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有關(guān)描繪秋天作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的描繪秋天作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描繪秋天作文 篇1
秋天非常美麗,就像一幅美麗的圖畫。你們看!
今天是一個(gè)豐收的日子,農(nóng)民伯伯用上了新買的收割機(jī),一邊高聲地喊著:“豐收啦!豐收啦!……”一邊興奮地開著,收割機(jī)也很聽使喚,直往田里行,稻子看見農(nóng)民伯伯,就把稻谷當(dāng)子彈用,穿上黃色鎧甲真像個(gè)小軍人!看那,一排排整整齊齊的黃色方正,正歡迎農(nóng)民伯伯的檢閱呢!玉米地里的`玉米也很厲害呢!他把破舊的綠衣裳變成了金外衣,高昂著脖子,筆挺著身子,要多酷就有多酷!大豆看見了,也不甘示弱,挺著大肚子正拼命的撐破外衣?lián)Q新裝呢!稻田里的糧食們都爭(zhēng)先恐后,你追我趕地迎接農(nóng)民伯伯的到來。
果園里的水果們也在賣力的展示自己的碩果呢!蘋果們羞紅了臉,遠(yuǎn)看真像一個(gè)個(gè)小太陽,火龍果真不愧是火龍果就像一團(tuán)火樣,梨子黃黃的,等等……
遠(yuǎn)處的山坡上,一群小羊在悠閑著吃著草,三五成群,邊吃邊聊著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一望,就像一片片天上的云朵灑落人間!那畫面真美!羊兒的小主人——小牧童,他卻躺在一塊大石頭上,怡然自得地翻看著書本!
你們說:“秋天美不美?像不像一副圖畫呢?”
描繪秋天作文 篇2
悄悄地,悄悄地,秋姑娘邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了我們的校園。秋姑娘揮舞著她那神奇的畫筆,把校園打扮得多姿多彩……
秋姑娘在校園里畫呀畫,不知什么時(shí)候,畫出了美麗的大花園。潔白如玉的白菊,金燦燦的黃菊,層層疊疊的紫菊,將教學(xué)樓大廳的兩側(cè)裝扮成花的海洋,五彩斑斕,香氣怡人。再看教學(xué)樓大門兩側(cè),嬌嫩欲滴的金絲菊、千頭菊和那紅得似火的一串紅,爭(zhēng)奇斗艷,光彩奪目。
秋姑娘在校園里畫呀畫,不知什么時(shí)候,畫出了碩果累累的小果園。一顆顆紅寶石般的山楂掛滿枝頭,金黃的柿子如燈籠般在枝頭上蕩著秋千,還有那笑得合不攏嘴的石榴,露出了它那晶瑩透亮的貝齒,很是惹人喜愛。小果園里瓜果飄香,讓人垂涎三尺。
秋姑娘在校園里畫呀畫,不知什么時(shí)候,畫出了生機(jī)勃勃的'小菜園。一畦畦長(zhǎng)方形的菜地里生長(zhǎng)著各種蔬菜:綠油油的油菜、細(xì)長(zhǎng)的韭菜、紫色的茄子、紅通通的尖辣椒……都是師生勞動(dòng)的結(jié)晶。
秋姑娘收起畫筆,來到文化長(zhǎng)廊里,跟同學(xué)們一起瀏覽柱子上的文學(xué)名家。在浸潤(rùn)著濃濃文化氣息的文化長(zhǎng)廊里,古往今來的文人賢士及其佳作,一一展現(xiàn)在同學(xué)們面前。聽著同學(xué)們?cè)谖幕L(zhǎng)廊里博古論今,暢想未來,秋姑娘不禁笑了。聽,風(fēng)吹紫藤葉,沙,沙,沙,那是秋姑娘的笑聲。
秋姑娘來到操場(chǎng)邊的銀杏樹上和同學(xué)們一起跳舞。寬闊的塑膠操場(chǎng)上,同學(xué)們開心地跳起了“呼啦圈”舞。優(yōu)美的舞姿,變換的隊(duì)形,充滿活力的節(jié)奏,彰顯著同學(xué)們朝氣蓬勃的精神面貌。操場(chǎng)邊,一片片銀杏樹葉子像一把把小扇子。起風(fēng)了,看,那是秋姑娘揮著金黃色的小扇子在空中為同學(xué)們伴舞呢!
秋姑娘手捧畫盤,笑意盈盈,她輕揮畫筆,畫下了我們豐富而多彩的校園,畫下了同學(xué)們一張張開心的笑臉,畫下了老師們兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘的的身影……秋姑娘端詳著這幅精美的畫卷愛不釋手,她請(qǐng)同學(xué)們?yōu)楫嬀眍}名:秋天的校園!
描繪秋天作文 篇3
色特別美麗,那可愛的果實(shí)娃娃也少不了果農(nóng)伯伯的培育。霧漸漸的散了,太陽也慢慢的升上了蔚藍(lán)色的.高空,果園里的一切全都在亮光里了。我迎著涼爽的秋風(fēng),戀戀不舍的走出了果園。
我喜歡秋天景色別具一格、另人陶醉的果園!喜歡秋天景色別具一格的、另人陶醉的果園!
描繪秋天作文 篇4
大自然的氣候是變化多端的,季節(jié)也分為春夏秋冬這四個(gè)季節(jié),而我最喜歡的就是秋天了,因?yàn)榍锾鞄Ыo了我們?cè)S多豐盛的食物。下面我就向大家簡(jiǎn)單地描述我眼中的秋天吧!
秋天是一位慈祥的老奶奶,在這個(gè)季節(jié)里,我們就會(huì)用雙手捧出沉甸甸而又黃燦燦的寶物來,里面有一部分是美味而可口的食物,還有的當(dāng)然也就是令我們心曠神怡的景色了。這些風(fēng)景中令我最目不轉(zhuǎn)睛的是楓樹的.葉子,它們?cè)跇渖蠒r(shí)像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒著,飄落時(shí)放佛是一只只五彩斑斕的蝴蝶在空中翩翩起舞,落地時(shí)猶如黃金鋪滿地,真的美麗極了。
秋天的食物也是各種各樣,豐富多彩。有水果、稻子等,這時(shí)果園里不時(shí)的飄來甜美的香味,吸引著我們,使我們饞得直流口水,恨不得咬上一口。而田野中的稻子也是滿山遍野,只要我們一走過去,就會(huì)以為是金燦燦的金子,正在閃閃發(fā)光呢,宛如我們走進(jìn)了金色的世界一樣,讓人目不轉(zhuǎn)睛,頓時(shí)使我們對(duì)此景產(chǎn)生了依依不舍之情?吹竭@景象,我真想說:秋天的景色真是多姿多彩,炫彩繽紛,我們應(yīng)該要珍惜秋天每個(gè)角落的美好回憶。這時(shí)我多么希望秋天可以永遠(yuǎn)陪伴在我們的身邊,永遠(yuǎn)被我們放在自己的回憶里。
啊,我們無錫的秋天也是景色怡人的,可以跟北大荒相比,我真想用大豆搖鈴千里金來贊美遍地金黃的九月呀!
描繪秋天作文 篇5
星期六的早晨,我和爸爸騎著自行車,一起去尋找秋天。
太陽露出了可愛的小臉,像是沒睡醒似的,散發(fā)著微弱的光芒。大街上已經(jīng)沒有人再穿背心、短褲了。我們來到了山上,我發(fā)現(xiàn)小溪還是那條小溪,但已經(jīng)沒有那種清涼的感覺了,讓人覺得冷嗖嗖的。溪邊的石頭像是一個(gè)個(gè)怕冷的.小男孩,已經(jīng)穿上了黃樹葉做成的棉襖。山上的變化更大,小草無精打彩的低著可憐的小腦袋,很多樹枝只剩下粗粗的樹干,頭發(fā)早就掉光了,只有松柏還像夏天那樣翠綠。只有幾朵不知名的野花還在堅(jiān)強(qiáng)的盛開著。
這時(shí)一陣陣秋風(fēng)吹過我的臉龐,涼涼的爽爽的,帶著濕濕的氣息。我喜歡秋天的風(fēng),它能把云彩吹成各種各樣的形狀,連我的頭發(fā)都被吹成了鳥窩。我突然發(fā)現(xiàn),秋天已經(jīng)不知不覺的來到我們的身邊,只是我們沒有樹木、花草那么敏感,它們?cè)缫淹巳ザ嘤嗟闹θ~,保存一定的能量準(zhǔn)備好對(duì)付難熬的冬天了。
秋天就像一本圖畫書一樣,多有趣呀!
描繪秋天作文 篇6
秋天真的注定是悲傷和抑郁嗎?也許,深秋的蕭瑟是一種關(guān)于自然哀鳴的序曲。
那關(guān)于繁茂殘留的痕跡,卻未必成就哀愁的呻吟。
其實(shí),我最愛的季節(jié)就是秋季,這是一個(gè)溫度適宜,天高氣闊,水落石出,風(fēng)清云淡的舒爽的季節(jié)。而那些逐漸復(fù)蘇的新的激情在預(yù)熱著希望,那是將持續(xù)到下一個(gè)春天的開朗!
睜開你的.眼睛看看,那鮮亮的水果飽滿的凝結(jié)在透亮的光線下泛著暖暖的顏色;那清朗的風(fēng)在穿過無數(shù)道空隙撲向我們還沁著桂花的香氣;那綿延在我們腦海 的記憶在復(fù)蘇;那凋零滿地的花朵正在鋪展開另一翻風(fēng)景,連同那些明黃色的梧桐落葉在忙著給城市灰暗的地面涂上色彩。此番美景,卻惹來了那么久的嘆息和漸遠(yuǎn) 的人影……
這個(gè)秋天,就好象很久以前就注定的一樣,將原本熟悉的一切給帶走,把難以計(jì)量的距離一分一秒化整為零。從這片土地到那片土地,從這里的人群到那里的 人群,從親切到陌生,國與國的界限總將那些更深一層的遠(yuǎn)離混淆。一直那么想象:土壤和人一樣有著血脈,此處的一方地和不可見的另一方地,其實(shí)都深深的相互 聯(lián)系著。而那些根植在土壤的植物就仿佛皮膚生出的毛發(fā),而每一次的觸動(dòng),都能牽動(dòng)那些深層的神經(jīng),從而把這里的傳達(dá)到遠(yuǎn)處。于是,那些關(guān)于落葉和秋風(fēng)的感 觸,就自然而然的飄散和零亂了。
秋,凌亂而井然的剝掉奢華,呈現(xiàn)出那些最為本色的痕跡,還原了被炎夏悶壞的心情,重新存儲(chǔ)起希望,等待著下一個(gè)冰冷的來臨……
描繪秋天作文 篇7
清晨,漫步在公園的小徑,直覺涼風(fēng)習(xí)習(xí),身旁的大樹似乎還是顯得那么蒼翠欲滴。哦,今年的秋天好像去別處嬉耍了,她已經(jīng)姍姍來遲。
不過,那處銀杏林始終沒能忍住回家的欲望,經(jīng)秋風(fēng)那么一掃,便像只只金色的蝴蝶般在空中翻飛。
小跑前進(jìn),彎下腰,拾起一片落葉,撫觸片刻,我似乎摸到了秋天的紋理,嗅一嗅,我仿佛聞到了秋天的清香,觀察觀察,我好像看到了秋天不一樣的美?崴普凵鹊男尤~,讓我聯(lián)想到秋天從別處帶來的禮物。
樹葉的沙沙聲,是林間一曲悠悠的小令,唱響了秋之歌,讓人心情愉悅,這不愧是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
偶然間,兩三片落葉齊刷刷地飄落在我的頭上,不禁激起了我的思緒萬千。啊,秋天,是你想個(gè)我裝扮嗎?是你想讓我感受這個(gè)季節(jié)的美好嗎?還是你想將我留下呢?
繼續(xù)前行,望著湖中秋風(fēng)激起的漣漪,望著秋風(fēng)催促南飛的大雁,感慨萬分。秋天,象征著收獲,代表著團(tuán)圓,示意著成熟,秋天,是個(gè)豐富多彩的季節(jié)。
時(shí)光流逝,秋天的夜幕降臨的.是那么快。
望著一輪皎潔的明月掛在當(dāng)空,我們一家人都發(fā)出了感嘆今天的月亮真圓啊!今天的月亮真美啊!今天的月光真迷人!
圓月勾起了我無盡的秋思,我愛秋天,我愛秋天的美,更愛秋天寓意的團(tuán)圓,美好!
一年級(jí):一縷晨輝
描繪秋天作文 篇8
盼望著,盼望著,秋天的腳步近了。
大地仿佛鋪上了一層金黃色的毛毯,枯葉落下來為大地滋養(yǎng),正所謂:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”踏在枯葉上,枯葉中跳出一串串旋律,形成了一首婉轉(zhuǎn)的曲子。
秋天的風(fēng)清爽而柔軟,卷起了一地枯黃的落葉在空中翩翩起舞;秋天的`雨細(xì)密而輕盈,滴在豐滿的碩果上;秋天的陽光溫暖而和煦,反射著露珠晶瑩剔透。這,就是秋天,它秋高氣爽,它碩果飽滿,它迷人美麗。
秋天是一個(gè)害羞的女孩,她掀起裙邊輕輕踮腳走過,便帶來了清爽的秋風(fēng),拂去農(nóng)民的汗水。
秋天是一個(gè)熱情的男孩,他的熱情如火,使大樹的枯葉脫落,待春天換上新衣服。
秋天是一個(gè)年邁的奶奶,她雖然年邁,但仍辛苦工作,感到了雨神下了一場(chǎng)秋雨,使未成熟的碩果變得紅通通的,讓農(nóng)民敞開微笑。
清爽、輕盈和和煦,不加雕琢的自然流露,行云流水的抒發(fā)自如,透出一股沁人心脾的新意,這就是秋的的旋律,秋之高潔,我欽佩你,秋之瀟灑,我欣賞你。
這就是秋天的旋律。
描繪秋天作文 篇9
夏哥哥走開了,秋姐姐走來了,大地變得生機(jī)勃勃,樹上的葉子也變得火紅火紅的,但樹葉在秋天都一一落了下來,像翩翩起舞的蝴蝶。
一到秋天,楓葉紅的似火,楓葉的中心紋路像有規(guī)律的直線,邊緣像不整齊的毛發(fā),楓葉一席落在地上,天空像下起了楓葉雨,美麗又漂亮,一只只紅手掌在空中飄蕩,悄悄地落在了我的肩上。
在秋天會(huì)出現(xiàn)像一把把小巧玲瓏的扇子,沒錯(cuò),這種葉子就是黃金的銀杏葉,銀杏葉入藥對(duì)心血管比較好。金燦燦的銀杏葉落的`滿地都是。清潔工剛掃完,一陣風(fēng)吹過來,立刻星羅棋布啊。
我最喜歡最熟悉的就是梧桐樹上的梧桐葉,梧桐葉很脆弱,輕輕一碰就會(huì)碎掉,風(fēng)一吹,梧桐葉花花地落下,風(fēng)一停,梧桐葉又恢復(fù)了平靜。我之所以會(huì)對(duì)它那么熟悉,是因?yàn)槲颐刻焐蠈W(xué)放學(xué)都會(huì)看到落得滿地都是的葉子,我一腳踩上去,心想:葉子也會(huì)痛,我不能傷害它。梧桐葉的邊緣像刺刀,一些梧桐葉落在地上時(shí),大多數(shù)都是下面朝上,不知道啥原因,正在科學(xué)研究中吧!
秋天的葉子多姿多彩,千姿百態(tài),秋姐姐給我們帶來的禮物還是非常多呢。
老師評(píng)語:你筆下的楓葉、銀杏葉、梧桐葉都非常美,這要?dú)w功于你平時(shí)的用心觀察和上課的用心聽講,希望你能一直保持下去。
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