【必備】秋天作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的秋天作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋天作文 篇1
時(shí)間飛逝，眼間已到秋天。仿佛洗完澡穿上衣服一身的功夫，就又是一年的秋天了，如火的夏天，在身的一瞬間就悄悄地過去了。清晨躺在床上，看北風(fēng)吹進(jìn)我的窗，聽聲音就知道已經(jīng)不是昨天的風(fēng)，瑟瑟的，讓人不由地心生“天涼好個(gè)秋”的感嘆。站在窗口，我用一種很秋的目光聆聽著整個(gè)世界。細(xì)細(xì)的風(fēng)聲、樹葉的沙沙聲，滴答、滴答的鐘表聲，一切都顯得那么的讓人懷念和期待。還有我咚咚跳動(dòng)的心聲，不知道在這個(gè)蒼茫的世上。有多少人會(huì)在此刻醒來，在此刻用心聆聽世界、聆聽自己、聆聽秋日風(fēng)韻。
一位老奶奶，領(lǐng)著蹣跚學(xué)步的小孫孫在樓下小花園的情景。牽引我回到遙遠(yuǎn)的時(shí)光，好親切，我在這樣的情景里一會(huì)變大一會(huì)變小。
天空中飛過一架飛機(jī)，在云層中留下一條美麗悠長白色的線。
遠(yuǎn)處正在建筑的樓房上有隆隆的響聲和熱火朝天的正在工作的工人們的身影。
草坪上歡叫著的孩子，紅磚路上兩個(gè)白發(fā)蒼蒼步履蹣跚，卻手牽著手的老人，都是那么的真實(shí)，可愛。
昨日還開著粉紅色小喇叭美麗的牽牛花，而今雖然只在記憶中綻放，但感覺依然清晰。在夏日里爬滿了墻的葡萄藤留下了依舊美麗如夢的回憶。月季花兒應(yīng)該是睡著了，睫毛上掛著笑意，或許她正做著一個(gè)陽光夢，夢里充滿了鮮活與芬芳。
忽然手機(jī)鈴聲想起，打開一看是遠(yuǎn)在千里之外朋友的問候短信：想你！秋已至，天已涼，注意身體！一股暖暖的感覺頓時(shí)在心底蔓延。這秋天，就是一個(gè)牽掛的季節(jié)。
秋心的含義是愁嗎很多人這樣問過我。那我可以告訴你：不是的。憂愁和季節(jié)無關(guān)，和秋天無關(guān)，它只和你的內(nèi)心有關(guān)。其實(shí)，我是特別喜歡秋天。秋天的天空格外藍(lán)，藍(lán)的透明。秋天的天格外高，高的深遠(yuǎn)而富有內(nèi)涵，秋天的陽光格外燦爛，黃的，綠的。紅的葉子。都在陽光里閃爍七彩的光……
秋天是一首詩，詩中漂浮著陣陣稻香；秋是一幅畫，畫中閃現(xiàn)的是多情的韻色；秋是一首歌，歌中流溢著苦盡甘來的味道；秋是一個(gè)美麗的夢，夢里蘊(yùn)藏著沉甸甸的永恒；秋是一份清澈的美，美的內(nèi)涵是它成熟的魅力。
秋天作文 篇2
秋天是個(gè)豐收、快樂的季節(jié)，如秋天的果園。
秋天的果園是五彩繽紛的，像小燈籠一樣的紅蘋果掛滿枝頭。黃澄澄的鴨梨擠在一起，活像個(gè)胖嘟嘟的小娃娃。葡萄葉下有大片瑪瑙般的葡萄，一個(gè)個(gè)晶瑩透亮，好像在說：“想不想嘗嘗我那晶瑩的`葡萄呀？”石榴子兒也出來熱鬧一下，他們把“屋子”擠破落到地上，正在游玩整個(gè)“世界”。在樹上粉紅色的小石榴子兒嫉妒地說：“有什么好的，長大了我也能�！毙∩綏椧渤墒炝耍旎顦O了，放聲大叫：“在秋天，我是最紅火的！”果園里的果子真快活！ 晚上的果園也很快活。無數(shù)個(gè)小果子在“自家”開起了聚會(huì)。讓我們先來參觀蘋果家。果樹爺爺正在說：“孩子們，今晚我們快活的玩吧，哈哈哈！”西瓜子兒不甘心的說：“到了夏天，看你們誰還瘋起來�！蔽覀冊趨⒂^梨子一家�？礋o數(shù)個(gè)“胖娃娃”正在開“誰最胖”大賽。冠軍明年可以代表梨子們向辛勤的園丁問好。大家還沒發(fā)現(xiàn)地上的野菊花還在開放，香氣布滿整個(gè)果園，它自豪地說：“果園的香氣都是因?yàn)槲遥郧f別破壞花草樹木呀。”
早上果園的果子正在吃“早餐”，蘋果的臉變得更紅了，梨子更胖了。所有的果子都變了，大家全都換一身更漂亮的新衣服。小山棗好奇地問：“這是誰做的？”滿地的小草回答：“是你們的主人做的，他天天給你們喝水，殺蟲什么的，辛苦極了。你們長的好才能報(bào)答他的苦心呀�！�
果園還是那樣的熱鬧，地上的小花還在比美，真是桃李爭妍呀！姹紫嫣紅的花，各種各樣豐滿的水果，它們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣呢？因?yàn)樗鼈円兄x他們那辛勤的園丁為它們所做的一切。
果園在秋天里最快樂。植物張的倍兒棒。園丁還是像往長一樣灑水、殺蟲。但他不知道，果子早以成熟了。
當(dāng)天氣剛開始變涼的時(shí)候,當(dāng)秋風(fēng)還只是輕輕地吹來的時(shí)候,梧桐樹,垂柳,桃樹,楓樹,梨樹等的葉子已經(jīng)耐不住寂寞和煎熬了,它們急急忙忙地向樹媽媽要了五顏六色的秋裝,有金黃色的,鮮紅色的,黃中帶紅的 非常神氣,非常自豪。在溫暖的陽光的照耀下,它們抖動(dòng)漂亮的外衣,展示自己的風(fēng)采,生怕別人不知道似的。
秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來到了我們身邊，來到了我們的校園。
清晨，一進(jìn)校門，就看見只有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹沒有換上金黃色的新裝。柏樹左邊有一個(gè)圓形的大花壇，花壇里種著許多花，有粉紅的月季，淡黃的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的雞冠花……
教學(xué)樓正前面有一個(gè)大操場，操場四周環(huán)繞著一排排槐樹，它們的葉子變黃了，一陣柔和的秋風(fēng)吹來，樹葉爭先恐后地往下掉，葉子落在操場的地上，給操場鋪了一塊金色的地毯。操場右邊有一塊大草坪，草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機(jī)勃勃的樣子，變得枯黃了，這景象使我想起了白居易寫的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
下課了，同學(xué)們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝，他們有的在掃落葉，有的在玩游戲，還有的在賽跑，真像一群快樂的小鳥！
教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水池，水池里有幾條小金魚在快活地游來游去，突然，有一條白里透金的小金魚停了下來，吹了幾個(gè)小泡泡，好像在說：“秋天來了，秋天來了，校園的秋天真美��！”
謝謝你，金色的秋天，你把校園點(diǎn)綴得如此絢麗多彩！
點(diǎn)評：
小作者這篇習(xí)作基本是按空間順序來寫的，從一進(jìn)入學(xué)校到操場教學(xué)樓，把秋天的特色能夠?qū)懙煤芮宄?/p>
秋天作文 篇3
秋天，是一個(gè)美好的季節(jié)；秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)；秋天，是一個(gè)金色的季節(jié)。
走進(jìn)秋天的田野，迎接你的一定是大片大片的稻田，一陣風(fēng)吹過，那一層層的翻滾的浪花，一寫不亞于波瀾壯闊的大海吧！
走進(jìn)秋天的果園，只見一個(gè)個(gè)飽滿的梨子掛滿了枝頭，把枝兒都壓彎了腰；看，蘋果們悄悄地拿起了秋天的畫筆，把自己的臉蛋涂成了各種各樣的顏色，有紅的、有黃的、有綠的，有一半紅一半黃的，還有的竟是紅的發(fā)紫的！……
啊！秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一快樂的季節(jié)，但秋天還一種美，比菊花、紅楓更美，有一種快樂，比玩耍更快樂的快樂，那就是一片片成熟的農(nóng)作物和農(nóng)民伯伯心中的快樂……
秋天作文 篇4
秋天的黃昏，我獨(dú)自一人坐在沙發(fā)上喝著熱牛奶，熱氣微微透露出暖氣，心頭的情緒便跟著那煙繚繞而上，一樣輕松，一樣自由。說道我喜歡哪個(gè)季節(jié)那自然就是秋天了。
北方的秋天來的清，來的靜，來的悲涼。但南方的秋天草木凋謝得慢，空氣來的潤，天的顏色顯得淡，并且又時(shí)常多雨而少風(fēng)，所以蘇州秋的味，秋的色，秋的意境與姿態(tài)，總是看不飽，嘗不透。四季之中我于秋是偏愛的，蘇州的初秋是那么美麗，那么漂亮。
然而秋確和其他三個(gè)季節(jié)不同，秋有另一意味，它沒有春天的陽氣勃勃，一也沒有像夏天一樣的炎烈迫人，也不像冬天之全入于枯槁凋零。初秋那時(shí)暄氣消，月亮正圓，蟹正肥，桂花皎潔，也為陷入凜冽蕭風(fēng)氣態(tài)，這正是最值得賞樂的也是我最為喜愛的。這時(shí)桂花開得正旺，早晨起來，會(huì)有鋪滿地的桂花。腳踏上去一點(diǎn)聲音也沒有，氣味也沒有，只能感覺出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔弱的觸覺。
秋天它沒有春天的陽氣勃勃，但也沒有像夏天一樣的炎烈迫人，也不像冬天植物之全入于枯槁凋零。秋天有香氣撲鼻的桂花，千姿百態(tài)的菊花，花美氣香得月季花，還有火紅的楓葉，黃色的銀杏葉，在秋天會(huì)有可愛的小動(dòng)物在忙碌地收集過冬用的食物。秋天的的景色可以說是美不勝收的。
我喜歡春天因?yàn)樗B語花香，春光明媚；但我不喜歡夏天因?yàn)樗胰债?dāng)空，烈日炎炎；我最喜歡秋天因?yàn)樗锔邭馑�；但我最不喜歡冬天因?yàn)樗煅┑睾芎洹?/p>
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