秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文四篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文四篇1
一個(gè)星期六的中午天氣風(fēng)和日麗，我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起到小車(chē)河濕地公園游玩。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑、玩玩鬧鬧，因?yàn)槟棠瘫葼敔敹鄟?lái)了一次，所以奶奶一直都在忙著給爺爺介紹風(fēng)景呢！“這兒是游泳館、這兒是薰衣草園、這兒是風(fēng)雨亭……就在這時(shí)候我突然想起語(yǔ)文老師布置的作業(yè)——觀察樹(shù)葉，于是我開(kāi)始搜尋著周?chē)�，心里美滋滋的，想知道我為什么這樣開(kāi)心嗎？因?yàn)槲业淖鳂I(yè)有著落啰！
我對(duì)爸爸說(shuō)：看，前面有幾棵銀杏樹(shù)，還沒(méi)等爸爸來(lái)得及看呢，我已經(jīng)快步跑到樹(shù)下蹲著撿起了銀杏樹(shù)葉，我仔細(xì)觀察了它的特征，發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)葉不僅像扇子，還像短裙，可它們都縮小了幾十倍掛在樹(shù)上，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，杏葉在樹(shù)上隨風(fēng)搖擺，仿佛像小巧玲瓏但有搖不響的鈴鐺，細(xì)心地觀察你還會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有一條金色邊非常漂亮。
走了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)有一種樹(shù)，葉子并沒(méi)有變黃掉落，于是我站在樹(shù)下仔細(xì)觀察了起來(lái)，還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)呢，奶奶連忙告訴我說(shuō)：“這是桂花樹(shù)”，我好奇地問(wèn)奶奶你是怎么知道的？奶奶說(shuō)：“桂花樹(shù)的葉子不像其它樹(shù)葉又薄有輕，它的葉子又厚又硬，像是用塑料做的，邊緣還有不規(guī)則的齒狀，而且它是一種常青樹(shù)，秋天也不會(huì)變黃掉葉，從這些特征就能知道它是桂花樹(shù)。
聽(tīng)奶奶一說(shuō)，我對(duì)葉子更感興趣了。你看那邊一片又一片的樹(shù)葉似乎在向我招手說(shuō)：快來(lái)看我呀！
我印象最深的是楓葉，它在微風(fēng)的吹拂下就像一群穿著統(tǒng)一紅裙的少女在翩翩起舞，紅艷艷的非常好看，我撿起幾片樹(shù)葉仔細(xì)觀察，它們的形狀就像一只只小手模樣而且邊緣帶有小齒，這時(shí)我不禁想起唐代詩(shī)人杜牧的一首詩(shī)：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚?xiàng)髁滞�，霜葉紅于二月花�！�
我喜歡秋天的樹(shù)葉，因?yàn)橹灰覀兗?xì)心觀察就能從中發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉獨(dú)特的美和其樂(lè)無(wú)窮的奧秘。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文四篇2
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，向人們宣告著深秋已來(lái)到了，果園里碩果累累，稻田里金黃金黃，顯現(xiàn)出秋天的美，給人們帶來(lái)喜悅。在這一片如畫(huà)的'美景中，樹(shù)葉仿佛是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的。
秋天最多的落葉莫過(guò)于樟樹(shù)葉了。
初秋時(shí)還是翠綠的，到了晚秋，便換了另一色的羊毛衣裳。樟樹(shù)葉的葉柄直而有力，末端是淡綠色的，接著漸漸變成了大紅色，變成了深褐色。它的葉片曲而輕，如同一個(gè)躺椅，邊上歪歪曲曲，好似小姑娘裙子的鑲邊。它的筋脈紋理清晰，從葉柄開(kāi)始分叉�？v觀全葉，紅紅的，紅里透著黃，黃里透著棕，要是你仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉片邊緣有一些綠色的，宛如一把扇子嵌上了一條綠色的瑪瑙邊。每一片樟樹(shù)葉子都形狀各異，有的象蒲扇，有的象一個(gè)大錘，還有的象小孩的腳印........聞起來(lái)有一種甜甜的清香，摸起來(lái)柔順極了。除了樟樹(shù)葉，另一種常見(jiàn)的葉子便是楓葉了。它的葉柄細(xì)長(zhǎng)而結(jié)實(shí)，怎樣彎曲都不會(huì)斷。它的脈絡(luò)從葉柄中分開(kāi)�？梢哉f(shuō)，它有幾根主脈，就成幾葉狀，由此變成了各種形狀，它像短戟，又像手掌，還酷似暗器。它的葉片很薄，但沒(méi)有韌性，稍微一折，它就四分五裂了，味道也不好聞。但是它火紅火紅的，聚在一起，就像一簇正在燃燒的火焰，比樟樹(shù)葉紅了好幾倍。
秋，收獲的季節(jié)，樹(shù)葉們的聚會(huì)，可愛(ài)、熱情、迷人。哦，我愛(ài)秋天。
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文四篇3
春夏秋冬，四季交換。我埋過(guò)了嫩綠的春天，多彩的盛夏，又來(lái)到了這個(gè)碩果累累、麥?zhǔn)斓鞠愕那锾�。大�?shù)媽媽全身上下開(kāi)始變成了金黃色，而我發(fā)現(xiàn)自己的身軀一天比一天沉重，臉色也變得枯黃。終于有一天，我和我的兄弟姐妹離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，開(kāi)始一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又艱苦的旅程。在不知不覺(jué)中，我緩緩地飄落在地上，發(fā)出沙沙沙的聲音。忽然，一陣微風(fēng)向我迎面吹來(lái)，我飛呀飛，隨風(fēng)飄落在一條清澈明凈的小溪，溪水不停地流淌著，我就像一艘金色的小船，順著河水向前飄去。飄呀飄，突然，我看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有一只螞蟻在水中掙扎，我不管三七二十一，飛快地飄了過(guò)去，穩(wěn)穩(wěn)地接住螞蟻，小心翼翼地把它送到了岸邊，螞蟻感激地對(duì)我說(shuō)：多謝你，小樹(shù)葉，要不是你，我早就被河水沖走啦！我連聲說(shuō)：別客氣，我只是做我力所能及的事而已。
告別了小螞蟻，去繼續(xù)向前飄呀飄，我飄到了一片草地上，這里還有許多綠草和鮮花呢！我就在這里安頓了下來(lái)。每天，鮮花和小草都陪伴著我，使我不再孤獨(dú)和寂寞�？墒怯幸惶欤野l(fā)現(xiàn)自己的身體開(kāi)始發(fā)黑腐爛。是的，我將面臨下一個(gè)過(guò)程死亡。
最后，我把自己的生命化作營(yíng)養(yǎng)，獻(xiàn)給了大地。雖然，我沒(méi)有秋菊、冬梅那樣美麗、耐寒，但我卻盡一生的精力，為大樹(shù)媽媽汲收陽(yáng)光、雨露，我從不給大樹(shù)媽添麻煩，也不貪圖享受安穩(wěn)的生活，為了大樹(shù)媽媽休養(yǎng)生息，我決定悄悄地離開(kāi)，飄進(jìn)土壤變成養(yǎng)份，把一切獻(xiàn)給大地。這就是我，一片極其平凡的秋天落葉。廣東肇慶端州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):黃鈞毅
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文四篇4
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，在這美麗的季節(jié)李，有著碩果累累，有著帶著少許涼意的秋風(fēng)，可逆是否注意過(guò)從樹(shù)上飄落下來(lái)的枯葉蝶秋天的樹(shù)葉。秋天的樹(shù)葉是有味道的。就拿薄荷來(lái)說(shuō)。一片小小的薄荷葉子，把它放到離鼻子不遠(yuǎn)處，就能聞到一陣清涼的香味，馬上就能讓你精神起來(lái)，有人說(shuō)，薄荷的氣味能讓人提神醒腦。拿起一片小小的薄荷葉子，就能讓你精神的度過(guò)這個(gè)充滿(mǎn)乏意的秋天。秋天的樹(shù)葉是美麗的。就拿月季葉子來(lái)說(shuō)。秋天的月季就剩下了葉子，開(kāi)了的花苞早已枯萎，只剩下一片片月季葉子。
仔細(xì)把月季葉子放到陽(yáng)光下一看，這嫩嫩的葉子的邊緣有一些小齒，但毫無(wú)殺傷力正面那一面試淺綠色的，除了主莖的部分，副莖就看的不怎么清楚。背面就不一樣的，背面的葉莖凸起，用手從葉莖處一滑就可以觸摸到有一些硬的主莖和軟軟的副莖。再認(rèn)真一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，背面竟然是玫紅色的，主莖旁是一條綠色的大道，而副莖兩旁則是玫紅色的。好似秋姑娘把顏料混在了一起。就好像特意用來(lái)裝飾那條大道的花海一樣。秋天的樹(shù)葉也是形狀各異。有像小傘一樣的銀杏，有像五角星的楓葉，還有像撲克牌里黑桃的三角梅&&就拿羊蹄莢來(lái)說(shuō)。
路旁的羊蹄莢，秋風(fēng)從它身上一吹，羊蹄莢的兩半就微微擺動(dòng)，但在這時(shí)，我更覺(jué)得這些葉子像一只只蝴蝶，特別是在葉子落下來(lái)時(shí)更像與秋風(fēng)搏斗的戰(zhàn)士，顯得格外美麗。這就是秋天的樹(shù)葉，就是那有味道的，有形狀的，美麗的秋天廣西柳州柳城縣廣西柳州柳城實(shí)驗(yàn)小學(xué)091班五年級(jí):陳星月
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