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秋天的陽光作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的秋天的陽光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的陽光作文1
落葉蕭蕭，秋天真的挺冷，唯一的一絲陽光也沒有照進她的心里…
是她成績不好嗎？縱使家長老師一次次的懷疑，同學(xué)怪異的眼光，她真的受不了，她望著湛藍(lán)的天空，這已不屬于她了……
最近因為一本書，老師家長便對她的人生做出了否定。
那還是幾天前了……
班上開始流行起周杰倫，她路過書店，見架子上擺著一本周杰倫的`書，便不由自主的走了過去，捧在手上，翻開一頁，里面記載著周杰倫的事跡，寫著周杰倫從艱苦的環(huán)境中成才和他孝敬他的外婆，她沒想到會是這樣，動了心想買這本書�！靶」媚�，這是最后一本了，你要是想買我給你留著~”賣書的老板娘熱情的對她說到。她眸光一閃，轉(zhuǎn)眼間便暗淡了下去，爸爸媽媽是不會允許的，何況她的學(xué)習(xí)那么差，父母這幾年對她已經(jīng)很冷淡了…她突然覺得好冷，默默的走了……第二天，她路過書店，老板娘拉住她“小姑娘，我看你真喜歡這本書，便宜點賣給你，給你6、5折。”她望了望封面上帥氣的周杰倫，笑了說“我買”。不知是股什么力量，促使她買下了這本書。她坐在座位上，貪婪的讀著……
她沒有友誼，縱使同學(xué)舉報了她，當(dāng)班主任憤怒的舉著這本書摔在地上時，她醒悟了。呆呆的望著窗外，秋天來了吧，好冷……隨后便是家長老師的批評，責(zé)罵，同學(xué)投來怪異的目光，她受不了了，沖了出去。
到了公園的長椅上，她才停下了腳步，她癱軟的靠在椅子上，流下兩行眼淚……
陽光何時才能照進她的心里？
秋天的陽光作文2
秋天，是金色的季節(jié)，是豐收的季節(jié)，正如童年也是金色的，純真的。
看完書，伸個懶腰，跑到院子里，嘿，這家伙早在院子里等我了，“李霜，這里！”我向她招手，她看見我看，朝我跑來，一起叫上郭紅，哼著小曲，一起到翠屏公園去玩。
沿著長長的階梯艱難地向上爬，回頭一看，她們還在階梯上打鬧嬉戲呢！終于爬上了山頂，長舒一口氣，抬頭透過熙熙攮攮的樹葉，陽光照射在大地上，顯得格外溫暖，“嘿！快過來，快過來”這家伙，何時去爬山了，當(dāng)她爬到半山腰時，我也不甘示弱，“好滑”腳沒踩好，差點滑下去，我的心有些忐忑，突然，我看見一雙手，伸到我的面前，我抓住手，一登，我到頂了，這時我看見，陽光照射著我，顯得格外燦爛。
我們走在大壩子里，一轉(zhuǎn)眼，她們跑哪兒去了，這時我的目光轉(zhuǎn)向梯子旁，原來她們躲在梯子旁的'汽車后面看著我，嘴里還“咯咯”直笑，我將計就計“咦？李霜跑哪兒去了呢？”于是我又故意跑出他們的視線之中，這時她們急了，來追我，我跑到草坪上，她們也來了，我們在草坪上跑著，漸漸地，她們不追了，我們在草坪上走著，最后，索性脫了鞋子，“好冰，好癢，好舒服”一看，原來李霜已經(jīng)躺在草地上了，我們也隨之躺在草地上，真好對準(zhǔn)西邊，陽光照射著我們，感覺愜意極了，這時，天變紅了，夕陽西下，我們也該回家了。
又哼著小曲，帶著裝滿友誼的“口袋”一起走在回家的路上。
秋天的陽光作文3
在秋天，我不喜歡陰雨的天氣，陰冷，總給人蕭瑟的感覺。今天起床，發(fā)現(xiàn)陽光明媚，照在身上暖哄哄的，給了人好心情。
其實，這樣的日子適宜去鄉(xiāng)下行走，感受愜意。
這時節(jié)，在農(nóng)村，牛是慵懶的，雞是慵懶的，豬是慵懶的，狗是慵懶的……這宛如村民的生活節(jié)奏：緩慢而寧靜。農(nóng)閑的時候，可干的農(nóng)活并不多，比起生活壓力大的城里人來，農(nóng)村的生活簡單而舒適。早晨起來，鳥鳴一片，空氣中也似乎彌漫著快活的滋味。抬眼望天，湛藍(lán)的顏色好比畫家濃抹出來的妙筆，遠(yuǎn)方的山巒，近處的田疇，在陽光的照耀下，裹上一層暖色，你心中不由得產(chǎn)生出莫名的感動。
其實，這樣的日子適宜去登高望遠(yuǎn)，排遣郁悶。
去爬一座山，不一定需要很出名。在山頂，你可以俯視眼前的公路、小河、原野、村落、城市……一種輕松，一種滿足，一種難得的平靜，會像一種熱流溫暖你曾深感疲憊的心靈。如果愿意，可以去采摘點野花，作為出行的紀(jì)念；如果愿意，可以去拍攝點風(fēng)景，作為以后的回憶；如果愿意，還可以去體驗野炊的滋味，感受返璞歸真的情調(diào)……在陽光的沐浴下，你就會感到生活原來可以這樣簡單而詩意。
其實，這樣的'日子適宜呆在陽臺讀書，獨享舒適。
去讀一本書，一定符合自己的情趣。陽光映在書上，讓閱讀也成了一種溫暖心靈的方式。讀累了，喝一點茶，吸一會煙，踱一下步……想讀就讀，想坐就坐，想走就走，天地雖小，靈魂自由。人生活在這壓力始終跟隨生活的俗世，放松一下，隨意一下，應(yīng)該也是一種不錯的休閑。
像現(xiàn)在，秋天的陽光還照射不到我的電腦鍵盤或者我的身上……看來，自己也該遠(yuǎn)離一下電腦輻射了，出門走走，或去陽臺坐坐，讓秋天的陽光如情人般溫暖一下自己。
秋天的陽光作文4
秋風(fēng)蕭瑟，有點兒涼，唯一的一絲陽光也沒有照進她的心里…
難道是她成績不好嗎?
最近因為一本書，老師家長便對她的人生做出了否定。
縱使家長老師一次次的懷疑，同學(xué)怪異的眼光，她真的受不了了，她望著湛藍(lán)的天空，這已不屬于她了……
那還是幾天前的事了……
班上開始流行起周杰倫，她路過書店，見架子上擺著一本周杰倫的寫真，便不由自主的走了過去，捧在手上，翻開一頁，里面記載著周杰倫的事跡，寫著周杰倫從艱苦的環(huán)境中成才和他孝敬他的外婆，她沒想到會是這樣，動了心想買這本書�！靶」媚铮@是最后一本了，你要是想買我給你留著~”賣書的老板娘熱情的`對她說到。她眸光一閃，轉(zhuǎn)眼間便暗淡了下去，爸爸媽媽是不會允許的，何況她的學(xué)習(xí)那么差，父母這幾年對她已經(jīng)很冷淡了…她突然覺得好冷，默默的走了……第二天，她路過書店，老板娘拉住她“小姑娘，我看你真喜歡這本書，便宜點賣給你，給你6。5折。”她望了望封面上帥氣的周杰倫，笑了說“我買”。不知是股什么力量，促使她買下了這本書。她坐在座位上，貪婪的讀著……
她沒有友誼，同學(xué)舉報了她，當(dāng)班主任憤怒的舉著這本書摔在地上時，她哭了。她呆呆的望著窗外，她知道秋天來了，好冷……
隨后便是家長老師的批評，責(zé)罵，同學(xué)投來異樣的眼光，她受不了了，沖了出去。
到了公園的長椅上，她停下了腳步，癱軟的靠在椅子上，眼淚不由地留了下來……她很傷心，也很孤獨
秋天的陽光何時才能照進她的心里?!
秋天的陽光作文5
薄荷長老的話勾起了那些發(fā)現(xiàn)自己卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的向日葵的思緒。這個話題也已經(jīng)討論過了。
“你，你是誰，我知道你不像我們當(dāng)一棵經(jīng)過調(diào)味的向日葵張開嘴時，薄荷長老想起了一句話：好馬在前，黑馬在后。似乎只是回應(yīng)！
“我是，咳咳，一個觸及東方靈魂出竅的人，一個，一個，算命師，氏族生活。”
薄荷長老是對的。她真的從她的.身體里出來了。她的身體受到束縛，她必須經(jīng)歷許多困難才能恢復(fù)。
聽說這是一個道理，只要向日葵的本性仍然明白生命的價值，她就能完成一件難事。
“是的，但是如果你的心臟有問題，就去吧！”哦，這怎么可能，但是我說你每天都在看太陽，有意思嗎？““什么？太陽的正義是我們的上帝，而正義的簡單是我們最美麗幻想的象征�！案矣趩枺硐胧恰�
理想是現(xiàn)實的，幻想是無私的，她不相信“正義之花。回答它。
然而，卷土重來是讓下巴落地：“還有。
看來她要再做一次有用的長篇演講了。
“陽光照耀不是因為我們，而是因為它實現(xiàn)了它作為一個事物的價值。有些事情需要自己去做才能取得更好的結(jié)果。就像你一樣，當(dāng)你每天看日出和日落的時候，不是為了顯示你總是有正義，而是為了在依靠正義和光明的過程中顯示你的力量。這是你的幻想，正義表達的強烈幻想！”
理想嗎？我想你還在幻想中困惑，你明白了嗎？告訴我。說著，向日葵驚訝的眼睛里打了一個滾，好不害怕臟進泥土里。
沒有人能想象到她期待著一個美好的明天和一個美好的答案。
向日葵花語：堅定地仰望太陽！
秋天的陽光作文6
當(dāng)南飛的大雁從我的頭頂掠過，枯黃的樹葉從我的眼前落下，刺眼的眼光變得溫柔，我知道秋天已經(jīng)來到了我的身邊。趁著這個溫暖的午后，我踏著碎步開始在學(xué)校漫步起來，準(zhǔn)備去感受一下秋日的美景。
穿過紫藤蘿連接而成的長廊，抬頭仰望那藍(lán)得無可比擬的天空，任憑那溫暖、柔和的陽光肆無忌憚的灑在我的頭上、身上。感受這溫暖的陽光，我情不自禁的伸出手想抓住一縷放在心上，但我知道，這個愿望估計是實現(xiàn)不了的。但我并沒有沮喪，仍舊悠閑的在學(xué)校里漫步，看著那青翠欲滴的松柏，看著那迎風(fēng)怒放的大立菊，看著那翩翩起舞的彩蝶，我的心中溢滿了幸福。
突然，我的雙腳停下了，眼睛停留在了梧桐樹下的蒲公英身上。這棵嬌弱的蒲公英扎根在堅硬的水泥地和柔軟的泥土之間，傲然的挺立著自己的身軀。不過它單薄極了，在秋風(fēng)和秋雨的摧殘下，只剩一條細(xì)細(xì)的軀干和幾朵毛茸茸的“降落傘”。我蹲了下去，開始細(xì)細(xì)的觀察它，思索著它的`心酸成長歷程�？粗耆采w在我身影下的蒲公英，我又自覺的換了一個方位，因為我想讓它享受到它的生命來源——陽光�？粗鴾嘏那镪栒丈湓谒纳砩�，我好似看見了它的堅強不屈，看見了它的熱血沸騰。我慢慢的站了起來，開始打量四周的植物，看著它們在陽光下伸展著自己的身軀。我在心中暗問：生命和陽光究竟有什么關(guān)系呢？
轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)一位老師慵懶的坐在長椅上悠閑的曬著太陽，我便帶著剛才的疑惑，輕輕走向她。但是看見她閉著雙眼，揚起的嘴角，灑落在她身上陽光，我不忍打擾，轉(zhuǎn)身走向另一個地方。我知道，剛剛那一幕，已經(jīng)讓我得到了答案。
陽光永遠(yuǎn)是燦爛的、溫暖的、輕柔的，它讓生命更好的成長。
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