秋天的校園三年級(jí)作文（通用65篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的秋天的校園三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的校園三年級(jí)作文 篇1
秋天來(lái)了，今天黃老師帶我去校園區(qū)賞秋景。
在校園門(mén)口，有一顆愛(ài)心型的景色矗立在門(mén)口，黃老師覺(jué)得十分氣派。我心里想：這個(gè)心型景色多么雄偉壯觀，肯定是讓我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，用心讀書(shū)。
這時(shí)一股香味從花壇那邊飄了過(guò)來(lái)，我來(lái)到花壇邊，一朵朵，一叢叢，此時(shí)已鮮花開(kāi)放，秋菊綻放開(kāi)了笑臉，像一個(gè)繡球，有的像龍爪，有的像媽媽的卷發(fā)。菊花有白色，有黃色，還有粉色的……千姿百態(tài)，絢麗無(wú)比。我湊上去聞了聞，香味撲鼻而來(lái)。月季花也開(kāi)了，像火苗一樣，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，蜜蜂在勤勞地采蜜。
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道一路前進(jìn)，兩側(cè)高大的梧桐樹(shù)，在秋風(fēng)吹拂下，已經(jīng)開(kāi)始落葉了。金色的葉子在天空中飄飄悠悠，陽(yáng)光一照，成千上萬(wàn)只蝴蝶在空中翩翩起舞，煞是好看。走在樹(shù)下隨手接過(guò)落下的一片樹(shù)葉，仔細(xì)觀察，梧桐葉到了秋天變得金燦燦的'，像一金色小扇子。
在看這邊的夾竹桃，它們好像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，保護(hù)著我們的安全。校園里的夾竹桃是粉色的，它們?cè)谟曛虚_(kāi)放，越開(kāi)越旺，在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的懷抱里，默默地奉獻(xiàn)著一切。
�。∏锾斓男@真美！
秋天的校園三年級(jí)作文 篇2
一年四季，校園的景色美不勝收。春天到了，迎春花、丁香花等都露出了自己那美麗的臉蛋兒，小草也鉆出地面，一起唱著春天的歌；夏天到了，雞冠花、鳳仙花等，也加入了夏天的樂(lè)隊(duì)；秋天到了，菊花等在為落葉哀悼；冬天到了，風(fēng)雪中梅花譜寫(xiě)了一首堅(jiān)強(qiáng)的詩(shī)。但是，我覺(jué)得秋天的校園別有一番景致，讓人百看不厭，我最愛(ài)秋天的校園。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入我們眼簾的是一個(gè)圓形的花壇�；▔醒胧且粋�(gè)石灰膏雕塑，雕塑的周圍有可愛(ài)的滿天星、美麗的太陽(yáng)花。這些花五顏六色，有紅色的、黃色的、有紫色的，也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的這些花不但顏色多，而且花瓣的形態(tài)各異，有的.是長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的是寬寬的這些花有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，有的則已經(jīng)綻放了。
花壇右邊是一棟嶄新的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左邊又是一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓的左邊則是一棟綜合樓。
操場(chǎng)的兩邊分別有兩棵桉桉樹(shù)。這兩棵樹(shù)高大挺拔，像兩位巨人，一絲不茍地守護(hù)著我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)秋天的校園真美�。∥覑�(ài)秋天的校園。
秋天的校園真美�。∥覑�(ài)秋天的校園。
秋天的校園三年級(jí)作文 篇3
一片葉子悄悄地從樹(shù)上溜了下來(lái),輕輕地告訴我秋天來(lái)了。秋風(fēng)吹過(guò)，片片樹(shù)葉像只只蝴蝶一樣隨風(fēng)翩翩起舞。
走進(jìn)校園，正面花壇里的桂花清香吸引住了我。呀！這一串串黃色而又不起眼的桂花，怎會(huì)如此清香無(wú)比，真神了。難怪詩(shī)人說(shuō)“桂子花開(kāi)，十里飄香”。仔細(xì)看去！那每片碧綠的葉子襯托著小小的黃花，顯得格外清純而又高雅。校門(mén)右左兩邊花壇里的菊花也開(kāi)了，紅的像一團(tuán)團(tuán)火焰，白的像鵝毛，黃的像金子，粉的似霞。有龍爪菊、金絲菊、繡球菊等等。球場(chǎng)四周楊樹(shù)的葉子漸漸黃了，使出渾身的勁兒向秋風(fēng)展示它的渾厚結(jié)實(shí)。正前方的櫻花樹(shù)撐著金黃色的葉子向人們炫耀它曾經(jīng)的`美麗。左側(cè)的萬(wàn)年青、松柏、爬山虎還那么翠綠，威武挺拔。
狀元橋下清澈明鏡的水塘里，幾條小魚(yú)快活地游玩著。同學(xué)們無(wú)拘無(wú)束的笑聲回蕩在操場(chǎng)上空，大家嬉戲著，談?wù)撝锏母邼�，秋的美麗，整個(gè)操場(chǎng)成了快樂(lè)的海洋。
秋天的校園真美麗，叫我作迷，令我留戀往返。
秋天的校園三年級(jí)作文 篇4
我在文學(xué)道小學(xué)上學(xué)，文學(xué)道小學(xué)是一所既美麗，又有“悠久歷史”的小學(xué)。
一走進(jìn)校門(mén)，就可以看到位于東西兩側(cè)的小花園。再往里走便是我們雄偉的教學(xué)樓。穿過(guò)教學(xué)樓，那就是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍是樹(shù)的天下，有楊樹(shù)、柳樹(shù)、松柏……秋天來(lái)了，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子變黃了，秋風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢，它們便紛紛飄落下來(lái)，像金色的蝴蝶在天空中飛舞著；而松柏，卻顯得更加蒼翠了。
看，在花園里，其他的花紛紛枯萎了，只有菊花欣然怒放，美麗極了！紅的似火、白的似雪、黃的.似金、粉的似霞……，好象是在歡迎我們回到學(xué)校來(lái)。
聽(tīng)，教室里響起了同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲！整個(gè)校園里一片生機(jī)勃勃！
這就是我就讀三年的學(xué)校，我們愛(ài)她，希望她在這個(gè)美麗的秋天變得更加美麗、更加充滿生機(jī)！
秋天的校園三年級(jí)作文 篇5
花開(kāi)花落，又一春秋。輕輕的，秋姑娘又來(lái)到了我們的身邊，走進(jìn)了我們的校園。有秋姑娘的陪伴，我們的校園越發(fā)美麗動(dòng)人了。
迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我走進(jìn)校園。紅綠相間的塑膠板塊鋪滿操場(chǎng)。通向教室的路兩邊，挺立著一棵棵大樹(shù)，葉子在漸漸變黃，秋風(fēng)一吹，它們就像一只只黃蝴蝶在隨風(fēng)飄動(dòng)。
一夜秋風(fēng)來(lái)，地上鋪成了一層厚厚的地毯。有的同學(xué)在收集樹(shù)葉做標(biāo)本，有的大哥哥，大姐姐在清掃樹(shù)葉。我仰望天空，看見(jiàn)一只只大雁排成大大的人字，飛向南方。校園東邊的竹林，依然那么蒼翠欲滴，好像在和秋風(fēng)挑戰(zhàn)似的。教學(xué)樓兩邊的花壇，一簇簇菊花在爭(zhēng)相開(kāi)放，五彩繽紛，形狀各異，有的像老爺爺?shù)暮�，有的像姑娘卷發(fā)，有的.像天空的煙花。
我們秋天的校園，充滿了生機(jī)和活力。催促我們奮發(fā)向上。我揮揮手想絢麗的夏天告別，在這里果實(shí)累累的秋天，我們收獲著歡樂(lè)和希望。
秋天的校園三年級(jí)作文 篇6
秋天來(lái)到了我們的校園，我們的校園變得象一幅五彩繽紛的油畫(huà)，非常美麗。
秋姑娘好像一位魔術(shù)師，她一揮手中的指揮棒，碧綠的樹(shù)葉一下子全變了顏色，有的變成了黃色、有的變成了紅色......一片片葉子好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，悄悄地離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，有的落在大樹(shù)媽媽的腳下，有的落在我和同學(xué)們的頭上，還有的落在水泥地上，小螞蟻看見(jiàn)了爬了上去，當(dāng)蹦蹦床來(lái)玩，它們玩得可開(kāi)心了!
瞧，我們學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，有百米賽跑、跳遠(yuǎn)、跳繩、接力賽......。正在進(jìn)行的是百米賽跑，運(yùn)動(dòng)員們像風(fēng)一樣沖向終點(diǎn)。聽(tīng)，運(yùn)動(dòng)員的跑步聲、同學(xué)們的`加油聲、廣播里的音樂(lè)聲，混合在一起多么美妙!
秋天的校園給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，我喜歡秋天的校園。
秋天的校園三年級(jí)作文 篇7
秋天到了，秋姑姑帶著它的涼爽，帶著它的美麗悄悄地走來(lái)。風(fēng)婆婆也隨之而來(lái)，它們給古城小學(xué)的校園增添了生機(jī)。
踏進(jìn)校園，一陣清香撲鼻而來(lái)，這是怎么回事呢？原來(lái)是道路兩邊一盆盆菊花在爭(zhēng)奇斗艷：紅的似火，黃的像金，粉的如霞，五彩紛呈，美麗極了。瞧，那串串紅的葉子還是那么綠，綠得可愛(ài)，串串紅的花瓣像小鞭炮一樣綻開(kāi)了笑臉。校園的西邊有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)兩邊的樹(shù)木十分粗壯，還有美麗的小花、可愛(ài)的小草。
早晨掃地的同學(xué)揮舞著掃把，把校園打掃得干干凈凈。
你看，操場(chǎng)周圍的'三角梅開(kāi)得多艷麗�。‰m然它的葉子被秋雨打下來(lái)了，但它還是很堅(jiān)強(qiáng)不屈，競(jìng)相開(kāi)放。
校園四周都有綠色植物，那些花草樹(shù)木都很有趣。樹(shù)上有一些小黃葉和蟲(chóng)子。校園的南邊是一棟綜合樓。
秋天的校園是一幅美麗的圖畫(huà)，我愛(ài)絢麗多彩的校園。
秋天的校園三年級(jí)作文 篇8
秋姑娘悄悄的來(lái)了，把學(xué)校的“曲徑探科園”裝飾的五彩繽紛。
走進(jìn)大門(mén)，你會(huì)看見(jiàn)草地上的梧桐樹(shù)已經(jīng)換上了黃毛衣，它們正舒展著雙臂歡迎你呢。
繼續(xù)向縱深行進(jìn)，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，草叢中生長(zhǎng)著一朵朵色彩各異、千姿百態(tài)的菊花。有的菊花好像一個(gè)大絨球，有的像張開(kāi)的手掌，還有的則像開(kāi)放的禮花。它們有的是金黃的，有的是雪白的，有的是紫紅的.，還有的是火紅的。你瞧，它那碧綠的花葉襯托著嬌嫩的花瓣兒，好像一位害羞的姑娘。再往里走，就是桂花園了。在翠綠的枝丫里，一串串淡黃色的桂花盛開(kāi)著。聞一聞，一股淡淡的清香鉆入鼻中，��！真不愧是“桂子花開(kāi)，十里飄香”。
穿過(guò)桂花園，就是果園了。你看看這兒，每顆樹(shù)上都掛滿了橘子，把枝條都?jí)簭澚�。這一片橘海，仿佛一只只小燈籠掛在樹(shù)梢。你再瞧瞧那兒，一串串葡萄掛在葡萄藤上。它們好像在和你捉迷藏，個(gè)個(gè)都躲到葉子中。在小路的盡頭，有一個(gè)扇形的小池塘。池水清澈見(jiàn)底，游魚(yú)水藻都可以看得清清楚楚。在池塘的周圍，有一些黃色、粉色的小野花。池塘的后面，還有兩只栩栩如生的丹頂鶴雕像。
秋天的校園，是果園，花園，也是樂(lè)園！
秋天的校園三年級(jí)作文 篇9
秋天來(lái)了，她帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，來(lái)到了我們東廈小學(xué)。
一進(jìn)校門(mén)，能看到的就是鳳尾葵。那粗壯的樹(shù)干很高，就像看守校門(mén)的衛(wèi)士。它的枝葉非常茂盛，簡(jiǎn)直就是同學(xué)們做游戲的“涼篷”。樹(shù)上有很多種子，一粒粒小巧玲瓏，就像黑色的珍珠。
在中廳兩側(cè)有兩個(gè)花圃，里面種著五顏六色的菊花。白的如雪，綠的'如翡翠，粉的如霞。它們的形狀有自己的特點(diǎn)。有的花瓣是卷著的，像卷發(fā)的小女孩；還有的花瓣是垂下來(lái)的，像沒(méi)有扎辮子的小姑娘。這些菊花散發(fā)著淡淡的清香，吸引了小蜜蜂來(lái)采花蜜，連小蝴蝶也為菊花唱歌。
校園里還有一個(gè)噴水池。高高的水柱往天上噴，又變成水珠從天上降下來(lái)，就像天女散花。水池里的魚(yú)兒快活地游來(lái)游去，真自由啊！
操場(chǎng)上的小草枯黃了，給操場(chǎng)鋪上了黃地毯。樹(shù)葉落下來(lái)了，就像飛舞的蝴蝶，飄落在操場(chǎng)兩旁的小路上，同學(xué)們踩上去，發(fā)出“沙沙”的聲音，為秋天演奏了一首樂(lè)曲。
秋天的校園真美�。∥覑�(ài)秋天的校園！
秋天的校園三年級(jí)作文 篇10
悶熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天悄悄地來(lái)到了人間，來(lái)到了我們的學(xué)校，太陽(yáng)公公不像夏天那么暴躁了，柔柔地罩在身上，舒服極了。風(fēng)姑娘變得活潑起來(lái)，她歡快的跑著，把樹(shù)葉吹的沙沙響，給人們帶來(lái)了陣陣清涼。
我在秋風(fēng)的伴隨下踏進(jìn)校門(mén)，操場(chǎng)兩旁高高聳立著的法國(guó)梧桐身上斑斑駁駁，已經(jīng)開(kāi)始蛻皮，夏天穿在它身上的那件綠油油的外套破爛的不像樣子了。抬頭可以看見(jiàn)樹(shù)枝上掛滿了黃的的小球，秋風(fēng)姑娘爭(zhēng)斗他們玩兒呢。
不遠(yuǎn)處的旗桿下擺滿了五顏六色的花，最吸引我的是菊花。他們有的昂首怒放，香氣襲人；有的'含苞待放，羞羞答答；有的圓圓的，像個(gè)精美的盤(pán)子；有的花瓣往下翻轉(zhuǎn)，像一件漂亮的裙子。旗桿頂上紅旗隨風(fēng)飄動(dòng)，想在炫耀自己穿了一雙用菊花做成的鞋。
�。∥覑�(ài)著校園的秋天。
秋天的校園三年級(jí)作文 篇11
樹(shù)上的葉子有的是金色的，有的是翠綠的，還有的是黃綠相間的，紛紛落下，像一群五彩繽紛的蝴蝶在空中飛舞著。風(fēng)吹過(guò)草坪，三葉草不網(wǎng)的像我們點(diǎn)頭，紫紅色的爬山虎沿著楊樹(shù)的枝干不停的向上爬，像一個(gè)強(qiáng)壯的登山隊(duì)員�；鸺t火紅的火炬葉，從綠色變道火紅色，從紅色變到枯黃色，真像一位專業(yè)變臉家！五顏六色的菊花一朵朵綻開(kāi)了笑臉，有橘黃色的，雪白的，蛋黃的……在秋天里綻放。同學(xué)們，一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃，有的.在校園里奔跑，有的在觀察小動(dòng)物，有的在欣賞美麗的景色，秋天的校園真美妙��！
秋天的校園三年級(jí)作文 篇12
秋天來(lái)了，校園也變了！走進(jìn)校園，枯黃的枝葉紛紛往下落，就像一只翩翩起舞的蝴蝶，在自由的飛舞著，但是越飛，蝴蝶越往下落。落到地上，像給大地，披上了金黃的秋裝，美麗極了！同學(xué)們看見(jiàn)了，不由得發(fā)出一聲贊嘆，真美麗呀！在這秋高氣爽的.學(xué)校里，桂花露出了甜蜜的笑容，把香氣換出了紅果子，使整個(gè)校園都有一股桂花的香氣。走進(jìn)教學(xué)樓，它的旁邊有一大塊空地，叫小天景。秋天來(lái)臨時(shí)，會(huì)落下。榕樹(shù)廊的榕樹(shù)一直是綠色的，它供我們?cè)跇?shù)下跑步，跳繩丶，打羽毛球……榕樹(shù)廊旁邊有幾棵樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了數(shù)不清的果實(shí)，鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)，在樹(shù)上啄果實(shí)，飽了，就飛到電線上閉日養(yǎng)神。秋天，學(xué)校直是景色宜人��！我喜歡秋天，更喜歡秋天的校園。
秋天的校園三年級(jí)作文 篇13
今天下午，謝老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^察秋天的校園。
我們先來(lái)到了校園的水池邊，那里有假山，假山上有許多爬山虎，我還看見(jiàn)水池里有大大的`荷葉。觀察完水池，我們又去了草叢，草叢已經(jīng)變得枯黃了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)草叢邊的楊樹(shù)上有眼睛，真是太有趣了。后來(lái)，老師又帶我們?nèi)チ嘶▔�，花壇里的月季花還在開(kāi)放，十分嬌艷，美麗極了。老師還告訴我們校園的西邊還有幾顆太陽(yáng)樹(shù)，等下次再帶我們?nèi)タ础?/p>
我們和老師邊看邊走，邊走邊看，秋天的校園真美麗，我們?cè)谛@里玩得開(kāi)心極了。
秋天的校園三年級(jí)作文 篇14
秋是收獲的季節(jié)，是金色的季節(jié)，同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。我愛(ài)校園的秋天。
秋天在操場(chǎng)上，落葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)像一只只蝴蝶，一群成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在尋找食物。
秋天在小竹林里，竹子比以前更高了。還有一棵棵楓樹(shù)挺拔直立，秋風(fēng)一吹，葉子發(fā)出嘩啦啦的響聲，好像在鼓掌歡迎我們呢。
秋天在花壇里，一串紅，紅的就像串串瑪瑙。牽�；ù灯鹱仙男±龋嬖V：“大家秋天來(lái)了”。還有一只只蝴蝶，有紅的'、藍(lán)的、紫的……五顏六色，美麗極了。
秋天在小朋友的心理，小朋友在溫暖的陽(yáng)光下奔跑，他們快活極了。
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)校園的秋天。
秋天的校園三年級(jí)作文 篇15
我們的學(xué)校位于焦作市火車站對(duì)面，這里環(huán)境優(yōu)雅，空氣清新，像一個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是一棵高大的梧桐樹(shù)。它已經(jīng)有好幾十歲的樹(shù)齡了，比我們學(xué)校的四層教學(xué)樓還要高。一陣秋風(fēng)掠過(guò)，梧桐樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，它在告訴同學(xué)們冬天快要來(lái)臨了。一片片梧桐樹(shù)葉像一只只金色的蝴蝶，隨著秋風(fēng)翩翩起舞。下課了，同學(xué)們來(lái)到梧桐樹(shù)下，有的撿起樹(shù)葉當(dāng)標(biāo)本，有的撿來(lái)葉柄比力氣，還有的在梧桐樹(shù)下玩耍，這棵梧桐樹(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
在梧桐樹(shù)的西邊，有一個(gè)小花壇，里面的小草披上了金黃的'外衣，那棵松樹(shù)還是那么挺拔、那么蒼翠，兩棵桂花樹(shù)也不甘示弱，滿樹(shù)的花兒散發(fā)出淡淡的清香，令人陶醉。
秋天的校園真美啊!我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園三年級(jí)作文 篇16
秋天來(lái)了，秋天帶著一身金黃，帶著醉人的笑臉，邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。
看看操場(chǎng)四周的柳樹(shù)，那飄舞的長(zhǎng)發(fā)也失去了往目的'濃密。一片片黃葉隨著風(fēng)慢慢的灑落下來(lái)，那樣子時(shí)而蕩秋千，飄飄悠悠；時(shí)而又像快活的燕子，緩緩下翔。校門(mén)邊，兩棵高大的楓樹(shù)，紅紅的楓葉灑滿了校園的小路，鋪上了一層厚厚的、彩色的地毯，走在上面軟綿綿的，真舒服！遠(yuǎn)處幾個(gè)小同學(xué)，正在地上揀楓葉，準(zhǔn)備夾進(jìn)日記本里做標(biāo)本。讓我不禁想吟起龔自珍的詩(shī)句：“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
抬起頭來(lái)仰望萬(wàn)里無(wú)云的天空，它是那般的高遠(yuǎn)、深遂、一群大雁一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成了“人”字形的隊(duì)伍歡快的向南飛，好象告訴我們：”來(lái)年我們?cè)僖?jiàn)！”
同學(xué)們穿著衣在操場(chǎng)上奔跑著，歡笑著，秋風(fēng)把瑯瑯讀書(shū)聲送到操場(chǎng)，仿佛在輕聲地告訴我們，秋天就在我們身邊。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園三年級(jí)作文 篇17
秋天是一個(gè)金黃色的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)美麗的季節(jié)。
一到秋天，我們校園的樹(shù)葉就黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火紅一片，讓人難以忘懷。一到秋天，樹(shù)葉在天空飄悠悠，慢慢地落下來(lái)。
秋天最多的`是秋雨。秋雨像一根根銀針灑落在大地的懷里，又像無(wú)數(shù)條細(xì)絲跳進(jìn)水里，水面立刻出現(xiàn)了小圓暈。
秋天站在橋上。當(dāng)那秋風(fēng)呼呼而來(lái)時(shí)，你會(huì)覺(jué)得令人神清氣爽，心曠神怡。秋風(fēng)吹來(lái)，校園里的花叢，高大的松樹(shù)，紛紛搖動(dòng)著，五彩繽紛。
秋天的花是五顏六色的。那些花散發(fā)出逼人的清香。
秋天，你是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，你是五彩繽紛的季節(jié)。
秋天的校園三年級(jí)作文 篇18
秋天不知覺(jué)地來(lái)了，輕輕地，她走進(jìn)了我們的校園。校園里的花朵。美麗，漂亮。有荷花等等之內(nèi)。但我還是想花朵開(kāi)放時(shí)間為什么不同呢？這個(gè)問(wèn)題我想了很久才知道。是以溫度，濕度，光照有著密切的關(guān)系。只要我們仔細(xì)觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。那鮮艷杜鵑花漂亮極了，我們的校園多么的.美麗。那紅紅的蘋(píng)果掛在大樹(shù)上，我口水都流了出來(lái)。
我還看到了紅紅的楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄�。苦]來(lái)了秋天的涼爽。我們的校園是那樣美麗，大樹(shù)上的果子紅紅的。
秋天的校園三年級(jí)作文 篇19
秋姑娘來(lái)了，秋姑娘來(lái)到我們的校園。
她像一位美容師，把校園里樹(shù)木的葉子染成了黃色，她輕輕一吹，樹(shù)上的葉子都紛紛落下，像一只只美麗的.黃蝴蝶在空中翩翩起舞。秋姑娘悄悄地來(lái)到我們班的窗前，聽(tīng)到了我們瑯瑯的讀書(shū) 聲，她仿佛也和我們一起在朗讀，發(fā)出“沙沙沙........”的聲音。
“叮鈴鈴.......”，下課了。同學(xué)們跑出了教室，投入到了秋姑娘的懷抱。在她送上秋高氣爽的天氣里，同學(xué)們顯得更加朝氣蓬勃。有的在追逐，有的在踢球，還有的在做游戲。仿佛秋姑娘也和我們一起玩耍。我們玩得非常開(kāi)心。
我喜歡秋天的校園。
秋天的校園三年級(jí)作文 篇20
秋天來(lái)了，秋天帶著一身金黃，帶著醉人的笑臉，邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。
學(xué)校主席臺(tái)前的菊花競(jìng)相開(kāi)放，它們以優(yōu)美的姿態(tài)、淡淡的幽香與絢麗的色彩贏得了眾人的眼球。有的是“千手觀音”，它的一只“手”向四面八方伸展著，舒展著雙臂；有的似“兄弟姐妹”，它的每一片又細(xì)又長(zhǎng)的花瓣兒緊挨在一塊兒，親密無(wú)間；還有的是小巧玲瓏的“繡球”，絲一般的花瓣全部向里卷，卷成了球狀，可愛(ài)至極……
再看看操場(chǎng)西面的法國(guó)梧桐，一片片黃葉成群結(jié)隊(duì)地往下飄落，那紛飛的樣子時(shí)而似蕩秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而又像快活的燕子，悠悠滑翔。同學(xué)們剛剛清掃過(guò)的地面，轉(zhuǎn)眼間，又鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯，走在上面軟綿綿的，真舒服！
最有趣的`是教學(xué)樓東墻壁上的爬墻虎，它的葉子由綠慢慢變成黃色，然后再漸漸變成淡紅色，最后變成紫紅色。秋風(fēng)一吹，滿墻的紅葉輕輕晃動(dòng)，遠(yuǎn)看，像一簇簇跳動(dòng)的火焰。
秋天的校園三年級(jí)作文 篇21
的冬天，但更愛(ài)那涼爽的秋天。秋天天氣涼了，校園里的桐樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都變黃了，一片片黃葉在秋風(fēng)中飛舞，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，地上落了一層厚厚的黃葉，給大地鋪上金色的地毯。每天早上都有同學(xué)忙碌著掃落葉，看著一堆堆黃葉，我想到這些樹(shù)葉曾經(jīng)自己曬著，為我們遮陽(yáng)；曾經(jīng)自己淋著，為我們擋雨。大樹(shù)是你們把我們的校園打扮的更加美麗。我愛(ài)你飄舞的黃葉。校園操場(chǎng)旁邊有兩個(gè)花壇，花壇里的一些花凋謝了，月季花依然開(kāi)得那么鮮艷，紅的如火，粉的像霞，白的.似雪，美麗極了！同學(xué)們穿上了五顏六色的毛衣，在操場(chǎng)上玩耍、游戲。瞧，他們有的跳繩，有的打沙包，有的跳沙坑······玩得開(kāi)心極了。秋天的校園是美麗的，是歡樂(lè)的，我愛(ài)秋天的校園。
炎熱的夏天過(guò)去了，美麗溫柔的秋天來(lái)到校園。
秋天的校園三年級(jí)作文 篇22
炎熱的夏天過(guò)去了，美麗溫柔的秋天來(lái)到了校園。這讓我越發(fā)喜歡我們的校園。
清晨，一進(jìn)入校門(mén)，我就聞到了陣陣香氣撲鼻而來(lái)，我一看，��！是桂花的香味。桂花樹(shù)披上了金色的衣服。一朵朵桂花在秋風(fēng)中起舞，散發(fā)出的香味沁人心脾。大門(mén)右邊有一個(gè)大花壇，花壇的中間是一棵柏樹(shù)，還沒(méi)有換上金色的新裝�；▔镉形孱伭幕ǘ�。有粉紅的月季、深紅的玫瑰、深黃的菊花……
教室的正前方是大操場(chǎng)，四周有許多合歡花，它們隨著秋風(fēng)飄來(lái)飄去，散發(fā)出淡淡的清香。合歡花和著輕風(fēng)像一把把降落傘飄落下來(lái)。操場(chǎng)中心是一塊草坪，上面的小草已經(jīng)枯黃了，待到來(lái)年才會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)�？吹竭@一景象，讓我不禁想起了白居易的一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
下課了，同學(xué)們都換上了五顏六色的`秋裝。他們有的在打掃合歡花，有的在玩游戲，有的在賽跑，還有的在跳繩，玩得可開(kāi)心了！
我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園三年級(jí)作文 篇23
早晨，我來(lái)到美麗的校園，我走進(jìn)學(xué)校就聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地說(shuō)話，樹(shù)的落葉金燦燦的。
你看！樹(shù)葉有的是紅色的；有的是黃色的；有的是一半紅一半黃的；好像一個(gè)個(gè)都在比美呢！你看！大路上鋪滿了樹(shù)葉。一只只小螞蟻在搬運(yùn)糧食。你看！我們的操場(chǎng)上有很多落落葉，有楓葉、楊樹(shù)葉……大大小小的落葉滿滿一地。
你聽(tīng)！大樹(shù)刷刷，小河嘩嘩……
你聞！菊花香香的`，百合花也香香的……
你仔細(xì)看，我們上課時(shí)，外面很安靜，樹(shù)枝、草兒、花兒都不搖了。
下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谛@里玩耍，樹(shù)枝也開(kāi)始跳起舞來(lái)，草兒也隨著風(fēng)跳起舞來(lái)，校園里一下子變得熱鬧起來(lái)。
開(kāi)始下霜了，草地上一下子變得白花花的。早晨，天開(kāi)始慢慢變冷，天空變得灰灰的。
我還記得秋天的美麗，我希望明年秋天還能看到霜，還有紅色黃色的葉子。
我還期待下一次秋天的到來(lái)。
我們的校園多么美麗呀！
秋天的校園三年級(jí)作文 篇24
一年四季，校園的景色美不勝收。但是我覺(jué)得秋天的校園更有一番景致，讓人百看不厭，但是，我最愛(ài)秋天的校園。
一進(jìn)校門(mén)，你就可以看到路邊的菊花，這些菊花五顏六色，有紅的、黃的.、紫的、也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多，而且花瓣形態(tài)各異，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵，有的含苞待放，有的則已經(jīng)完全綻放。
路的盡頭有兩棵梧桐樹(shù)，這兩棵樹(shù)高大挺拔，像兩位巨人，一絲不茍的守護(hù)著我們的學(xué)校，一陣秋風(fēng)吹來(lái)梧桐樹(shù)，揮舞著大手好像在辛勤的園丁鼓掌呢。
學(xué)校樓前的草坪，是同學(xué)們的小天地。你看這兒有好幾個(gè)好朋友，仰臥在草坪上談天說(shuō)地；那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧，鬧完了，他們也累了，便往草地上一躺講起故事來(lái)……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。
秋天的校園真美，我愛(ài)秋天的校園！
秋天的校園三年級(jí)作文 篇25
秋姑娘用各種美麗的東西來(lái)裝飾我們的校園。神奇的爬山虎，高大的假山，清澈見(jiàn)底的池塘。
教學(xué)樓上爬滿了火紅火紅的爬山虎，風(fēng)一吹,墻上的爬山虎像紅色的波浪一樣搖晃起來(lái)。它由紅到綠，由綠到黃，由黃到褐。在爬山虎的莖上有一些細(xì)絲，這些細(xì)絲可以緊緊粘在墻上。無(wú)數(shù)只“腳”攀住墻壁，在你沒(méi)有注意的時(shí)候，又邁出了一步，努力向上攀登，爬山虎非常茂盛，它爬過(guò)的墻壁，幾乎看不見(jiàn)墻壁。
校園里的兩邊有兩座假山，高大的假山上長(zhǎng)著兩棵樹(shù)，就像給小池塘打了一把綠色的雨傘，假山的下面是清澈見(jiàn)底的'池塘，池塘里隱約露出一個(gè)個(gè)金色的小點(diǎn)。我走近一看，啊，原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)在水里游來(lái)游去，可愛(ài)極了！
池塘里，露珠子在荷葉上滾來(lái)滾去，像星光一樣閃爍著。水面平靜的時(shí)候，小池塘就像一面寶鏡，映出藍(lán)天、白云的秀姿。雨水急急地落在池塘中，像燒開(kāi)了鍋一樣地冒著泡兒，鼓起又消失，消失又鼓起。
啊，秋天的校園真美呀！
秋天的校園三年級(jí)作文 篇26
當(dāng)大雁排成“人”字形，經(jīng)過(guò)我們學(xué)校時(shí)，我們知道秋天來(lái)了，頓時(shí)，我們校園發(fā)生了巨大的變化。
瞧！那一顆顆高大挺拔，枝繁葉茂郁郁蔥蔥的大楊樹(shù)，不知道什么時(shí)候葉子變成了黃色，風(fēng)一吹，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶從樹(shù)上落了下來(lái)。有的落到了地上，想給大地鋪上了厚厚的地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了。有的落在小朋友身上，他們把它拿下來(lái)，夾在書(shū)里當(dāng)標(biāo)本。
花壇里的.花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，有紅的，黃的，粉的，五顏六色，姹紫嫣紅。當(dāng)我們學(xué)習(xí)累的時(shí)候，就可以到走廊上看花壇里的花了，我心里輕松多了。
秋天的校園是熱鬧的，運(yùn)動(dòng)員奮力的向終點(diǎn)跑去，加油聲，吶喊聲，歡呼聲，此起彼伏。
秋天的校園是美麗的，秋天的校園是熱鬧的，我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園三年級(jí)作文 篇27
課間，花樣多多的游戲吸引了不少人，但是，再怎么好的游戲也好不過(guò)秋風(fēng)中那五顏六色的校園了。
在蔚藍(lán)的天空的映襯下，那火紅火紅的國(guó)旗在秋風(fēng)吹拂中，飄揚(yáng)起來(lái)了，金黃的五顆星在國(guó)旗上閃閃發(fā)光，真威武��！國(guó)旗下，石榴樹(shù)上碧綠的葉子，結(jié)出了粉紅的果實(shí)，像一張張迷人的笑臉，里面還露出了珍珠般的顆粒，真迷人��！然而，未成熟的山楂樹(shù)也不甘示弱，它深綠的樹(shù)葉，半紅半綠的山楂，讓人們看了，真忍不住摘下來(lái)嘗一口。我猜想會(huì)是酸溜溜的。
山楂樹(shù)側(cè)面是專業(yè)教學(xué)樓東樓，粉紅色的教學(xué)樓上雕刻著幾個(gè)大字：“科教興國(guó)”，旁邊還有一些棕色的科教圖案。西教學(xué)樓是銀灰色的，上面長(zhǎng)著密密的爬山虎，顏色有綠的、黃的，甚至還有像楓葉一樣的紅色。最引人注目的`是塑膠場(chǎng)地，綠色的籃球場(chǎng)，紅色的跑道，白色的跑道線。
我們秋風(fēng)中的校園多么美麗，多么有色彩，讓我們一起欣賞她愛(ài)護(hù)她吧！
秋天的校園三年級(jí)作文 篇28
秋天的校園是美麗的，也是豐收的。
校園門(mén)口是三棵古老的古槐。那三棵古槐仿佛是三位偉大的老師在給我們?nèi)∷袔熒险n。葡萄架上像瑪瑙一樣的小葡萄，像一顆顆水靈靈的珍珠在陽(yáng)光的照耀下閃爍。大操場(chǎng)上的那些紅黃相間的小柿子都長(zhǎng)成熟了。它們好像在說(shuō)：“六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們苦讀了六年的書(shū)，可是他們每一次都是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)中的'一個(gè)又一個(gè)困難，堅(jiān)持走到了中學(xué)的門(mén)口。我也應(yīng)該為他們效勞一下了�！边�有的小柿子好像在說(shuō)：“等你到了六年級(jí)的時(shí)候，我一定會(huì)為你效勞的。”我說(shuō)：“好吧，我一定會(huì)努力，堅(jiān)持走到明天的�！毙∈磷佑终f(shuō)：“那就從現(xiàn)在開(kāi)始吧，快上課去吧，我還要看你的表現(xiàn)，聽(tīng)你的發(fā)言呢。”我又說(shuō)：“我們要上課了，再見(jiàn)�！毙〔賵�(chǎng)的花園里還有孔子教徒像，孔子在認(rèn)真的給他的徒弟們上課。
我愛(ài)美麗的校園，我也愛(ài)豐收的校園
秋天的校園三年級(jí)作文 篇29
秋天的來(lái)臨，給我們的校園增添了幾分美麗。
你快來(lái)看啊，看那銀信樹(shù)媽媽頭發(fā)開(kāi)始掉落了，看起來(lái)好可憐啊，那些頭發(fā)，就像翩翩起舞的蝴蝶一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，一片一片的，金燦燦的，好可憐。就在這個(gè)時(shí)候一陣秋風(fēng)正拂過(guò)我的.臉龐，她笑瞇瞇的，我不滿的抱怨著，可她卻說(shuō):“我給樹(shù)媽媽的禮物就是她的頭發(fā)呀，她的頭發(fā)可以做自己的肥料，而且當(dāng)春來(lái)的時(shí)候，她會(huì)長(zhǎng)出比現(xiàn)在更加美麗的頭發(fā)，而且這也是給你們見(jiàn)面禮，讓你們?cè)谇锾炖镩_(kāi)心�！�
秋也在校園里做好事。當(dāng)我們?cè)绯縼?lái)到校園時(shí)，一陣清風(fēng)吹醒了我們疲憊的雙眼，讓我們看到了鮮艷的五星紅旗徐徐升起，整個(gè)校園里充滿了清香，讓我們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
秋也有好心辦壞事的時(shí)候。秋看見(jiàn)我們?cè)谡n堂疲憊時(shí)候，突然吹來(lái)一股冷風(fēng)，冷風(fēng)吹的我直流鼻涕，吹著操場(chǎng)上的灰塵到處飛，吹進(jìn)了我們的眼，這下，秋在校園里闖禍了。
這就秋天的校園。
秋天的校園三年級(jí)作文 篇30
哦，秋天的校園是多么歡暢！哦，秋天的校園是多么清新！哦，秋天的校園是多么歡樂(lè)！哦，秋天的校園是多么沁人心脾！
從繁華的街道，瞬間來(lái)到一個(gè)舒暢、清新、歡樂(lè)、沁人心脾的校園，是多么美好��！
瞧，湛藍(lán)的天空幾乎沒(méi)有受任何污染，五彩繽紛的野菊，綠草如茵的花園，栩栩如生的.少女雕像，一切都井井有條。雪松、水杉、冬青是那么挺拔、那么青翠，桂花是那么香，垂柳是那么阿娜多姿。荷塘里的荷葉雖然沒(méi)有夏天那樣精神，但它們靜靜地思考，別有一番意味。雪白的紫藤架上，一根紫藤早已悄悄爬了上來(lái)。我相信，等到來(lái)年，架上一定鋪滿綠陰。
聽(tīng)，瑯瑯的書(shū)聲充滿了整個(gè)校園，校園里充滿了書(shū)的氣息、童年的氣息……
哦，秋天的校園是多么舒暢！哦，秋天的校園是多么清新！哦，秋天的校園是多么歡樂(lè)！哦，秋天的校園是多么沁人心脾！
秋天的校園三年級(jí)作文 篇31
秋天的校園美如畫(huà)。
一走進(jìn)校園，我就聞到了桂花的香味。瞧，高大的桂樹(shù)枝葉茂盛，秋天到了，葉子還如此翠綠。桂花就躲在葉子中間，一顆顆像米粒般大小的`桂花金黃金黃的，正散發(fā)著濃濃的香味。桂花們有的低著頭，好像在思考著什么；有些一簇簇地?cái)D在一起，好像在說(shuō)悄悄話。
石榴樹(shù)上的石榴成熟了。它們穿著紅衣服，身子胖胖的，“嘴巴”尖尖的，好像在對(duì)我們說(shuō)：“我已經(jīng)成熟了！”同學(xué)們看了直流口水。柚子樹(shù)上結(jié)了一個(gè)個(gè)大大的柚子，沉甸甸的柚子把樹(shù)枝都?jí)簭澚�。綠綠的柚子和葉子融在一起，都分不清哪是柚子，哪是葉子了。
銀杏樹(shù)的葉子漸漸變黃了，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。木芙蓉開(kāi)了，細(xì)細(xì)的花柄托著碩大的花朵，好看極了。
校園里秋意正濃，只要你細(xì)細(xì)去找，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。
秋天的校園三年級(jí)作文 篇32
夏天過(guò)去，秋天來(lái)了，秋姑娘把秋天帶到了校園里。
楓樹(shù)那碧綠的頭發(fā)，被調(diào)皮的秋姑娘染成了火紅色。小朋友們都喜歡揀掉下來(lái)的楓葉做標(biāo)本。
桂花樹(shù)下，總有幾個(gè)愛(ài)美的女孩子站著，嘰嘰喳喳，說(shuō)東說(shuō)西。有時(shí)會(huì)伸出手去摘一兩朵，輕輕插在辮子上，把濃濃的香味帶進(jìn)教室，使教室也滿是花香。
教學(xué)樓前的“菊花湖”里，有驕陽(yáng)菊，像小太陽(yáng)，紅彤彤的；而金絲菊的花瓣，一根根細(xì)絲似的，很好看。還有一種小球一樣的菊花，也很好看的`，是紫色的。老師經(jīng)常用菊花泡茶，女生們也喜歡在“菊花湖”邊看菊花。
操場(chǎng)旁邊有一塊草地，經(jīng)常傳來(lái)小朋友們的歡歌笑語(yǔ)。女生愛(ài)輕輕地坐在上面聊天，男生們則在草地上瘋玩，玩累了，就躺下來(lái)看著秋天的天空，討論天為什么這么難，云為什么那么白？草地并不孤單。
秋天的校園是多么美麗，多么迷人呀！
秋天的校園三年級(jí)作文 篇33
今天我要帶大家來(lái)參觀我的校園，秋天的校園總是讓人流連忘返�，F(xiàn)在，讓我們走進(jìn)校園看看吧。
踏進(jìn)校園的大門(mén)，撲鼻而來(lái)的，就是一陣陣清香。睜眼一看，原來(lái)是桂花們?cè)跇?shù)枝上競(jìng)相開(kāi)放。細(xì)看朵朵的桂花，那些展開(kāi)的花瓣，就像一張張笑臉，在向大家表示歡迎。聽(tīng)，桂花們好像在說(shuō)：“歡迎你和朋友來(lái)參觀校園！”撥開(kāi)桂花叢，只見(jiàn)還有些桂花寶寶，緊緊地抱著大樹(shù)媽媽的脖子，像個(gè)撒嬌的孩子似的，原來(lái)是含苞待放的花蕊們。
再往里走，只見(jiàn)柏樹(shù)還披著那綠油油的`外套，精神抖擻；但另一旁的櫻花樹(shù)卻禿著腦袋，已在等待著明年春天的到來(lái)。
走到教學(xué)樓前面，我們看到了碧綠的灌木叢中，長(zhǎng)著一朵黃色的小花，像星星點(diǎn)綴著夜空一樣絢麗，又像一顆顆黃豆在灌木叢中捉迷藏一般有趣。猜猜那些黃色的“調(diào)皮鬼”是誰(shuí)？原來(lái)，他們就是菊花啊。
像這樣引人入勝的美景，在我的校園里到處都是。這就是我秋天的校園，你們喜歡嗎？
秋天的校園三年級(jí)作文 篇34
盼到了，終于盼到了，秋天終于來(lái)了！
走進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是幾棵銀杏樹(shù)，它們是那么高大、筆直，就像一列威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園，還像一把鋒利的寶劍直插云霄。銀杏樹(shù)上的葉子也很特別，就像一把把金黃色的小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。銀杏葉又像一群蝴蝶，秋風(fēng)一吹，這些蝴蝶就翩翩起舞，飛累了，就回到了大地媽媽的'懷抱中。
繼續(xù)往前走，一陣沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，循著香味，我的腳步停在了一顆顆枝繁葉茂的樹(shù)旁。啊！原來(lái)是桂花樹(shù)，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)一簇簇的桂花躲在樹(shù)葉后面，桂花只有米粒般大小，仿佛一群頑皮的金色小精靈，在跟我們玩捉迷藏的游戲呢！秋風(fēng)吹來(lái)，在一陣“悉悉索索”聲中，一顆顆桂花打著旋輕輕地落在地上，不一會(huì)兒，樹(shù)底下便鋪上了一層金色的毯子。
走到花壇旁邊，我看見(jiàn)菊花挨挨擠擠，三個(gè)一群，五個(gè)一伙。菊花五顏六色，爭(zhēng)相怒放，仿佛在相互比較誰(shuí)最美麗。黃色的小傘、綠色的寶石、紫色的珍珠，各式各樣，真是美麗極了！我最喜歡的還是那朵火紅色的菊花，紅得是那么火熱，如太陽(yáng)一般，讓我心里十分溫暖。
秋天，是那么令人著迷，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園三年級(jí)作文 篇35
秋天的校園，在我心中，你最美。
秋天的校園美麗如畫(huà)，走進(jìn)校園，如同步入仙境一樣。
教學(xué)樓前面的雷鋒塑像經(jīng)過(guò)秋雨的洗涮格外光潔。一片片秋葉從他眼前滑過(guò)，似乎在記錄著學(xué)校里每天發(fā)生的好人好事。左邊的桂花樹(shù)開(kāi)滿了黃色的小花，一簇簇，一串串，如同閃亮的星星，散發(fā)著迷人的香氣，整個(gè)校園如同噴灑了香水，令人陶醉。右邊的大花壇里，菊花仙子們換上了五顏六色的花裙子，在秋風(fēng)吹拂下翩翩起舞�；▔闪怂鼈冏畲蟮奈枧_(tái)，引來(lái)了無(wú)數(shù)的同學(xué)圍觀，贊美聲一浪高過(guò)一浪。
整齊的'讀書(shū)聲從教室里響起，神仙老師們帶領(lǐng)著一群群學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游。秋天的校園是豐收的校園，一張張優(yōu)異的考試試卷，見(jiàn)證了同學(xué)們的勤奮。一個(gè)個(gè)笑靨如花，我們都品嘗到了收獲的快樂(lè)。
秋天的校園里，到處都有落葉，到處都有歡聲笑語(yǔ)。瞧，下課鈴聲響起，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)，不約而同奔向操場(chǎng)。有的拾起地上的落葉編起了花環(huán)，有的三五成群在操場(chǎng)一角拼起了樹(shù)葉畫(huà)，有的干脆把一片片樹(shù)葉錯(cuò)落有致地堆砌成一座座寶塔……同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎，整個(gè)校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
秋天的校園，你最美。讓我們收獲了快樂(lè)，收獲了幸福。
秋天的校園三年級(jí)作文 篇36
幾陣秋風(fēng)，幾場(chǎng)秋雨后，秋姑娘悄悄來(lái)到了我們的校園。她把我們的校園變得更加芬芳、絢爛、生機(jī)勃勃。
一走進(jìn)校門(mén)口，一陣陣桂花的清香撲鼻而來(lái)，讓人忍不住去靠近它。你瞧，金黃色的小花，一簇簇、一叢叢，在每一條枝干里，在碧綠的枝葉間，你擠我挨，散發(fā)著迷人的香氣，沁人心脾。那香味還時(shí)不時(shí)跑進(jìn)教室，伴著瑯瑯的讀書(shū)聲，讓我們的學(xué)習(xí)勁頭更足了。
花壇里，各種花草樹(shù)木錯(cuò)落有致，各種葉子五彩斑斕。有的還像夏天一樣碧綠茂盛;有的像喝了酒醉紅了臉;有的`正在依依不舍地告別，金黃的葉子像一只只蝴蝶飛落下來(lái);還有的像用畫(huà)筆染過(guò)一樣，半紅半綠，半綠半黃。
操場(chǎng)上更是生機(jī)勃勃，我們學(xué)校正在召開(kāi)一年一度的秋季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)項(xiàng)目都在有序進(jìn)行，同學(xué)們有的在快速跳繩，有的在拼命跑步，有的在使勁做仰臥起坐……大家都非常興奮，想必經(jīng)過(guò)平時(shí)的不斷訓(xùn)練，在這次達(dá)標(biāo)測(cè)試中大家一定信心滿滿，收獲多多。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)秋天的校園!
秋天的校園三年級(jí)作文 篇37
秋風(fēng)起，天氣涼，秋云淡淡雁成行。金風(fēng)瑟瑟，炎熱的夏天偷偷溜走了，涼爽的秋天來(lái)了。
清晨，太陽(yáng)還在山后酣睡，操場(chǎng)的草坪上，珍珠般晶瑩剔透的露水寶寶在操場(chǎng)上練習(xí)舞蹈。晨練的人們身著秋衣，在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中繞著操場(chǎng)或跑或走，更有三五籃球愛(ài)好者，在涼涼秋意里滴落著滾燙的汗水。校園的秋天是活力的。
太陽(yáng)公公揉揉眼睛，終于升出頭來(lái)了，我們背著書(shū)包，迎著陽(yáng)光，三三兩兩地來(lái)到校園。操場(chǎng)邊的“實(shí)”頭，一年四季都泛著綠意，盡管少了春天的簇簇紫花，但底下的'濃綠與頂上的嫩綠相映成趣，給旁邊灰褐色的大頭頭增添了生氣。
在教學(xué)樓前，銀杏樹(shù)葉被秋風(fēng)染黃了，在風(fēng)中飄飛漫舞，落在地上，漸漸地，在地上鋪起了一層金色的地毯，一場(chǎng)秋雨過(guò)后，我們?cè)谌~堆里搜尋白果，翻過(guò)小蝸牛。綠色的、黃色的槐樹(shù)果子偷偷地跳落下來(lái)，與大地快樂(lè)嬉戲，它們肯定想不到，這反而成了我們的玩具。大家把它當(dāng)作小炮竹，放在腳下，用力一踩，“吧”的一聲，“小炮竹”破了，我們笑了。
我愛(ài)秋天的美景，更愛(ài)秋天的美麗校園!
秋天的校園三年級(jí)作文 篇38
秋天來(lái)了，秋天帶著清涼，帶著金黃，邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。
學(xué)校的大花壇在這個(gè)季節(jié)里更美麗。花壇中間的菊花欣然怒放，它們紅的像一團(tuán)團(tuán)火，黃的像金子，粉的像天邊的朝霞，那一棵棵健壯的小松樹(shù)仍然是那樣翠綠，映襯著這五彩繽紛的.花壇�；▔車牟蓍_(kāi)始泛黃了，陽(yáng)光照射在上面，好像給他們鍍上了一層金。
再看看操場(chǎng)四周的柳樹(shù)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子也失去了光彩。一片片黃葉飄落下來(lái)，時(shí)而上升；時(shí)而下降；時(shí)而偏左，時(shí)而偏右。同學(xué)們剛剛清掃過(guò)地面，轉(zhuǎn)眼間，又鋪上了一層金黃的地毯，走在上面軟綿綿的，真舒服！看著飛舞著的落葉，我不禁想起龔自珍的詩(shī)句：“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
抬起頭來(lái)，蔚藍(lán)的天空，它是那樣的純潔美麗。一群大雁一會(huì)兒排成一字形，一會(huì)兒排成人字形，歡快地向南飛，好像告訴我們：“冬天快要來(lái)了，我們要到南方去了，再見(jiàn)了！”
秋風(fēng)把同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲送到操場(chǎng)，仿佛在響亮地說(shuō)：“一年快過(guò)去了，我們又學(xué)到了不少知識(shí)。”
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園！
秋天的校園三年級(jí)作文 篇39
秋姑娘來(lái)了，她帶著繽紛的色彩，伴著涼涼的秋風(fēng)，在我們的校園里游蕩著，校園里的景物都變了。
創(chuàng)美樓的桂花樹(shù)婆娑地在秋風(fēng)里搖曳著，小小的桂花從綠葉間悄悄地探出了腦袋，害羞地笑著，濃郁的香氣飄灑在校園里，讓每一個(gè)路過(guò)的同學(xué)都陶醉不已。站在桂花樹(shù)下，我仰起頭，看著美麗的桂花，它小巧玲瓏的，像輕盈的小精靈。
婆流亭的'菊花高高昂起頭驕傲地綻放笑臉，她們是秋天里的公主，細(xì)長(zhǎng)的花瓣，軟軟的花蕊，淡淡的芳香。她們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖擺，在陽(yáng)光下低聲喃喃自語(yǔ)。再下點(diǎn)小雨就更妙了。細(xì)雨蒙蒙地下，菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭，好像在跟秋雨問(wèn)好。愛(ài)花的同學(xué)被她們美麗的姿態(tài)所吸引，都會(huì)彎下腰仔細(xì)欣賞。
操場(chǎng)旁的楓樹(shù)上，紅彤彤的楓葉像個(gè)小巴掌，風(fēng)輕輕一吹，就不停地?fù)u擺招手，有楓葉慢慢飄落下來(lái)，落到草地上，就像給草地穿了一件紅衣裳。有月光的晚上，在草地上坐一坐，可以看到楓葉一個(gè)個(gè)笑紅了臉，那是他們?cè)谠鹿庀麻_(kāi)派對(duì)，月亮把他們的臉龐照亮了。
秋天的校園真美啊，秋姑娘揮動(dòng)畫(huà)筆，在這里畫(huà)一幅色彩斑斕的畫(huà)。
秋天的校園三年級(jí)作文 篇40
每當(dāng)有人問(wèn)我：＂你的校園美嗎？＂＂美，秋天的校園最美！＂這就是我的回答．
氣田到了，吹著微微的秋風(fēng)，一走進(jìn)校園，就會(huì)聞到一陣淡淡的清香，那是桂花的相位，這時(shí)，你會(huì)覺(jué)得有磁石在吸著你．隨著那股醉人的香味，來(lái)歸桂花樹(shù)的跟前．
深吸一口桂花香，輕輕地睜開(kāi)眼，看到的便是一樹(shù)的桂花，桂花香飄十里，這棵規(guī)劃樹(shù)當(dāng)然不能香飄十里，但它的香味，已經(jīng)彌漫了整個(gè)校園，也許有人會(huì)問(wèn)：＂這棵小小的桂花樹(shù)的香味竟然能彌漫了整個(gè)校園？＂是��！它居然有那么大的魔力，使我更加地敬佩它．
圍著桂花樹(shù)輕輕地走，也許是怕踩碎了桂花，有或者是怕打破了這份寧?kù)o……
停住腳步，靜境地觀賞桂花．你會(huì)覺(jué)得桂花很美．桂花沒(méi)有牡丹的華麗，沒(méi)有玫瑰的嬌艷欲滴，沒(méi)有百合花的青春，沒(méi)有郁金香的高貴，沒(méi)有臘梅的不懼嚴(yán)寒的精神……但桂花卻有一種樸素的美．
看，桂花是米黃色的，小小的，米粒一般大小，很奇怪，它卻能發(fā)出那樣迷人的香味．桂花就像一個(gè)個(gè)害羞的少女，不愿露出美麗的.小臉蛋，藏在綠葉姐姐的身后．
站在桂花樹(shù)下，小小的桂花時(shí)不時(shí)從樹(shù)上落下來(lái)，下了一場(chǎng)小小的＂桂花雨＂，真香�。�
�。∽砣说那锾�，醉人的校園，形成了醉人的秋天校園！
秋天的校園三年級(jí)作文 篇41
秋天到了，秋姑娘穿上火紅的衣服來(lái)到了我們的校園，而我也最喜歡秋天的校園，喜歡校園的樹(shù)，草，花，天……喜歡秋天校園中的一切。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，桂花樹(shù)穿上了金燦燦的衣服，樹(shù)上開(kāi)滿了桂花，這時(shí)我才知道是桂花的香味。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，樹(shù)上的葉子像許多蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，碧綠的小草也漸漸的變黃了。楓樹(shù)穿上了火紅的衣服，樟樹(shù)挺拔的站在草地上，穿上紅綠色的軍衣，好像是在小心翼翼地保護(hù)著我們的校園。
小鳥(niǎo)們?cè)谖覀冾^頂上飛來(lái)飛去，好像是在和大雁玩游戲呢。而秋天最忙的就是小松鼠，他一會(huì)兒跑松樹(shù)下，拿起小松果回到窩里，一會(huì)再次出來(lái)，跑到松樹(shù)下面，又拿起小松果回到窩里……一抬頭，發(fā)現(xiàn)了許多的小麻雀，小麻雀這走走，那走走，好像是在找小食物給幼小的`幼鳥(niǎo)吃。
美麗的校園里，我們坐在教室里認(rèn)真上課，時(shí)時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。下課了，大家一窩蜂的跑出了教室，有的在玩老鷹抓小雞，有的在玩木頭人，哈哈，一個(gè)活生生的人立馬變成了一個(gè)木頭人。操場(chǎng)上還有同學(xué)在跳皮筋，踢毽子，歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園。
這就是我美麗的校園，歡聲笑語(yǔ)的校園！
秋天的校園三年級(jí)作文 篇42
正值金秋十月，丹桂飄香，碩果累累，我漫步在校園，沉浸在丹桂的香氣中，觀賞著秋天的美景。
瞧，桂花開(kāi)得正旺，小巧玲瓏的桂花一叢叢，一簇簇的綴滿枝頭，香噴噴的，“桂子開(kāi)花，十里飄香”這話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻，整個(gè)校園都沉浸在桂花香中了。碩大的雞冠花紫紅紫紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一只只昂首挺胸的大公雞在啼叫。其他的小花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，真美��！
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的'小草在漸漸變黃，有的半綠半黃，有的全黃了，踩上去軟軟的，像鋪了一層厚厚的黃地毯。水杉樹(shù)的葉子悄悄地變黃了，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下來(lái)，好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。紅楓樹(shù)的葉子變得火紅火紅的了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像燃燒的熊熊烈火。
果園里果子成熟了。有紅紅的石榴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)紅燈籠，走近細(xì)看，這些小家伙，有的笑破了肚皮，有的裂開(kāi)了大嘴。松果也成熟了，里面的籽兒早已無(wú)影無(wú)蹤了，來(lái)年春天再生根發(fā)芽，一只只小辣椒都朝著天，等待秋姑娘把它們吹紅……
如詩(shī)如畫(huà)的校園，可真美不勝收啊！
秋天的校園三年級(jí)作文 篇43
秋天的校園很美，很美。
一進(jìn)校園的門(mén)口，就可以看到一排大王椰，秋天大王椰的有些葉子的葉尖兒而變黃了。在秋風(fēng)中，大椰王抖動(dòng)著那巨大的葉子，斑駁的樹(shù)干筆直的挺立著，顯得更生機(jī)勃勃。
仔細(xì)看時(shí)，有些葉尖黃了，使得大王椰更美麗了。
沿著校道到往前走便能看見(jiàn)臺(tái)階兩旁各有一棵柏樹(shù)。柏樹(shù)雖然沒(méi)有花兒一樣美，沒(méi)有果樹(shù)那樣能結(jié)出香甜的果實(shí)。但它依然生機(jī)勃勃。穿著綠油油的衣裳毫不畏懼秋風(fēng)。
繼續(xù)向前走，來(lái)到草坪有小草已枯萎，變黃了。但有一些小草依然不肯脫下綠衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是在鋪在校園里的黃綠色的地毯，又像是大地媽媽怕小草凍著，特意為它們編織的毛衣。
草坪兩邊的細(xì)葉榕有些葉子變黃了，一陣秋風(fēng)吹著枯黃的`葉子在打著旋兒，好像一群黃蝴蝶在飛來(lái)飛去，有的像只船正乘風(fēng)馬行，有的像雜技演員翻著跟頭落下，有的像飛翔機(jī)平平兜著圈子盤(pán)旋而下的果實(shí)。
草坪中央的椵檳榔樹(shù)在土里結(jié)成一串串紅紅的果實(shí)，紅的那么可愛(ài)，綠的那么油亮，像一串串寶石，掉在樹(shù)上沉甸甸的。
��！秋天��！你把校園打扮得多么美麗！
秋天的校園三年級(jí)作文 篇44
秋天到了，樹(shù)葉變成黃、橙和紅色的了，校園里的石榴也笑開(kāi)了嘴，露出了一顆顆飽滿的像紅寶石的石榴籽，散發(fā)出酸酸甜甜的香氣，讓人忍不住想嘗一嘗是什么味道。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子如同天女散花般的飄落下來(lái)，鋪滿了校園的小路，像是給它鋪上了一張美麗的地毯。我走在這張美麗的'地毯上，咔嚓咔嚓落葉們仿佛奏響了一曲美妙的音樂(lè)，伴著我的腳步前進(jìn)。
我沿著小路來(lái)到了操場(chǎng)上，同學(xué)們正在運(yùn)動(dòng)，有的在跑步，有的在打籃球，還有的在打排球。天氣還沒(méi)有涼，同學(xué)們都在努力鍛煉身體，這樣到了冬天就不容易感冒了。
離開(kāi)了操場(chǎng)，順著朗朗的讀書(shū)聲，我來(lái)到了教學(xué)樓里。我的班級(jí)是四年級(jí)四班，在教學(xué)樓的四樓，是個(gè)相親相愛(ài)的大家庭。在這收獲的季節(jié)里，同學(xué)們都在你追我趕的學(xué)習(xí)文化知識(shí)，想要收獲更多的果實(shí)。
這就是我美麗的校園張店區(qū)凱瑞小學(xué)！秋天的到來(lái)，給我們的校園換上了一件金黃色的新校服，讓我們的校園變的更加優(yōu)雅，也讓我更愛(ài)我們的校園了！
秋天的校園三年級(jí)作文 篇45
夏天過(guò)去了,秋姑娘慢慢地降臨人間。當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。
走進(jìn)校園，首先印入眼簾的是一根根挺拔的竹子，蔥綠的竹竿，好像永遠(yuǎn)青翠，努力地向上伸展著。一根根樹(shù)杈上，僅有的幾片葉子已悄悄掉落了下來(lái)。它們每天都在校門(mén)口迎接同學(xué)們的到來(lái)，好像在提醒小朋友：秋天來(lái)了，大家一定要積極鍛煉身體哦!
再左走，就能夠看到幾棵高大的梧桐樹(shù)，它們已脫下了夏裝，換上了秋天的禮服：樹(shù)上的葉子變黃了，隨著一陣陣肅瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，一片片金黃色的葉子在空中打著旋兒地往下落，瞧，它的舞姿可真優(yōu)美，像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞，一會(huì)兒在空中跳著芭蕾舞，一會(huì)兒又變換著跳起了拉丁舞……好像要把世界上所有的舞蹈家都比下去似的。
早操時(shí)間到了，小朋友們一個(gè)個(gè)脫下外衣，精神抖擻地走出教室，到外面進(jìn)行體育鍛煉。人人臉上洋溢著燦爛的微笑，秋的一絲涼意，似乎被同學(xué)們的.熱情融化了!小朋友們?cè)谶@充滿金色的校園里奔跑，快活地似一只只小鳥(niǎo)!
秋天，是活潑的，是深沉的，是金色的。無(wú)數(shù)種秋都融入在我們可愛(ài)的校園中!
秋天的校園三年級(jí)作文 篇46
秋天到了，這個(gè)金黃的季節(jié)，讓我們?nèi)バ蕾p它吧！
來(lái)欣賞秋的艷麗吧！秋天有許多花兒都開(kāi)了。有菊花、有桂花、有一朵一朵的繡球花。我往上一跳，剛好一陣風(fēng)吹過(guò)，她仿佛是一個(gè)害羞的小姑娘往旁邊一躲。大叔慢慢變黃了，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下，就像一只只飛舞的蝴蝶飛落到草地上。
來(lái)呼吸秋的馨香吧！湊近桂花一聞，香味撲鼻而來(lái)，彌漫在整個(gè)學(xué)校之中。學(xué)校左邊有一個(gè)開(kāi)滿喇叭花的花壇，它們正用自我的花香迎之后來(lái)上學(xué)的小朋友。
來(lái)尋找秋的多姿吧！有的樹(shù)的'葉子掉了一大半，真像是一個(gè)禿頭的老人，有的沒(méi)幾天就全掉光了，但有的生命十分頑強(qiáng)，一點(diǎn)也沒(méi)掉，還是十分的鮮綠。
來(lái)嘗嘗秋的甜美吧！學(xué)校的大門(mén)旁有一排石榴樹(shù)，上頭掛滿了小小的紅燈籠似的小石榴，真像跳上去摘一顆下來(lái)嘗嘗，看得我都嘴饞了。
來(lái)聽(tīng)聽(tīng)秋的樂(lè)曲吧！蟈蟈在草叢中唱歌，那歌聲真令人陶醉，仿佛是一位作曲家正在演唱他創(chuàng)作出來(lái)的新歌。
品一品秋的神韻，那么艷，那么美，那么香，那么甜，那么悅耳，充盈著成熟與豐收的喜悅！啊，秋的神韻，令人迷醉！
秋天的校園三年級(jí)作文 篇47
秋天到啦！秋天到啦！大自然很多植物的葉子都變黃了。
學(xué)校里各種各樣樹(shù)的葉子當(dāng)然是隨波逐流，也慢慢變黃了。我喜歡秋天的學(xué)校，不只是各種落葉繽紛，我們還能夠在學(xué)校里，和秋天玩很多的游戲：能夠和秋風(fēng)捉迷藏，用葉子做標(biāo)本等等。我最喜歡用葉子做各種各樣的小動(dòng)物了。做動(dòng)物樹(shù)葉標(biāo)本的時(shí)候，需要撿各種大小不一、顏色不一樣的.葉子，每當(dāng)在學(xué)校發(fā)現(xiàn)奇異和完整的樹(shù)葉，我都欣喜若狂，趕緊趁別的同學(xué)不注意，就撿起來(lái)保存，收集好足夠的樹(shù)葉后，回家用剪刀剪出各種動(dòng)物的頭、身體、四肢，然后用膠粘在一齊，貼在各種卡紙上，那真是一幅幅美麗的大自然風(fēng)景畫(huà)！雖然秋天也給我們打掃衛(wèi)生帶來(lái)了煩惱：就是每次剛掃完室外環(huán)境區(qū)的樹(shù)葉，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，地上又落了一些葉子，我們要一遍遍反復(fù)的打掃，可是我還是很喜歡干，因?yàn)閽邩?shù)葉的時(shí)候，能夠把樹(shù)葉掃到空中，看到葉子在空中翩翩起舞，最終又落到地上，真是很開(kāi)心。
秋天是個(gè)金色的海洋，是個(gè)玩耍的季節(jié)！
秋天的校園三年級(jí)作文 篇48
春天的學(xué)校生機(jī)勃勃，夏天的學(xué)校萬(wàn)紫千紅，冬天的學(xué)校銀裝素裹，而秋天的學(xué)校更是別有情趣了。
秋天的.學(xué)校美不盛收，“田”字形的綠化帶中，也是在二（1）班的門(mén)口，盛開(kāi)著幾株引人注目的桂花，一簇簇金黃的桂花開(kāi)滿了枝頭，一朵朵小小的，密密的，像雪花，像星星，像白色小精靈。“嗡嗡嗡······”，這是什么聲音呢？哦，這是勤勞的小蜜蜂在采蜜呢！它們必須是被桂花的香氣吸引了，真是桂子花開(kāi)，十里飄香。只要從這走過(guò)的人，都會(huì)被籠罩在桂花的香氣里。
在會(huì)議室旁，還有一棵楓樹(shù)，這棵楓樹(shù)好像為了迎接秋姑娘的到來(lái)，把自我的小手都拍紅了，就跟杜牧的“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”詩(shī)句里描述的一樣。
下課了，同學(xué)們像歡樂(lè)、自由的小燕子一樣飛奔到了操場(chǎng)上盡情玩耍，同學(xué)們追逐著，歡呼著，笑聲撒遍了整個(gè)學(xué)校。
叮鈴鈴，上課了。這時(shí)，從教室里傳來(lái)了一陣陣讀書(shū)聲，這聲音越過(guò)了操場(chǎng)，越過(guò)那鋪在學(xué)校內(nèi)地毯般的草坪，在學(xué)校的上空回蕩。
這就是秋天的學(xué)校，一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校！
秋天的校園三年級(jí)作文 篇49
我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天，我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的盛夏，我愛(ài)粉妝玉琢的嚴(yán)冬，我更愛(ài)楓葉似火的全秋。
金秋送爽，秋姑娘帶著一身金黃，邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到人間，來(lái)到我們的學(xué)校。樹(shù)葉變黃了，小草枯萎了，大雁排成“人”字飛走了，今日早上，我來(lái)學(xué)校很早，想一睹學(xué)校的秋景。
我首先走進(jìn)我們學(xué)校的小公園，只覺(jué)得一股清新的空氣迎面撲來(lái)草地濕漉漉的，蹲下仔細(xì)一看，草葉滾動(dòng)著豆大的、晶瑩剔透的`露珠，十分可愛(ài)，走進(jìn)花壇，啊!我像走進(jìn)了一個(gè)菊花世界，菊花開(kāi)得這么多，一叢叢、一簇簇紅的似火，黃的似金，粉的像霞，白的賽雪，花瓣也是千姿百態(tài)，有的像一個(gè)大繡球，有的像披肩的長(zhǎng)發(fā)，有的像亭亭玉立的少女，有的像張牙舞爪的猛獸，有的像溫順的小貓……形態(tài)各異十分惹人喜愛(ài)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，散發(fā)著沁人心脾的香氣，更令人感到心曠神怡。
來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)四周挺立著一排高大的楊樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)個(gè)草原上的哨兵，秋風(fēng)吹來(lái)，一片樹(shù)葉從樹(shù)上掉落下來(lái)，一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一個(gè)個(gè)舞小精靈在空中飛舞，落在地上的樹(shù)葉為大地鋪上了地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了，校長(zhǎng)室門(mén)前小的花池里幾株雪松，仍“春”意盎然枝繁葉茂，威武十足。
秋天的校園三年級(jí)作文 篇50
輕輕的，輕輕的，秋姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了我們美麗的校園。我們也跟著秋姑娘一起去欣賞校園的秋天。
我們的第一站是花壇�？�，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇，飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。一片片落葉不約而同地飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。忽然，一陣淡淡的香味撲鼻而來(lái)，我們都被這香味勾住了腳，就像被控制的機(jī)器人似的，跟著這股香味前進(jìn)。哦，原來(lái)是桂花姐姐呀！一簇簇淡黃的小花點(diǎn)綴在綠葉中。風(fēng)一吹，小花還跟我們玩起了捉迷藏。好調(diào)皮呀！
接著，我們向第二站的目標(biāo)——種植園前進(jìn)。路邊那一根根狗尾巴草，摸起來(lái)癢癢的，真舒服！園中，一棵棵綠油油的小青菜，像一個(gè)個(gè)穿著綠色裙子的小姑娘�；貋�(lái)的路上，我們看到了一棵粗壯的'香泡樹(shù)。樹(shù)上，一根根又大又圓的香泡，真像一個(gè)個(gè)圓圓的小皮球，可愛(ài)極了！
我們的第三站——操場(chǎng)就更有趣了！操場(chǎng)上的小草黃黃的，像鋪了一層金色的地毯。金色的“地毯”上，有的三五成群，圍坐在那兒談天說(shuō)地；有的趴在“地毯”上，在目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚱蜢的一舉一動(dòng)；有的圍繞著“地毯”拼命地你追我趕，盡情地玩耍著……
秋天的校園，是那么的美麗！我愛(ài)我們的校園！
秋天的校園三年級(jí)作文 篇51
我們美麗的校園，每到秋天就變得更加優(yōu)美了，因?yàn)橛新淙~和涼爽的秋風(fēng)襯托出她的優(yōu)美。
走入年輪廣場(chǎng)可以看見(jiàn)一顆高大的銀杏樹(shù)，它有三四層樓高呢，一到了秋天，它的小葉子就變不得金黃金黃的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子刷刷地往下飄落，如同天女散花一樣。往前走幾步，就是一顆果實(shí)累累的山楂樹(shù)，紅紅的`山楂掛在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠，看上去就能感覺(jué)到它的酸甜，口水都忍不住多了起來(lái)。
走上操場(chǎng)，最引人注目的是操場(chǎng)北邊的一排排楓樹(shù)，它們的葉子全紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片紅紅的晚霞。楓樹(shù)在我們這里十分少見(jiàn)，我也是沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾顆，許多同學(xué)去樹(shù)下?lián)炱饚灼t葉，夾到書(shū)本里，也許是想通過(guò)收藏樹(shù)葉來(lái)收藏秋天的韻味。
松樹(shù)和柏樹(shù)、冬青仍是跟其他時(shí)候一樣郁郁蔥蔥，它們可以從南邊的花園中見(jiàn)到，點(diǎn)綴著我們美麗的校園。
我們的學(xué)校中，年輪廣場(chǎng)、操場(chǎng)在秋天的陽(yáng)光中，變得更加美麗了，火紅的楓葉、碧綠的松柏，啊，我的美麗校園我的幸福童年！
秋天的校園三年級(jí)作文 篇52
秋姑娘來(lái)了，帶來(lái)了陣陣稻香，碩果累累，帶來(lái)了湛藍(lán)的天空，也帶來(lái)了美麗的校園。
秋，悄無(wú)聲息的走進(jìn)了校園，一棵棵被修剪成球形的灌木迎面而來(lái)，像一個(gè)個(gè)站得筆直的衛(wèi)兵保衛(wèi)著教學(xué)樓，淡淡的綠色裝點(diǎn)著美麗的校園。
秋，天高云淡，湛藍(lán)色的天空，朵朵的云彩，楊樹(shù)下，草坪旁，有多少小鳥(niǎo)在唱歌跳舞，也有多少祖國(guó)的花朵在茁壯成長(zhǎng)，太陽(yáng)東升西落，五星紅旗晨起夕降，我們每天快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)去，平平安安回家來(lái)。
秋，是那么活潑。小鳥(niǎo)們沐浴在陽(yáng)光下，唱著動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè)，跳著靈巧的舞蹈，它用它那輕盈的舞步，向大自然表達(dá)著那對(duì)秋天的那份熱愛(ài)，偶爾有絲絲縷縷的微風(fēng)吹過(guò)，呼呼的吹過(guò)耳旁，使人心曠神怡。蟬吱吱的叫著，使沉寂的秋天變得活潑了許多，秋風(fēng)徐徐，使太陽(yáng)都變得溫柔了。
秋，是那么歡騰。孩子們?cè)谂e行體育節(jié)呢！加油！加油！操場(chǎng)上人山人海，吶喊和加油聲排山倒海似的涌來(lái)，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都為班級(jí)著想，都想為班級(jí)勇奪第一，個(gè)個(gè)都汗流浹背，揮汗如雨。為校園增添了無(wú)限活力。
秋是輕柔的，是活潑的，更是歡騰的，這個(gè)季節(jié)的景色是多么令人陶醉啊！我愛(ài)秋天的校園！
秋天的校園三年級(jí)作文 篇53
一陣陣秋風(fēng)把炎熱的夏天送走了。今天我像往常一樣高高興興地到學(xué)校，今天的桃園可真美呀！
立在操場(chǎng)邊上的廣玉蘭的樹(shù)葉，好像被秋風(fēng)姑娘染黃似的，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，從樹(shù)上掉下幾片黃葉，它們打著旋兒，飄落下來(lái)，就像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。草坪里一棵棵微弱的小草，在秋風(fēng)的撫摸下，互相晃動(dòng)著身子，發(fā)出沙沙的響聲，好像在傷感地說(shuō)：“瞧，那些菊花他們多美麗，我該冬眠了，明年春天再來(lái)蓬勃向上吧�！蔽铱粗鼈兛蓱z的'樣子，心里很難過(guò)。在花壇里有幾棵美人蕉，正在開(kāi)花，葉子已經(jīng)干枯了�；▔铮瑖胖鴥扇栈�，最引人注目。這些菊花很像獅子頭，花瓣是一層層的，可真美麗。它們的顏色各不相同，有鵝黃色的，有紫紅色的，有粉紅色的還有我說(shuō)不上顏色的。我最喜吹鵝黃的那種菊花，莖比我的小拇指還要細(xì)小，葉子像手掌形的，有的已經(jīng)開(kāi)放了沒(méi)開(kāi)放的花骨朵像禮花上天還沒(méi)爆開(kāi)一樣。開(kāi)放的花，是一層層的，像一條條綢帶層層疊疊在疊在一起。還有一種菊花，花瓣像小手似的向四面伸展，像小姑娘跳舞一樣。
我們秋天的校園真美麗，希望你有機(jī)會(huì)到我們的學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。
秋天的校園三年級(jí)作文 篇54
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了。秋姑娘拉著風(fēng)兒的手，與夏姑娘擦肩而過(guò)。它走過(guò)我們的校園時(shí)，停下了腳步，好像是在欣賞自己所帶來(lái)的美景。
秋天的校園里，那飛舞的落葉也算得上是校園里的一大美景。秋天的樹(shù)葉，不如春天的翠綠，但是卻金黃金黃的，給人一種不一樣的美。柔軟的葉子舒展著身子，風(fēng)一吹，那“嘩啦啦”的聲音便響在耳邊，接著大片大片的樹(shù)葉往下落，如同一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。我最喜歡踩著這些落在地下的`葉子，因?yàn)槊坎纫黄淙~都會(huì)發(fā)出不同的聲音，而這些聲音交雜在一起就像是在演湊一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲。仔細(xì)觀察一片片落葉，每一片都不一樣，都有自己獨(dú)特的美，有的像一把精致的小扇子；有的又如同孔雀開(kāi)屏。讓人看一眼就會(huì)忘不掉它的樣子。這種種景象都是在詮釋秋天的到來(lái)。
秋，多么優(yōu)美的一個(gè)詞。它融匯了春的溫暖，夏的熱烈和冬天的涼爽。如果金色的秋天加上美麗的校園不就是一副美麗的圖畫(huà)嗎？在這樣一副美麗的畫(huà)中學(xué)習(xí)也會(huì)讓人感到心曠神怡，收獲滿滿吧。
秋天的校園三年級(jí)作文 篇55
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。最近天氣越來(lái)越?jīng)觥！岸ｂ忊彙保易叱鼋淌�，望著愈發(fā)純凈的天空，藍(lán)得令人心馳神往。呼吸著新鮮的空氣，頓時(shí)心曠神怡，我知道秋天是真的來(lái)了。
我走在學(xué)校的致禮路上，路旁的楓樹(shù)像一位位守護(hù)校園的士兵。楓葉有的半紅半黃，有的還是綠色，有的全紅了，還有的紅得發(fā)紫。微風(fēng)一吹，有的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶，有的在樹(shù)上搖來(lái)?yè)u去，像一雙雙揮舞著的小手，美麗極了！
到了中午，我來(lái)到蘭亭，一陣花香撲鼻而來(lái)，我懷著好奇心走進(jìn)蘭亭里的小花園，“原來(lái)是桂花散發(fā)出的`清香啊！”我不禁感嘆道。遠(yuǎn)看，桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗，葉子很厚，葉面油光發(fā)亮。再走近看看，桂花像黃色的小星星一樣，有的躲在葉子后面，有的全露了出來(lái)，有的完全開(kāi)放了，有的還是花骨朵。桂花的花香就是從小小的花蕊里飄出來(lái)的，靠近了聞，香氣更濃了，甜絲絲的，沁人心脾。
放學(xué)的鈴聲響起，我背著書(shū)包走出教學(xué)樓，太陽(yáng)西沉，給傍晚的校園披上了一層橘黃的紗衣，讓校園格外迷人！
秋天的校園三年級(jí)作文 篇56
秋天像一首歌，唱出了喜悅：秋天像一篇童話，充滿了神奇：秋天像一座寶庫(kù)，珍藏了一年的豐美。那秋天的校園，在我的心里則像一本書(shū)，靜靜地，等我翻閱。
步入中學(xué)也已一月有余了，在這段時(shí)間里，我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得急急促促，從沒(méi)有仔細(xì)的看過(guò)的很匆忙的腳步，漫步在秋天的校園里，享受著秋的意境。
每天走的.路，突然變的陌生起來(lái)。沒(méi)有同學(xué)來(lái)來(lái)往往，她變得寬闊悠遠(yuǎn)。校園沉浸在寂靜的秋色里。偶爾聽(tīng)見(jiàn)假山上流水的潺潺聲，竟然覺(jué)得是世界上最美的樂(lè)曲。學(xué)校的四角涼亭平時(shí)坐著苦學(xué)的同學(xué)，或背書(shū)，或看書(shū)。
一排排學(xué)校樓此刻沒(méi)有了往日的喧囂，他們也如我一般享受周末，享受球的校園韻味。教學(xué)樓前的操場(chǎng)。走在操場(chǎng)上，突然生出書(shū)中那些俠客，衣角翩翩，行走江湖的豪情。天大地大，我心亦大。
操場(chǎng)的闌珊外有一段長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上的藤蔓已經(jīng)落光了葉子，到顯的長(zhǎng)廊不那么糾結(jié)。一目了然，干凈利落。清爽，也學(xué)會(huì)是秋想留給世人的感覺(jué)。
漸漸地，暮色降臨。校園變得迷離起來(lái)。行走在秋天校園里的女孩心里說(shuō)：“加油！加油！”
不辜負(fù)這自然秋色。
秋天的校園三年級(jí)作文 篇57
秋天的校園是一盒五彩繽紛的顏料。你看，她把黃色給了楊樹(shù)。黃黃的葉子像一顆顆愛(ài)心，在空中飄來(lái)飄去，囑咐我們：“大家要用愛(ài)感動(dòng)身邊的每一個(gè)人！”她把粉紅色給了秋菊，你們看，菊花仙子們正在比美呢！桔紅色是給果樹(shù)的，石榴、柿子你擠我碰，都要少先隊(duì)員們多看自己一眼呢！金黃色是給草坪的。小草枯萎了，但是，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草那頑強(qiáng)的.生命力一直被我們牢記在心中！
秋天的校園，有著非常好聞的氣味。柿子甜甜的，石榴香香的，好多好聞的氣味都躲在校園里呢！我們少先隊(duì)員的腳，常被那好聞的氣味給粘住！
秋天的校園，吹起了金黃色的小喇叭。她告訴大家：“冬天快要來(lái)了！”少先隊(duì)員穿上了毛衣，老師們把短袖換成了長(zhǎng)袖，把馬褲換成了長(zhǎng)褲。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子。松柏穿上了厚厚的、油亮的衣裳。柳樹(shù)、梧桐樹(shù)的葉子飄到了樹(shù)媽媽的腳下。大家都在時(shí)刻準(zhǔn)備著。
秋天，帶給校園的是一曲準(zhǔn)備的歌，帶給少先隊(duì)員的是一首快樂(lè)的歌！
秋天的校園三年級(jí)作文 篇58
校園里滿是瑯瑯的讀書(shū)聲，不能引起我的注意；連綿不斷的沁心泉水嘩嘩地流著，也不能引起我的注意；那茂盛的重陽(yáng)木，還是不能引起我的注意；我依舊漫步在秋天的校園，尋找一份生命的詩(shī)意。
秋天姑娘帶著可愛(ài)的笑容，歡快的`在學(xué)校里，不知疲倦地蹦蹦跳跳�？墒怯行┤瞬幌矚g秋天。有些人卻喜歡秋天，我既不喜歡，又喜歡。我不喜歡她讓葉子飄落，又喜歡她頭上戴著那美麗的桂花的樣子。我喜歡桂花，她也喜歡桂花。
我停了下來(lái)。不知是什么香氣在我的鼻孔里徘徊。我一路貪婪地吸著那花香。到了操場(chǎng)，跑道顯得如此渺小，那桂花樹(shù)卻顯得如此之大。
我走進(jìn)了桂花樹(shù)，想聞聞那清香，可是手就是不聽(tīng)使喚，指尖就要碰到樹(shù)枝了，耳邊傳來(lái)一陣大喊：“不能摘花�！蔽野咽钟挚s了回來(lái)。這時(shí)，一個(gè)小男孩左手拿著瓶子，右手摘著花。不好，被管理員看見(jiàn)了，管理員大步走上前去，一把奪過(guò)瓶子，當(dāng)著小男孩的面倒掉了，小男孩哭了，管理員大步地走了，我心里憤憤不平，卻不知是為男孩，還是管理員。
是的，花也是有生命的。
秋天的校園三年級(jí)作文 篇59
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，就到了秋天。秋天的校園比以前更美麗了。你想知道是什么樣的嗎？就跟我一起來(lái)看看吧！
走在校園的路上，你會(huì)看見(jiàn)遍地的金黃色落葉靜靜地躺在那里，但還有少許黃色、淺綠色的樹(shù)葉挺立在那里。好像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵堅(jiān)守著他的`崗位。但是，就在這時(shí)，我突然聞到了一股沁人心脾的清香，我抬頭望去，竟然是——桂花樹(shù)！
這棵桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠葉子，中間的空隙中還夾雜著無(wú)數(shù)朵像小星星一樣的桂花。用鼻子一聞，哇，好香��！我甚至還想：如果這些桂花都是一個(gè)個(gè)小精靈，那么桂花酒、桂花糕這些美食是不是它們制作的呢？突然，“嘭咚”一聲，才讓我從規(guī)劃的美夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)，可是，究竟是什么東西發(fā)出的這種聲音呢？
“有石榴！”不知是誰(shuí)興奮得大叫，我往后一看，真的有石榴！只見(jiàn)石榴樹(shù)上的石榴，一個(gè)個(gè)紅得發(fā)黑，掉到了地上，我蹲在地上，仔細(xì)觀察一個(gè)裂開(kāi)的石榴：里面的籽晶瑩剔透，像一顆顆小寶石，但包裹它的皮可就沒(méi)那么幸運(yùn)了，已經(jīng)爛在了土里……
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的秋天。你呢？
秋天的校園三年級(jí)作文 篇60
炎熱的夏天已經(jīng)離我們而去，涼爽的秋天邁著輕快的步子走來(lái)了。她走到了公園，走到了山坡，走到了田野，還走到了我們的校園。
草坪上的柿子樹(shù)像會(huì)魔術(shù)一樣，葉子原來(lái)是墨綠色的，柿子樹(shù)一揮“魔術(shù)棒”，葉子就變成黃色的了。原來(lái)又瘦又膽小的柿子弟弟，變得又壯又勇敢，還穿上了一件橙紅色的大衣。楓樹(shù)爺爺年紀(jì)大了，頭發(fā)紛紛飄落，像一只只紅蝴蝶在飛舞，“嘩嘩”，“嘩嘩”，好像在和夏天告別呢！旁邊的銀杏樹(shù)弟弟身上掛滿了一把把金色的“小扇子”。一陣微風(fēng)吹過(guò)，這些“小扇子”就歡歡喜喜地扇起來(lái)�？磥�(lái)，銀杏樹(shù)弟弟最喜歡的東西就是小扇子了！
小蝸牛總是在樹(shù)叢里悠然自得地爬來(lái)爬去，我一眼就看到好幾只呢！蛐蛐喜歡在草地上比跳高，有黑色的，有棕色的，還有綠色的`……每次上學(xué)，我都聽(tīng)到它們?cè)趶椾撉佟ｓ胂窀輼?shù)枝一樣，“噓……”別吵，它躲在那里，等著美味自己送上門(mén)來(lái)。呵呵，真是名副其實(shí)的小懶蟲(chóng)！
秋天的校園，多姿多彩，非常美麗，我愛(ài)秋天的校園！
秋天的校園三年級(jí)作文 篇61
“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來(lái)霜”，不知不覺(jué)中，秋天已經(jīng)悄然降臨。校園送別了春日的繁華，褪去了夏日的喧囂，迎來(lái)了看似冷清卻多彩靈動(dòng)的秋天。
那高大的銀杏樹(shù)，多么像秋天的使者��！片片金黃的落葉，那是秋天饋贈(zèng)給我們的禮物。它們像一把把撐開(kāi)的小蒲扇，裝點(diǎn)著樹(shù)枝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃的銀杏樹(shù)葉為略帶寒意的秋天帶來(lái)了一絲絲溫暖。秋風(fēng)吹過(guò)，一大片好似舞者般的樹(shù)葉在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線，最后靜靜地躺在大樹(shù)媽媽的懷抱里。
校園里的楓葉也變得火紅火紅，遠(yuǎn)看，像那美麗的云霞；近看，又像頑皮的.孩子伸出的小手。一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨后，楓葉沾上了晶瑩透亮的雨珠，顯得那么生機(jī)勃勃。
秋天，是菊花盛開(kāi)的好時(shí)節(jié)。校園里，紫色與黃色的菊花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，一朵朵、一叢叢、一片片，仿佛一個(gè)個(gè)美人搖曳生姿。金黃的花蕊已迫不及待地探出了腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界，輕輕湊上去聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，真是沁人心脾�。�
尚學(xué)樓后，一棵高大的香櫞樹(shù)聳立在草地中央，上面結(jié)滿了大大小小的香櫞，它們一個(gè)個(gè)掛滿了枝頭，圓溜溜、黃燦燦的，讓人垂涎三尺，抽一抽鼻子還能聞到一股淡淡的香味，令人神清氣爽。
��！我愛(ài)這多姿多彩的秋天！
秋天的校園三年級(jí)作文 篇62
歷經(jīng)了純凈的冬季，明麗的春季，火熱的夏季之后，又步入秋天，秋天的校園格外美麗迷人。
校門(mén)口左右兩邊各有一顆梧桐樹(shù)，他們像士兵一樣傲然挺立在那里，每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，旁邊的兩顆梧桐樹(shù)就像保護(hù)著我們似的。
在往里向左看，是操場(chǎng)，操場(chǎng)上是綠油油的草坪，外面的跑道，火紅火紅的比火還要紅，操場(chǎng)前面是主席臺(tái)，主席臺(tái)邊就是我們向往的國(guó)旗了，國(guó)旗在空中飄揚(yáng)著隨風(fēng)舞動(dòng)，操場(chǎng)后面的籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的左邊就是美麗的小花園了，小花園里的花有紅的，黃的，紫的，像一個(gè)個(gè)彩虹一樣。
小花園的左邊就是我最喜歡的教學(xué)樓了，教學(xué)樓是呈口字狀的，墻壁是紅色的，樓里面一片潔白，我的教室是全校最大的教室，寬敞又明亮，既通風(fēng)，還不沾灰塵。
教學(xué)樓的后面就是小菜園，還有幾棵銀杏樹(shù)，他們的'黃葉子就像給大地媽媽穿上了一件新的黃毛衣，可漂亮了，黃色的葉子，還有一股淡淡的清香，這股清香從我的鼻子船進(jìn)入脖子，到了我的肚子，甚至傳遍了我的全身。
我的校園春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天秋高氣爽，冬天白雪皚皚，不只是秋天美，其他季節(jié)更美。
秋天的校園三年級(jí)作文 篇63
我們的校園一年四季都十分美麗，最喜歡的是秋天的校園啦！
秋天的校園是美麗的校園。你瞧，一到秋天，操場(chǎng)四周就是桂花樹(shù)的天地了。枝繁葉茂的它們個(gè)個(gè)昂首挺胸，像打了勝仗的將軍；躲在枝葉間黃色的桂花，如害羞的少女，香氣四溢，沁人心脾。桂花香飄萬(wàn)里，菊花傲然挺立。
校園中最顯眼的就數(shù)小花園了，那里是菊花的世界。身處園中，映入我眼簾的是一簇簇五彩繽紛的菊花，火紅的，天藍(lán)的，檸檬黃的，還有百合色的，讓人目不暇接。迎著秋風(fēng)，它們爭(zhēng)奇斗艷，噴芳吐香。守護(hù)在小花園旁的松樹(shù)，還是那樣挺拔，那樣蒼翠。在松樹(shù)下，我和同學(xué)們總是三五成群地來(lái)到這里，或看書(shū)，或聊天，享受秋天帶來(lái)的`迷人氣息……校園真美！
秋天的校園還是個(gè)歡快的樂(lè)園。下課鈴一響，同學(xué)們有的都到桂花下面賞花。，有的在桂花下面看書(shū)……還有些人在操場(chǎng)上拍球，還有些人在操場(chǎng)上跳繩。還有的在打乒乓球，……秋天的花園成了孩子們歡樂(lè)的海洋。
秋天的小學(xué)不僅十分美麗，而且充滿了孩子們的笑聲，我真喜歡這時(shí)候的校園。
秋天的校園三年級(jí)作文 篇64
我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)豐收的季節(jié)，天上幾乎總是金黃的太陽(yáng)，秋天給我留下美好的印象。
秋天學(xué)校的樹(shù)，從綠色的頭發(fā)變成金黃的頭發(fā)，有一些枯枝會(huì)隨著樹(shù)葉一起落下，鳥(niǎo)兒也用那些枯枝搭建窩巢。樹(shù)上再?zèng)]有那煩人的知了叫了，秋天的風(fēng)，沒(méi)有夏天的風(fēng)那樣干燥，也沒(méi)有那么熱了，秋天的風(fēng)是涼的，給為人們乘涼了一個(gè)夏天的'樹(shù)們一個(gè)回報(bào)，秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)們感覺(jué)無(wú)比涼爽，精力十分充沛。
秋天的花再也不像春天那樣美麗，大多都已掉了，但還存在那生命的活力。校園里秋天的草，都已經(jīng)變得干黃，但有的還依然綠，像頑強(qiáng)的壁虎，斷了尾巴，還依然堅(jiān)強(qiáng)的活著，一進(jìn)校園，看到樹(shù)周圍的草都枯死了，但一看到我們學(xué)校是芳草地，我心里感到一絲溫暖。
校園里的同學(xué)，似乎給自己裝上了馬達(dá)，在涼爽的秋風(fēng)中快樂(lè)的玩耍，一起觀察校園里的花草樹(shù)木。經(jīng)過(guò)兩周多的學(xué)習(xí)，天氣似乎變冷了許多，同學(xué)們都穿上了外套，出去玩的時(shí)候，同學(xué)都把手縮在袖子里，但卻還歡快的跑著。
我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾鞎?huì)讓人提神醒腦，空氣非常清新，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)變得有趣，而且秋天還是一個(gè)進(jìn)步和收獲的季節(jié)。
秋天的校園三年級(jí)作文 篇65
秋雨一落地，我們的城市就迫不及待地穿上了金黃色的外套，秋姑娘也帶著顏料盤(pán)悄悄地來(lái)到了我們的校園。
瞧，一進(jìn)校園我就發(fā)現(xiàn)了，花壇里的草葉尖尖的角上已經(jīng)被染上了黃色。走過(guò)教學(xué)樓，那滿墻的爬山虎遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一塊巨大的、橙紅色的掛毯。秋風(fēng)一吹，爬山虎的葉子便像波濤一樣在墻面起伏，唰唰聲不斷，頑皮的秋風(fēng)還卷走了幾片葉子作紀(jì)念。走近些仔細(xì)一看，那爬山虎的葉子又像凍紅了的手掌，真是可愛(ài)。
走進(jìn)教室，望著窗外操場(chǎng)四周環(huán)繞著一排排的大樹(shù)，它們的葉子也變黃了�？�，秋風(fēng)又來(lái)了，樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后地往下落，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。金色的葉子落了滿地，就像給校園鋪上了金黃的地毯，怪好看的。只有高大挺拔的松樹(shù)上那尖尖的刺還是綠色的，那是松樹(shù)的葉子，扎在手上疼疼的，癢癢的'。
秋風(fēng)輕拂的校園里時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室，飛到走廊里，飛到操場(chǎng)上。他們有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳跳繩。陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了秋的涼意，它從耳邊擦過(guò)，“呼呼……”好像是秋姑娘在叮囑我們：“入秋啦，天涼了，快多多穿些衣服吧，免得著了涼！”
秋天的校園真美啊，我愛(ài)我的校園！
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