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秋天作文

時(shí)間:2023-05-07 15:47:56 秋天的作文 我要投稿

關(guān)于秋天作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的秋天作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于秋天作文5篇

秋天作文 篇1

  無(wú)聊的我,坐在家門(mén)口,享受著一陣陣微風(fēng)。不經(jīng)意地抬頭一敝,突然發(fā)現(xiàn),門(mén)前的白樺樹(shù)葉子已落了大半。蕭條的枝干,枯黃的樹(shù)葉,心里猛然省悟,秋天來(lái)了。人們都說(shuō),春天來(lái)得不知不覺(jué),而秋天有何嘗不是呢?不知不覺(jué)地來(lái)到,當(dāng)人發(fā)現(xiàn)后便讓人覺(jué)得秋天來(lái)得太突然。

  不知是秋天的蕭條,還是自己內(nèi)心的憂(yōu)郁,又讓我想起了已分別的同學(xué),昔日的好友,真誠(chéng)的同桌。讓我的內(nèi)心不免泛起一股悲涼之意。

  小春,初三時(shí)來(lái)到我們班,并且還成為了我最好的朋友。他的到來(lái),讓我在剛失去朋友的那顆帶著傷痕的心得到愈合。西歐啊春很會(huì)說(shuō)話(huà),平日聊天,他時(shí)不時(shí)會(huì)說(shuō)出幾個(gè)笑話(huà),逗得同學(xué)們哈哈大笑。我的嘴上功夫,也是從他那兒學(xué)來(lái)的。他的到來(lái),使我們班的初三生涯增添了不少樂(lè)趣。一年的光陰,讓我和他建立了真摯地感情。但我和他還是被那柄稱(chēng)為時(shí)間的利刃給分開(kāi)了。

  建,我們班身材最小的同學(xué),也是與我“同桌共椅”過(guò)兩年的同桌,因?yàn)樗纳聿脑诎嗬飳儆谧钚〉,所以被一些“大個(gè)子”所“玩弄與股掌之中”。不知他是發(fā)育不良,還是怎的?他的身材三年來(lái)幾乎沒(méi)變過(guò),剛進(jìn)初中時(shí),我與他一樣高,但到了初三,我竟比他高了大半個(gè)頭。不過(guò)小也有小的好處,他的手指如女生的'手指那般纖細(xì),做一些東西也比較順手。如他在初二時(shí)做的一些泥人,雖談不上栩栩如生,但也是很像樣。到了初三,不知他受了誰(shuí)的感染,居然寫(xiě)起了武俠小說(shuō),寫(xiě)的還算有點(diǎn)像武俠小說(shuō),不過(guò)他的字和他的身材幾乎可以說(shuō)成“正比”那一個(gè)語(yǔ)文本上的一個(gè)格子幾乎可以容下他寫(xiě)的五六個(gè)字,差點(diǎn)就要用放大鏡來(lái)看了。但現(xiàn)在已經(jīng)分開(kāi)了,不知他在高中還寫(xiě)不寫(xiě)武俠小說(shuō)?

  昔日最好的朋友,都已去了高中,而我,還在這相處過(guò)三年的母校上“初四”,不知何時(shí)再能相見(jiàn)。昔日愉樂(lè)今日愁,唉.....

秋天作文 篇2

  那一年,秋天很短

  把所有的思緒交予了一張白紙

  肆意馳騁的方塊字牽引一次又一次心痛

  也許是秋賦予的悲涼與感傷

  也許是

  濃霧散不開(kāi)掩住了陽(yáng)光

  筆墨紙硯凝出一滴朱砂淚

  瞬間蛻變成了一只無(wú)淚的蝴蝶

  那一年,秋天很短

  順著風(fēng)牽引的方向看見(jiàn)

  山坡的山楂綴滿(mǎn)枝頭

  紅得像你的笑臉

  伸手撥開(kāi)夕陽(yáng)環(huán)抱的`臂膀

  把史上最干凈的愛(ài)情故事捧起

  讀懂了秋每一片落葉的憂(yōu)傷

  愛(ài)意鋪就的風(fēng)景

  癡癡的站成一棵樹(shù)的模樣

  把秋的每一道褶皺熨平

  我只記得

  那一年,秋天很短

  斑駁的秋脫去一件件激情的外衣

  卸去濃妝

  清爽的似一張宣紙

  幾場(chǎng)秋雨的襲擊

  光陰腐朽了軀體

  我努力把回憶高高的托起

  讓詩(shī)情在秋風(fēng)中高歌

  任風(fēng)沙吹濕眼睛

  只為多再看一下曾經(jīng)青春的老照片

  卻聽(tīng)到

  葉子在多日的流浪后重回泥土的訊息

秋天作文 篇3

  秋天是一幅美麗的畫(huà)。

  秋姑娘來(lái)到了公園里,小草穿上了金色的衣服像是給大地鋪上了一層地毯。楓樹(shù)紅彤彤的像被人點(diǎn)燃了一樣,火紅火紅的。銀杏的葉子像一把把小黃扇子,扇啊,扇啊,涼快極了。樹(shù)上的葉子飄到了地上,大地好像一幅畫(huà)。桂花的香氣好像傳遍了全世界。菊花仙子的顏色五彩繽紛的,有紫紅的、淡黃的.、雪白的美麗極了。

  秋姑娘來(lái)到田野里,稻谷笑彎了腰,無(wú)邊無(wú)際的稻田好像一片金色的海洋,高粱就像一把把燃燒著火焰的火把;ㄉ图t薯在土地里慢慢變胖了。

  秋姑娘來(lái)到了果園里,桔子換上了黃色的外套,像一個(gè)一個(gè)小小的燈籠;甘蔗披上了紫色的外衣,像一個(gè)一個(gè)守衛(wèi)果園的衛(wèi)士;柿子也被染成了黃橙橙的,就像一個(gè)一個(gè)燈泡。

  我愛(ài)秋天,豐收的秋天,涼快的秋天,美麗的秋天。

秋天作文 篇4

  秋天,是個(gè)帶有魔法的季節(jié)。它讓糧食成熟,瓜果成熟。最重要的是黃葉如蝴蝶一般地飄到了馬路上,讓人賞心悅目。

  秋天,是豐收的季節(jié)。田野里,玉米成熟了,它舉著頭上的紅纓用和諧的目光看著紅著臉兒的高粱,好像在向它示好。高粱也用同樣的目光看著金黃的玉米,表示愿意和它做朋友。再往遠(yuǎn)處看,呀!田野里竟然出現(xiàn)了一朵朵潔白的雪花。再仔細(xì)看,原來(lái)是棉花。紫紅的'葉子上結(jié)出了一朵朵潔白如雪的棉花。

  秋天,許多瓜果也成熟了。蘋(píng)果穿上紅襖,葡萄披上紫袍,石榴結(jié)出了一個(gè)個(gè)亮晶晶的瑪瑙,香蕉穿上了一件金黃的燕尾服。大家都聚在一起,討論著自己的“成長(zhǎng)”過(guò)程中遇到了什么苦難,又得到了什么快樂(lè)。蘋(píng)果說(shuō):“在我小的時(shí)候,刮了一場(chǎng)大風(fēng),吹走了我很多同伴。葡萄說(shuō):“我說(shuō)一件開(kāi)心的事,小時(shí)候,哥哥姐姐們總給我講故事,使我知道了葡萄架外的很多事。”石榴說(shuō):“我很愛(ài)這里的村民,可有群壞人趕走了他們,霸占了這塊地。到現(xiàn)在,我還為這件事痛心不已!毕憬墩f(shuō):“當(dāng)我還穿著青色燕尾服時(shí),就因彈鋼琴在香蕉部落小有名氣!薄蠹移咦彀松嗾f(shuō)了一大堆。

  秋天,有些花兒開(kāi)得更艷了,特別是菊花。這個(gè)季節(jié)里,開(kāi)得最壯的就是菊花。菊花就像秋天的王者,它總和別人爭(zhēng)奇斗艷,但每次勝利后卻從不驕傲。它的顏色也很是廣泛:紅色、黃色、白色、紫色、粉紅色……都有。每種顏色的菊花都是大美女。

  秋天真美。我愛(ài)秋天。

秋天作文 篇5

  我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的果園。那里有紅紅的蘋(píng)果,黃黃的丫梨,金燦燦的橙子,紫得發(fā)黑像黑珍珠一樣的葡萄,紅得發(fā)黑的李子; 我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的樹(shù)林。那里有綠綠的松樹(shù),紅紅的五角楓,黃色的白楊樹(shù),金色的.金絲柳,紫色的紫葉李; 我更愛(ài)秋天的節(jié)日,那時(shí)有慰問(wèn)老師的教師節(jié),有象征團(tuán)圓的中秋節(jié),還有祖國(guó)的生日國(guó)慶節(jié)。 秋天又美麗又多彩,秋天是一個(gè)完美的季節(jié)!

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