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【精選】校園秋天作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的校園秋天作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
校園秋天作文 篇1
我們的學(xué)校位于唐山市豐南區(qū)中心地段,這里是個(gè)美麗的地方,下面,我給大家介紹一下我們美麗的校園吧!
春天來到的時(shí)候,我們來到操場上活動(dòng),只見五彩繽紛的風(fēng)箏在空中歡快地飛翔,花壇里的鮮花在爭奇斗艷的開放。夏天的時(shí)候,噴水池里傳來“嘩——”的水聲,清脆悅耳。冬天,白雪飄飄,同學(xué)們?cè)谀欠蹔y玉砌的世界里玩耍、嬉戲。
但我最喜歡的,還是校園里秋天的景色。
秋姑娘用她的魔法棒裝點(diǎn)了我們的校園;▔锏木栈ǹ烧婷姥!有的高傲華貴,有的秀麗淡雅,還有的嬌小可人。紅的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像顆顆星星。除了千姿百態(tài)的'菊花,還有傲然挺立的楓樹。望著滿校園的楓樹,就像一個(gè)紅色的海洋。一片片楓葉飄了下來,我撿起它,它像一顆火紅的心,又像一把小扇子,平平展展。又一片楓葉飄落下來,它像一只紅翅膀的蝴蝶,慢慢悠悠地飛到地面……
我愛秋天,更愛秋天的校園!
校園秋天作文 篇2
秋天來了,校園里的植物變了。
你看那嫩綠嫩綠的草地已變成綠葉里夾著枯黃的葉子,那些枯葉卷得像棍子一樣。咦!有一些葉子還變成紫色。那些草尖尖的,像一把把綠色的刺,被光一照,還有點(diǎn)透明。草的正面很粗糙,我一坐上去不僅有些彈力,還有一種刺屁股的.感覺。踩一踩,腳下有點(diǎn)癢,還有點(diǎn)刺腳。風(fēng)一吹,它們就不住的點(diǎn)頭。
我看見了一種奇怪的植物,它葉子的邊沿是鋸齒形的,還卷了起來。它的葉面非常粗糙,更奇怪的是,它還很少落葉。秋天來了,樹葉仍然是淺綠色,你說它奇不奇怪?
我又看見一種樹,它的葉子是深綠色的,又扁又長。光一照,它變成了淺綠色,還有點(diǎn)黃斑,風(fēng)一吹,它們就搖來搖去,葉子一面是粗糙的,另一面印著突出的脈絡(luò)。一條條枝干像木棍搭起來似的,枝干的轉(zhuǎn)折點(diǎn)圓圓的,像膝蓋一樣。
我愛秋天,我愛這個(gè)豐收的季節(jié)。
校園秋天作文 篇3
秋,一個(gè)滿載歡聲笑語的季節(jié)。秋天的美是成熟的,它不像春天那么羞澀,夏天那么坦蕩,冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的,它不像春那么撫媚,夏那么火熱,冬那么強(qiáng)硬。
秋天來到了我們的學(xué)校。一走進(jìn)學(xué)校的大門,展現(xiàn)在我眼前的是三棵高大而挺拔的大松樹,張著手臂,它們好像在歡迎我們來上學(xué)。旁邊還有火紅火紅的一串紅,東一叢、西一堆,好像一團(tuán)團(tuán)的烈火熊熊的燃燒著,多美麗的一串紅。∽哌M(jìn)一看,一串紅好像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。一陣風(fēng)輕輕地吹過,我仿佛聽見了“叮咚,叮咚”的.鈴鐺聲。
操場兩邊有兩塊綠色的草坪,一大一小,由原來的綠色變成了黃色的地毯。體育課我們經(jīng)常在大操場地毯上踢球、玩耍呢!
穿過花壇,一股清香撲鼻而來,“啊!是菊花!”我情不自禁地叫起來。一盆盆美麗極了,有的綻開著,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)嬰兒的拳頭:有的還是花骨朵,像一個(gè)個(gè)小絨球,真是千姿百態(tài)!它們色彩各異,有的粉紅,似朝霞;有的雪白,如白云:真是美不勝收啊!
秋天的校園真美,我愛我們的校園,更愛秋天的校園!
校園秋天作文 篇4
秋天到了,天高氣爽。我們沿著那條熟悉的小路來到校園。
變了,變了,樹葉變黃了,它們隨著秋風(fēng)奏響的輕快樂曲,歡快地跳著集體舞,飄飄悠悠,紛紛落在地上。落葉歸根,這是葉子對(duì)辛辛苦苦養(yǎng)育了它一年的母親——大地的回報(bào)。
校園里種著許多松樹,它們四季常青,不論刮風(fēng)下雨,不論嚴(yán)寒酷暑,始終堅(jiān)定地挺立在那里。從中我領(lǐng)會(huì)到了老師的良苦用心,看到了他們的深切期望。他們希望我們能像松柏一樣不屈不撓,與困難斗爭。
我們信步來到中院,變了,變了,花兒已經(jīng)開始凋謝,雖然還殘存著一點(diǎn)點(diǎn)的色彩和芳香,但她卻不吝惜,仿佛開得更艷了,要把全部的生命綻放出來,奉獻(xiàn)給人們。雖然已經(jīng)蒼老,但她們卻不抱怨,因?yàn)樗齻円呀?jīng)完成了自己的使命,孕育了自己的孩子——種子,F(xiàn)在,她們的孩子就要離開母親,去闖蕩,去探索,去睜大好奇的眼睛眺望這個(gè)美麗的世界。
啊,美麗的`校園,仿佛一首贊美的詩歌,又如一則生命的寓言。
我愛美麗的秋天,更愛我們的校園!
校園秋天作文 篇5
秋天,它雖然沒有春天那樣生機(jī)勃勃的景色,沒有夏天那樣蔥蔥蘢蘢的原野,也沒有冬天那樣紛飛的雪花,但秋天卻有它自己獨(dú)特的美麗。我們的校園在秋色的籠罩下更是別樣的精彩。
你看,秋風(fēng)一吹,教學(xué)樓前面的旗桿上,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場邊合歡樹上的黃葉紛紛飄到天空,它們有的像蝴蝶在飛舞,有的像小孩在蕩秋千,還有的像演員在表演雜技……籃球架旁邊的花壇中,再也沒有百花爭艷的`情景。許多花朵都枯萎了,凋謝了。只有菊花悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。桂花開了,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇米黃色的小花點(diǎn)綴在枝葉間。微風(fēng)吹來,陣陣濃郁的花香撲面而來,令人心曠神怡。沐浴在涼爽的秋風(fēng)里,讓人感覺就像走進(jìn)一個(gè)美麗的童話世界里。同學(xué)們撿起樹上落下來的葉子,夾在書里做書簽,或者拼成一個(gè)個(gè)美麗的圖案。
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),是收獲的季節(jié),撒播著同學(xué)們金色的希望。秋天的校園是多么令人神往!
校園秋天作文 篇6
期待著,期待著,金風(fēng)送爽,秋婆婆手拎顏料桶不疾不徐地來了。
“空水澄鮮一色天”,在這樣的季節(jié)里,天空愈發(fā)明朗,溪水愈發(fā)澄澈,一切都像重又染了顏色似的,凝成了一派美麗的初秋。
教學(xué)樓旁,池塘邊,宿舍前,幾乎所有的大樹葉兒都脫去了初春時(shí)鮮綠的衣裳,換成了一件泛黃的老棉襖。咋一看,深沉,安詳,不得對(duì)它敬畏幾分。秋風(fēng)輕輕吹,那有粗有細(xì)的枝干左右搖擺了兩下,空中便飄著幾片凋零的樹葉。仿佛已失了生機(jī),像一個(gè)垂暮老人突然斷了氣,六神無主的靈魂不知該去哪兒。那樹葉,任由秋風(fēng)駕著它,終于疲憊了,安靜而祥和地落入大樹根下的泥土。每每中午去食堂吃飯,經(jīng)過池塘邊的小亭子時(shí),都能望見這番情景,漸漸已到深秋,落葉鋪滿了池塘前的整個(gè)小徑,像一層天然的黃地毯,仿佛在宣告:我們不是已枯死的葉子,而是你們?nèi)祟愃荒苤圃斐龅?天然地毯。這樣想著,那落葉看上去竟有些肅穆。
從剛步入秋季到現(xiàn)在,下雨的時(shí)間占了絕大數(shù),大家都頂著雨傘行色匆匆地走在校園里,除了黃色的落葉外,無暇顧及其他的顏色。好不容易天空放晴了,走在校園里,迎面便撲來屬于秋天獨(dú)特的風(fēng),原本不順的心情一下就給捋順了。這時(shí)候,連空氣都是濕潤的,透著清新,芳香。某天,剛跨進(jìn)校園大門,一種別致的香竄進(jìn)了鼻腔,猛地一吸,那香就甜到胃里去了。這個(gè)味道,讓我熟悉,讓我驚奇,想都沒想便知道一定是學(xué)校里的桂花開了。前些日子,我還在琢磨桂花怎么還不開或者是我自身感冒沒聞到?甚至還幾度和同學(xué)們?nèi)フ疫^桂花樹,F(xiàn)在根本無須去找,走到哪都會(huì)有一股馥郁的桂花香,像影子一般,緊緊跟隨著你,讓你聞個(gè)夠。那幾日,我仿佛在桂花香中徜徉了一次,雖沒找到那棵樹,去細(xì)細(xì)端詳花蕊,但也足夠了,因?yàn)檫有花香呢!甜甜蜜蜜,直入人心。倘有桂花在校園,花香在人心,則長長的雨季何患?果然,桂花香不是你找它,而是它找你。
秋,是成熟的,是收獲的,是充實(shí)的,亦是甜蜜的。
校園秋天作文 篇7
秋天,帶著輕盈的腳步來到了人間。秋天來到了校園中,校園頓時(shí)改頭換面了。
走進(jìn)校門,第一眼看到的就是菱形花園中的景象。菱形花園中到處是枯枝敗葉,秋風(fēng)一吹,樹上的葉子再也耐不住秋風(fēng)的考驗(yàn),紛紛落了下來;▓@中的花兒無力地垂下了頭,再也沒有笑臉。
假山花園中的秋菊卻競相開放,有紅的,白的,黃的。紅的似火,白的如雪,黃的如金美極了。我贊嘆菊花的精神,因?yàn)樗诒娀ǖ蛑x的時(shí)候,卻傲然挺立。
探春花的葉子紅了,也有的半綠半紅。紅葉兒在秋風(fēng)的拂拭下,打著旋兒落了下來。葉靜靜地躺在樹媽媽的腳下。秋風(fēng)好似一把梳子,一下一下地梳著大地媽媽的`頭發(fā)。同學(xué)們?cè)跇湎聯(lián)熘鞣N各樣的葉子,好似要把秋天留住。雖然別的樹葉都黃了,但松樹的松針依舊翠綠,松樹就像校園衛(wèi)士,日夜堅(jiān)守著校園。
海棠樹也引人注目,它吸引人的不是翠綠的葉子,而是紅彤彤的海棠果。這些海棠果掛在枝頭,向我們點(diǎn)頭,它常常勾住了小朋友的腳。雖然海棠果吃起來有點(diǎn)苦,但我們?nèi)詯鄢浴?/p>
啊!秋天真像一個(gè)穿著金色衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖,拂去了太陽的焦熱,將明亮和清爽撒給大地。人們愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。
校園秋天作文 篇8
不知不覺,校園迎來了美麗的秋天。踏進(jìn)校園,校園的大門頂上有一簇簇的角花,角花披上了金黃色的外衣。再看看校園側(cè)面是一大片爬山虎,在秋天的陽光照耀下,顯得格外美麗。爬山虎很質(zhì)樸,給校園帶來了秋天的氣息。
爬山虎的右邊是一棵高大的樹,在秋風(fēng)的吹拂下,已開始落葉,黃色的樹葉像一只只黃色的蝴蝶。有的樹葉旋轉(zhuǎn)著,有的樹葉“跳舞”著。這下,掃地的同學(xué)可忙碌了,不過,他們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群,分工合作,掃呀,掃呀,把我們的'校園打掃得一點(diǎn)兒的灰塵也沒有,非常干凈。!秋天的校園,是美麗而熱鬧的。
校園秋天作文 篇9
今天是周末,媽媽帶我來到了南京大學(xué)校園,來尋秋的印跡。
我們一進(jìn)門就看到了路兩邊粗粗的梧桐樹,它們粗得我一個(gè)人都摟不過來。梧桐樹上的葉子一半黃、一半綠。黃的快要掉下來了,可綠的長得還挺好。微風(fēng)一吹,樹上的葉子嘩啦啦地響,偶爾還會(huì)有幾片枯葉飄落下來,那些枯葉揮舞著身體像是在宣告著秋天的到來。
我們繼續(xù)往校園里面走,來到一個(gè)亭子里。亭子坐落在一片銀杏樹中,金黃金黃的'銀杏樹葉鋪滿了大地,就像是給大地鋪上了一張黃地毯。一片片銀杏葉子好像一把把小扇子。它們摸上去薄薄的,看上去黃里透白。我很喜歡這些小扇子似的樹葉,撿了兩片留著做標(biāo)本。
看完銀杏樹,我們沿著一條小路走進(jìn)一個(gè)小花園。花園里的花兒已經(jīng)謝得差不多了,只剩下幾朵山茶花開得正旺;▓@里有火紅的楓樹、金黃的銀杏樹、四季常青的松樹,還有一些已經(jīng)開始掉葉子的梧桐樹。我撿了一片葉子種在地里,我問媽媽:“媽媽,這葉子能長出來嗎?”媽媽說:“不能的,這片葉子的生命已經(jīng)到了盡頭。它也沒有根吸收營養(yǎng)啊!”我想了想還真是這樣的。我找了一顆小草把它種下了地。我又問媽媽:“這小草可以活嗎?”媽媽說:“應(yīng)該可以的!”我真希望這小草能活啊,那樣的話這小花園就會(huì)更美了。
。∏锾斓哪暇┐髮W(xué)真美!希望明年春天能再來看綠色的校園!
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