【精選】兒童節(jié)的作文700字集錦6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的兒童節(jié)的作文700字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文700字 篇1
首先，祝所有同學(xué)六一兒童節(jié)快樂！我想，我們不得不感慨，時間的飛逝，光陰似箭，日月如梭，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚(yáng)的隊旗添上光輝的一筆！我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘掉過去，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，提高品德，記得一張報紙上寫過這樣一個故事：某公司在學(xué)校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過往的學(xué)生沒有一個注意到了掃帚，一個男生過地將掃帚撿起，后來他被錄取了，正因為他的品德，認(rèn)定他是個全面發(fā)展的學(xué)生。大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵你奮力攀登。
如今，五年過去了，我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，今年的九月，我們就即將步入六年級的生活。我們必須清楚地意識到，我們長大了，我們即將告別小學(xué)，人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天！半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此？揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無怨無悔。我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝大家！
兒童節(jié)的作文700字 篇2
今天是“六一”兒童節(jié)，我開心極了，一整天都不用上課！
上午，我六點(diǎn)半就到了學(xué)校，雖然那么早，我還是很高興，作文快樂的“六一”。我們化了妝，要去參加歌舞表演。坐在汽車上時，我和一個四年級的姐姐玩“數(shù)草叢”的游戲，所有人都在開心地玩游戲，講小話，窗外陽光明媚，草叢里閃著太陽照射的光芒，真的是我們唱的歌“陽光牽著我的手”呢！
到了少年宮，我們在臺階上照了一張合影，漂亮極了，我拿著大紅花，頭枕在花上照的。
唱歌時，我們都很開心，唱得非常好聽，燈光照著我們，熱極了，感覺旁邊的人都像一個個火爐在烤著我，我都流汗了，可是，不能在觀眾面前擦汗，我只好不去想它，心里想著我們的歌聲像小鳥在唱歌一樣。
回到學(xué)校，我急忙去參加趣味運(yùn)動會，趕到學(xué)校操場上，我看見好多人這圍一圈，那圍一圈，里面有小朋友和大人在比賽跳繩，跑道上，二年級在進(jìn)行“小心翼翼”項目，時不時有幾聲口哨聲，好多人揮舞著拉拉棒，好多人折了“小船”在操場上玩耍，啊，原來學(xué)校里的趣味運(yùn)動會已經(jīng)開了很久了，有兩個項目我都錯過了，是其他人幫我參加的，我還可以參加一個項目，就是小心翼翼。我跑到跑道上參加小心翼翼，這還真的是要“小心翼翼”呢，我看見王鈺芳才跑了五步，球就滾到操場上去了，球不見了，人也不見了，二班的人早就換了下一個人了，王鈺芳才跑回來，剛剛跑了一步，球又掉了，就這樣掉了許多次，終于把球傳給了魯繼軒。我跑的時候也總是掉球，雖然我們班看起來是最后一名，但是我也很高興，因為我參加了。
下午放假了，我開心極了，好像周圍的一切東西都在對我笑，終于可以買芭比娃娃了！我一直等六一買芭比娃娃呢，今天商場全場玩具打8、5折，小朋友還可以收到玩具和糖果呢！我買的芭比娃娃好看極了，有許多件衣服，有藍(lán)色的裙子、粉色的泳衣、黃色的運(yùn)動褲……我好想換上她的衣服，太漂亮了，我穿一定像個小公主，可惜，這么小，我哪穿得進(jìn)去呢。我也好想變成一個芭比娃娃，是一個會說話的芭比娃娃，也會像人一樣活動，還能扎和芭比一樣的長辮子，我真羨慕芭比呀。
六一兒童節(jié)我過得真快樂，如果天天都是六一兒童節(jié)的話，我肯定都會開心壞了。
兒童節(jié)的作文700字 篇3
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間兒童節(jié)又快到了。我也已經(jīng)過了九個兒童節(jié)了。想一想，兒童節(jié)究竟意味著什么？玩電腦、看電視、收禮物的一天？不是的，我認(rèn)為兒童節(jié)應(yīng)該自己做主，體驗生活，感受生活，使我們長大后，也能回味童年的快樂。雖然，不一定要每個兒童節(jié)都稱得上“有意義”，但至少得有那么一個兒童節(jié)，讓我印象深刻……
“給大家宣布一個好消息，下午是跳蚤市場！”我們班的“包打聽”——金如特又在發(fā)布“新聞”了。其實不用說大家也知道，要不我們帶這么多玩具干啥呢？不過，這次的跳蚤市場特別令我興奮。因為以前我們都是買東西的，現(xiàn)在我們正式步人“高段”，成為小商人啦！我們熱熱鬧鬧地分完了組，就圍在一起做海報。由于那時校內(nèi)“賽爾號”熱還沒有“冷卻”，所以很多小隊名都是以“賽爾號”精靈命名的。比如，我們的小隊名就叫“雷神”（“賽爾號”精靈“雷伊”的別稱）。老師給了我們一塊大大的泡沫板，我們馬上動工，幾個同學(xué)從“賽爾號”精靈卡里選了幾張強(qiáng)的，貼到泡沫板上，然后我把我早就準(zhǔn)備好的、畫著酷酷的“雷伊”、寫著大大的“雷神”的A4紙貼到了泡沫板中間，又寫了許多宣傳語貼在上面。例如“走過路過不要錯過”，“米米卡低價出售”，“玩具圖書跳樓價，快來搶購啊”等等，又貼了許多裝飾品，花花綠綠，絕對是最搶眼的廣告！
“好東西哩！什么都有！你要什么？”我拿著一個小飛機(jī)對一個小弟弟說，“這個要不要��？會飛的哦！你看——”小飛機(jī)“呼啦”一下飛了起來，小弟弟的眼睛也隨著小飛機(jī)上去又落下。我彎下腰撿起來問他：“要不要�。俊彼难劬χ敝钡囟⒅★w機(jī)，眼神中透出一股強(qiáng)烈的渴望，那是一種想擁有的渴望�！鞍。鍓K錢，不貴的！這，已經(jīng)是跳樓價了！買來五十塊呢！”十五塊，其實已經(jīng)是在“殺豬”啦！老師只允許他們帶三十塊，買完這架飛機(jī)，他還能買什么？其實，我并不指望他真會買，只是“放長線，釣大魚”。(小學(xué)生作文 )說實話，這個商品是我們的同學(xué)玩膩了的，買來時還不便宜呢！果然不出我所料，小弟弟聽到這個“天文數(shù)字”后，咬了咬牙，放下了飛機(jī)。我看他轉(zhuǎn)身要走，趕緊叫住他：“不買了？哎，看你挺喜歡的，十塊吧，不能再低了，再低我可連本部賠進(jìn)去了。”其實，他聽到“十塊”這個數(shù)字時，就猛地轉(zhuǎn)過身來，臉上露出難以言喻的喜悅�！罢娴陌�？我買了！”仿佛怕我改變主意似的，沒等我說話，他就扔下十塊，抱著飛機(jī)跑了，留下我一個人傻乎乎地站在柜臺里。生意做成了？這么快就做成了？我真是不敢相信。后面的幾樁生意我就記不清了，反正我們組一共賺了兩百多塊，其中一百多塊捐給了小海燕基金。這是我記憶中最難忘的一個兒童節(jié)！
兒童節(jié)的作文700字 篇4
或許，童年時代，是我們?nèi)松凶罱k麗的時代。當(dāng)我取下脖子上那根鮮紅的紅領(lǐng)巾時，我想了很多。今天，是我最后一個六一了。或許是歡笑，或許是懷念……而那懷念，意味著，我徹底告別了自己的童年。
no、1 告別童年
看見操場上那個鮮艷的紅帶“金色童年，快樂無邊”，我的心有些沉重。我低下頭仔細(xì)地看著那根紅領(lǐng)巾，用手撫摩著。幼時我曾經(jīng)對它不以為然[注: 然：是，對。不認(rèn)為是對的。表示不同意或否定。]，現(xiàn)在我才知道了它的珍貴。當(dāng)我聽到：“童年的時代已經(jīng)過去，我們將走進(jìn)嶄新的青年時代”時，我有些想哭。童年啊童年，這么快，我就要離你遠(yuǎn)去……大家一起摘下了紅領(lǐng)巾，我把它放在手里，卻又不得不把它塞進(jìn)書包，再見，我的童年……。
no、2 歡樂游園
我們班開展的游園活動是夾玻璃珠和拋乒乓球。我捏著兩張游園票，真不知道該去哪邊玩�？匆话啵S富的抽獎，還有背籃球，三班的潑水更是不亦樂乎[注: 乎：文言中用為疑問或反問的語氣助詞，這里相當(dāng)于“嗎”。用來表示極度、非常、淋漓盡致地意思。]，瞧四班的夾乒乓球，也不錯……我到我們班看游戲。你瞧小楊，速度好快!你還沒眨眼睛，幾個珠子都夾到碗里了。而段又當(dāng)起了買票者，不停的招攬著“生意”，不一會，我們這里的票就有了一大堆。而那邊拋球的，幾個男生已經(jīng)占據(jù)了優(yōu)勢，不一會兒，獎品就給發(fā)光了。我們本班的“慷慨解囊[注: 形容極其大方地在經(jīng)濟(jì)上幫助別人。]”——不要獎品了。我們又到四班去，夾乒乓球，嘿嘿，得到獎品咯!雖然只是一把小扇子，但是我還是很高興�；顒咏Y(jié)束后，我們班的男生一人拿著一把水槍噴我們，害的我衣服都濕了。哈哈，真開心!
no、3快樂大餐
3點(diǎn)30放學(xué)后，我和幾個同學(xué)一起去亞細(xì)亞吃“大餐”。我們一共10個人，我和肖、宋跑得最快，去了立刻開點(diǎn)。我、宋先點(diǎn)了一大杯可樂，肖又點(diǎn)奶茶，然后點(diǎn)了許多東西。上了樓，我們找了一個靠窗戶的位置坐下來。他們都還沒上來。等到我們的東西都上了，黃一行人才來。聽說黃和朱點(diǎn)的是兒童套餐。李那兩個還點(diǎn)的情侶套餐。我和宋剛喝一口，就消滅了一大半的可樂。等到吃完了所有的東西，我和宋又去要了薯條。吃得我……“走哇!”我們大喊一聲：撤!全部的人都看著我們……。
這真是一個快樂的六一。雖然我告別了童年，但是我還是會永遠(yuǎn)記住今天。
兒童節(jié)的作文700字 篇5
“六一到了!六一到了!”我翻開日歷，大聲地歡呼起來!今天就是我期待已久的“六一”兒童節(jié)。今天是屬于我們小朋友的節(jié)日!
在六一兒童節(jié)的這天，我們學(xué)校舉行了六一慶祝會。我們班把慶祝會分成了音樂會、頒獎會和美食會三部分，而且很棒的孩子還會獎勵糖果。
我最喜歡的是音樂會。在音樂會上，同學(xué)們大顯神通，各種特長一一俱全，有彈鋼琴、打架子鼓、拉二胡、唱歌、跳舞……我最喜歡的是蘇祉涵的魔術(shù)和簡祺俊的鋼琴表演。
蘇祉涵的魔術(shù)令人驚嘆。他叫助手拿出一張撲克牌給我們看，然后將牌放進(jìn)盒子里，緊接著蘇祉涵神秘地說：“一會兒這張牌會彈出來�！贝蠹衣犃硕疾桓蚁嘈牌孥E會出現(xiàn)，都瞪大眼睛張大嘴巴，有的同學(xué)還連連說：“不可能，不可能!”于是他叫助手捏緊盒子，手慢慢地?fù)]舞，嘴里念念有詞地說：“輕，輕，放開�！逼孥E發(fā)生了，“啪”的一聲張牌彈了出來，大家都驚呆了，隨即，響起了雷鳴般的掌聲。后來我才知道原來里面有根彈簧，其實魔術(shù)撲克牌的秘訣在于快和熟練
簡祺俊的表演更加精彩，他穿著一身黑色禮服佩戴一個藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，像一位紳士的鋼琴家。他的演奏一會兒高亢，一會兒低鳴，一會兒平穩(wěn)，一會兒轉(zhuǎn)調(diào)，讓我們聽得沉浸在其中，跟隨著他的鋼琴聲跌宕起伏，最后贏得熱烈的'掌聲!
最后輪到我上場了，我十分緊張，連鼻尖兒都出汗了，心好撲通撲通的跳著，好像要跳到嗓子眼了，在同學(xué)們的鼓勵聲中我才走到教室中間。我今天表演的街舞是SOLO,隨著音樂自由發(fā)揮，音樂響起，我一直在重復(fù)著幾個動作。我聽到旁邊的同學(xué)說：“怎么就只有這幾個動作啊!”我聽了后心里想：“是時候拿出我的殺手锏了。”我要為大家展示街舞breaking的交叉腳地上旋轉(zhuǎn)的技能，我雙手撐地，右腳屈膝在后，腳掌著地，左腳屈膝在前，接著右腳向前掃，右手迅速離地，左手交替撐地時，左右腳在地上不停地交替著走，360度來回旋轉(zhuǎn)幾圈，瞬間引來同學(xué)們的尖叫和掌聲。聽到同學(xué)們的歡呼聲我跳得更起勁了，把我學(xué)過的街舞動作結(jié)合音樂輪番展示一遍。同學(xué)們的掌聲和歡呼聲將音樂會推向了高潮。
同學(xué)們的演出都很棒，贏得了陣陣掌聲和歡呼聲，六一音樂會在歡聲笑語中接近尾聲。
接下來的頒獎會和美食分享會將我們帶來了更多的快樂，在這里我們度過了一個愉快的六一節(jié)。
兒童節(jié)的作文700字 篇6
雖然大家都口口聲聲說：“六一，歡樂的六一；六一，難忘的六一；六一，無憂的六一；六一，自由的六一；六一，七彩的六一；六一，孩子們的節(jié)日、孩子們的六一！”但是經(jīng)歷那天的我確認(rèn)為，六一，是成長的六一，是鍛煉自己、學(xué)會積極的六一。
早上，我邁著輕盈的步伐，滿臉微笑的踏進(jìn)校園的門，想象的班級里的那一樣又一樣?xùn)|西：一個個笑得開了花的臉蛋，一件件精美的裝飾，滿山的零食，哦，還有那個上面寫了“孩子們，節(jié)日快樂！”的黑板！
快要到班級了，看著走廊上那么熱鬧，我更是提起了精神。可是，剛走進(jìn)教室，就感覺到了不對勁：班主任梁老師眉頭緊鎖地看著教室里的一切，而同學(xué)們都用焦急的目光看著他。到底發(fā)生了什么？我好生奇怪，便去問班長。班長嘆了嘆氣，說：“唉，我們班去參加學(xué)校比賽的希望是林央央他們組的話劇，可如今她的腳崴了，這下，他們的‘女皇武則天’可就演不了啦！這怎么辦��！”我聽后，先是沒說什么，因為這畢竟是班級的事，又不是我的事。
可就在這時，有人提議：“老師，不如重新找個人扮演上官婉兒吧！”連老師卻搖了搖頭，說：“不行，這角色難度大，不是演技好、時間練得久的人，演不好！”但似乎這是唯一的辦法了，連班長都堅持說：“老師，找墨白畫去吧，她以前演過這類話劇，還是有經(jīng)驗的�！绷豪蠋熢偃伎剂艘幌�，最終不得不狠下決心：“好。墨白畫，你過來一下�！蔽倚捏@膽戰(zhàn)地走了過去�！叭フ伊盅胙耄屗煤玫挠�(xùn)練你，下午，一定不能出任何差錯！”“是！”雖然說我認(rèn)為這比賽和我沒關(guān)系，但既然已經(jīng)待命，那么就一定要做到最好，不能讓那么多信任我的人失望�！傲盅胙�！快，去排練吧！”“好！”
舞蹈房里，林央央表面上的溫柔已經(jīng)被現(xiàn)在的嚴(yán)格掩蓋：“念詩時，一定要飽含感情，不能像你這樣拖嗆拉調(diào)，重來！”真是認(rèn)真的老師！我只好重來。“墨白畫，錯了，是右手！”哎呀，要不是她提醒，我可就真忘了�！岸�，不錯，現(xiàn)在當(dāng)場作詩時筆要拿得小心一點(diǎn)，但字寫得飄逸一點(diǎn)。好，就是這樣！”呼——太好了！大家的臉上終于露出了笑容。
下午的六一表演會，我們在舞臺上變現(xiàn)突出，獲得了一等獎，梁老師可高興了！
從此以后，我都一直為班級榮譽(yù)著想，也積極參加各項活動，收獲了不少呢。
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