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留住秋天作文

時間:2022-12-23 08:40:27 秋天的作文 我要投稿

【精華】留住秋天作文五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的留住秋天作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】留住秋天作文五篇

留住秋天作文 篇1

  人生旅途就像是在經(jīng)歷四季,有美好的,有畏懼的,也有想留住的——秋天!

  秋天,在蕭瑟的風(fēng)中迎著陽光的是向日葵,盼望著的是那充實(shí)的麥穗,一個個正彎著腰,似乎在看那棵楓葉飄落的`老樹。

  一片片楓葉如同各科成績單,讓剛?cè)氤踔械奈胰杂胁贿m應(yīng)。那秋天卷起一片片楓葉,在空中飛舞,看著是在演奏美妙的舞曲?稍谖铱磥,那成績被吹得忽上忽下,弄得我心里七上八下。初中的我每周都要考試,不是語文單元考來看你,就是數(shù)學(xué)測驗(yàn)來看你,忙得我招呼不過來了,分?jǐn)?shù)一科比一科低。

  那天,我的英語單元測來看我了。老師霸氣地進(jìn)入教室,對我們露出狐貍般的笑容,便大聲對我們說:“考試!”“NO!”我心里不僅是埋怨而且?guī)в袘嵟,但還是服從了命令?纪暝囆那檫不錯,覺得還好……可現(xiàn)實(shí)和理想還是有差別的:忘加了S,扣了一分;作文不清楚被扣了一分;粗心扣了一分……我心里的那棵老樹落下了片楓葉,而且那楓葉在掉落之前,還在秋風(fēng)的伴奏下跳了支舞,我感到心情沉悶。但我還是很快振作起來,認(rèn)真分析了那份試卷,雖然還有一些不懂,但我沒有就此罷手,我決定放手一搏。在下一場考試中我沒有那么粗心,而是仔細(xì)的反復(fù)的檢查。效果體現(xiàn)出來了,雖然考得不是第一,但比起之前的自己好了很多。這時的那棵老樹,似乎也沒那么老了,也許是那些落葉的功勞吧!它們并沒有就這樣死亡,而是化作肥料一般給予奉獻(xiàn)給老樹自己最后的生命。這,興許就是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”吧!人生就是在挫折中不斷總結(jié),繼續(xù)再戰(zhàn)的過程。雖然很苦,但需要記住和消化這份苦。

  秋天是美好的,老樹也是美好的,只有記住那些過去的挫折,留住那些失敗后的總結(jié),成功的過程才會使人生富有色彩,使人生充實(shí)豐滿。

  我留住了“秋天”。

留住秋天作文 篇2

  秋天來了,湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云。山上的樹葉有的是火紅的、有的是金黃的、還有的是深綠的'……公園里的菊花開了,一朵朵綻放著,十分美麗嬌艷。

  為了留住美麗的秋天,我找了一個晶瑩透亮的瓶子,開始細(xì)心地收集著秋天特有的景物。

  我來到楓樹林。楓葉都紅了,遠(yuǎn)看,像一團(tuán)團(tuán)火,把人的心也燃燒了起來。我拾起了一片楓葉,小心翼翼地把它放進(jìn)瓶子里。

  我又來到菊花園。菊花五彩繽紛,白的像雪、綠的如玉、紅的似火、黃的賽金、粉的如霞……我彎下腰揀起了一片花瓣,投進(jìn)了瓶子里。

  我又來到桂花園,一陣陣清香飄來。桂花小小的、金燦燦的,藏在綠葉中,好像在捉迷藏。我撥開綠葉,輕輕地拾起了一朵桂花,塞進(jìn)了瓶子。

  后來,我又收集了翠綠的竹葉、黃黃的銀杏葉……我把瓶子慢慢地轉(zhuǎn)動起來,里面的花草葉也跟著轉(zhuǎn)動,就像一個秋天的萬花筒。

  回到家,我靜靜地看著瓶子里的秋花、秋葉、秋草,似乎聽得見它們在娓娓動聽地講述秋天的故事。我要把這些故事珍藏起來。

留住秋天作文 篇3

  秋天,一片片枯黃的葉子從樹上飄落下來,像一只只蝴蝶自由自在地飛翔。蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,難怪人們都說“秋高氣爽”呢!

  我來到一棵柏樹前,它的樹干是咖啡色的,葉子是綠色的。樹頭被辛勤的工人修剪成一個個半圓形像一把把小傘,又像一朵朵磨菇。

  我想為何不用這些葉子來做幅樹葉風(fēng)景畫,來留住秋天呢?于是,我撿了許多與眾不同的.葉子;氐郊椅野讶~子一片一片的放在桌子上,又準(zhǔn)備好了膠水、剪刀、白紙,想:要做一幅什么樣的樹葉風(fēng)景畫呢?忽然,一片褐色的葉子引起了我的注意,它長得很特別,別的葉子都是黃色或是綠色的,唯有它卻是褐色的,我特別驚奇,自言自語地說:“世界真奇妙!可能還有更多的知識等我去發(fā)現(xiàn)呢!”我觀察了這些落葉覺得那片褐色的葉子當(dāng)小姑娘的四肢正合適,于是我小心翼翼地拿起葉子輕輕地涂上膠水,仔細(xì)地貼在大白紙上,一會兒,一個跳舞的小姑娘就完成了,我又貼了幾棵小樹和幾只蝴蝶,看著這幅樹葉風(fēng)景畫,我想:樹葉落下來卻沒有死亡,是我的雙手賦予了它新的生命,我有種說不出的高興。

  欣賞著這張樹葉風(fēng)景畫,不由地慨嘆起樹葉的一生。樹葉的一生是多么短暫!它為人類和撫養(yǎng)它的媽媽奉獻(xiàn)真是太多了,自已卻得不到什么回報,也沒有抱怨。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它默默奉獻(xiàn),不求回報的精神。

留住秋天作文 篇4

  秋姑娘邁著輕盈的步伐走到我們身邊。她揮動著魔法棒,用靈力把大地變成了象征秋天的金黃色。漫天飛舞的樹葉隨風(fēng)起舞。它們中有的像美麗的蝴蝶;有的像漂亮的雪花;有的像降落傘,慢慢投入大地的懷抱。多么美麗的秋天!為了留住秋天,我決定做樹葉貼畫。

  我來到樹下,撿了幾片樹葉。這些樹葉五彩繽紛,有紅的,有黃的,有綠的',還有黃綠相間的?粗@些樹葉,我想:這么臟的樹葉做貼畫一定不好看。于是我把樹葉拿回家,用冷水浸泡。差不多一個小時了,我把葉子拿了出來,把它們放在陽臺上晾干。

  第二天,我開始做貼畫了。我左思右想:做什么好呢?人?房子?海底世界?我非常喜歡孔雀,于是決定做孔雀。我拿來了雙面膠、透明膠、卡紙、剪刀。我挑選了一片小葉子做孔雀的頭,又選了一片又大又黃的葉子做身體……我把葉子裁剪下來,接著把它拼接好再貼上去。一只美麗的孔雀完成了。我左看看又看看,總覺得還少了點(diǎn)什么。我看了看,原來尾巴上少了閃光片。于是我把五光十色的閃光片貼了上去。一看,!一只栩栩如生的孔雀呈現(xiàn)在我眼前,我開心極了。

  孔雀好像在對我笑,蝴蝶也好像在飛來飛去呢!真可愛呀!我用我的雙手留住了美麗的秋天。

留住秋天作文 篇5

  秋景是迷人的,是五彩斑斕的,秋天是收獲的季節(jié),帶給人們豐收的喜悅。秋天這個美麗的季節(jié),已經(jīng)來到我們的身邊,讓我們?nèi)ふ仪锾彀?

  我們來到了校園,迎面吹來了一陣陣涼爽的秋風(fēng),那感覺是多么的愜意,多么的神奇。葉子一片片落下,它們旋轉(zhuǎn)著,跳躍著,輕舞飛揚(yáng)著。

  那櫸樹的葉子一些黃一些綠,似乎是秋姑娘的顏料把它當(dāng)頭發(fā)染成了這樣的色彩。秋風(fēng)蕭瑟,陽光下,走在這校園中,確有一股別樣味道。

  果園里,雪白的棉花像云海,黃色的玉米堆滿院,鮮紅的辣椒掛窗前。果實(shí)掛滿了枝頭,沉沉的,壓彎了細(xì)細(xì)的枝。

  紅紅的`蘋果,黃澄澄的梨,一個接著一個,興奮得像一群出游的孩子。果農(nóng)們欣慰地看著自己用心血換來的果實(shí),到處都是歡聲笑語。

  叢林里,葉子一片,兩片、三片、四片、五片……一片片地落下了。一群小朋友穿梭在叢林里,幾個小女孩踩在樹葉上,發(fā)出了“喀嚓喀嚓”的聲音,她們撿了幾片樹葉做成了書簽。大家玩得可開心了!

  我覺得秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向。我喜歡秋天,你呢?

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