小學(xué)三年級作文：秋天
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學(xué)三年級作文：秋天，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文：秋天1
秋姑娘來了！
一排排整齊的大雁從北方飛回了溫暖的南方。
田野里，我從遠處看那金黃的玉米粒在太陽底下照耀著，看起來很像一粒粒閃閃發(fā)光的金子；那黃豆像一顆顆珍珠；被農(nóng)民伯伯挖出來的紅薯，果肉有的白，有的黃，有的紅，讓人不禁想到那軟軟甜甜的烤紅薯。
在果園里，遠處有幾棵蘋果樹，筆直地站在那里，像幾個保安一樣。蘋果樹旁邊還有十棵梨樹彎著自己的老腰，枝頭掛滿了沉甸甸的梨子。石榴紅潤潤的，剝開石榴，里面的小石榴籽像一顆顆紅寶石。柿子像一個個紅紅的燈籠掛在枝頭。在果園里種植這些果樹的老爺爺哈哈大笑了起來，心想：今年的果樹真是香甜可口啊，一定能賣個好價錢了。
在森林里，小動物都在準(zhǔn)備食物呢！小熊在找秋天的水果忙著過冬呢！小松鼠在滿森林找著松果，哪怕是一顆松果，小松鼠也不放過。
在樹林里，可以看到梧桐樹，那梧桐樹的.葉子像手掌一樣，歡迎著秋姑娘的到來。楓樹的落葉像小公雞的爪子一樣，仿佛是一只真正的小公雞在那里踩來踩去，美麗極了。
我喜歡這美麗的秋天，它是一個豐收的季節(jié)，也是一個美麗的季節(jié)。
小學(xué)三年級作文：秋天2
秋姑娘送走了夏哥哥，邁著輕輕的步子，把秋天的大門打開了！
蔚藍的天空飄著朵朵白云，一排排大雁追上云層，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，大雁好像在對我說：“再見了，帶到朋友，我要去南方過冬了，我明年會回來的�！�
果園里的果子可香了！金黃的梨子你擠我碰，爭著讓人們?nèi)フ�！茂盛的蘋果樹上掛著火紅的大燈籠。
金黃的.稻子像金色的海洋，稻子笑彎了腰，那是豐收的歌吟。高梁羞紅了臉，像是一把把燃燒的火把。
稻田邊有個池塘，池塘邊有一棵高大粗壯的梧桐樹，大樹抖抖手臂，是黃葉和大樹媽媽告別的話音，一片片黃葉飛到池塘，一條可愛的小金魚把它帶走了。一片片黃葉飄到地上，一只機靈可愛的螞蟻寶寶把黃葉帶到洞里做床呢！
他秋天真是美好的季節(jié)！
小學(xué)三年級作文：秋天3
秋天，是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的，是秋風(fēng)落葉的，是舒暢的，還是果實累累的。秋天，還有一種不一樣的美，美在道邊，美在田野，美在莊稼，還美在人的身上等各種地方。來吧，來吧，一起來看這些美麗的風(fēng)景吧。
在秋天的城市里，人們穿著一件比一件厚的衣服，走在已經(jīng)鋪過一層層樹葉地毯的大馬路上，頭上亮著無比光亮的燈光，那燈光還依偎在一棵棵大樹旁。風(fēng)兒在輕輕拂過，大樹上的樹葉沙沙作響，好像在開一個熱鬧的音樂大會，讓人忍不住駐足觀看。
在秋天的鄉(xiāng)間里，稻田一大片一大片的，一望無際好似一大片黃金色的海洋，銀杏樹那金黃的小扇子，早已隨著風(fēng)兒飄落到地上，給大地配了一件嶄新的衣裳。那些大樹們也結(jié)好了各種各樣的果子，紅的`，黃的，紫的，白的…平日里輝煌的大樹，也都把自己最寶貴的樹葉捐給大地，希望大地不要被凍著。
在秋天早晨的江面上，大雁趁天還沒有亮，趕忙帶著大部隊一起飛往南邊過冬。過了一會兒，太陽慢慢升起來，先是一絲絲似線的光，又變成了一把火燒的鐮刀，漸漸的，又變成了一塊被人咬了一半的大月餅，最后成了一個大大的紅氣球，慢慢向天空飄去。
秋天這幅美麗的圖畫，這幅美麗又壯觀的景圖，秋天這一切都出自遠近聞名的秋哥哥之手，也是他把秋天的世界創(chuàng)造成了一個人見人愛的美麗仙境。
小學(xué)三年級作文：秋天4
秋天穿著金黃的衣服，悄悄地來到人間。一陣秋風(fēng)吹過，帶來了陣陣桂花的香氣，給人們送來了秋姑娘的訊息。
秋風(fēng)像一支五彩的畫筆，把高粱染成了金黃色；秋天又像一個隔音板，把吵鬧的蟬聲隔到了千里之外。向日葵看到秋天來了，害羞地低下了頭，像個羞答答的小姑娘，大路旁的野菊花把“香氣”灑在秋風(fēng)里，飄滿了山野鄉(xiāng)間。肥肥壯壯的牛羊漫山遍野的撒歡
秋天，是一名服裝設(shè)計師，蘋果冷了，便幫她做了一件紅襖，葡萄冷了，就幫她做了一件紫袍。玉米聽說秋姑娘來了，飛快的跑回家，戴上了心愛的紅纓帽，穿上了筆直的`綠西裝，還特意往身上噴了噴香水，秋風(fēng)一吹，西裝變成了金黃色。高粱也聽說秋姑娘來了，立刻跑回家里去釀酒，想要和秋姑娘、玉米姐姐一醉方休，可她自己卻已經(jīng)被高粱酒的香氣熏得昏昏欲醉，站在一旁傻笑。
秋姑娘用梳子把田野梳的井井有條，身上全是閃亮的汗珠，滴在田野上，田野頓時閃耀起來了
望著眼前的美景，不禁讓我想起了蘇軾《贈劉景文》中的詩句：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。
小學(xué)三年級作文：秋天5
秋天是有些明凈地來了。宛如我此時的心情，有些輕松，又有些明快。都說這樣的日子是個登高的時節(jié)，然而我不能，我只能以我的想象，和清朗的高山對話，和那散漫的浮云攜手。我不知道遠方的的某個城市里，你的笑容是否和這秋日一樣明凈，但我懂得應(yīng)該在這樣的日子里用心去呼喚一次，因這這風(fēng)這月，總能拂去我心底的塵埃，總能牽扯出一絲心底的'想念。
每天，我都要經(jīng)過這樣一條路，不寬不窄，不長不短，卻依然可以看著過往匆匆，或者快樂或者憂傷的人流，依然可以有著些許令人愿意獨步的盼望。這讓我覺得活著的真實。這樣一種也許有些混雜的氣息充滿著整條路，也許是小販們高聲的叫賣，也許是情人細(xì)細(xì)的低語，當(dāng)然還有一些不知道是什么然而又無法形容的生活的味道。將自已溶入這樣生活的潮中，不要刻意，只需要用上一點點的心去體味，深深地呼吸一下生活的味道，你便覺得有了些不經(jīng)意的充實。我知道我無法拒絕這樣一種人生，盡管，關(guān)于我所要走過的每一段路，我似乎都能從中得到某種預(yù)見，但這并不讓我覺得活著的無聊。所有快樂的感悟都可能只是瞬間，我沒有法子讓自已知道自已的對錯。正如現(xiàn)在的深秋一樣，我深入在這秋天的心房，雖然也會有些愁悵，雖然也會有些無法走出人生困惑的迷茫。
但這有什么要緊呢？我這樣慢慢地走在這樣一條熟知的路上，心中涌起的卻是那熟知的溫情，既便是偶爾的憂傷，似乎也有些淡淡幸福的味道。
小學(xué)三年級作文：秋天6
夏哥哥離我們遠去，秋姑娘又悄無聲息的在生活中，細(xì)心的人們早已發(fā)現(xiàn)秋姑娘的蹤跡，比喻一陣春風(fēng)，一地落葉。秋天是多么的美麗�。】善渲形易類勰乔锾斓臉淙~。
好似火一樣的楓葉掛在樹上好像變成火神種下的樹，可是在它的樹蔭下，是那么的涼爽。有一次，我走在上學(xué)的路上，走著走著發(fā)現(xiàn)地像棉花一樣，我低頭一看，發(fā)現(xiàn)腳下是大片大片的楓樹葉子，我立馬撿起來細(xì)細(xì)觀察，啊，那楓葉好似一團燃燒的火焰一樣，那邊上的線條是那么的流淌，它的葉脈好像人體的`血管一樣，它的莖又細(xì)又長，好像一個鉛筆似的�？墒�，如果最漂亮的，還是那機靈嬌小的銀杏葉。銀杏葉的大樹母親又粗又大，可她們的孩子卻嬌嫩細(xì)小，好像一群穿著裙子的小女孩在媽媽那溫暖的懷抱中靜靜的做著美夢。一陣風(fēng)吹來，驚醒了正在做美夢的姑娘們，她們舞動著那細(xì)小的身姿，從媽媽的懷抱中離去，飛向那棉花一樣的土地，等著明年的新春，重新變成新的生命。樹葉是秋天的名信使，是大自然的代表，是土地的養(yǎng)料，是綠色的代表，是美麗的代表，是生命的代表。我愛秋天，因為秋天是美麗的，是充滿生命的，是充滿色彩的。我愛秋天，更愛秋天的樹葉，你呢？
小學(xué)三年級作文：秋天7
我愛鳥語花香的春天，我愛蟬鳴哇噪的夏天，我愛粉裝玉砌的冬天，但，我更愛碩果累累的的秋天。
不知不覺的，我又投入了秋天的懷抱之中
果園里紅彤彤的蘋果好似一個害羞的女孩兒，拉起一片樹葉遮住自己紅紅的臉蛋，火紅的柿子掛在枝頭，就像一盞盞紅燈籠，山坡上，一片片火紅的楓葉飄飄揚揚，飛舞在空中，�。∏锾焓羌t色的。
黃橙橙的柑桔微揚小嘴兒，露出一顆顆晶瑩閃爍的“牙齒”。然而玉米像保衛(wèi)家園的`護衛(wèi)，披上金黃的戰(zhàn)服，挺立在田野上，而樹上的葉子猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞，投入大地媽媽的懷抱秋風(fēng)帶走了樹葉的綠衣，��！秋天是黃色的。
一串串晶瑩剔透的紫葡萄高高的掛在葡萄架上，乖乖的等候著主人的到來，然而，一個個披著紫色夾克杉的茄子正在田野上排隊做操呢！秋天是紫色的。
秋雨綿綿，一連下了幾周，終于，雨過天晴了，陰沉沉的天空變得晴朗，湛藍湛藍的，碧空如洗，天空換了一身更亮麗的服裝，年輕了許多，��！秋天是藍色的。
秋天雖然沒有春天的綠草如茵，沒有夏天的百草豐茂，沒有冬天的白雪皚皚，但它有累累的果實，繽紛的色彩。
秋天是繽紛的，我愛秋天，我永遠鐘情于秋天！
小學(xué)三年級作文：秋天8
秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，去比不上金葉滿樹的秋色的爽氣宜人。
秋風(fēng)像一只神奇的畫筆，一夜功夫，就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了。
登上山頭，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔細(xì)觀察，便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙，綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘，倒映著眼前的美景，格外的好看。
下山后，原來在路邊賣西瓜的小攤不見了，代替它們的是又香又脆的大蘋果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴，多么惹人喜愛呀！
俗話說的好呀：“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉�！鄙那镲L(fēng)中透著絲絲涼意�？�，路上的行人在不經(jīng)意間已換上了厚厚的`毛衣，穿上了夾襖，有的還穿上了羽絨服呢。
莊稼地里，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片，高粱那紅色的穗子，像害羞小姑娘一樣，紅著臉低下了羞澀的頭，在微風(fēng)中搖曳，大豆搖搖擺擺，在風(fēng)中沙沙作響，田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。
果園里，鮮紅的柿子像一個個小燈籠，高高的掛在枝頭，樹枝看起來快要被折斷的樣子，還有那一串串紫色的葡萄，掛著晶瑩的露珠，像水晶一樣在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。
我被這金色的秋天感染了，陶醉了，��！我愛這豐收的、金黃色的秋天。
我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)！我喜歡有花葉扶疏、樸實無華的菊花的秋天。我喜歡這獨一無二，燦爛輝煌的金秋景色。
小學(xué)三年級作文：秋天9
我們班不論何時都是熱鬧的，就連上課也是如此。
上星期上科學(xué)課時，我們上了半節(jié)課就開始玩游戲了。那次我們各提意見，有猜燈謎。猜數(shù)字……進過強烈的討論，我們選定了猜數(shù)字，老師說明玩法：“按位置開始說，數(shù)字不能說有七或有七的倍數(shù)的數(shù)字，要用水果名稱代替數(shù)字�！遍_始了，從“一。二。三……”一直數(shù)到第三組后面，已經(jīng)有幾個人失敗了。知道小非，小張幫我們數(shù)著“三十九。四十。四十一。四十二”。此時全班都哈哈大笑，原來小張在數(shù)的時候把自己的'數(shù)給說出來了，又正好是七的倍數(shù)，他想不承認(rèn)也不行了。一輪的游戲下來，老師要求失敗的同學(xué)上臺表演，我們一致支持，只有失敗的同學(xué)反對。
最后老師心軟，妥協(xié)了失敗同學(xué)的反對。我們也就此擺休，開始我們第二個緊張的游戲，玩法是：說1100里的數(shù)字，說出老師想的數(shù)為輸。“二十”“二十六”“……”一聲聲響起，數(shù)字越來越貼緊了，直到老師說：“六十七至六十九”時，剛好到小樂，他必輸無疑了。幾個回合下來，我們都玩得非常高興，直到下課。
想起了那節(jié)科學(xué)課，我們都非常高興，就連平時搗亂的人也很配合這一次游戲，真期望下一節(jié)科學(xué)課的到來。就連上課也是如此。
上星期上科學(xué)課時，我們上了半節(jié)課就開始玩游戲。
小學(xué)三年級作文：秋天10
秋天雖不像春天那樣百花齊放、溫婉迷人；不像夏天那樣綠樹成蔭、生機勃勃；不像冬天那樣銀裝素裹、晶瑩純凈；但它卻因果實累累、收獲滿滿而被人喜愛。
在田野一眼望去，可以看見高粱垂下了她的腰像要親吻大地，玉米像士兵一樣守護著農(nóng)田。田間的農(nóng)民伯伯在忙著收割莊稼，他們的頭上流著像清晨露珠一樣的汗水，但他們臉上豐收的喜悅會讓人們想到一句話“累并幸福著”。
在果園里放眼一看，果實在樹上掛著像一個個紅色的燈籠，也像一個個小娃娃的臉蛋。整個果園構(gòu)成了一幅幅美麗的圖畫：一顆顆葡萄像珍珠一樣光滑圓潤；可愛的`紅棗像紅寶石一樣又脆又甜；一個個蘋果在樹枝上掛著，外面包著一層塑料袋像燈籠一樣；還有像燈籠一樣的柿子，柿子握在手里軟軟的，只要輕輕撕下一點皮，放在嘴邊一吸就會吸到那比蜜還甜的黃色柿汁，它會讓你從嘴里一直甜到心里。秋天的果園真讓人垂涎三尺！
秋天是一堆堆黃燦燦的稻谷，秋天是一個個沉甸甸的大鴨梨，秋天更是農(nóng)民豐收時臉上開心的笑容……
小學(xué)三年級作文：秋天11
誰來啦？幾片葉子飄落下來，一陣陣清涼的風(fēng)，哦！原來是秋天來做客了。
秋天給人帶來了清涼，也帶來了豐收的果實。雨來迎接秋了，秋的到來，讓夏不得不走了。
秋天的早晨特別涼爽，空氣特別新鮮。萬物都迎著朝陽，欣欣然張開雙眼，開始成熟起來。
秋天，農(nóng)民伯伯在地里忙碌著，小鳥在樹上嘰嘰喳喳嬉戲玩鬧，落葉像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶在空中自由飛翔。路邊的大樹變得金黃，早已褪去夏日的茂盛，一片金黃的大樹，讓人們看著非常舒服。
秋天的中午，有一絲絲溫暖，太陽在我的頭頂上，溫度很合適。還帶著微風(fēng)，給人帶來了甜蜜。天空是湛藍色的，一望無際，像一片大海，太陽的落下，迎接著夜晚。
秋天的夜晚陰涼的，它晚上就起風(fēng)，讓人們不得不蓋上被子，晚上時不時還傳來禪的歌聲。
秋天是涼爽的，秋天是溫暖的，秋天是金黃的，只有你秋是五味具雜的，你帶給人們豐收的.果實，但又讓樹葉離開自己的母親。秋也是美好的，也有悲傷的，你是兩面人，秋你是五彩繽紛的，雖然你讓落花和落葉離開了母親，可你讓農(nóng)民伯伯獲得了豐收的果實，讓世界更加美麗。
��！壯觀的秋天。�。∥宀世_紛的秋天，你是一個收獲的季節(jié)，也是一個豐富多彩的世界。
小學(xué)三年級作文：秋天12
入秋，校園里一切都體現(xiàn)出秋色。涼爽的秋風(fēng)在校園里穿行，金黃的秋色把校園涂滿。此時，操場上正緩緩地唱響秋的音符……
跑道邊，樹上的葉子早已涂滿金色。它們悄聲無息地落下來，每一篇葉子的凋落都代表了一份秋的來臨。一棵棵樹站成一排，在藍天的襯托下，樹上的片片黃葉宛如道道金黃的彩霞。風(fēng)一吹，“彩霞”中落下片片“霞葉”，裝點了校園，點亮了秋天。
操場上，櫻樹的葉子好似一個個醉酒的.人，在樹枝上一搖一晃地。櫻樹雖沒有深深的秋色，但也略顯秋意。樹下，早已鋪滿了一片片綠絨布般的葉子。他們看著樹枝上的秋葉，后悔自己為什么要早“飛”下來。
當(dāng)然，高聳入云的雪松不會失去它綠的本色。它的身上，落滿了金黃的樹葉，這猶如一片片暖氣片，帶給雪松絲絲溫暖。它雖然四季常青，但是也好像在說：“秋天來了!”它的一聲呼喚，喊來了片片秋葉，這些秋葉讓雪松也有了淡淡的秋意。
秋天已至，校園里回蕩著秋的絲絲空氣。讓我們來欣喜地迎接這個充滿著秋意的校園吧!
小學(xué)三年級作文：秋天13
入秋了。
秋天的陽光不似春天的溫暖；不似夏天的炎熱；更不似冬天的清冷。秋天的陽光是涼的，也是熱的，更是溫馨恬靜的。
秋天的田野是美的。成熟的莊稼等待收割；金燦燦的種子需要曬干；各種各樣的水果搖著鈴鐺。一切都是那么和諧。
秋天的雨是美的'。秋天的雨不似春雨的透明；也不似夏天雨的熱烈；更不似冬天雨的自然、平靜。秋天的雨是端莊而又沉靜的。
秋天的風(fēng)是沁人心脾的。春天的風(fēng)帶著花和樹葉的氣息；夏天的風(fēng)帶著陣陣炎熱的暑氣；冬天的風(fēng)帶著一種刺骨的寒冷。秋天的風(fēng)，有點兒苦澀，有點兒甜蜜。
不論是陽光、田野，雨還是風(fēng)，都沒有秋天的夜晚美。
秋天的夜晚是靜的，是安詳?shù)�，也是充滿詩情畫意的。一輪明月掛在夜空，撒下皎潔、明亮的月光，給大地罩上一層薄紗。幾只蟲子靜臥在草叢中，給薄紗添了些花紋，使它不再單調(diào)。
桂花綻開著，不見其影，先聞其香。這濃香沁人心脾，給大地唱著搖籃曲，與月光一起哄著大地安然入睡。
秋，真美呀！
小學(xué)三年級作文：秋天14
秋天，是一個美麗的季節(jié)。天，變得更藍了；云，雖然變淡了，但還像往日那樣在空中悠閑地飄來飄去。大雁排著整齊的隊伍向南方飛去，等到明年春暖花開的時候，它們還會回來的。
森林里，那一棵棵翠綠的樹木也換上了金黃色的衣服。落葉隨著秋風(fēng)在空中飄舞，有的'像群蝶飛舞，有的像舞蹈演員那樣，在空中旋轉(zhuǎn)了一會兒又緩緩落下，給大地鋪上了一層美麗的地毯。
果園里，果樹上結(jié)滿了紅彤彤的果子。果子綴滿了枝頭，仿佛要把樹給壓彎了。橘子、蘋果、桃子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋天里，最美的要數(shù)菊花了。菊花的形狀、顏色都各不相同。有的菊花的花瓣合攏在一起，像一個害羞的小姑娘；有的菊花形狀和火焰很相似，同時又給人一種積極向上的感覺……菊花的顏色也不同：火紅的、橙黃的、紫色的、淡粉的……準(zhǔn)能讓你看得眼花繚亂。
秋，帶來了豐收，讓農(nóng)民伯伯的臉上充滿了笑容；秋，帶來了美麗，讓我們的心中充滿了歡樂。在我的眼里，秋天是最美麗的季節(jié)。
小學(xué)三年級作文：秋天15
我不喜歡百花齊放的春天，不喜歡烈日炎炎的夏天，不喜歡白雪皚皚的冬天，我最喜歡的是碩果累累的秋天。
秋天是多么迷人啊！在蔚藍的天空中，飄著幾朵白云。我抬起頭仰望著天空，不禁想：我要是一只小鳥那該多好��！不受任何人束縛，自由自在地飛翔。我還曾想：我要是一棵大樹，那該多好�。∽寷鲲L(fēng)在我面前拂過，讓雨露滋潤我，讓我茁壯成長。
我喜歡楓葉的紅，紅紅的楓葉像熱烈綻放的花朵，像激情燃放的火焰，像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽，又像一陣陣風(fēng)，吹來了春天的生機。楓葉為什么會那么紅�。∫驗樗�(jīng)歷了各種風(fēng)吹雨打，各種挫折，才能變成今天這艷麗的顏色。我喜歡銀杏葉的黃，因為那黃不是金燦燦的，是那么柔和，那么嬌嫩的黃。一片片銀杏葉掉在我手心上，小巧玲瓏，實在太美了。
秋天也是一個豐收的季節(jié)，特別是那柚子，又大又黃，像個鼓鼓的皮球。打開它，頓時，一股清香迎面而來，讓人忍不住伸出那大大的'手，掰一小塊柚子肉，小心翼翼地放進嘴里，一咬，香甜可口的汁水從嘴巴里露出來，別有一番風(fēng)味。
秋天啊，你悄悄到來，讓果子香甜可口，讓枝葉充滿了色彩，讓涼風(fēng)吹進我的心中，讓世界變得更美，然而又悄悄離去。秋天真是一幅美麗的畫卷，它給我們帶來了豐收的喜悅，給我們帶來了歡聲笑語，我愛這絢麗多彩的秋天。
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