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秋天作文

時(shí)間:2021-06-04 16:46:07 秋天的作文 我要投稿

【精華】秋天作文三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的秋天作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】秋天作文三篇

秋天作文 篇1

  詩(shī)人筆下的秋天總是那么迷人,在我們的眼里,最迷人的還是秋天的色彩,我愛(ài)秋天。

  我漫步在秋天的田野上,正是豐收的季節(jié),路旁的稻谷已經(jīng)成熟,沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭。忽然一陣秋風(fēng)吹過(guò),掀起起伏的稻浪……哦,原來(lái)秋天是金黃的!我頓時(shí)沉浸在發(fā)現(xiàn)的喜悅之中。

  再往前走幾步,便是那不畏寒冷的一串紅在競(jìng)相開(kāi)放,一朵朵小巧玲瓏的紅花,像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,仿佛你輕輕一碰,就會(huì)叮當(dāng)作響。往遠(yuǎn)處看,秋風(fēng)吹過(guò),一串紅好像一片望不到邊的火海;就近看呢,朵朵一串紅開(kāi)在綠枝上,仿佛是許多紅衣少女站在鋼絲上翩翩起舞?粗粗矍氨愠霈F(xiàn)“六·一”節(jié)那天同學(xué)們穿著紅色的小皮鞋在舞臺(tái)上的情景了……哦,秋天是紅色的!

  一串紅的右邊,開(kāi)滿了不起眼的白色野菊花。它們雖然沒(méi)有公園里展出的菊花那么嬌貴,沒(méi)有旁邊的一串紅那么顯眼,但那股鄉(xiāng)村的泥土氣息卻讓我百聞不厭。聞著聞著,仿佛自己穿上了白大褂,正像許多普普通通的白衣天使一樣為民治病……哦,秋天也許是白色的!

  下雨了,沒(méi)有打雷也沒(méi)有閃電,雨水靜靜地流淌。哦,是秋姑娘在傾吐自己的心事呢。雨停了。我抬頭仰望,碧空如洗,藍(lán)得使人心醉,藍(lán)得使我想起穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)褲的小運(yùn)動(dòng)員們?cè)诔颗堋,秋天?yīng)該是藍(lán)色的!

  面前,是一大片草地。小草已經(jīng)枯黃,可當(dāng)中卻盛開(kāi)著五顏六色的野花。樹(shù),開(kāi)始落葉了,可那枯黃的葉子像美麗的彩蝶從空中飛落下來(lái),慢慢地慢慢地鋪成了一條路,踩上去軟綿綿的,像鋪了一條黃色的地毯。哦,秋天本是黃色的!

  我想,自己已成了一個(gè)畫(huà)家,正在描繪秋天的五彩和生活的燦爛;紅的是年輕是希望;白的是善良是純潔;藍(lán)的是天是海是博大;黃的是稻谷是陽(yáng)光是輝煌……

秋天作文 篇2

  秋天是豐收的季節(jié),那一畦畦田地經(jīng)過(guò)西風(fēng)的洗禮,翻滾了一整片金黃耀眼的稻浪,放眼望去像一件金黃色的格子棉被,我好想躺在舒服的棉被里做個(gè)甜甜的夢(mèng)。

  作物在等待收割,那是一片幸福的顏色,那一粒粒的稻子隨著風(fēng)兒左右搖擺,好像在對(duì)我招手,每一粒都是農(nóng)夫的汗水,每一粒都是農(nóng)夫努力的成果,在品嘗米飯的同時(shí),也不忘粒粒皆辛苦。

  秋天是走在時(shí)髦尖端,是引領(lǐng)時(shí)尚潮流的設(shè)計(jì)師,欒樹(shù)姐姐請(qǐng)他做了亮黃的耳環(huán)和頭飾,當(dāng)風(fēng)兒拂過(guò),一串串小巧鈴鐺跟著西風(fēng)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),沙沙沙,叮叮叮當(dāng)真響亮呀。

  楓樹(shù)大哥喜歡穿新衣裳,秋天又縫又補(bǔ)又剪又裁,一件時(shí)尚流行的紅色大衣穿在楓樹(shù)大哥身上,哇!真是植物界里的模特兒,我依偎在楓樹(shù)哥哥身旁,咔!拍一張照片留作紀(jì)念。

  秋天是我最喜歡的季節(jié),風(fēng)兒輕輕吹,把煩惱的情緒吹走,把幸福的氣息吹來(lái),秋天真美。

秋天作文 篇3

  秋天來(lái)了!片片金黃色的落葉猶如一個(gè)個(gè)守護(hù)大自然的使者,隨著清風(fēng)降落人間。也是在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié),我升入了一個(gè)新的階段——初中。而在我步入初中生活的'過(guò)程中,也發(fā)生了不少令我感動(dòng)的事。

  同學(xué)情深

  剛升入初中,一切都是那么陌生,一張張新的面孔展現(xiàn)在我面前。而我影響最深的,還是在我前座的那位女生。

  她的臉像一個(gè)可愛(ài)的粉蘋(píng)果,一雙大大的眸子,閃閃動(dòng)人,充滿著對(duì)世界的好奇。

  當(dāng)老師講完話后,我便去問(wèn)她的名字。她說(shuō):“我叫肖怡君!”我想:多詩(shī)意的名字。∷穆曇裟菢尤崦,似乎沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),清澈得像尋夢(mèng)湖畔的湖水。

  第二天,我又和她相見(jiàn)了。因?yàn)榧依锏氖拢倚那樘貏e不好,悵惘茫然地四處張望。她像是看出了我的心事,過(guò)來(lái)關(guān)切的詢問(wèn)。我更加煩躁了,內(nèi)心的怒火一觸即發(fā)。她只是不停的安慰我,勸我開(kāi)心點(diǎn)。我憤怒到了極點(diǎn),猛然站起身,推了她一把,把它推在桌角上。而她,仍然不停的安慰我,一字一句,那樣清晰:“你有什么心事要說(shuō)出來(lái),不要讓自己承受的太多,有什么事,我們幫你。 

  我頓時(shí)感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),愧疚感可想而知,但是,當(dāng)眾推了她,又要怎么道歉呢

  我第一次感到不知所措。一陣沉默后,她又看穿了我的心事,安慰我道:“放心啦,我沒(méi)事的!”為了避免我的尷尬,她離開(kāi)了。

  這樣善解人意,這樣聰明可愛(ài)的女孩,我被她深深感動(dòng)了。事后,我向她道歉。她卻故作輕松,說(shuō):“沒(méi)事啊,我還要感謝它呢!沒(méi)有它,我就少了一份如此珍貴的友誼呢!”

  看著她調(diào)皮的樣子,我開(kāi)心的笑了!友誼的夏季,從此,有了我們兩個(gè)人的背影,映照天空,永不分離。

  師愛(ài)無(wú)私

  學(xué)校生活少不了的主角便是老師,步入初中生活的日子里,有多少老師都讓我們感動(dòng)至深。就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的喬老師吧!

  開(kāi)學(xué)第二天,我們班便出師不利,衛(wèi)生扣了一分。喬老師生氣極了,對(duì)我們說(shuō):“你們太讓我失望了,這點(diǎn)小事都做不好,還怎么成就大事?”我們自然是十分慚愧,只能看著老師,希望她能再給我們一次機(jī)會(huì)。

  晚上,我給老師發(fā)短信,希望她原諒我們。老師回復(fù)的短信,我至今難以忘懷。她說(shuō):“老師并不是希望你們一下子就成為什么,干出什么成績(jī),只要老師每天能看到你們的進(jìn)步,就很開(kāi)心了!”

  老師這段并不華麗優(yōu)美的話,深深打動(dòng)了我。也許,這就是作為老師的簡(jiǎn)單的心吧!我為全天下老師的這顆無(wú)私之心而自豪,驕傲!

  師愛(ài),友誼,在這個(gè)秋天,我遇到了我最期待的兩樣感情。而這,是屬于我們大家的秋天的際遇!

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