘在向大地傾吐自己的心事。
秋天里的校園是美麗的,秋天里的校園是充滿歡樂的。我喜歡秋天,更喜歡秋天給校園帶來的快樂。
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