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尋找秋天的足跡作文

時(shí)間:2022-11-16 15:15:01 秋天的作文 我要投稿

尋找秋天的足跡作文合集15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的尋找秋天的足跡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尋找秋天的足跡作文合集15篇

尋找秋天的足跡作文1

  又是一個(gè)金色的秋天,它雖然沒(méi)有春的絢麗,也沒(méi)有夏的熱烈,更沒(méi)有冬的圣潔,但卻有秋的收獲,秋的風(fēng)采。

  森林里,樹(shù)葉都落了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,就好像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  果園里,柿子紅得像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高地掛在枝頭,蘋(píng)果紅得像小妹妹的'臉龐,有的荔枝太胖了,竟然把衣服都撐破了,好看極了!

  田野里,大豆也許是太興奮了,有的都笑破了肚皮;棉花白得像一只只綿羊在草地上奔跑;高梁在樂(lè)呵呵地演唱;黃燦燦的稻子被秋風(fēng)一吹,掀起了一層金色的波浪。遠(yuǎn)處,小朋友們?cè)诳盏厣戏棚L(fēng)箏,整個(gè)田野里都是他們歡快的喊叫聲。

  公園里的雞冠花、月季花、菊花都開(kāi)放了,引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂!拔宋恕钡穆曇,像是在和秋天打招呼。

  啊!秋天就在我們的身邊,它給我們帶來(lái)了數(shù)不盡的喜悅和歡樂(lè)。我愛(ài)秋天!

尋找秋天的足跡作文2

  尋找秋天的足跡金秋十月,秋風(fēng)送爽,氣候宜人,是外出游玩的好季節(jié)。

  今天,我們學(xué)校組織了一次秋游,目的地是市政府廣場(chǎng)。經(jīng)過(guò)十分鐘的車(chē)程,我們來(lái)到了那里,我不禁眼前一亮,多么美的風(fēng)景。∥掖糇×,看見(jiàn)火紅的沙棘果在枝頭炫耀自己 ,金燦燦的槐楊和湛藍(lán)的天空形成了美麗的對(duì)比畫(huà),大片的金菊花爭(zhēng)奇斗艷,朵朵綻放笑臉,藍(lán)天中飛舞的蒲公英散播著新的`生命和希望……沿著清潔工人走過(guò)的路,我們尋找秋天的足跡,它就在那片片飄飛的落葉里;吸著隱隱散發(fā)的香氣,我們尋找秋天的足跡,它就在那半開(kāi)半的幾株桂花樹(shù)上;迎著早晨撲面而來(lái)的冷風(fēng),我們尋找秋天,它就在人們行色匆匆、被秋風(fēng)吹起的衣襟邊;望著片片逐漸變黃的枯萎草坪,我們尋找秋天的足跡,它就在那周而復(fù)始、永不停息的四季輪回中……秋天,是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié)。天雖冷,但令人十分愜意,人們雖忙碌,但充滿喜悅。我們走過(guò)春的希冀,夏的浮躁,秋天的來(lái)臨讓我們變得冷靜、成熟,一顆不安分的心也歸于平靜。

  秋天,是我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的大好時(shí)令,也是我們每年向往游玩的美好季節(jié),更是詩(shī)人筆下永遠(yuǎn)不敗的風(fēng)景,因此有了“秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長(zhǎng)”的感嘆。我喜歡秋天。

尋找秋天的足跡作文3

  有一天媽媽又叫我去尋找秋天,我開(kāi)心的說(shuō):“好的!等一下,”媽媽說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“忘了一樣?xùn)|西。”媽媽說(shuō):“什么呀?”我說(shuō):“日記本。”媽媽說(shuō):“哦!原來(lái)你想這個(gè)時(shí)候?qū)懭沼浹?”我說(shuō):“當(dāng)然啦!”到那里的時(shí)候我已經(jīng)寫(xiě)了好多,我在那里玩,在車(chē)上吃東西真美!這時(shí)候媽媽說(shuō):“我們?nèi)タ达L(fēng)景吧!”我和爸爸還有姐姐都贊同去看風(fēng)景,我們又開(kāi)車(chē)去看風(fēng)景。到了那里我們都說(shuō):“終于到了呀!“我們一起說(shuō)。你看樹(shù)上的蘋(píng)果像火紅的'小男孩,香蕉像一個(gè)個(gè)小弓箭,還有很多很多的水果等著你吃呢!我們又爬到山上看見(jiàn)黃黃樹(shù)葉飄落下來(lái)正好落到小草上好像在說(shuō):"謝謝你大叔哥哥你真好,送給我一把大黃傘,霜就打不到我了。”有的黃樹(shù)葉飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了。我把這美麗的秋天記到我的日記本里了,我們開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了這美好的一天!登封市商埠街小學(xué)3.6班劉龍帝360個(gè)字

尋找秋天的足跡作文4

  幾片樹(shù)葉落在地上,風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞。哦,秋姑娘悄然來(lái)到我們的身邊。

  秋,來(lái)到了我家的小區(qū),熱情地向一片片金黃的銀杏葉打招呼,片片黃黃的小扇子向人們展示了秋天特有的姿色。小路邊,秋姑娘吻得菊花個(gè)個(gè)綻開(kāi)了笑臉,艷麗的菊花在陽(yáng)光下向路人頻頻點(diǎn)頭問(wèn)好。

  秋,飄到了公園的湖水邊,用她溫柔的小手,愛(ài)撫著湖水,湖水碧波蕩漾。湖邊的小草寶寶高興地脫下了綠色的夏裝,換上了秋姑娘為他們特意準(zhǔn)備的.新衣,小草穿著這金黃色的衣裳準(zhǔn)備過(guò)冬呢!

  秋,來(lái)到了瓜果飄香的果園,她像個(gè)魔術(shù)師一般,把樹(shù)上掛滿了紅通通的大蘋(píng)果、黃橙橙的大鴨梨,逗得人們個(gè)個(gè)笑容滿面,喜氣洋洋,滿載而歸。

  秋,飛越這廣闊的田野,為辛勞的人們擦去臉上的汗水。秋姑娘興沖沖地吹動(dòng)著沉甸甸的谷穗,掀起了一排一排的金浪。豐收的歌聲驚飛了飛往南方越冬的大雁。

  哦,秋!你把豐碩的果實(shí)留給了人間,把美好的祝福送給了人們,你的足跡漫山遍野,你的足跡就在我們的身邊!

尋找秋天的足跡作文5

  秋天在哪里?秋天在哪里?我問(wèn)白云,白云飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飛走了;我問(wèn)小草,小草害羞地低頭不語(yǔ);我問(wèn)樹(shù)上的蘋(píng)果,蘋(píng)果只是紅著臉,沖我微笑。我只好自己去找秋天的足跡。

  我來(lái)到果園里,看見(jiàn)一串串葡萄像一群群聰明可愛(ài)的小精靈。小蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,羞紅了臉蛋兒。香水梨在樹(shù)枝上圍成一個(gè)梨串,好像一串小金球。吸一口空氣,果香撲鼻,咬一口水果,啊,真甜!

  秋天在田野里。玉米地上玉米像一個(gè)個(gè)賓客,正在高舉著酒杯,慶祝大豐收呢。小草都枯黃了,風(fēng)一吹就低下了頭。稻谷被染黃了,一望無(wú)際的稻田,像給大地鋪上一層金黃的地毯,放眼望去,真像金色的海洋,秋風(fēng)吹來(lái),海面上翻起層層波浪。

  秋天在我們的校園里。校園里的兩排?樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始落葉了,萬(wàn)壽菊和雞冠花還在秋風(fēng)中挺立著,為校園增添了美麗。

  我已經(jīng)找到了秋天的足跡,它在湛藍(lán)的'天空里,它在飄香的果園里,它在豐收的田野上,它在可愛(ài)的校園里,也在我們的眼睛里。

尋找秋天的足跡作文6

  不知不覺(jué)中,秋天已經(jīng)穿梭在大街小巷了。

  瞧!大街上的男男女女換去了短裙、短褲,換上了長(zhǎng)褲和中褲。

  看!一片片落葉在空中旋轉(zhuǎn)。這時(shí)候秋之韻、秋之味再濃不過(guò)了。

  涼風(fēng)微拂,卻不聞知了的歡聲笑語(yǔ)了,寂靜一片。楓樹(shù)紅了,在山林中,那綠中的紅便是楓樹(shù)了,楓林像一點(diǎn)點(diǎn)火苗,在林里燃燒,在清風(fēng)中舞蹈,象征著勃勃生機(jī),菊花也開(kāi)了,這是秋飄逸的輕紗。在綠葉叢中,總能看見(jiàn)一兩朵菊花,一片片纖細(xì)的花瓣組成了一朵朵黃金的菊花,千姿百態(tài),婀娜多姿。雖然現(xiàn)在的菊花在四季里都可以見(jiàn)到,但令人覺(jué)得沒(méi)有秋天的好看,嬌艷。

  過(guò)了一會(huì)下起了大雨,我趕緊匆匆忙忙的`跑進(jìn)了臥室跟奶奶說(shuō),您等會(huì)出去買(mǎi)菜的時(shí)候一定要記得帶以下東西:傘,雨鞋,雨衣。我問(wèn)奶奶,你知道了嗎?

  奶奶說(shuō):“知道了,乖孩子。”

  雨沒(méi)了,我往窗外一望,看見(jiàn)了一棵梧桐樹(shù),觀察了一下發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的葉子一直在掉。

  這下我終于明白了現(xiàn)在是秋天了。

尋找秋天的足跡作文7

  秋天在哪兒呢?秋天在公園里。

  我來(lái)到了江東公園,看到了一顆顆銀杏樹(shù),那銀杏樹(shù)已經(jīng)不像春天那樣長(zhǎng)得枝繁葉茂。它就像一個(gè)魔法師,把自己頭上的葉子都變成了“金蝴蝶”。秋風(fēng)一吹,一只只“金蝴蝶”隨著秋風(fēng)紛紛落下,有的“金蝴蝶”還打著轉(zhuǎn),好看極了。一只只“金蝴蝶”落地以后,就好像一層金色的地毯,鋪在草地上。原來(lái)秋天就藏在銀杏樹(shù)上,而且秋天的顏色是那么的美麗。

  秋天在哪兒呢?秋天在果園里。

  我來(lái)到了媽媽的幼兒園里,小道兩旁種滿了果樹(shù)。紅通通的柿子,綠綠的.梨,黃橙橙的桔子,細(xì)細(xì)的聞,小果園里飄蕩著陣陣果香。我聞著聞著,這味道好像把我的饞蟲(chóng)給勾出來(lái)了。原來(lái)秋天就藏在那一個(gè)個(gè)金燦燦的果子里,秋天的味道又是那么誘人。

  秋天在哪兒呢?秋天在“唧唧喳喳”的鳥(niǎo)叫聲中。我漫步在浦陽(yáng)江畔,知了的叫聲已不再那么強(qiáng)烈,變成了秋天那“唧唧喳喳”的鳥(niǎo)叫聲,如果你認(rèn)真去聽(tīng),就能感覺(jué)到小鳥(niǎo)那歡快的節(jié)拍聲,聽(tīng)著聽(tīng)著,你都能快樂(lè)起來(lái)。啊,原來(lái)秋天的聲音是那樣的悅耳。

  秋天有那美麗的色彩,有那誘人的香味,還有那悅耳的樂(lè)曲,秋天是個(gè)多么美好的季節(jié)。

尋找秋天的足跡作文8

  聽(tīng)說(shuō)秋姑娘來(lái)了,我決定去尋找秋姑娘。

  我首先到植物園找秋姑娘。一進(jìn)門(mén),映入眼簾的是一棵棵挺拔的楓樹(shù),楓葉有的碧綠碧綠的,有的土黃土黃的,還有的是火紅火紅的,猶如顏料倒在上面,美麗極了。哦!秋姑娘的第一個(gè)足跡原來(lái)落在了這里。

  接著,我又去田野里找秋姑娘。田野里,成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了“嘩啦啦”的`笑聲;挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在“樂(lè)呵呵”地演唱;金燦燦的稻谷顆粒飽滿,壓得莖桿都彎下了腰。哦!秋姑娘的第二個(gè)足跡落在這里了!

  最后,我來(lái)到果園尋找秋姑娘。果園里的柿子掛起了一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠,好像在說(shuō):“我們成熟啦!快來(lái)品嘗一下吧!”;蘋(píng)果漲紅了臉,搖著頭高興地說(shuō):“秋姑娘你好,歡迎你!”;葡萄結(jié)出了果實(shí),晶瑩剔透,宛如一個(gè)個(gè)紫水晶。哦!秋姑娘的第三個(gè)足跡在這里!

  找到秋姑娘的足跡后,我知道了,秋天的植物很美,秋天的果實(shí)很豐富。我喜歡秋天!

尋找秋天的足跡作文9

  星期六,我到外婆家的山上尋找秋天的足跡。

  走在路上,風(fēng)兒吹來(lái),旁邊的樹(shù)把自己的黃色葉子撒下來(lái),好像在歡迎我來(lái),小草已變得黃黃的,好像換了一件新衣服。樹(shù)旁的幾朵野菊花在秋風(fēng)中搖動(dòng),就像一排仙女,給秋天增添了不少色彩。

  抬頭看,尉藍(lán)的天空中飄著幾十朵白云,有的`獨(dú)自在一個(gè)地方,好像在休閑;有的云則和其它的湊在一塊,好象在談天說(shuō)地;有的一會(huì)兒飄到這,一會(huì)飄到那,好像在跳一只舞曲,紅紅的太陽(yáng)像鑲嵌在上面的一顆瑰麗的紅寶石,給美麗的天空又增添了一份色彩。

  小河里漂蕩著幾片樹(shù)葉,上面載著幾只小螞蟻,有一只把腳伸下去,又忽地收了上來(lái),可能是它覺(jué)得太涼了吧。河中央,有一群大白鵝,它們有的在河面上快活地游來(lái)游去,有的把脖子伸下去捉魚(yú)蝦吃,還有的四五只排成一隊(duì),伸脖子,拍翅膀,在水面上轉(zhuǎn)圈,像在跳一支優(yōu)美的舞蹈……

  !秋天的田野,我相信你以后會(huì)更加美麗的。

尋找秋天的足跡作文10

  昨夜下了一場(chǎng)很大的雨,今天空氣特別涼爽、特別清新,我和媽媽到博陵公園尋找秋天的足跡。

  颯颯秋風(fēng)吹過(guò),葉子隨風(fēng)舞蹈,黃黃的、紅紅的、紫紫的、褐色的葉子從樹(shù)上旋轉(zhuǎn)著飄落下來(lái),落到草叢中,像一朵朵形態(tài)各異的花,又像一只只蝴蝶在草叢中嬉戲。

  銀杏葉全黃了,像一把把黃色的小扇子;柳葉還是碧綠的,像彎彎的新月和鐮刀;梧桐樹(shù)葉半綠半黃,像一只只大手掌;爬山虎的葉子全都被染成了紅色,連它的.藤蔓也變成了透亮的紅色,真好看呀!

  花壇里的月季依然盛開(kāi),有淺黃的、深紅的、還有嬌嫩的粉紅色,雛菊是金黃的,矮牽牛對(duì)著天空吹著他們桃紅的小喇叭。

  秋天是五彩斑斕的世界,美不勝收,我喜歡這個(gè)季節(jié),不由得感嘆道:

  楓葉紅黃紫,月季依舊開(kāi)。

  柳葉還碧綠,颯颯秋風(fēng)來(lái)。

尋找秋天的足跡作文11

  春天來(lái)了,小草從地下探出頭來(lái),小花也開(kāi)了,樹(shù)葉都發(fā)芽了。看到這一切,我想起了去年秋天的事。記得有一天,天氣還是很熱,我覺(jué)得秋天還是沒(méi)有到來(lái),媽媽說(shuō)帶我到公園一定能找到秋天的足跡。我們來(lái)到公園里,溫暖的'陽(yáng)光照在身上,好舒服呀!抬頭一,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天上一群大雁正向南飛,領(lǐng)頭的雁“嗄、嗄、嗄”的叫著,好像在說(shuō)“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,我們要飛回南方了”

  遠(yuǎn)處看到一片美麗的花的海洋,到處是爭(zhēng)艷的菊花,原來(lái)是在舉辦菊花展。我聞著花香,看著五顏六色的菊花,有的似圓球合抱、有的似龍爪挺伸、有的似細(xì)絲散發(fā)……真是千姿百態(tài),嬌媚萬(wàn)狀。我陶醉在花香中,真正的感受到秋天的`氣息。

  我愛(ài)四季,但相比之下,我更愛(ài)秋天。它沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅、百花齊放,也沒(méi)有夏天那么生機(jī)盎然、郁郁蔥蔥,更沒(méi)有嚴(yán)冬那么玉樹(shù)瓊枝、粉妝玉砌。但它也有自己的美—收獲的季節(jié)、成熟的美,我喜歡這種收獲的美。啊!我愛(ài)秋天!----殷云婷

尋找秋天的足跡作文12

  有的人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,有的人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,有的人喜歡白雪皚皚的冬天。而我最喜歡的是碩果累累的秋天。

  秋天在哪里呀?秋天在哪里?秋天在那田野里。大片大片的稻子和高粱成熟了,稻子金黃金黃的像一片片金黃的云朵,高粱火紅火紅的像一片火紅的海。秋風(fēng)把它們梳理得井井有條,你看!稻子被梳得筆直筆直的。瞧!高粱也紅了臉。

  秋天在哪里呀?秋天在哪里?秋天在那果園里,走進(jìn)果園,瓜果的香氣撲鼻而來(lái),讓人垂涎三尺。碧綠的西瓜、火紅的蘋(píng)果、還有金黃的梨子……綠的.、紅的、黃的掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)五顏六色的小燈籠,吃上一口滿嘴都是瓜果的香氣,甜絲絲,酸溜溜,真是好吃極了。

  走上山坡放眼望去,山坡下一片火紅的楓樹(shù)林。這不禁使我想起了唐代詩(shī)人杜牧的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,讓人心曠神怡,我想這也是秋天的足跡吧!

尋找秋天的足跡作文13

  尋找秋天的足跡

  星期六是個(gè)秋高氣爽的日子,我們假日小隊(duì)去了運(yùn)河公園尋找秋天的足跡。

  走進(jìn)公園,我們被那五彩繽紛的顏色吸引住了。秋姑娘,像一位仙女,她有一根奇幻的魔杖,輕輕一點(diǎn)把樹(shù)葉變成了大地媽媽的'地毯。我們來(lái)到兩棵楓樹(shù)下,秋風(fēng)一吹,楓葉“嘩啦啦”地作響,那一片片、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的楓葉看上去是多么可愛(ài)。楓葉火紅火紅的,如晚霞,如紅云,紅得熱烈,紅得瀟灑,不禁讓人想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。

  我們幾個(gè)同學(xué)一起去撿樹(shù)葉。樹(shù)葉千姿百態(tài),有的像手掌,有的像一把把小扇子。樹(shù)葉的顏色葉不相同,有酒紅色的、黃色、綠色......一片片葉子像一位位小精靈,在向人們報(bào)告秋天的訊息。我撿了幾片完整的樹(shù)葉,小心翼翼地把它裝進(jìn)環(huán)保袋,把它留做我的標(biāo)本。

  接著,我們又去賞桂花。一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著的一粒粒金子,又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧。我們情不自禁地贊嘆:“真香!”

  我們?cè)诓莸厣洗驖L,做游戲,享受著秋天帶給我們的快樂(lè)。我愛(ài)著美麗的金秋。

尋找秋天的足跡作文14

  秋姑娘輕輕地來(lái)到人間,把美麗的秋天帶來(lái)了。

  道路兩旁,白楊發(fā)出“沙沙沙”的響聲,仿佛在告訴人們:“秋天來(lái)了!”柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下,好像在準(zhǔn)備過(guò)冬了。銀杏葉慢慢飄落下來(lái),把小橋變得金黃金黃,像是給大地蓋上暖暖的地毯,讓大地舒舒服服地度過(guò)冬天。秋天把金黃給了桂花,黃黃的花朵像一粒粒小精靈,告訴人們,秋天的清涼。菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的。美麗的菊花在湖邊頻頻點(diǎn)頭。

  湖上,一朵朵荷花漸漸凋零,它周?chē)暮扇~也慢慢枯萎,好像在告訴人們,冬天要降臨了。胡水清得可以見(jiàn)底,可以照人,宛如明鏡。湖的.四周,群山環(huán)繞。山坡紅了,那是大地的楓葉,如晚霞,如紅云,好像在和菊花挑戰(zhàn)呢!

  秋姑娘,我喜歡你的美麗,把我們帶進(jìn)這么迷人的金秋時(shí)節(jié),讓我慢慢地感受你的魅力吧!

尋找秋天的足跡作文15

  金秋十月的一天,天高云淡。我和媽媽一起到海淀公園去尋找秋天的足跡。

  剛一進(jìn)門(mén),映入我眼簾的就是一個(gè)個(gè)大花壇,里面有很多漂亮的花,有菊花、串紅、雞冠花和月季花------。我最喜歡串紅了,它上面的紅花練成了一串,好像燃燒的火焰,紅彤彤的。我彎下腰仔細(xì)靠了一下它的花朵,發(fā)現(xiàn)它又像一個(gè)個(gè)紅色的小鈴鐺,里面還有金黃色的小花蕊呢,煞是好看!

  我們隨著游人往前走,我看到了一個(gè)靜得像一面鏡子,清澈見(jiàn)底的湖,陽(yáng)光照著波光粼粼的湖面,湖面會(huì)呈現(xiàn)出亮晶的色彩,湖上面還有兩只黑色的大天鵝,在相互追逐、嬉戲,美麗極了!

  我們繼續(xù)往里走,只見(jiàn)一片片金黃色的田地,在陽(yáng)光的照射下金光閃閃的,走近一看,原來(lái)是試驗(yàn)田,種的都是稻谷,一陣風(fēng)吹過(guò),金黃色的稻谷跳起了歡快的`舞蹈,仿佛在對(duì)我說(shuō):“你看我漂亮嗎?快快給我照張像吧!”走過(guò)了稻田,我們又看到了很多人在鍛煉身體,還有的人在放風(fēng)箏,一些場(chǎng)地還留給了音樂(lè)節(jié)的人們,人們?cè)谪S收的季節(jié)里盡情的尋找著自己的快樂(lè)。

  今天,我們尋找了秋天的足跡,才知道,秋天才是最美的季節(jié)!

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