小學(xué)五年級作文：秋天的家鄉(xiāng)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文：秋天的家鄉(xiāng)，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文：秋天的家鄉(xiāng)1
陽光絢麗，金風(fēng)送爽，秋季的天使，穿著薄如細沙的霧衫，來到了大自然，將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一體，一往情深地揮灑在萬物上，把我的家鄉(xiāng)染成美麗動人的畫卷。
家鄉(xiāng)的秋天是一個活潑可喜歡的小女孩，她將頭發(fā)染成彩色的，記映著秋天里的田野美；她那紅紅的臉蛋，記映著秋天里的紅色果實；她那修長的手指，就是大樹的枝丫。
家鄉(xiāng)的秋天給人與許多誘人的成熟。你看，辣椒田里，翠綠的葉子下面是一串串鮮紅的辣椒，在陽光的照射下，晶瑩剔透；葵花田里，一排排燦爛的笑臉迎著太陽，金燦燦的花瓣散發(fā)出淡淡的沁人心脾的芳香；玉米地里，金黃色的玉米棒子像掙著出世的嬰兒欲擺脫媽媽的懷抱；葡萄架上，紅的、紫的、綠的，隱藏在綠葉之中，五光十色，美麗動人。田間地頭，農(nóng)民伯伯揮動著手臂，收獲著他們一年的喜望，雖然汗流浹背，卻滿懷喜悅，甜在心頭。
當(dāng)看見一片片落葉飛舞，我想，那是秋天堅實的腳�。划�(dāng)看見一個個蘋果掛滿枝頭，我想，那是秋天熟透的笑臉；當(dāng)看見一朵朵菊花艷麗開放，我想，那是秋天一年的醞釀。
有人說，秋天的感情凄涼，可我說，秋天是美麗濃艷的。雖然她沒有贊美詩，只有清風(fēng)颯颯，沒有墓志銘，大地是歸宿，可小草記著她的豐功，大樹記著她的偉績。她用自己的奉獻，換來豐厚的累累碩果，用自己的生命，贏得了無限的生機。
秋天，給我們歡歌笑語，給我們收獲的喜悅。我喜歡秋天，更喜歡家鄉(xiāng)的秋天。
小學(xué)五年級作文：秋天的家鄉(xiāng)2
秋天是美麗的，是燦爛的，也是喜悅的，家鄉(xiāng)的秋天卻與眾不同。
在家鄉(xiāng)的黃河公園里，到處洋溢著秋的風(fēng)采。一片落葉在野花叢中隨風(fēng)舞動，宛如頑皮的精靈，在繪制一幅美麗的秋景圖。一葉知秋，秋天，便這樣天翩躚而來。坐在車上，向窗外看去，雖然是秋天，花朵仍開的燦爛，這兒一簇，那兒一堆，在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中展現(xiàn)自己的風(fēng)姿。落葉是秋的信箋，帶著秋的信息。黃河公園里的河上落滿了葉子，不僅是公園，在任何地方看到河你都能看到上面飄落的樹葉，也許這就是秋天的特色吧！那各種各樣或深或淺的落葉，無一不帶著對秋的眷戀，隨風(fēng)飄零到河面上，隨著河水浮動，不知哪天，他也許就會沉入水底，與秋天告別，這是落葉對秋的情意吧。
杜牧有詩云“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”我在猜想那是怎樣的楓葉，竟比二月的鮮花還令人贊嘆和癡迷，直到我親眼目睹了那一團火紅和熱烈，我才明白，那種美，沁人心脾。那枝頭的一簇簇，紅的似火，紅的如血，似乎把秋天給點燃了，讓清冷的秋多了一份濃烈和奔放，它在訴說的秋天的熱烈和深沉。又一陣秋風(fēng)吹過，帶起一片葉子，那葉片隨風(fēng)舞動，像一團燃燒的火苗，又似一只火紅的蝴蝶，翻飛舞動，飛到我身邊時，風(fēng)停了，這片火紅便落在我的腳邊，我俯身拾起它，在手中細細端詳。每一片楓葉都是有志氣的綠色，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，寒冷、霜凍，才能成為今天的紅葉。這是他生命結(jié)束之前的燦爛。
很多時候人和自然界其實是極其的相似。秋風(fēng)瑟瑟，落葉飄零，高遠的天空深邃而悠遠，楓樹腳下靜靜的躺著幾片葉子，紅色、黃色，也有綠色。這難道不是一幅最美的秋天的油畫嗎？
我愛你家鄉(xiāng)的秋！
小學(xué)五年級作文：秋天的家鄉(xiāng)3
隨著飄落在昭君墓旁的第一片黃葉，她悄悄的跑來，隨著滴落在小黑河的第一聲“叮咚”，她以最快的方式席卷內(nèi)蒙。隨著蒙古包旁的青草一片一片地被吹彎，臉色泛黃的低下了頭，她向全內(nèi)蒙昭告她的到來。她，秋天，我家鄉(xiāng)的秋天。
“早穿棉襖午穿紗”，不錯的，像溫度爺爺給你鬧了個笑話。早上大口大口地往手上哈氣，中午卻又吃著雪糕，往外吐著涼氣。而對于我們這些學(xué)生黨，早上上學(xué)的時候，書包還不算鼓，中午放學(xué)回家時，感覺書包隨時都要“炸”開，里面都是早上穿的衣服�。≈慌乱仓挥泻艉秃铺氐膶W(xué)生才有這個特權(quán)吧！
風(fēng)好像也賴上內(nèi)蒙了，四季都有它的身影。春天沙塵暴般的迅猛；夏天暖洋洋的氣息；冬天寒冰般的刺骨；以及秋風(fēng)的冷冽。風(fēng)在內(nèi)蒙并沒有什么太大的特點。但如果你想在秋天日出時看“風(fēng)吹草低見牛羊”，我推薦你還是穿件羽絨服吧，畢竟秋風(fēng)在早上也不是鬧著玩的。
相比風(fēng)，雨到是少了很多。集中地下了幾場大雨，便很少再看到雨的影子了，不像南方，雨下個沒完沒了。雨雖少，但卻有個顯著的特點，下一場，冷一場，下雨便是降溫的標(biāo)志�。�
試想，內(nèi)蒙秋天的早晨，刮著不大的秋風(fēng)，下著少見的秋雨，偶爾閃過一兩道閃電，幾乎可讓所有內(nèi)蒙人打消出門的念頭！
家鄉(xiāng)的秋天，內(nèi)蒙的秋天，對她真是又愛又恨啊……
小學(xué)五年級作文：秋天的家鄉(xiāng)4
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！眲⒂礤a的這首《秋詞》勾畫出了一幅壯麗的金色之秋。
是的，瓜果滿地的秋色是美的，特別是家鄉(xiāng)的秋。
當(dāng)陣陣秋風(fēng)拂過連綿起伏的群山時，山上千萬樹枝立刻染上了五顏六色。看！紅的像火，黃的似金，綠的如玉。這些葉子映襯著、參差著，一層一層，紅綠相間，紫黃交錯，甚是好看，真像是一座絢麗多彩的“百花”山！難怪人們把這個時節(jié)的山稱作“五花山”。
當(dāng)你走進山林深處，更有一番令人迷戀的景色。
一串串五味子像紅紅的瑪瑙；一串串山葡萄似紫色珍珠，紫中帶亮，晶瑩剔透；山蘑菇打著一把把小雨傘，在地上歡呼著；棗子、山梨、野海棠……到處可見。
再看看那一片片松林，結(jié)著滿樹的松塔，松脂油凝在塔尖上像晶瑩的露滴，閃爍著。不要小瞧這松塔，一個松塔竟能打出半斤多的松籽兒呢！打出的松籽兒可大量出口，換取外匯。真是一筆可觀的收入��！
最受人青睞的還要數(shù)那山葡萄了，山葡萄釀成的酒，濃郁芳香，酸甜可口。還有哪些馳名中外的五味子，它既可以做成飲料，又可以入藥。
秋天是繁忙充實的季節(jié)，“三春不如一秋忙”，真是這樣，收山珍，采野味，望著這秋的碩果，我禁不住贊嘆道：美��！家鄉(xiāng)的秋。
小學(xué)五年級作文：秋天的家鄉(xiāng)5
家鄉(xiāng)的四季令我陶醉，而我更愛美麗的秋天！一到秋天，我就期盼著到奶奶家，叫奶奶陪我一起去果園，去田野。
我來到果園，專找葡萄。我喜愛葡萄，因為葡萄不但外表美麗，而且還有很高的營養(yǎng)價值。來到葡萄架下，青的正害羞地掩面含笑，紫的卻滿面含笑地望著我，好像告訴我說：“我成熟了，快來，快來！”我的目標(biāo)卻瞄準(zhǔn)了掛在“峰頂”的那串紫葡萄，它如一串寶石，在陽光的照射下發(fā)出耀眼的光線，引得我直流口水。我拿起地上的石頭，奮力投去�！耙�，投中了！”我高呼著，沒想到第一次嘗試就有這么大的收獲，他們爭先恐后的落下來，“嘩啦，嘩啦……”掉入了我早已準(zhǔn)備好的寶袋中�？粗鼈児郧傻奶稍诶锩妫亿s忙拿起，大口大口吃起來。
秋天的田野更不用說了，秋天一到，田野里就掀起了一陣黃色風(fēng)波，一起一伏。高粱猶如一位紳士，輕輕地彎下腰向路過的人們致意；谷子則像一位謙虛的學(xué)者，滿身的碩果累累；玉米則掙脫保護她的外殼，露出了金燦燦的笑臉；更有那不顯山不漏水的花生，沉默中悄悄成熟了。我走在金色的毛毯上，享受著大自然帶來的收貨的喜悅。仰望天空，有機質(zhì)可愛的小鳥從我頭頂掠過，調(diào)皮的微風(fēng)把這地毯吹起來，把我困在了金色的田野里。風(fēng)停了，葉落了，一切又恢復(fù)了以往的平靜。此時此刻，我的每一個部位都定住了似的，我站在家鄉(xiāng)的田野里，感受著一點一滴，猶如仙境一般。
家鄉(xiāng)的秋天那么美，新鮮的果實，天堂般的田野，我享受，我喜歡……
小學(xué)五年級作文：秋天的家鄉(xiāng)6
家鄉(xiāng)的秋來的輕輕悄悄。從夏到秋，來不及沒有仔細感受，便是一個完美的過渡。當(dāng)?shù)谝粓銮镉隄餐柑炜眨械揭唤z寒意的我打了個噴嚏，這才發(fā)覺秋天真的來了。
家鄉(xiāng)的的秋少不了菊花的味道。阿爾泰得菊花各具姿態(tài)：有的飽滿，一片一片；有的纖瘦，一絲一絲。黃色的好似黃金，紫色的則如瑪瑙。菊香入鼻，沁人心脾。
家鄉(xiāng)的秋少不了落葉的聲音。滿都海公園里金黃的落葉鋪滿一地，踩上去“唦、唦”的響聲，好似美妙的樂曲。實驗中學(xué)中，未掃的走廊也布滿落葉，只不過這里的落葉是棕黑的，團成一個個小團兒，一腳踩碎一個，“欻欻”（chu�。┑穆曇羲拼驌魳罚瑦偠鷦勇�。
家鄉(xiāng)的秋少不了天空的顏色。從大青山上看天空，無比的暢快。天空是那么湛藍，那么深邃。太陽落山之時，常常西邊的天空被火燒云映得殷紅，而東邊的天空依舊湛藍。中間偶爾浮過幾片云，天又被襯得發(fā)粉，那是一種多么美妙的景觀。
家鄉(xiāng)的秋少不了風(fēng)的感覺。風(fēng)是多變的，有時如大手仿佛摸著頭，有時如太陽烈日下及時的空調(diào)，有時也發(fā)一點小旋風(fēng)，穿過單薄的'衣服，讓全身一哆嗦。風(fēng)總是隨雨在調(diào)節(jié)，多一點雨，便加一點涼風(fēng)；多一次雨，便多一點寒冷。
家鄉(xiāng)的秋少不了人的忙碌。巴盟烏拉特中旗的農(nóng)民開始收割了，金黃的玉米和太陽似的葵花堆滿了場院；水庫附近的人們趁著魚肥，紛紛下網(wǎng)打撈。秋天，嬉戲在農(nóng)舍里。
這就是家鄉(xiāng)的秋天。
小學(xué)五年級作文：秋天的家鄉(xiāng)7
我的家鄉(xiāng)城固縣是漢代大外交家張騫的故鄉(xiāng)，也是神奇的桔鄉(xiāng)。我最愛家鄉(xiāng)的秋天，不僅因為家鄉(xiāng)秋高氣爽，山清水秀，更因為家鄉(xiāng)在豐收的季節(jié)，到處一片碩果累累，帶給人們無限的喜悅！
特別是中秋節(jié)前后，你如果站在漢江大橋上，抬頭向遠處眺望，碧空如洗的藍天下，遠處山巒連綿起伏；近處陽安鐵路像一條巨龍，一列列火車轟鳴而過；還有那新修的高速公路上，各式各樣的汽車像在賽跑；眼前的漢江大河像一條晶亮閃光的大玉帶子，流水嘩嘩，好像在唱著一首贊美秋天豐收的歌。
星期天，我和爸爸、媽媽去鄉(xiāng)下看外公外婆。沿途是一片豐收的景象。黃橙橙的稻谷笑彎了腰；成熟的黃豆豆莢一串又一串，飽滿地快要撐破豆莢；田邊地頭的向日葵頭頂花盤，把頭垂得低低的，好像在沉思；農(nóng)家的小院里，已被收獲的玉米棒占滿了，像壘起了一座座小寶塔；更誘人的是不遠處的山坡上，桔子樹上枝葉茂密，樹上掛滿了黃色的、橙色的和紅色的小燈籠、在墨綠的桔葉中灼灼閃光。桔子豐收了，桔農(nóng)在桔園里采摘桔子，臉上充滿了喜悅，果商們將裝滿卡車的桔子，運往祖國四面八方。
我們看著漫山遍野的桔樹，爸爸語重心長地對我說：“城固不僅有聞名于世的張騫，還有16萬畝桔樹，它為全縣的經(jīng)濟做了大貢獻�！蔽腋吲d地說：“我愛家鄉(xiāng)的秋天！”
小學(xué)五年級作文：秋天的家鄉(xiāng)8
天涼好個秋！秋姑娘乘著清風(fēng)，披著薄紗緩緩而來。不知不覺中，原來生機勃勃的家鄉(xiāng)已經(jīng)迎來了秋色，那份特有的風(fēng)味，令人不由自主地細細觀賞，品味……
路邊上的幾排楊樹，梧桐，小草已經(jīng)換好了一件“金衣裳”，這件金衣與眾不同，帶著綠邊兒，好看極了！一陣風(fēng)吹來，樹上的黃葉輕輕搖曳，各個迎風(fēng)而舞，慢慢地“從天而降”，就像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，又像是為大街上點綴了一朵朵似織錦的花。
一些心急的葉子，在風(fēng)的吹拂下，打著旋兒，像是一群小孩子在老鷹抓小雞呢。葉與風(fēng)兒摩擦的聲響則是他們銀鈴般的笑聲，樹呀則凝著滿地的黃葉兒啊，送那一封封秋姑娘寄的信哩。
秋天到了，可松樹一點兒也沒有“更朝換代”的意思，依然青翠欲滴。這個秋天，松樹爺爺又要穿著舊衣同孩子們一起游戲了。昔日的小河也發(fā)生了變化，清爽、成熟，小河上的荷花荷葉兒也凋謝了些許，一陣秋風(fēng)吹來，涼涼的，冷冷清清的。
秋天到了，天涼涼的，經(jīng)常下雨，你看，院里的花兒草都讓調(diào)皮的風(fēng)給吹斜了，雨滴答滴答地敲著鑼鼓，天上黑乎乎的，烏云滿布，勢頭可大哩。這一刻，仿佛時間都止步不動，靜止在那。
絢麗的秋總是那么神奇，美好，單純而獨具一格，秋是獨一無二的，秋的作風(fēng)也是這樣，那么美……何處不顯秋之意蘊！
小學(xué)五年級作文：秋天的家鄉(xiāng)9
秋風(fēng)蕭瑟，吹走了夏天的炎熱，也吹走了碧綠的想幻。
家鄉(xiāng)的秋天是多么的美麗，多么的繁華，多么的和諧，多么的歡樂。
陽光照進香樟林，滿林都是婉轉(zhuǎn)的鳥的歌聲。和朋友各自撿起一片落葉，卻發(fā)現(xiàn)沒有一片葉子是完整的，或者有著蟲蛀過的痕跡，或者斷了葉尖、葉柄，或者被風(fēng)撕去了它的另一半，或者被雨打穿了幾個大大小小的洞洞。曾經(jīng)的碧綠都已經(jīng)回去休息了，無論是什么顏色，什么樣子的落葉，都毫無怨言地緊緊貼在大地上，鋪滿了整個樹林。
葉子從樹上一片片落下來，就像一只只彩色的蝴蝶在空中歡快的飛舞，在秋天的晴空中劃過一道道美麗的弧線，使秋天變得更美麗。
天也變得歡樂起來了：高粱笑紅了臉就像日落的晚霞；稻谷彎下了腰，就像博識的老人。棉花秧慢慢地在風(fēng)中變老，他把他那一朵朵毛茸茸的花胡子奉獻給農(nóng)民；農(nóng)民唱起了歌，鳥兒奏起了樂，仿佛給平淡的秋天增添了幾分韻味。
“綠水本無憂，因風(fēng)而皺面”，不錯的，秋風(fēng)飄過湖面，使湖面長出了一道道皺紋，在滿是皺紋的湖面下有著一群小魚們在嬉戲。湖邊還有一些天真無邪的孩子在玩耍。于是，秋天變得更和諧了！
果園的秋也熱鬧起來了。各種果樹都進行了一場激烈的競爭賽。果樹們都你不讓我，我不讓你地結(jié)滿了香甜可口的果實：柿子樹點起了一個個的小燈籠，蜜桔樹上滿是一個個的乒乓球，松樹也不甘落后，努力產(chǎn)出更多的小松果，吸引著小松鼠的來訪，他們給平靜的秋天帶來了歡樂。
家鄉(xiāng)的秋天是多么的美麗，多么的繁華，多么的和諧，多么的歡樂啊！
小學(xué)五年級作文：秋天的家鄉(xiāng)10
秋天，它雖然沒有春的萬物復(fù)蘇；夏的綠樹成蔭；冬的白雪茫茫。但它卻秋高氣爽，而且不知為何一到秋天思鄉(xiāng)病便又犯了，也許是因為秋天的月亮象征著團圓吧。
幾日后，一個上午，我回到故鄉(xiāng)。獨自一人站在小橋上靜靜地望著那叮咚向東流的小溪溪面。一陣風(fēng)拂過，落葉紛紛像一只只蝴蝶落下，和溪水一道東去。落葉在溪面上，小螞蟻把它當(dāng)船撐；小魚在下面嬉戲；飛鳥累了便一腳踩上不小心打了個跙趔。
往遠處望田野里的高粱舉起了高高的火把，麥田仿佛一片海洋，金色的麥浪在麥海中翻滾，又似看見碗中的白米飯。我累了便眨了眨眼將視線轉(zhuǎn)向天空。啊！一群大雁整整齊齊地排著隊向南飛，時而成人字時而成一字。
大雁飛過后，我看了看老家的那座山，它又和其他季節(jié)時的不同，夏天時的墨綠成了現(xiàn)在的金黃色中夾雜著或紅或粉的色調(diào)，好似一幅揮毫潑墨的油畫。一會兒風(fēng)帶著山上畫的香氣和那紅色的楓葉來到了古老的橋上，那香氣直接鉆進了鼻子里。
天色漸漸暗了，我隨手撿起一些楓葉夾進書里，便匆匆走了。
回到家，我排出那些楓葉。望向窗外的寒星。這些楓葉帶著家鄉(xiāng)的山特有的香氣，窗外的寒星則寄托著我所有的鄉(xiāng)愁。
鄉(xiāng)愁，不論你何以為生，只要離開故鄉(xiāng)就只得與它相依。
小學(xué)五年級作文：秋天的家鄉(xiāng)11
一年四季，我最喜歡的便是秋天。
家鄉(xiāng)的秋天最分明，最有一份秋的韻致。秋天不像夏天那樣炎熱，也不像冬天那樣寒冷，她來的悄無聲息，又凜冽分明，的的確確讓你感受到她的到來。
秋姑娘來到楓樹上，楓葉火紅火紅的，剛下了一場秋雨，楓樹上還留著雨水的痕跡，滴滴雨水附在葉片上，晶瑩閃亮，如少女明媚的眸子。俗話說一場秋雨一場涼，深秋的寒意，的的確確明顯了許多。
我來到小溪邊，小溪里偶爾有幾條小魚在嬉戲。一陣秋風(fēng)吹過，水面漾起了一道道波紋。這幾天是落雨的季節(jié)，剛下過一陣，天上又布滿了陰云，不一會兒又下起了小雨，我立刻跑到了溪旁的小亭子里，觀賞著這美麗的秋色。雨中的小溪變得綽約朦朧，失去了原本清晰的輪廓。溪旁的楓葉被雨水打得更嬌艷。都說南方的雨是綿綿的，何時，北方的雨也如此纏綿。這雨斷斷續(xù)續(xù)下了好幾天，公園的石板路上，沾滿了被打濕的落葉，一股秋的氣息，和著氤氳的濕潤席卷而來，但并不蕭瑟，因為枝頭仍有許多翠綠和橙黃。雨漸漸變小，我走出了小亭子，雨滴打在我的身上，好像在和我玩兒呢。
雨停了，天晴了，太陽出來了。被雨沖刷過的空氣十分清新，楓葉也變得比以前更加明麗，在微風(fēng)中小小溪又漾起了一道道波紋，她在歌唱秋天的歌謠吧！
家鄉(xiāng)的秋，美麗的秋。
小學(xué)五年級作文：秋天的家鄉(xiāng)12
我愛我的家鄉(xiāng)——建陽南林。這里，山永遠那么青，水永遠那么碧。
春日，我在細雨蒙蒙的竹林中，盡情感受著那松軟的春泥，嫩嫩的春筍好奇地向上探，密密的竹梢輕輕舞蹈……春天，總是那么的淡、那么的雅。
夏天，我在風(fēng)中的小河灣里快快地抓起小魚兒，竹兒悄悄地告訴我：“瞧，魚兒在那”。風(fēng)兒輕輕地吹，云兒緩緩地飄，鳥兒脆脆地唱。我愛她，五彩的身軀。
冬天，白雪皚皚，銀裝素裹。而我最喜歡的是家鄉(xiāng)的秋天，家鄉(xiāng)的秋天是豐收的原野。你看，一片片金黃色的稻田，農(nóng)民伯伯們在地里忙著收割，那豐收的喜悅，從臉上一直流到心里。果園里那一棵棵梨樹，果實累累，它們臉貼著臉，肩靠著肩，挨著，碰著，猛一看，還以為開燈會呢！農(nóng)民在果園里忙碌著，那些個兒大的梨都搶著伸過來，好像在說：“摘我，摘我……�！狈旁诘厣系目饍�，不一會兒，就滿滿的了。家鄉(xiāng)秋天的樹林是夢幻的海，是歡樂的洋。走在林間，秋風(fēng)吹過，落葉紛飛，猶如一只只彩蝶在翩然起舞。置身其間，心情的愜意，感覺的朦朧，讓你浮想聯(lián)翩，像幻覺，更像進入了優(yōu)美的夢境。地上厚厚的一層落葉，踩上去軟綿綿的。這時，這里成了我們孩子們的天堂，我和小朋友們一起玩耍，追逐打鬧，不必擔(dān)心大人們的嘮叨。跌倒了，沒關(guān)系，地上的落葉就是一層厚厚的墊子，保護著我們。我們盡情地享受季節(jié)的賜予，整個樹林充滿著我們的歡聲笑語。家鄉(xiāng)的秋天，流下了我們童年的歡笑，流下了我們成長的腳印。
我愛家鄉(xiāng)，更愛秋天的家鄉(xiāng) 。
小學(xué)五年級作文：秋天的家鄉(xiāng)13
家鄉(xiāng),一年四季都很美.春天，萬物復(fù)蘇，鳥語花香；夏天，蛙聲陣陣，樹木繁茂；秋天，秋高氣爽，五谷豐登；冬天，白雪皚皚，寒意陣陣。在這一年四季中，我最喜歡秋季。
秋天，稻浪陣陣。金黃的稻子在秋風(fēng)中漂浮，送來陣陣稻香，使人陶醉其中。那廣闊無邊的稻田在秋風(fēng)中起伏不平，像一片海洋，真美麗。假如你在這稻海中的田埂上散步，心里的一切煩惱一定會置拋于腦后，心里感到無比愜意。
秋天，楓葉似火，樹林里到處楓葉飛舞，地上也楓葉落滿地，像一張張紅地毯，而空中的楓葉，也像一團團火一樣，十分美麗。
秋天，不僅是一個美麗的季節(jié)，而且還是一個充滿歡笑的季節(jié)。農(nóng)民在田里揮漢如雨地收割著麥子，臉上著洋溢著笑容，那些農(nóng)家婦女也趕緊把收好的棉花編織在一起，制成被子、枕頭、衣服等紡織品。連幼稚可愛的小朋友也高興地叫喊：“收麥子嘍、織棉花嘍！”
秋天，還是一些鳥兒向南飛的季節(jié)，你也總能看到大雁等鳥類在空中飛翔，并排成“一”或“人”字形，因為這樣能讓它們飛得更省力些。
秋天，是最美麗的季節(jié)，但最美的還要數(shù)我美麗的家鄉(xiāng)。
小學(xué)五年級作文：秋天的家鄉(xiāng)14
秋悄悄地走來，為我的家鄉(xiāng)打來一片豐收而又歡快的景象。
秋悄悄地走來，她為大地披上了金色的風(fēng)衣，為楓樹染紅頭發(fā)。千姿百態(tài)的菊花，張現(xiàn)著自己的魅力。瞧！有的把波浪似的金發(fā)披在雙肩，有得把美麗的長裙系在腰間，隨風(fēng)跳著她那輕盈的舞步，旋轉(zhuǎn)著，舞動著。
秋也不偏心，她為果園送上了一份大禮。那紅彤彤的蘋果壓歪了枝頭，水晶般晶瑩剔透的葡萄，顆顆飽滿。紫的跟水晶似的。黃澄澄的鴨梨，金燦燦的柿子如同小燈籠，裝扮著果園，點綴著秋天。
秋悄悄的豪無聲息的走過田間�？矗衩讟烽_了懷，高粱笑彎了腰，遠遠望去，秋風(fēng)輔過，那一片片莊家，好像翻滾著千層波浪。五谷飄香，人們歡樂愉快的笑聲在農(nóng)田的上空會蕩著，收割機叫著，無不表達著著人們喜悅的心情，更為家鄉(xiāng)豐收聚會增添氣氛。作文
秋天不僅僅是收獲的季節(jié)，還是一個多霧的季節(jié)。
秋天，晨霧喚醒了家鄉(xiāng)的人們。秋天的晨霧看不清，摸不著。秋風(fēng)，將霧吹在人們臉上，冷冷的：秋霧打在樹上，變成一顆顆露珠，滴落在臉上。手上清涼極了，舒服極了。作文
秋高氣爽，天高云淡，高遠的天空，鑲著幾朵白云，如同一批綢緞，典雅又不失鮮艷。秋也仿佛懂得互相揮應(yīng)，與晚霞的顏色也相得怡彰，壯觀，美麗。
秋天這場舞臺戲，還有一個重要的角色，那就是雨。秋雨不像春雨那樣溫婉可人，不像下雨那樣熱情奔放，更不像冬雨那樣冷酷。她只是靜靜地演奏著屬于她的秋之曲。默默地奉獻著，給植物母親般的呵護，讓他們貪婪地吸食著秋雨的甘甜與清涼，為來年春天的新芽作著前奏。
小學(xué)五年級作文：秋天的家鄉(xiāng)15
秋天到了，天空藍得像一塊透明的藍玻璃；一群大雁排著隊往南飛，它們一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字。公園里，一朵朵美麗的花兒早已脫去了她們那艷麗的衣服；只有菊花姐姐走出自己的“小屋子”迎接秋姑娘。秋風(fēng)吹來，一片片樹葉從樹上落下來，就像許多漂漂亮亮的蝴蝶一齊飛向地面。菊花姐姐正招待著秋姑娘，草坪上的小草東一塊西一塊，再也不像春天那樣翠綠，再也不像夏天那樣茂密，早已把它的翠綠和茂密獻給了夏天和春天。來公園里游泳的小朋友，都穿上了漂亮的秋裝。
校園里，薔薇花那粉紅色的衣服早已消失了，給秋天留下了翠綠的枝條，讓秋天仍然那么碧綠。迎春花再也不像春天開得那樣鮮艷了，早就躺在了溫暖的床上，等待春天的到來。爬壁虎是形色多變的，夏天爬壁虎穿著綠色的衣服，而秋天卻變成了黃色和暗紅色，像彩蝶貼在墻上。
旌湖邊，桂花樹上一片清香，得到了人們的喜愛。桃樹仍然和以前一樣光彩，筆直地站在那里。黃角樹奶奶還是和以前一樣茂密，只是有的葉子變成了黃色，有的葉子變成了暗紅色，碧綠的大傘變成了多彩的大傘。
秋天有柔麗清新的旋律，柔情脈脈的語言，引人遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融進大地，融進每個人的心靈。啊！秋天的家鄉(xiāng)多美��！
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