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觀察的秋天的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的觀察的秋天的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
觀察的秋天的作文 篇1
十月金秋,蟹肥膏鮮,肉嫩味美,正是吃螃蟹的好時(shí)節(jié)。
星期天媽媽買了幾只大螃蟹回來,我高興地迎上去接過媽媽手中的袋子,忙不迭地把螃蟹拿出來,咦?這些螃蟹為何都被綁著?這時(shí)媽媽走過來,拿出一只螃蟹笑著對(duì)我說:“兒子你看好,我們把繩子解開,螃蟹會(huì)怎樣?”媽媽說完解開螃蟹身上的繩子,只見那只螃蟹瞪著圓圓的小眼睛,揮舞著兩個(gè)大鉗子,兇神惡煞地向我這邊沖來,那副模樣讓人一見就心里發(fā)毛,我嚇得趕緊往后退了幾步。媽媽上前抓起那只螃蟹重新用繩子把它捆好,并告訴我螃蟹的大鉗子很厲害,如果不把它捆住手就很容易被它鉗住,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來,我們找一塊新鮮生姜洗凈切絲,再加入 一些醋,也可以放些糖,這樣可以去除螃蟹的'腥氣,然后把螃蟹洗干凈放入蒸屜,大火蒸15分鐘就可以吃了。媽媽還告訴我吃完螃蟹后可以趁熱喝些姜茶,可以暖胃。
原來吃螃蟹還有這么多學(xué)問,我今天既虼到了美味的螃蟹,又學(xué)到了很多知識(shí)。
觀察的秋天的作文 篇2
秋天的樹葉
我最喜歡秋天了,因?yàn)榍锾斓臉淙~很美。一陣風(fēng)吹來,樹上的樹葉飄飄悠悠的,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。
秋天的樹葉,有深綠色的,有黃色的.,還有綠中帶黃······樹葉也各不相同,有扇子形的,有菱形的,有心形的,還有橢圓形的。
其中我最喜歡的是楓葉。綠中透著點(diǎn)紅意,是那么富有生命力。楓葉呈龍爪形,正好五片,就像一只小巧玲瓏的嘴巴,軟軟的,可愛極了。他的邊緣線還不規(guī)則地鑲著一圈花邊。它的顏色是綠中帶紅。到了秋天,葉綠素因?yàn)闅鉁叵陆,而漸漸分解,其他色素的顏得以顯露出來。除此之外,楓葉中儲(chǔ)存的糖分還會(huì)分解轉(zhuǎn)變成花青素,使葉片的顏色更加艷紅。
還有想小扇子一樣的銀杏樹。上面密密的布滿了葉脈,一半綠,一半黃,像是被誰染了顏色。一陣風(fēng)吹過,枯黃的樹葉在空中飄落,猶如一只黃蝴蝶翩翩起舞。在陽光的照耀下,色彩斑斕,那么靈動(dòng),那么美妙。
啊!秋天的樹葉可真美啊!
觀察的秋天的作文 篇3
星期日媽媽從市場(chǎng)買回幾只大閘蟹。我很高興地問媽媽:“為什么你今天會(huì)買大閘蟹給我們吃?”媽媽說:“秋天是吃蟹的最佳時(shí)節(jié)!
媽媽把螃蟹泡在水里清洗,它們個(gè)個(gè)都張牙舞爪,怒發(fā)沖冠的樣子。媽媽只好戴上手套防止被它們鉗,我看了趕緊拿來筷子幫媽媽看管大閘蟹。好不容易清洗完,開始放入鍋中蒸煮。到了吃飯時(shí)間,媽媽把螃蟹端上來讓大家一起分享。煮熟后的螃蟹看上去個(gè)個(gè)又肥又壯。我隨手拿起一只,打開蟹蓋,一股香味撲面而來,橘黃色的`蟹黃呈現(xiàn)在我的眼前。我迫不及待地咬上一口,真是色香味俱全!我們?nèi)叶汲缘瞄_開心心。
書上都說秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),我吃大閘蟹就已經(jīng)感受到了。
觀察的秋天的作文 篇4
每個(gè)星期天的下午,是我唯一的空閑時(shí)間,因?yàn)槠渌麜r(shí)間都在刷題、備戰(zhàn)小升初考試、上補(bǔ)課班。在這唯一的空閑時(shí)間里,我時(shí)常和同學(xué)一起騎行散心,就在上個(gè)星期天下午,我和同學(xué)(具體名字寫上更具體)一起騎單車觀景。
我們騎車一路向北,路上和同學(xué)說說笑笑,突然同學(xué)提議走小路。說到這條小路,可必須講一講了,這小路位于二完小旁邊,小路直通一個(gè)村子,中間路兩旁有不少大樹,騎單車穿過,那才叫一個(gè)美呢!我和同學(xué)在十字路口往東拐彎,直走幾百米后過路口向北走,順利進(jìn)入了 這 條小 路 。我剛進(jìn)去時(shí),其實(shí)是非常激動(dòng)的,因?yàn)榻衲甑恼n程很緊,所以不怎么來這里穿梭游玩, 頂多 路過一下 。 這次有機(jī)會(huì)好好觀察,所以才很激動(dòng) 。 走到小路上,先是一段平整的水泥路,越往后走越不平,坑坑洼洼的。這時(shí)才能看到那些參天大樹。講實(shí)話,秋天的小路,我是真的沒有好好體會(huì)過,我看到了一棵棵快要禿了的大樹直愣愣的樣子。路中間很干凈,只是路兩側(cè)有一堆又一堆的葉子,那些葉子有紅的、黃的、半紅半黃、半黃半綠的,你要問接下來要干啥?這還用說?當(dāng)然是騎車軋樹葉堆了,車輪軋過一堆堆落葉,那清脆的“嚓嚓”聲,做這一切,仿佛治愈了我們一周由于刷題等帶來的'一切煩惱,都被拋到九霄云外了。此時(shí)我好像回到了小時(shí)候,和媽媽一起踩葉子,快樂地完全忘記了自我的情景。我和同學(xué)壓過后還不夠過癮,便把車子停在一旁,用腳細(xì)細(xì)的踩上去,葉子受到風(fēng)的吹拂,在空中舞蹈起來。我們站在那里不斷地踩啊、跳啊,葉子飛到我們的頭上,衣服上也不會(huì)覺得臟,只覺得全世界都與我無關(guān),只沉浸在自己的世界中。這就像是我快樂的源泉,我想這種美好只是擁有童趣的小孩子才能感受到的吧,是成年人無法擁有、無法體會(huì)的。我們?cè)诼錆M葉子的大地上踩啊、跳啊,與美好的它們一起舞蹈著......
與同學(xué)踩完了,我們便騎上自行車,一路向北繼續(xù)騎行。穿過了小村莊,地上凹凸不平的水泥路變成了柏油路,路也變得寬闊起來。右面還有一座大倉庫,倉庫前也堆著落葉,但我們只是稍作停留,接著便繼續(xù)向北騎行,這時(shí)同學(xué)提議去北湖公園一覽美景,我當(dāng)然覺得不錯(cuò),于是乎,路過已經(jīng)倒閉了的“銀元”大商場(chǎng),我們一直騎到北湖公園。
到了公園,由于長(zhǎng)途騎行我們都非常的渴,同學(xué)讓我在河岸邊等待,他去買水。在河邊等待時(shí),見到幾個(gè)孩童蹲在河岸邊,拿著幾片樹葉正在比賽,我并沒有參與其中,但一直在觀察著。我想大概規(guī)則是這樣的:幾人各自找樹葉做船(其實(shí)就是落葉),東西準(zhǔn)備好了后便來到岸邊,把船放進(jìn)水里,然后拼了命的吹氣,看誰的船游得遠(yuǎn),幾個(gè)孩子玩的不亦樂乎!我看得也有點(diǎn)入迷......這時(shí)一只手拍了我一下,原來是同學(xué)買水回來了,接著相互調(diào)侃了幾句,喝了水,我們就騎車子繼續(xù)游玩。
已經(jīng)下午三點(diǎn)了,當(dāng)天的溫度剛剛好,不冷不熱,我和同學(xué)從北湖公園西邊的一條路轉(zhuǎn)過去,接著往北走,此時(shí)的我一直在北湖公園內(nèi)。來到北湖公園最高的一座橋。在我印象中,這座橋似乎并沒有名字,我也搞不清是不是我搞錯(cuò)了?或是我沒有仔細(xì)看,先別管它有沒有名字,但首先騎自行車真的不適合騎上去,我騎到一半沒勁兒了,自行車開始往下滑,幸虧我及時(shí)剎車,下來推著上去,要不然就太危險(xiǎn)了,同學(xué)也為我捏了把冷汗,但堅(jiān)持和艱辛過后的是美麗!爬上橋頂后,那簡(jiǎn)直是“一覽眾山小”啊!那美景水天一色,天藍(lán)藍(lán)的,水也藍(lán)藍(lán)的,此時(shí)我簡(jiǎn)直不敢用力的呼吸,因?yàn)槲遗逻@一切都是一個(gè)美好的夢(mèng)境,一不小心就會(huì)在睡夢(mèng)中驚醒!一旁的同學(xué)仿佛也沉醉其中,閉著眼,雙手搭在橋桿上,靜靜感受著微風(fēng)......
又玩了一會(huì)兒,已經(jīng)接近黃昏。我和同學(xué)向西騎行,迎著太陽沉下的方向,望著天上的火燒云,我和同學(xué)相視一笑,沒有多說什么,繼續(xù)向前騎行著......
觀察的秋天的作文 篇5
秋天的樹葉
有人說:“秋天是金色的! 我卻認(rèn)為秋天是彩色的。單憑秋天的樹葉,就能表現(xiàn)出秋天的色彩。
走進(jìn)秋天的楓林,你就能真切地體會(huì)到“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@首古詩的意境。楓葉紅的像火,使人感到季節(jié)已步入深秋。楓葉像一個(gè)小手,五指伸張著在風(fēng)中沙沙作響,有些已經(jīng)落到了地上,形成一片紅色地毯。
楓葉是火紅的,但是銀杏葉卻是金色的。撿起一片銀杏葉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它像一把小蒲扇——顏色不再像春天時(shí)那樣嫩綠;也不像夏天時(shí)那樣翠綠而是換上了金色的秋裝。
紅色、金色,并不全是秋天樹葉的色彩。再看那四季長(zhǎng)綠的冬青樹葉,橢圓形的葉子,正面是深綠色的,背面是淺綠色的,葉片也厚得多,好像攢足了精神準(zhǔn)備過冬。
秋風(fēng)一起,紅的`、金的、綠的、黃的……各色樹葉隨風(fēng)竊竊私語向大樹母親做最后的道別。它們有的不久將要投向大地母親的懷抱。老師說這是:“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花!
我喜歡秋天,但我更喜歡秋天的樹葉。隨風(fēng)舞動(dòng)的樹葉是秋天的精靈,它們給秋天帶來了勃勃生機(jī)。
觀察的秋天的作文 篇6
稻穗金黃,那是秋天的禮物;大雁遷徙,這是秋天的使者。我喜歡秋天的樹葉,尤其是那火紅火紅的楓葉。
有句話叫“十月楓葉紅”。是呀,每到這時(shí)候,楓樹林里就會(huì)有許多“紅霞”映襯著碧藍(lán)的天空,裝點(diǎn)著遼闊的大地。楓葉不僅顏色鮮麗,那小巧的手掌形狀也十分惹人喜愛。瞧,這兩片楓葉一大一小多像爸爸牽著孩子!再看看那片枯萎的樹葉,就像一只老人的手,撫摸著世界。
一片楓葉從樹上飄落下來,我伸出手,接住它并細(xì)細(xì)端詳著:在那小小的手掌邊,還有著小小的鋸齒,有大有小,而且神奇的是,它們竟然都朝著“指尖”生長(zhǎng)。
這時(shí),我摸到了一條條光滑、凸起的東西,仔細(xì)一看,原來是葉脈。樹葉為什么要有葉脈呢?我十分好奇,便急忙回家搜尋資料。書上說,這些葉脈像我們?nèi)祟惖难,植物?根在土壤中吸收的水分和養(yǎng)分,就是靠他輸送到植物的各個(gè)部位。此外,它還承擔(dān)著支撐樹葉的作用呢。
可是春天時(shí),楓葉還是綠色的,現(xiàn)在怎么變成紅色了,我再次打開書,翻找起來,很快我就找到了答案:原來到了深秋,葉子的葉綠素不斷減少,葉子的綠色褪去,而花青素卻不斷增長(zhǎng),就變成可愛的紅葉子了。
我愛秋天的樹葉,更愛秋天的楓葉。
觀察的秋天的作文 篇7
秋風(fēng)起落葉飄,螃蟹上市了!
今天一大早,我和爸爸就來到了菜市場(chǎng).我們來到賣水產(chǎn)的地方,挑起了螃蟹.爸爸伸手到水缸里捉螃蟹.看著它們耀武揚(yáng)威的樣子,我想起了十月一日在外婆家,我被它咬的情形,我提醒爸爸說:"小心點(diǎn)!"爸爸挑了三雌兩雄,一共五只.
到了家,爸爸把螃蟹倒在水槽里,對(duì)我說:"田田,看著點(diǎn),別讓它們跑了."我手拿鐵勺,每當(dāng)它們要爬出來的時(shí)候,我就把它們敲下去.螃蟹有八條腿,兩只鉗子,圓圓的背殼前面長(zhǎng)著兩粒小眼珠,嘴里還不停地吐著泡泡.螃蟹的鉗子上長(zhǎng)著黑黑的絨毛,腿上長(zhǎng)著金黃金黃的毛,走起路來總是橫著.
吃飯了,餐桌上的螃蟹是橘紅色的.我挑了一個(gè)雌蟹,里面的'蟹黃紅紅的,硬硬的,真好吃啊!蟹肉又嫩又鮮,只是很難剝.我吃了一個(gè)還想吃一個(gè),爸爸說,螃蟹雖然味美,但小孩不能多吃.
金秋的螃蟹真好吃!
觀察的秋天的作文 篇8
螃蟹是我最愛吃的食品。每年秋天一到,螃蟹就大量上市了,螃蟹是一個(gè)橫行霸道的大家伙。它可是水族里的大將軍!
今天,外婆買了幾只螃蟹,放在水槽里,我就在旁邊對(duì)著螃蟹好好的觀察起來。我看見螃蟹的殼是綠色的,上面還有兩個(gè)小凹點(diǎn)和弧線,形成了一個(gè)笑臉。它的腹部是乳白色的,好像穿上了一見白襯衫。螃蟹與眾不同,長(zhǎng)了八條靈活而又有力的腿,一對(duì)大鉗子像古代的大將軍。我伸出鉗子向我進(jìn)攻,真厲害!
這么大的家伙,眼睛卻很小,不仔細(xì)觀察是發(fā)現(xiàn)不了的。它的眼睛很有意思,像兩根細(xì)小的柱子,有的時(shí)候會(huì)豎起來,有的時(shí)候后躺下去。它的嘴巴在腹部,會(huì)不停的吐泡泡。外婆指著螃蟹告訴我:“螃蟹有雌雄之分:雌螃蟹的肚臍是圓的,雄螃蟹的肚臍是尖的.!蔽易屑(xì)一看,雄螃蟹的鉗子大,上面長(zhǎng)著又濃又密的黑色絨毛。雌螃蟹的鉗子小,毛又少。我突然發(fā)現(xiàn)一只螃蟹的鉗子一個(gè)大,一個(gè)小。這到底是這么回事?我上網(wǎng)查了查資料。原來,螃蟹的生命力很強(qiáng),一只鉗子點(diǎn)了會(huì)重新長(zhǎng)出來,剛長(zhǎng)出來的鉗子小小的,需要一段時(shí)間后才會(huì)長(zhǎng)大。沒想到,美味的螃蟹居然有這么多學(xué)問!
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