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難忘的跳繩比賽作文

時(shí)間:2021-06-30 11:20:44 700字作文 我要投稿

難忘的跳繩比賽作文700字(通用6篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的難忘的跳繩比賽作文700字(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的跳繩比賽作文700字(通用6篇)

  難忘的跳繩比賽作文1

  我的童年就是一片星空,看:那一顆最亮的、最大的星星就是我最難忘的往事。

  在我三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。當(dāng)老師對(duì)我們說(shuō),快有跳繩比賽時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在討論。有的同學(xué)說(shuō)要進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練,有的同學(xué)連連嘆氣,大聲喊道:“啊——不要!”還有的同學(xué)暗下決心,一定要跳出好成績(jī)。

  到了比賽當(dāng)天,所有班級(jí)都到操場(chǎng)集合,分配每個(gè)班級(jí)的裁判。裁判就位后,就開(kāi)始比賽了。

  每個(gè)班的第一位男生先出來(lái),只見(jiàn)他拿著繩子走到裁判面前!案骶透魑,”裁判大聲喊道:“預(yù)備——開(kāi)始!”裁判話音剛落,就聽(tīng)見(jiàn)了許多聲“唰唰唰”的聲音。這聲音是繩子揮動(dòng)的聲音,每個(gè)班級(jí)的第一位同學(xué)跳得都十分買力,就像一只青蛙在不停地跳著,這讓我有了一種無(wú)形的壓力!皢簟鄙诼曧懥,時(shí)間到了。我在隊(duì)伍里暗下決心:一定要跳到一百六十五個(gè)以上。之所以我有這么個(gè)目標(biāo),是因?yàn)樘K比賽前有充足的練習(xí)。

  我又在隊(duì)伍中等了一會(huì)兒,終于,該輪到我上場(chǎng)了;顒(dòng)活動(dòng)筋骨,我輕輕地對(duì)“老搭檔”說(shuō):“嘿!這次要加油!努力跳一百六十五個(gè)以上!”“老搭檔”對(duì)我笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你也要加油、努力!”我們倆上了戰(zhàn)場(chǎng),我手拿繩子做好跳的準(zhǔn)備!邦A(yù)備——”,裁判發(fā)令了:“開(kāi)始!辈门袆傉f(shuō)好,我就起跳。我像是被裝上了發(fā)條,一直不停地跳,我全身的每一個(gè)細(xì)胞都在跳。我跳了一會(huì)兒,覺(jué)得筋疲力盡、大汗淋漓了。“嗶——”這時(shí)哨聲吹響了,短暫而又漫長(zhǎng)的一分鐘結(jié)束了。

  比賽結(jié)束后過(guò)了一會(huì)兒,成績(jī)出來(lái)了。我得了三年級(jí)段的第三名,跳了一百七十九個(gè),我嘴角不禁翹了起來(lái),喜出望外呢。

  這一次比賽,讓我明白了:人是不可以小看的,每個(gè)人都有無(wú)限的潛能;而且每個(gè)人的夢(mèng)想、目標(biāo)、愿望,只要去堅(jiān)持和努力,就可以達(dá)到。

  這一次的跳繩比賽,在我的心中留下一抹最亮麗的色彩!

  難忘的跳繩比賽作文2

  時(shí)光如白駒過(guò)隙般匆匆而逝,轉(zhuǎn)眼間我就要告別母校了,五年的小學(xué)時(shí)光是那么美好,那么難忘。回憶起童年的一幕幕,好多事似乎都發(fā)生在昨天,但最讓我記憶猶新的,還要屬那次精彩的跳繩比賽了!

  記得那是二年級(jí)的一個(gè)好日子,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,天空是那么蔚藍(lán),空氣是那么新鮮,我校舉辦了跳繩比賽,所以下午李老師精心挑選了我們20位同學(xué)來(lái)參加,我們雄赳赳氣昂昂,信心百倍地來(lái)到了操場(chǎng),邊練習(xí)邊等待比賽的開(kāi)始。終于,隨著“嗶——”的一聲哨響,比賽正式拉開(kāi)了帷幕,“加油”“快點(diǎn)快點(diǎn)”的聲音不絕于耳,我頓時(shí)感到手腳冰涼,心里有點(diǎn)慌,像揣著一只小兔子一樣砰砰直跳。再看看其他同學(xué)他們都蓄勢(shì)待發(fā),摩拳擦掌,躍躍欲試。只見(jiàn),李宜鍵弓著腿,彎著腰,兩眼緊盯著上下飛舞的繩子,他看準(zhǔn)時(shí)機(jī),飛快的沖進(jìn)繩子中間,雙腳輕輕一跳,繩子便從他的腳下劃過(guò),他隨即又像離弦的箭一樣沖出繩外。接著,同學(xué)一個(gè)接一個(gè)像一匹匹脫韁的駿馬鉆進(jìn)繩中,跳了過(guò)去。不一會(huì)兒,就輪到我了。不知怎么回事,現(xiàn)在我心里像打了雞血一樣充滿了自信,怯懦的心思消失的無(wú)影無(wú)蹤。我昂著頭,把注意力全部集中在長(zhǎng)繩上,眼睛都不敢眨一下,我緊握雙拳,右腿前弓,身體隨著繩子的節(jié)奏晃動(dòng)著,在繩子落下的那一剎那,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),迅速向繩中鉆過(guò)去,我左腳一蹬,右腳輕輕一抬,“嗖”的一聲,繩子從我腳下劃了過(guò)去,我心里的大石頭總算落地了,頓時(shí)感到一陣輕松,在接下來(lái)的比賽中,同學(xué)們緊密配合,像一條首尾相接的長(zhǎng)龍,穿梭在繩中!234下”,宣布的聲音打斷了我們的動(dòng)作,我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽?jī),“耶”同學(xué)們頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,都高興的歡呼雀躍,李老師也開(kāi)心的把眼睛瞇成了一道彎彎的月牙兒。

  第二名這個(gè)成績(jī)是同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致、緊密配合的結(jié)果,我相信只要擰成一股繩,共同努力,就一定能成功,同時(shí)這也印證了一句話:人心齊,泰山移!

  難忘的跳繩比賽作文3

  我參加過(guò)許多比賽,讓我記憶最深的還是我在四年級(jí)時(shí)的一次跳繩比賽。

  那時(shí)我參加了學(xué)校的跳繩社團(tuán),老師以40名的隊(duì)員中選出10個(gè)人參加學(xué)校的比賽。經(jīng)過(guò)4輪激烈的選拔,我成為了其中的一名參賽選手。我為了取得第一名,回家拚命地練習(xí)跳繩。

  到了比賽的日子,我緊張極了,還沒(méi)等比賽開(kāi)始,我握著跳繩的手就已經(jīng)出了許多汗。

  老師宣布比賽規(guī)則:抽簽決定上場(chǎng)順序,在1分鐘之內(nèi)跳的個(gè)數(shù)最多的獲勝。我在第5個(gè)上場(chǎng),在場(chǎng)下我無(wú)心觀勝。我在第5個(gè)上場(chǎng),在場(chǎng)下我無(wú)心觀看比賽,只是一直在練字跳繩!胺饿,該你了!蔽业亩呿懫鹆死蠋煹暮奥。我膽怯地走上場(chǎng),只見(jiàn)我的對(duì)手是一個(gè)小胖子。我心里松了一口氣,誰(shuí)想到他看起來(lái)胖墩墩的,跳起來(lái)還挺快的。

  我為了超過(guò)他,加快了搖繩速度,感覺(jué)自己就像一只小兔子一樣,拼命地蹦著。1分鐘馬上就要到了,我感覺(jué)自己都累得不行了。這時(shí),老天可能為了讓我贏這次比賽,突然讓對(duì)手的跳繩絆了他自己一下,他摔了一跤,可他摔倒后又速度地站起,接著跳了起來(lái)!班建D―”一聲,時(shí)間到了,我跳了150個(gè),而他跳了145個(gè),只有5個(gè)之差,我贏了他?墒窃谛急荣惤Y(jié)果時(shí),我和我們班的班長(zhǎng)個(gè)數(shù)相同,還要來(lái)一場(chǎng)加時(shí)賽,我簡(jiǎn)直要崩潰了,心中大喊:不要啊,還來(lái),我不想比了,更何況班長(zhǎng)還是跳繩高手!

  可沒(méi)有辦法,最終我倆面對(duì)面站好,只見(jiàn)班長(zhǎng)臉上一副信心倍至的樣子,我心中不免打了一個(gè)寒戰(zhàn)!伴_(kāi)始!崩蠋熞宦暳钕,加時(shí)賽開(kāi)始了,為了贏這場(chǎng)比賽,我和班長(zhǎng)都拼命搖繩。50秒過(guò)去了,我在心里著:149、150、151……“嘟――”比賽結(jié)束了,我跳了160個(gè),班長(zhǎng)跳了150個(gè)——我贏了。

  班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“好樣的,多次的較量你終于贏了!蔽也缓靡馑嫉匦α诵Α_@次比賽我真開(kāi)心,并不是因?yàn)槲亿A了比賽,而是因?yàn)檫@次比賽讓我戰(zhàn)勝了心目中的跳繩能手,它讓我知道了——一切皆有可能!

  難忘的跳繩比賽作文4

  記得當(dāng)時(shí)是五年級(jí),學(xué)校要參加市里的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我一聽(tīng)說(shuō)了,便迫不及待地直奔體育老師辦公室,報(bào)了名參加選拔。

  據(jù)說(shuō)跳繩是瘦子的長(zhǎng)項(xiàng),但通過(guò)選拔,我很榮幸進(jìn)了跳繩隊(duì)。通過(guò)半個(gè)學(xué)期的艱苦訓(xùn)練,我們一路披荊斬棘、過(guò)關(guān)斬將,突破重重困難,終于功夫不負(fù)有心人,我們沖刺到了最后一個(gè)賽程:參加全市中小學(xué)跳繩比賽。

  我們的實(shí)力本不弱,但是,其它學(xué)校跳繩隊(duì)也不是無(wú)能之輩。所以從一開(kāi)始,老師就提醒我們千萬(wàn)不要輕敵。當(dāng)我們依次上場(chǎng),自我感覺(jué)是氣勢(shì)洶洶。首先,雙搖選手入場(chǎng),每個(gè)學(xué)生拼出全力,各顯神通,但后來(lái)雙搖冠軍還是落入他手。

  時(shí)我們趕緊鼓舞士氣,準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)。這一場(chǎng)是雙腳交替,我們初次上場(chǎng),并沒(méi)多少比賽經(jīng)驗(yàn),所以,發(fā)揮仍不是很好。比賽進(jìn)行到這里,我都有點(diǎn)喪失信心了,內(nèi)心擔(dān)憂地想著,作為學(xué)校代表來(lái)參賽,如果到最后沒(méi)有名次,何顏見(jiàn)江東父老?關(guān)鍵競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都那么強(qiáng)悍!這時(shí),可能老師感覺(jué)到了我們的心理壓力,于是走了過(guò)來(lái),和我們說(shuō):“勝敗乃兵家常事,貴在參與,記住,主要是盡力發(fā)揮出自己平時(shí)的訓(xùn)練水平!”

  老師心平氣和的態(tài)度,和語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),似乎給我們注射了一劑穩(wěn)定劑。很快我們進(jìn)入最后的比賽了,雖然一個(gè)個(gè)都?jí)毫艽,但我們相互鼓?lì),化壓力為動(dòng)力,既躍躍欲試,又保持良好心態(tài)。隨著裁判一聲“開(kāi)始”,我拿出平時(shí)訓(xùn)練的水平全力以赴,在我們體力竭盡的時(shí)候,忽然又想起老師的.話,感到又有了力量,我們像八匹不知疲倦的野馬,在草原中飛馳、馳騁……比賽結(jié)果出來(lái)了,我們與第八名差三個(gè),最后也沒(méi)有名次,非常遺憾,也有點(diǎn)沮喪,可老師卻安慰我們:“你們都盡力了,恭喜你們超越了自己!

  這不是一次成功的參賽經(jīng)歷,但整個(gè)賽程中老師的態(tài)度和話語(yǔ),卻給我留下了深刻的印象,讓我明白,在這個(gè)世界上,最強(qiáng)的對(duì)手不是敵人,而是自己,只要盡了力,就可以無(wú)怨無(wú)悔。

  難忘的跳繩比賽作文5

  今天下午第二節(jié)課,我們?nèi)熒谛@里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳繩比賽。雖然天空下著雨,絲毫沒(méi)有阻擋大家的比賽熱情。

  大家搬著凳子,陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到比賽場(chǎng)地。很多同學(xué)撐起了傘,準(zhǔn)備雨中觀戰(zhàn)。

  這時(shí),裁判長(zhǎng)萬(wàn)老師給我們講了比賽規(guī)則和分組情況,一年級(jí)對(duì)二年級(jí),三年級(jí)對(duì)四年級(jí),五年級(jí)對(duì)六年級(jí)。

  哨鈴一響,一二年級(jí)比賽開(kāi)始。一年級(jí)同學(xué)雖然個(gè)子小,但是個(gè)個(gè)像小老虎,不甘示弱。一分鐘很快就到了,裁判老師把學(xué)生跳的數(shù)字記下來(lái)。接下來(lái)?yè)Q成二年級(jí),二年級(jí)同學(xué)雖然比一年級(jí)同學(xué)大一歲,似乎很有信心。只聽(tīng)“唰唰”的繩子聲,一個(gè)比一個(gè)快,看樣子要賽過(guò)一年級(jí)。

  二年級(jí)結(jié)束換成三年級(jí)上場(chǎng),他們各班挑出了5男5女,隨著哨聲個(gè)個(gè)飛速,只聽(tīng)見(jiàn)聲音,看不清繩子,好爽!老師一邊數(shù)數(shù),一邊計(jì)數(shù),100…105…120…150……停,時(shí)間到了。小選手氣喘吁吁地回到位置上。

  不久,口哨聲又一次響了起來(lái)。接著,該我們四年級(jí)上場(chǎng)了,我們班的很多人激動(dòng)得站到了凳子上,在許慶東的帶動(dòng)下,大家有節(jié)奏地喊著:“四年級(jí),加油!四年級(jí),必勝!”那聲音震耳欲聾。班主任也緊張得站了起來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地看著選手們,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)英姿颯爽,注意力非常集中,那輕快的腳步,那嗖嗖的聲音,叫人興奮不已,他們個(gè)個(gè)像機(jī)靈的小鹿,又像神奇的飛人,叫人看的眼花繚亂!過(guò)了一分鐘,口哨再次響了起來(lái)。第二組比賽結(jié)束。

  下來(lái)就是五、六年級(jí)同學(xué)比賽,時(shí)間過(guò)得真快。一聲哨響,比賽全部結(jié)束。

  校長(zhǎng)宣布,下周一升旗儀式宣布比賽結(jié)果。我十分期待,真希望我們班能賽個(gè)冠軍!

  點(diǎn)評(píng):這篇文章就好比一篇通訊稿,真實(shí)、生動(dòng)。不僅寫出了當(dāng)時(shí)比賽的場(chǎng)景、氣氛,而且很有激情。這是一次大型的戶外活動(dòng),同學(xué)們都很興奮,再加上那天下著雨,同學(xué)們的激情更加高漲,別有一番情趣。本文詳略得當(dāng),重點(diǎn)寫了自己班比賽時(shí)的情景,這也符合小孩子的心理,說(shuō)明作者有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

  難忘的跳繩比賽作文6

  在美麗的校園里,精彩的活動(dòng)讓我們的童年生活變得七彩斑斕。最讓我難忘的是那場(chǎng)跳繩比賽……

  “各就各位!”裁判員一聲令下,參賽的同學(xué)們紛紛拿好了繩,蓄勢(shì)待發(fā)。瞧!我班運(yùn)動(dòng)員周俊杰的臉上掛著燦爛的笑容,仿佛金牌已是他的囊中之物。觀眾們也安靜了下來(lái),連平時(shí)愛(ài)唱愛(ài)鬧的小軍也不說(shuō)話,目不轉(zhuǎn)睛地望著他。

  “預(yù)備!”裁判員發(fā)出了第二聲口令。各班選手趕緊蹲下身子,握緊了繩子?矗≈芸〗艿难劬Ρ牭么蟠蟮,像極了兩個(gè)銅鈴。耳朵立馬豎了起來(lái),生怕漏聽(tīng)了指令似的。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,觀眾們不約而同地望著自己班的選手。我班的小紅,閉上了眼睛,雙手合攏,嘴里滔滔不絕地說(shuō)著,應(yīng)該是在為周俊杰祈禱。

  “開(kāi)始!”裁判大喊一聲。選手們的繩子上下飛舞著,如一只只戲鬧的彩色的龍。我方周俊杰從容不迫,繩子在他手中如一道閃電,肉眼根本看不清,腳下似乎有風(fēng)一般的快。觀眾們分別為自己班的選手加油,剎時(shí),加油聲響徹云霄。我班的王子豪激動(dòng)地站了起來(lái),用力揮舞著拳手,大喊:“加油!加油!”那神情,仿佛是他自己在比賽。

  “哎呀!”周俊杰一聲驚呼。他不小心摔倒了!他的臉上掛滿汗珠,小臉紅得像蘋果似的。我班同學(xué)的笑容變得僵硬,怎么樣也笑不出來(lái)。全班人的眼睛都緊張地注視著他,握拳的手微微顫抖著,心“嗵嗵”地跳著。啦啦隊(duì)更賣力地喊著:“加油!加油!”此刻,仿佛有一股神奇的力量注入周俊杰的身體似的。哇!他“呼”的一聲站了起來(lái),快如閃電地抓起繩子奮力地跳了起來(lái),跳得比兔子快,比燕子還輕盈!250、251、252……”我們激動(dòng)地?cái)?shù)著!凹佑桶。≈芸〗埽 蔽覔]拳跺腳扯著嗓子大喊。

  隨著“嗶”的一聲哨響,比賽結(jié)束了,周俊杰跳了267個(gè)取得了冠軍。我們歡呼著,溫暖的陽(yáng)光沐浴著我們開(kāi)心的臉龐上。同時(shí),我明白了一個(gè)道理:“只要還有一絲希望,千萬(wàn)不要放棄,一定要努力拼搏,努力奪取勝利!”

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