又到秋天作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的又到秋天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
又到秋天作文1
春夏秋冬，四季交替。又到秋天，滿(mǎn)眼是片片落葉，朵朵黃花；耳邊是陣陣西風(fēng)，絲絲細(xì)雨。此時(shí)此刻，讓我想起了往昔。
小學(xué)時(shí)，最快樂(lè)的事情莫過(guò)于看秋天校園的景色。那時(shí)，天高云淡，風(fēng)清氣爽。我和我的好朋友總愛(ài)仰望天空，看大雁南飛，一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒又排成“人”字。
校園里，大樹(shù)上有許多樹(shù)葉兒都變黃了。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲，從枝上紛紛飄落，像一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉積得厚厚的，就像給大地鋪上了一層金黃的地毯。那些大大小小的樹(shù)葉片隨風(fēng)飄蕩，有的落在墻角，有的落在地上，有的落在樹(shù)下，有的落在花瓣上……像小船，像扇子，只有那不怕冷的松樹(shù)依然那么蔥郁。校園里的草坪上，許多花的花瓣已經(jīng)凋謝，葉子枯黃。只有那堅(jiān)強(qiáng)的菊花開(kāi)得那么旺盛，開(kāi)得那么燦爛，像一只只繡球。那繡球旁邊的葉子也綠油油的，一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)的吹拂。這些菊花有紅色的、黃色的、有紫色的，也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……不但顏色多，而且花瓣的形態(tài)各異，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的是寬寬的……有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，有的則已經(jīng)綻放了。
我最喜歡的就是操場(chǎng)北邊的那幾棵枇杷樹(shù)一片嫣紅，飽經(jīng)風(fēng)霜的軀干壯得很，像忠實(shí)的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。咦，哪里來(lái)的那么多黃蝴蝶在飛舞呢？我飛快地向枇杷樹(shù)邊跑去，哦，許多同學(xué)早已在那捕捉從樹(shù)上飄下的"黃蝴蝶'了。同學(xué)們追逐著，歡呼著，歡樂(lè)的笑聲響徹了整個(gè)校園。
秋天的風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響，它告訴大家冬天快要來(lái)了。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子，小松鼠找來(lái)過(guò)冬糧食，小青蛙在加油挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)。
金秋九月，我們告別了我的母校，滿(mǎn)懷希望跨進(jìn)了中學(xué)校園。我們有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生。但我們過(guò)往的歲月，一去不返，或許多年后，我們還能像從前一樣快樂(lè)的微笑，但那些東西，逝去了，就再也回不來(lái)了……
又到秋天作文2
一年四季當(dāng)中，秋天是最讓我心動(dòng)不已的季節(jié)。在蛐蛐的呼喚聲中，美麗的秋天和著歡快的步伐，捧著金色的果實(shí)，又向人間走來(lái)。
放眼望去，遠(yuǎn)處林子里的樹(shù)木，有些仍是深綠，有些卻早早地?fù)Q上一身金黃色的.外衣，風(fēng)情萬(wàn)種。你看，那一片片楓林，昔日綠得發(fā)亮的樹(shù)葉，早已被秋姑娘染成了紅色，他們經(jīng)不住秋姑娘的誘惑，滿(mǎn)心喜悅和激動(dòng)，隨風(fēng)飄舞。遠(yuǎn)處的杏樹(shù)，昔日嫩綠的樹(shù)葉，滿(mǎn)臉羞澀，今天，早被秋姑娘裝扮地成熟起來(lái)，杏兒早就忍不住孤獨(dú)，早早地蹦了出來(lái)，有的掉落在地上，有的鉆進(jìn)了小朋友的嘴里。哦，美麗的秋姑娘，你熱情似火。
走在后院的小路上，我向前望去，雖然臨近正午，但是勤勞的人們，大多還在稻田里忙碌。漫步在田間的土埂上，兩邊都是金黃的稻谷，這金色的谷粒，每一粒都晶瑩飽滿(mǎn)，稻穗齊齊的低著頭，一大片一大片，隨著秋風(fēng)的到來(lái)，應(yīng)著節(jié)拍，給農(nóng)民伯伯跳起一支一支歡快的豐收舞蹈。
不遠(yuǎn)處，一幅生動(dòng)的畫(huà)面深深地吸引了我的眼球。一棵大樹(shù)下，一只淺灰色的貓站起來(lái)抖動(dòng)那肥大的身軀，又懶散地躺在草地上，然后用它那富有磁性地聲音“喵”了幾聲，閉了眼，一動(dòng)不動(dòng)。樹(shù)上的葉子，早就聽(tīng)懂了貓的意思，迫不及待地一片一片來(lái)到貓身上，爭(zhēng)先恐后。眨眼功夫，貓就穿上了漂亮的外衣，笑得合不攏嘴。小貓明白的了大樹(shù)爺爺?shù)男囊�，“喵”了幾聲，好像是在說(shuō)“謝謝”。
秋天，是豐收的季節(jié)，是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)�？匆�(jiàn)這些美好的畫(huà)面，我不得不說(shuō)，秋天，你讓人心動(dòng)。我為你點(diǎn)贊!
又到秋天作文3
我想，有的時(shí)候我也會(huì)說(shuō)很多那些無(wú)關(guān)痛癢的東西 。很多面莫名其妙的話(huà)，可是那些對(duì)你來(lái)說(shuō)似乎都不是那么重要。
我住在這里好像有點(diǎn)兒多余。這是人家的場(chǎng)所，和我沒(méi)有任何關(guān)系。不知道為什么，就突然想這樣說(shuō)�；蛟S你有自己的秘密，可是你從來(lái)都不讓我們知道。要是你無(wú)法宣之于口的，你可以繼續(xù)隱瞞下去。
因?yàn)槊總�(gè)人都是這樣，每個(gè)人都有自己的難言之隱。即便是有一天我真的走上了這條道路。學(xué)生知道道路真的成了一條不歸路。這也沒(méi)有什么大不了的。要學(xué)會(huì)把所有的事情都一眼望穿。
其實(shí)一些任何一件事情，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有你想象的那么重要。你一直都在依戀的，只不過(guò)是你心中的些患得患失的感覺(jué)。人都是會(huì)變化的，你說(shuō)一味地了解，其實(shí)只是我也單加的了解罷了。
再過(guò)幾天就回家了，你是不是有點(diǎn)很興奮呢。那些稀里糊涂做的決定，是不是偶爾的時(shí)候也會(huì)覺(jué)得后悔呢。完了，如果你現(xiàn)在后悔的話(huà)，什么都晚了。
秋天果然是來(lái)到了，那些金黃色的落葉，也就是最好的證明。一開(kāi)始他不讓人看到他的存在�；蛟S只是快樂(lè)和我們一起玩兒會(huì)游戲。
后來(lái)很多人都走了，他也失去了游戲的興趣。就露出了原形。
可是在這個(gè)秋天，很多人都找到了自己的歸宿�？墒�，你呢？現(xiàn)在的你又在哪里？
又到秋天作文4
又是一個(gè)秋天，寂寞的梧桐葉飄灑了一地，宛若沒(méi)有歸宿的蝴蝶，靜靜地裝點(diǎn)著這個(gè)無(wú)聲的世界，隨手撿起了一片，才發(fā)現(xiàn)它的脈絡(luò)原來(lái)如此清晰，有些事物，走近了才知道它的不平凡。
曾經(jīng)以為父親一點(diǎn)兒也不愛(ài)我，兒時(shí)的記憶中，永遠(yuǎn)只有母親的微笑與鼓勵(lì)。相冊(cè)里，我與媽媽笑容可掬的照片數(shù)不勝數(shù)，而與他，卻只有一張鏡頭少得可憐的全家福。每一次，當(dāng)我考了好成績(jī)時(shí)，只有母親的夸贊，而他，卻只是冷冷地告訴我“別驕傲”，他似乎不懂得如何做一個(gè)合格的父親，至少那時(shí)我是那么想的，但，我似乎錯(cuò)了。
深秋的雨總是說(shuō)下就下，讓人措手不及。放學(xué)了，我裹緊薄外套，獨(dú)自走出了校門(mén)，哎，媽媽今天有事，我又沒(méi)帶傘，只能冒雨回家了，至于爸爸，我從沒(méi)奢望過(guò)他會(huì)來(lái)接我，他總是說(shuō)女孩子不能太嬌氣。大家都打著傘回去了，人群中有一把天藍(lán)色的傘，獨(dú)此一把，我一眼就認(rèn)出那是他的傘。心里微微一顫，似一塊小石子投于平靜的心湖，泛起陣陣漣漪。我邊想邊向他走去，小聲地說(shuō)了一聲“爸”，那聲音小得幾乎我都聽(tīng)不見(jiàn)。
他只是淡淡地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一聲不吭地將傘挪向我這邊，一路上，我們都沉默著，雨一聲接著一聲，“滴答……滴答……”滴在傘上發(fā)出清脆的聲響，我的心卻沉重起來(lái)，小心翼翼地將目光移向身旁的父親，他的目光依舊堅(jiān)毅，只是眼角添了些皺紋，濃密的黑發(fā)中也不知何時(shí)冒出了幾根白發(fā)……他的手緊握著傘柄，時(shí)不時(shí)地把傘偷偷地向我這兒挪，“爸，今天考試了，我考得還不錯(cuò)。”我企圖打破這沉默的空氣，他還是沒(méi)有說(shuō)什么，但我分明看見(jiàn)他的嘴角上揚(yáng)了，一個(gè)很小的弧度，我無(wú)語(yǔ)了，是不是爸爸早就付出了愛(ài)，而我卻一直沒(méi)有覺(jué)察到……說(shuō)不能嬌氣，但還是在下雨天撐著傘來(lái)接我，說(shuō)不能驕傲，是為了讓我心靜下來(lái)，不浮夸。
又到秋天作文5
又是一年秋季時(shí)，長(zhǎng)街上金黃的落葉紛紛飄下，給長(zhǎng)街鋪上了一層厚厚的地毯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似一幅嶄新的油畫(huà)，那一抹金黃隨風(fēng)飄動(dòng)，一直綿延到長(zhǎng)街盡頭，也直達(dá)我內(nèi)心深處。
初見(jiàn)
新的班級(jí)，新的同學(xué)，新的老師，帶著些許對(duì)一班的不舍，到達(dá)了充滿(mǎn)陽(yáng)光向上的新的班級(jí)，輾轉(zhuǎn)而來(lái)的卻是種種不適一一嶄新的面孔，老師的講課方式與節(jié)奏，越來(lái)越多的作業(yè)……都十分令我焦躁不安，更讓人頭疼的是，為迎接中考體育，學(xué)校加大了跑操運(yùn)動(dòng)量，而我雖然別的一般般，但體育一直都是班里的（倒數(shù)）第一，又因?yàn)樯蠈W(xué)期體育運(yùn)動(dòng)缺乏，現(xiàn)在病情加重，更有著跑兩圈肚子就疼的特性……諸如此類(lèi)，令我不禁長(zhǎng)嘆，初四，真難！
熟識(shí)
慢慢的，慢慢的，我與這個(gè)班級(jí)逐漸熟悉起來(lái)——雖然嚴(yán)厲卻有著很強(qiáng)責(zé)任心的老師，慈祥的班主任，友愛(ài)互助的同學(xué)，我更交到了兩位知心活潑的朋友，他們讓我堅(jiān)定腳步，勇于面對(duì)種種突如其來(lái)的困難，經(jīng)過(guò)兩三個(gè)星期的相知，我已基本了解與適應(yīng)各科老師的講課方式與速度，即使偶爾跟不上，也可以請(qǐng)教同學(xué)，我的初四生涯漸漸回到軌道。
再會(huì)
跑操時(shí)，因?yàn)楦簧希冶贿h(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，心中更是心灰意冷，突然，依稀聽(tīng)到一聲加油，抬頭一看，原來(lái)是以往朋友為我加油助威，我本以為我們會(huì)相聚在依依楊柳之下寒暄問(wèn)暖，但沒(méi)有想到會(huì)在這個(gè)時(shí)候，這個(gè)地點(diǎn)再次相逢，心中更是百感交集，跑完操后，突然看見(jiàn)新交的朋友在樹(shù)底下?lián)]著手等我，體育委員對(duì)我表達(dá)著關(guān)懷，令我恍然意識(shí)到他們雖然面孔不同，但是他們的本意都是一樣的一一充滿(mǎn)了對(duì)同學(xué)朋友的關(guān)愛(ài)。
新的征程，新的起點(diǎn)，愿我能與新班級(jí)的同學(xué)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航，又能夠看到那碩果累累的秋天。
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