小學(xué)五年級(jí)作文秋天的雨
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文秋天的雨，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文秋天的雨1
秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔�，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋(píng)果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來(lái)了。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。
小學(xué)五年級(jí)作文秋天的雨2
秋天來(lái)了，我在小區(qū)樓下感受秋天的涼爽，就在這時(shí)候，下起了一場(chǎng)秋雨……
秋天的雨，是一個(gè)頑皮的小孩子，鏗鏘有力地跳到楊樹(shù)、柳樹(shù)上，躺在葉子上，一邊對(duì)樹(shù)媽媽彬彬有禮的說(shuō)：“阿姨，冬天快要來(lái)了，你快讓葉子寶寶準(zhǔn)備一下吧！”樹(shù)媽媽也笑嘻嘻地說(shuō)：“謝謝，可愛(ài)的小雨珠。”
秋天的雨是一個(gè)畫(huà)師，有一盒五彩繽紛的顏料，你看，他把橙色、黃色給了桂花仙女，桂花仙女像個(gè)害羞的小姑娘，躲在樹(shù)叢中，只要你仔細(xì)聞，準(zhǔn)能聞到淡淡的清香。你一鉆進(jìn)樹(shù)，她也會(huì)熱情地招待你的。他把紅色給了蘋(píng)果。蘋(píng)果樹(shù)上傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)吵，蘋(píng)果們你推我擠，爭(zhēng)著要農(nóng)民伯伯去摘呢！農(nóng)民伯伯豐收蘋(píng)果的時(shí)候，摘到了的蘋(píng)果歡天喜地，沒(méi)摘的蘋(píng)果則急得漲紅了臉，手腳亂蹬。恨不得直接跳到籃子里�？上�，它們跳不到。秋天的雨，還把黃色給了稻谷，你瞧，稻谷們彎得腰打著小鼓，哼著小曲，熱烈歡迎人們來(lái)收割呢！人們收割的時(shí)候，稻谷們還爭(zhēng)著要人們收割呢！
秋天的雨，整天忙忙碌碌的，它正忙著給大自然寫(xiě)信，它寫(xiě)給燕子的是：燕子，快來(lái)南方暖和一下。寫(xiě)給小青跬的是：馬上要冬眠了，你們快挖洞。寫(xiě)給小松鼠的是：快，快，找糧食。寫(xiě)給大雁的是：別呆在北方了，快來(lái)南方。它寫(xiě)了許多信，動(dòng)植物都聽(tīng)他的，所以過(guò)了一個(gè)完美的冬天，沒(méi)有一只凍死的動(dòng)物，也沒(méi)有一株餓死的植物。
秋天的雨，帶給大家歡樂(lè)和豐收，它還告訴大家：秋天很快就會(huì)過(guò)去，冬天即將來(lái)臨，一定要做好冬天的準(zhǔn)備。
小學(xué)五年級(jí)作文秋天的雨3
昨天的天氣真喜人。
清晨，我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆……”的打雷聲，我往窗外一看，天空低得好像用手一摸就能觸摸到。
不一會(huì)兒，一場(chǎng)綿綿細(xì)雨下了起來(lái)，像絲線，像牛毛。這真是一場(chǎng)及時(shí)雨，因?yàn)榍皫滋靹倓偨?jīng)歷了一場(chǎng)沙塵暴，這雨足以把所有的塵埃洗滌干凈。真好！
秋雨像害羞的姑娘一樣正向大地公公傾吐著心事。
這貴如油的綿綿細(xì)雨下了一大會(huì)兒，一陣瓢潑大雨傾瀉而下，不一會(huì)兒，操場(chǎng)就成了一片汪洋。校園里雨水匯成了一條條小溪，它們像約好了似的往同一個(gè)方向趕，漸漸在操場(chǎng)低洼處匯成了一片湖泊，中間的那個(gè)大土堆則成了湖泊中央的小島。多有趣！雨還是不停的下著，小雨滴在水面上歡快的舞蹈著。
雨終于停了，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公迫不及待地從臉色陰沉沉的烏云姑娘身后跳出來(lái)。頓時(shí)，天空一片明凈，像洗過(guò)了一樣，空氣好新鮮，遠(yuǎn)處的景物也看得更清晰了。尤其是那花，變得格外鮮紅了，它們眉開(kāi)眼笑的向人們招手；那可愛(ài)的小草兒，綠瑩瑩的，身上掛著綠寶石，在微風(fēng)中搖曳著身姿，散發(fā)出清新的氣息；教學(xué)樓門(mén)前那棵遮天的老松樹(shù)，剛剛洗了澡之后也變得格外精神，伸展著手臂歡迎太陽(yáng)公公……
��！秋天的雨，我愛(ài)你！你永遠(yuǎn)滌蕩著我心靈中的浮躁與狂妄。
小學(xué)五年級(jí)作文秋天的雨4
秋天的雨，是善良的，她趕走了七月的炎熱，讓世界變得涼爽。
秋天的雨，細(xì)而疏，嘀嗒、嘀嗒，落在葉子上，發(fā)出一陣亮而短小的聲音，這讓我想起了“大珠小珠落玉盤(pán)”。
秋天的雨，告訴大家秋天來(lái)了，她用“嘀嗒”這種語(yǔ)言表達(dá)它的意思。“哦！”大家聽(tīng)懂了，紛紛忙著準(zhǔn)備過(guò)冬。你看！那顆松樹(shù)上，那只小松鼠，它冒著秋姑娘澆下來(lái)的小雨滴，搬著松果回家。再看樹(shù)下，幾片葉子被風(fēng)吹落了，落到了地上。銀杏葉一聲不吭，而楓葉，急得臉都紅了，向四處張望：“我的媽媽呢？我要回家！”小青蛙呢，用一片葉子遮雨，更快速的挖洞，它想：“再不加速挖就來(lái)不及了！”
秋天的雨，是一位畫(huà)家，你看！果子那美麗而又健康的紅臉蛋，被她輕而易舉地畫(huà)了下來(lái)�？矗栈敲利惖幕ò瓯凰霉P輕輕一抹，紅色、粉色、黃色、白色等各種各樣顏色的菊花，爭(zhēng)奇斗艷，在秋雨中含笑著�？矗瑯�(shù)葉！有黃色、紅色、綠色，都被她那只筆一點(diǎn)，這些顏色便馬上跑遍樹(shù)上的每一個(gè)角落。她還用畫(huà)筆給田野涂上了黃色，還給樹(shù)木、果實(shí)、小草……也都涂上了顏色。
秋天的雨，她和秋天一起，畫(huà)出了祖國(guó)五彩斑斕的畫(huà)卷，我想對(duì)你說(shuō)：“我看見(jiàn)了你的多才多藝，我聽(tīng)到了你的優(yōu)美旋律，我愛(ài)你，秋天！更愛(ài)秋天的雨！”
小學(xué)五年級(jí)作文秋天的雨5
春天的風(fēng)，是一個(gè)小喇叭。它帶著溫暖和熱鬧，悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)注意，把春天叫醒了。
春天的風(fēng)，是一個(gè)心靈手巧的大畫(huà)家。你看，它把白色給了梨樹(shù)，那白白的花瓣隨風(fēng)翩翩起舞，好像在與冬天說(shuō)再見(jiàn)。它把黃色給了迎春花，一團(tuán)團(tuán)一簇簇，像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)，送來(lái)了春天的溫暖。它把綠色給了大地、山林，看，大地、山林披上了綠色的新裝。粉紅色是給桃樹(shù)的，那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫，像一群頑皮的孩子，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己艷麗的.姿態(tài)！紫色給了鳶尾，紅色給了牡丹，藍(lán)色給了桔�！汛蟮匮b扮得五彩斑斕，美麗極了！
春天的風(fēng)，藏著非常好聞的味道。泥土清新的味道，小草清香的味道，陽(yáng)光暖暖的味道，草莓甜甜的味道……還有櫻花、油菜花、春茶，芳香四溢，它們都藏在風(fēng)里！小蜜蜂、小蝴蝶們，常被那些香味吸引而迷路啦！
春天的風(fēng)，響起了溫柔的鬧鐘。它喚醒了山洞里的小熊，喚醒了地下的小青蛙，喚醒了樹(shù)洞里的小松鼠，喚醒了……小河開(kāi)凍了，奔跑著唱著快樂(lè)的歌謠，柳樹(shù)姑娘吐露新芽，舞出柔美的舞步，小草從地里鉆了出來(lái)，跳著熱情的草裙舞，仿佛誰(shuí)也不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)大好的日子，一同出來(lái)湊湊熱鬧，鬧哄哄的，卻又充滿(mǎn)了生機(jī)。
春天的風(fēng)，帶給大地是一曲生機(jī)勃勃的歌，帶給小動(dòng)物們是一首快樂(lè)的歌。
小學(xué)五年級(jí)作文秋天的雨6
“沙沙沙……沙沙沙……”秋雨淅淅瀝瀝地下著。它帶著清涼和溫柔，輕輕地推開(kāi)了秋天的大門(mén)。
秋天的雨，雖然沒(méi)有春雨那樣虛無(wú)縹緲、牛毛般細(xì)密；也沒(méi)有夏雨般激烈，雷閃電鳴。但是，它也有屬于自己的美麗，不疏不密，不大不小，還給人們帶來(lái)涼爽。
秋天的雨，是一位音樂(lè)指揮家。雨點(diǎn)兒就是一個(gè)個(gè)音符，落在樹(shù)葉上，發(fā)出“沙沙”的聲音；打在瓦片上，發(fā)出“噼里啪啦”的響聲；跳進(jìn)池塘里，發(fā)出輕微的“咚咚”聲；滴在窗戶(hù)上，發(fā)出“滴滴答答”的聲音……這些聲音疊加在一起就成了一支歡快的樂(lè)曲。
秋天的雨，是一位畫(huà)家。她帶來(lái)了許許多多的顏料和畫(huà)筆。她把銀杏樹(shù)的葉子畫(huà)成了黃色，黃色的葉子就像一把把小扇子，扇呀扇，扇走了夏天的炎熱；她把楓樹(shù)的葉子染成了紅色，火紅的楓葉就像一個(gè)個(gè)小手掌，拍呀拍，鼓勵(lì)秋雨繼續(xù)作畫(huà)；她把田野染成了金黃色，田野瞬間成了金色的海洋；她還把蒲公英的絨毛勾成了白色，把一些小野花描成了紫紅的、淡粉的、金黃的……把秋天畫(huà)得五彩繽紛。
秋天的雨，還帶來(lái)了非常好吃的水果：桔子香香的，甘蔗甜甜的，還有柿子、石榴、蘋(píng)果……都藏在小雨點(diǎn)里呢！我常常被它們饞得口水直流。
秋雨用棕黃色的梧桐葉播起了廣播：冬天要來(lái)了！蟋蟀唱著哥兒向陽(yáng)臺(tái)告別，小倉(cāng)鼠在到處尋找過(guò)冬的糧食，樹(shù)葉也飄到地上，為大地媽媽蓋一條棉被。
秋天的雨真是變化無(wú)窮，奇特?zé)o比，她能讓萬(wàn)物都變得更加美麗！
小學(xué)五年級(jí)作文秋天的雨7
秋雨，雖然沒(méi)有春雨的溫和滋潤(rùn)，也沒(méi)有夏天暴風(fēng)雨的粗獷豪邁，但它卻給人一種高雅，清淡的感覺(jué)。
“淅瀝瀝……”一場(chǎng)秋雨又不期而至了。窗外池塘泛起了陣陣漣漪，我聆聽(tīng)著悅耳的雨聲，決定拿起雨傘去感受一下秋雨的氣息。
秋天的雨是調(diào)皮的。我站在小雨中，迎面吹來(lái)的絲絲秋風(fēng)調(diào)皮地?fù)湎蛭业哪橆a，有時(shí)還會(huì)伴著幾滴清涼的雨，一下子把我在家里的燥熱掃得一干二凈，路兩旁的柏樹(shù)葉被雨滴一打直搖頭，搖成了“撥浪鼓”，雨點(diǎn)落在地上，濺起許多可愛(ài)的“小精靈”，令人不禁贊嘆著這迷人的秋景。
秋天的雨是典雅的。雨打在池塘里發(fā)出“嘀嗒”聲，雨打在馬路上發(fā)出“嘩啦”聲，雨打在屋頂上發(fā)出“叮咚”聲，千萬(wàn)滴雨滴的滴落聲匯成了一首動(dòng)人的“秋雨交響曲”。秋雨從一個(gè)調(diào)皮的孩子搖身一變，變成了一位典雅的演奏家。它時(shí)而搖動(dòng)樹(shù)枝為它伴奏，時(shí)而吹下枯葉為它跳舞。那樹(shù)葉像一只只蝴蝶，在連綿不斷的秋雨中翩翩起舞。最終紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。華麗謝幕。
秋天的雨是優(yōu)美的。下著下著，雨中漸漸地彌漫起一股白霧，給遠(yuǎn)處的風(fēng)景添加了一種若隱若現(xiàn)的神秘感。這薄霧如同給我們的城市穿上了一件美麗的白紗衣。漫步在其中，仿佛身處人間仙境一般，有種心曠神怡的感覺(jué)。
隨著時(shí)間的推移，雨漸漸地小了下來(lái)。只留下一些毛毛細(xì)雨在天空中飄揚(yáng)，我收起雨傘讓它盡情地在我的臉上撫摸。
天空中突然泛起一陣刺眼的玫瑰紅，太陽(yáng)出來(lái)了，這場(chǎng)秋雨無(wú)聲無(wú)息地走了。只有潮濕的地面，留下了秋雨的足跡。
小學(xué)五年級(jí)作文秋天的雨8
我喜歡雨，特別就是秋雨，她給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的。
當(dāng)碧綠的田野染上了一層金黃色，各式各樣的果實(shí)都要擺著它那小鈴鐺的時(shí)候，雨，似乎就像彬彬有禮的青年，顯得端莊而又沉浸。
這時(shí)候，雨不太愛(ài)出門(mén)。
田野上幾乎總是金黃的太陽(yáng)。也許，人們都忘記了雨，城市的莊稼都在著急地等待收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望成為最后的甜美。
忽然，在一個(gè)夜晚，窗子上發(fā)出了聲音，那是雨，是使人靜謐，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨��！天空的藍(lán)色變成了暗色，但雨確是閃著它那霹靂的閃電；田野是靜的，但雨在向人們傾訴著。頓時(shí)，你會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)悠遠(yuǎn)的情思。也許，在人們勞累了一個(gè)春夏，收獲已經(jīng)在大門(mén)口的時(shí)候，人們多么需要安靜和沉思��！
雨變得像棉花糖一樣輕，也更深情了，水聲在屋檐下，水花在窗子的玻璃上，會(huì)陪伴著你的香甜的美夢(mèng)。
如果你壞著那種快樂(lè)感的話，那白天的秋雨也不會(huì)使人厭煩了吧！你只會(huì)感到更遙遠(yuǎn)，更陌生，并讓凄冷的雨滴，去純潔你的靈魂，并且一定回到一場(chǎng)秋雨后將展現(xiàn)出一片更美，更遼闊的大地。
啊，雨，我愛(ài)戀的雨啊，你一年四季都在我的眼前走過(guò)，你給我的一生四季帶來(lái)活躍，你給我的情感帶來(lái)滋潤(rùn)；你給我拍的思想帶來(lái)流動(dòng)。只有雨中，我才感覺(jué)這個(gè)世界是活的；是有歡樂(lè)的；啊，總是美麗而使人愛(ài)戀的雨�。�
小學(xué)五年級(jí)作文秋天的雨9
不知不覺(jué)，秋天就來(lái)了。
是和午后的一陣風(fēng)來(lái)的？
抑或是夜半的一場(chǎng)雨？
秋天來(lái)了，秋雨也來(lái)了，已經(jīng)下了三天，還沒(méi)有停下來(lái)的意思�；腥缁氐搅藦那埃菚r(shí)的秋天似乎就是雨的天下，沒(méi)完沒(méi)了的下，也不嫌累，天剛放晴，一陣風(fēng)又把云趕來(lái)了，于是雨也來(lái)了。
印象最深的一次，連綿不絕的秋雨竟然下了半個(gè)月，下得鞋都長(zhǎng)了毛。但那時(shí)是快樂(lè)的，農(nóng)村的學(xué)校放秋假，挺人性的，是想讓農(nóng)家孩子幫忙秋收吧？放假可以不上學(xué)，下雨可以不干活，能不快樂(lè)嗎？
還有一個(gè)秋天，連續(xù)四天都是晚上下雨，白天陽(yáng)光燦爛，晚上睡覺(jué)時(shí)想，明天可以睡懶覺(jué)了，可以找誰(shuí)玩了，還在做夢(mèng)呢，就被喊了起來(lái)。嘴里嘟噥著，下雨還干活��？“太陽(yáng)都曬著屁股了還下雨，快起來(lái)”，起來(lái)一看果然是紅日當(dāng)頭，這是什么破天啊，存心和我過(guò)不去。
秋天是收獲的季節(jié)，忙活了一個(gè)春天又一個(gè)夏天，終于可以有收獲了，收獲了就收獲了，許是因?yàn)槭斋@的不過(guò)如此，也許突然從忙中閑了下來(lái)，便往往產(chǎn)生一中說(shuō)不出來(lái)的寂寥和淡淡的感傷。
所以秋天也是個(gè)感傷的季節(jié)，“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽(tīng)雨聲”、“秋風(fēng)吹白波，秋雨嗚敗荷”。
雨還在不緊不慢的下著，沒(méi)有一絲風(fēng)，這樣的天氣應(yīng)該覓一僻靜處，一壺紅茶、一本書(shū)、一把躺椅，在廊中慢慢享受，別忘了帶條毛毯蓋著，秋涼已如水。
小學(xué)五年級(jí)作文秋天的雨10
在一個(gè)秋天的夜晚，一場(chǎng)大風(fēng)吹來(lái)漫天烏云，把那輪皎潔的明月?lián)踉诹松砗蟆Ｎ以跓o(wú)人的街道上走著，一種凄清之感不由而生。
這場(chǎng)大風(fēng)過(guò)后，忽然就來(lái)了一場(chǎng)秋雨。我打著傘，在泥濘的路上，走啊走，素日熱鬧的街道，現(xiàn)在完全不見(jiàn)人影。雨下的真大�。∮甑温湓诘厣蠟R起水花，打在傘上發(fā)出噼噼啪啪的聲音，我聽(tīng)的一清二楚。除了兩旁的路燈外，再無(wú)一絲光亮，路旁棵棵大樹(shù)的葉子都在這寧?kù)o、寂寞的夜中，紛紛落了下來(lái)。突然天上打了一聲雷，霹靂電光照亮了夜幕下所有的東西。寧?kù)o的夜，總算是有了一點(diǎn)生氣，這雷聲是怕我孤獨(dú)，來(lái)與我作伴的嗎？
我打著傘，頂著風(fēng)，撐著雨幕，褲子已經(jīng)濕透。我不由心中煩悶�？晌矣帜茉鯓幽�？我只能迎著東風(fēng)，快步向著家中走去。待我到家時(shí)，已是晚上八點(diǎn)了。雨傘被大風(fēng)吹壞了，我淋的像一只落湯雞。丟下已經(jīng)“翻身”的雨傘，丟下書(shū)包，我舒舒服服地洗了個(gè)熱水澡。洗掉一身寒氣，洗掉一腔孤獨(dú)，洗掉一心凄清。
夜深了，我躺在床上，望著窗外，心想：“這雨什么時(shí)候才能停啊？”可雨還在猛烈的下著，風(fēng)依然在劇烈的吹著，雷聲依然在強(qiáng)烈的震顫著。那我就等吧，十分鐘……半小時(shí)……一小時(shí)……我不知不覺(jué)地睡著了。
夢(mèng)里天晴日朗，我開(kāi)心的走在上學(xué)的路上……
小學(xué)五年級(jí)作文秋天的雨11
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。
你看，它把綠色給了松樹(shù)。翠綠的松針像無(wú)數(shù)支小箭，像“后羿射日”那樣，“嗖嗖嗖……嗖嗖嗖……”，趕跑了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽，人們不再“汗流浹背”了。
秋天的雨把金色給了桂花。金色的桂花在枝頭上沖著我們笑，微風(fēng)過(guò)后，送來(lái)縷縷清香。于是，校園就像“八月桂花香滿(mǎn)園”一樣，等待著我們?nèi)ジ惺苓@沁人心脾的香味。
秋天的雨把紅色給了蘋(píng)果。青色的蘋(píng)果在秋雨的滋潤(rùn)下，露出了一絲絲的微笑，慢慢地笑紅了整個(gè)臉蛋，就像一只只可愛(ài)的“紅燈籠”，搖搖晃晃地看著我們，等待著我們?nèi)ゲ烧?/p>
秋天的雨把黃色給了鴨梨。鴨梨閃爍著金黃色的光芒，光彩照人。熟透了的鴨梨，香氣四溢，讓人垂涎三尺，恨不得上前咬一口，解解饞，享受那清脆、爽口、多汁的感覺(jué)。
秋天的雨把紫色給了葡萄。紫色的葡萄掛滿(mǎn)了枝頭，在陽(yáng)光的照耀下，像一顆顆閃閃發(fā)光、軟綿綿的寶石，晶瑩剔透，吸引著人們。大家翹首以待，盼望著新鮮葡萄的上市。
秋天的雨把金黃色給了水稻。放眼望去，一大片的田野都掛滿(mǎn)了金黃色的稻穗，沉甸甸的。秋風(fēng)輕輕地吹，稻子笑彎了腰，今年是一個(gè)豐收年，令人想起了一句古詩(shī)：“稻花香里說(shuō)豐年”。
……
秋天的雨，不但給我們帶了清涼的香味，而且還給我們帶了豐收的喜悅。
小學(xué)五年級(jí)作文秋天的雨12
我正坐在窗前寫(xiě)著作業(yè)，外面下著蒙蒙細(xì)雨。忽然，窗外的楓樹(shù)隨風(fēng)搖動(dòng)，一片片楓葉如一只只蝴蝶停落在書(shū)上，我停下手中的筆似乎想起了什么。
記得那一次，也是秋季的一天，天空陰沉沉的，好像世界末日就要到來(lái)似的。我走在回家的路上，突然，天空下起了細(xì)雨。于是我加快腳步，可是那雨仿佛和我在作對(duì)一樣，雨下的越來(lái)越大了。我奔跑了起來(lái)，跑著跑著我不知踩到了什么，滑了一下，摔倒在地。我低頭一看，呀！我的膝蓋擦破了皮流血了。
雨水打在我的膝蓋上，我痛苦難忍�！靶∨笥眩阍趺戳�？”我忽然聽(tīng)到這個(gè)聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，是一位搬磚工人，他正撐著把雨傘向我走來(lái)。他吃力地把我扶了起來(lái)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你家在哪里？我送你回家吧！”我咬著牙一拐一瘸地走，雨慢慢地停了，不知走了多久，終于走到家里。
媽媽看到我的樣子十分擔(dān)心，又謝謝了那位工人叔叔，走之前，那位叔叔對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你不用謝謝我，助人為樂(lè)是人最基本的道德，以后看到有要幫助的人，一定要幫助他哦。”
我似乎完全醒悟了，猛地抬起頭，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了，我的視野里只有一個(gè)隱約的小黑點(diǎn)，還是一個(gè)帥氣且有溫度的小黑點(diǎn)。
我看著眼前那片楓葉，微風(fēng)帶著細(xì)雨吹在我的臉上，不禁思緒縈繞，我忘不了那場(chǎng)秋雨，也忘不了那位工人叔叔。
小學(xué)五年級(jí)作文秋天的雨13
春天的雨，潤(rùn)發(fā)萬(wàn)物，偉大而善良，夏季的雨消暑清心，舒適而豪爽，冬日的雨冰心似雪，圣潔而美麗，而秋天的雨……孤芳無(wú)賞，悲涼而凄慘的雨——只為一種心情。
秋天的心情，不由自主的像天一樣平淡，高遠(yuǎn)，白云在淡淡的書(shū)寫(xiě)著“無(wú)所謂”一會(huì)，化作霧，散了……
雨也一樣，淡雅的像一幅沒(méi)著色的畫(huà)，秋風(fēng)卷葉，零零星星的雨滴散漫的點(diǎn)著，不去理會(huì)那揚(yáng)起的秋葉，漸漸的，有涼意襲來(lái)，是雨淺笑著在冬天的來(lái)臨前為生命奏響最后一章藍(lán)調(diào)吧，地面漸漸的濕潤(rùn)了，雨斜斜的，稀疏的織著，打在草屋的茅草上，雨滴化作水簾，遮蓋了塵世的喧囂，落地，水花起。
好悲涼的風(fēng)景呀！是��！會(huì)有人與我一樣陶醉在秋天的雨的淡雅的“芳香”中嗎？也許不會(huì)，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！鼻О倌陙�(lái)，總是這樣……
雨也像秋天的心情，淡雅的面具下透著悲傷與孤獨(dú)，打在滿(mǎn)地的落葉上，洗刷著那不該他洗刷的骯臟，葉脈憐憫這悲涼，把雨留在自己凹陷的皮膚里，像是一只捧滿(mǎn)水的手，水中應(yīng)襯出灰蒙蒙的天，還是那么高，那么遠(yuǎn)，不由的心中有一種淡雅的到了空白的感覺(jué)與希望涌上心頭。
秋天的雨，是我悲涼的希望，是我孤獨(dú)的理想，是我自己！
我好想躺在樹(shù)林中的落葉上，看月光透過(guò)干枯的樹(shù)枝，碎在落葉上，任憑雨飄落在我的臉龐，傾聽(tīng)著雨的聲音，感覺(jué)那一刻的清涼，放下憂愁，放下寂寞，放下憂傷，永遠(yuǎn)的，聽(tīng)雨！思念秋雨……
小學(xué)五年級(jí)作文秋天的雨14
秋天的雨，像一把小鑰匙，悄悄地，悄悄地把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
天空烏云密布，霧靄氤氳，“小雨絲絲欲網(wǎng)秋，落葉狼藉近黃昏”。大樹(shù)耷拉著腦袋，垂頭喪氣地看著葉子從自己的身上飄落下來(lái)，很悲傷，也很無(wú)奈。
最近，為了準(zhǔn)備書(shū)法比賽，我一直在努力練習(xí)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這十四個(gè)字�？稍街�，就越寫(xiě)不好，我的心情也像這窗外的天氣一般，蒙著陰沉的面紗�！傲鳌钡娜c(diǎn)水形狀不對(duì)，“下”的橫收筆不完美，“銀”的字形偏大……又一張作廢。我非常煩躁，便憤怒地把毛筆扔在地上，墨汁也灑了一地。媽媽走到我面前，拉起我的手，和我一起走到窗前，指著那棵小樹(shù)說(shuō)：“你還記得那棵小樹(shù)嗎？春天我們?cè)韵滤臅r(shí)候，它才半米高，這半年，它接受了那么多風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)得卻越來(lái)越健壯了。小樹(shù)是這樣，兒子，你是不是也應(yīng)該這樣呢？”說(shuō)完，媽媽便走開(kāi)了。
我望著窗前的小樹(shù)，心里也起了波瀾：是啊，春天我和媽媽把小樹(shù)栽下的時(shí)候，它還瘦弱得不堪一擊，如今，卻如健壯的士兵，傲然挺立在雨中，瞧，它的葉子在雨水中綠得發(fā)亮，透著幾分驕傲和不屈。而我，一個(gè)書(shū)法比賽就把我難倒了嗎？我恍然大悟似的，撿起地上的毛筆，一張寫(xiě)不好寫(xiě)兩張，兩張寫(xiě)不好寫(xiě)十張，十張寫(xiě)不好寫(xiě)一百?gòu)垺蚁嘈抛约海欢芙怀鲎顫M(mǎn)意的作品！
窗外，雨還在下著，而我的心卻早已雨過(guò)天晴。人生就是在一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨中成長(zhǎng)起來(lái)的，面對(duì)任何的挑戰(zhàn)，不要輕言失敗，大聲告訴自己：“我能行！”
秋天的雨，像一把小鑰匙，悄悄地，悄悄地把秋天的大門(mén)打開(kāi)了，也把我的心門(mén)打開(kāi)了。
小學(xué)五年級(jí)作文秋天的雨15
秋天的雨可以讓人忘記春天的煩惱，夏天的憂愁，迎來(lái)充滿(mǎn)生機(jī)的秋天。
秋天的雨是最美的。
秋天的雨是黃色的。
秋天的雨是偉大的。
秋天的雨是……
在迷人的夜色中，秋雨淅瀝瀝地下著。
牡丹貪婪的吸吮著秋雨的精華，想讓自己變得更雍容華貴。小草也在秋雨中得到滋潤(rùn)，變得更茂密，隨風(fēng)搖曳，菊花顯得含苞待放，準(zhǔn)備以更漂亮的姿容迎接第二天清晨的陽(yáng)光，梧桐樹(shù)在秋雨中被淋得濕噠噠的，不禁打起了冷戰(zhàn)，樹(shù)干不停地顫動(dòng)，不時(shí)有一片片樹(shù)葉載著雨滴，像只蝴蝶似的飄落到了地面上。
絲絲縷縷的小雨，使人的五臟六腑仿佛都植根濕潤(rùn)之地，承受大自然之愛(ài)。涼爽的秋風(fēng)和飄灑的點(diǎn)點(diǎn)雨露在秋的世界里顯得奕美，總不免遐想聯(lián)翩。漸漸地，小雨越下越大，瞬間—大雨的嘩嘩聲由遠(yuǎn)而近，愁緒突然涌上心頭，領(lǐng)略著“高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨�！�
陣陣涼氣吹來(lái)，滑過(guò)臉頰，身兒在雨中飛翔，目光追隨而去：松樹(shù)經(jīng)過(guò)雨的洗禮，沖刷了塵埃;水杉的身軀挺得直直的，好像下一瞬間就要直飛云霄。一抬頭，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒劃過(guò)天際。在天上掛著的，是一朵朵深藍(lán)色的棉花云。眼前的景物，好似一幅不真實(shí)的油畫(huà)。
其實(shí)，在許多困難面前，我們并不缺少能力，而是缺少一份信心，在困難面前，你—能行!
感動(dòng)，是一朵朵鮮花，發(fā)出沁人的芳香;感動(dòng)，是一雙神奇的翅膀，能帶著人遠(yuǎn)走高飛，讓我們?nèi)コ錆M(mǎn)愛(ài)的地方，去感受愛(ài)帶來(lái)的一陣陣溫暖…
秋天的雨是一位魔術(shù)師。它來(lái)到果園里，輕輕地吻了蘋(píng)果一下，蘋(píng)果馬上變得像害羞的小姑娘，漲紅了臉。它來(lái)到菜地里，散落在滿(mǎn)田野的菜上，菜馬上變的綠油油。胡蘿卜紅了，瓜地里的西瓜更誘人了。經(jīng)過(guò)秋雨的滋潤(rùn)，果園里、菜園里，一片花果飄香的景色。
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