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慶元旦作文700字

時間:2024-08-27 05:26:14 700字作文 我要投稿
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關(guān)于慶元旦作文700字匯總四篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的慶元旦作文700字5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于慶元旦作文700字匯總四篇

慶元旦作文700字 篇1

  首先,我代表學(xué)校以一顆真誠的心、濃厚的情,向辛勤耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的老師和在管理服務(wù)崗位上勤勉工作的干部職工致以崇高的敬意!向全體學(xué)生表示誠摯的問候和新年的祝福!向大力支持和幫助我校發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝!

  回顧既往,令人歡欣鼓舞。即將過去的20xx年,我們學(xué)校本著求內(nèi)涵、重管理、樹品牌的思想,在省、市勞動部門的關(guān)心指導(dǎo)下,在社會各界對學(xué)校的高度關(guān)心和支持,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職員工共同努力,教育教學(xué)質(zhì)量大大提高,辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大,實(shí)習(xí)設(shè)備得到較大的改善,辦學(xué)實(shí)力明顯增強(qiáng),辦學(xué)綜合效益顯著提高。目前,學(xué)校已奠定了良好的發(fā)展基礎(chǔ),現(xiàn)已形成集技工教育、職業(yè)中專、校企聯(lián)合辦學(xué)、短期培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、成人教育為一體的多層次、全方位辦學(xué)新格局,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好勢頭,順利實(shí)現(xiàn)第一個三年發(fā)展目標(biāo)。今年是我們學(xué)校喜慶的一年,也是豐收的一年。

  展望新年,更感重任在肩。即將到來的20xx年,我們面臨的形勢既充滿挑戰(zhàn),更催人奮進(jìn)。在新的一年里,我們將同全國人民一道,堅(jiān)持把發(fā)展作為主題,以改革為動力,以黨的十八大精神為指導(dǎo),統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心、立足崗位、與時俱進(jìn)、科學(xué)發(fā)展。明年也是我校改革和發(fā)展的關(guān)鍵一年,總目標(biāo)是:辦龍巖同類一流學(xué)校,育社會各行杰出**。各項(xiàng)改革將進(jìn)一步深化,我們一定要抓住全國大力發(fā)展職業(yè)教育的大好機(jī)遇,不斷深化改革,加快發(fā)展,以改革促發(fā)展,腳踏實(shí)地,開拓進(jìn)取,努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,爭取學(xué)校通過省勞動廳的合格技校評估。

  老師們,同學(xué)們,回眸歲月痕履,讓人感慨萬千,瞻望前程錦繡,喚起信心百倍。作為校長,我愿與大家一道,揚(yáng)起創(chuàng)新的'風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著職業(yè)教育的春風(fēng)朝陽,起航破浪!希望我們?nèi)w教職工,團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,不負(fù)社會的重托,不負(fù)家長的期望。我們堅(jiān)信,在今年良好的工作基礎(chǔ)上,再上一個新的臺階。**技校的明天充滿希望,**技校的未來更加美好!廣大教職員工的工作會更出色!全體學(xué)生的學(xué)習(xí)會更進(jìn)步!

  老師們、同學(xué)們,讓我們借助這個舞臺,一起唱起來,跳起來;讓我們在載歌載舞中送走過去的一年,共同期待**技校美好的明天。

  謝謝大家!

慶元旦作文700字 篇2

  由于學(xué)校下達(dá)指令:全校舉行“慶元旦”聯(lián)歡會,于是我們班在今天下午開始了歡樂的“慶元旦”聯(lián)歡會。

  首先,由主持人——涂寧遠(yuǎn)來主持聯(lián)歡會開始:“慶元旦聯(lián)歡會正式開始!”話音剛落,禮炮響了起來,噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下,主持人宣布:“‘祝福平臺’開始!庇谑牵Y花籠罩了教室的中間。隨后,各位同學(xué)開始了自己的祝福。祝福完后,“猜謎語”又開始了,每位同學(xué)都有自己的猜謎語天賦,爭先恐后地?fù)尨。緊接著,表演節(jié)目終于開始了,首先是馬楚涵的吉他表演《雨滴》,歌聲非常優(yōu)雅動聽。第二個是劉子君和龔俊瑤的《不怕不怕》,動作優(yōu)美極了!第三個是謝鼎越和申澄洋的相聲《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!第四個是劉延彬吹的葫蘆絲《月光下的'鳳尾竹》,歌聲太動聽了!簡直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委,我一定會給她打滿分——10分。最后一個是馬楚涵的吉他表演《綠袖子》,歌聲使人心曠神怡!

  表演完后,主持人宣布:“‘成語接龍’游戲開始!贝蠹曳殖赡信畠山M進(jìn)行比賽。先是男生組,由何雨開頭:“大義滅親。”隨后,同學(xué)們接二連三地接了起來,似乎一肚子的成語生說也說不完。男生組接完后,輪女組了,女生不像男生那樣,男生不知道還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當(dāng)然是男生組勝出了,不過女生組的紀(jì)律比男生組好多了。最后一項(xiàng)活動是辯論會,主持人同金九路、謝鼎越、申澄洋、李子磑五

  人是正方,女生組的五人是反方。老師出的辯論題目是“開卷有益嗎?”男生組和女生組經(jīng)過抽簽,都抽到了自己滿意的簽。正方說開卷有益,反方說開卷無益。辯論會開始了,雙方互不相讓,都說出了自己的理由,辯論會激烈地進(jìn)行著,還沒分出勝負(fù),老師就說聯(lián)歡會要結(jié)束了,主持人宣布:“慶元旦聯(lián)歡會結(jié)束!倍Y炮再次響起,禮花又一次悄然落地,就這樣,我們散會了。

  從這次聯(lián)歡會中,我體會到了集體的溫暖和歡樂,體會到老師的辛苦和親切。在此,我希望以后常舉辦聯(lián)歡會,一是可以加強(qiáng)同學(xué)們對老師的信任,二是可以增進(jìn)同學(xué)們對老師的溝通。

慶元旦作文700字 篇3

  由于學(xué)校下達(dá)指令:全校舉行“慶元旦”聯(lián)歡會,于是我們班在今天下午開始了歡樂的“慶元旦”聯(lián)歡會。

  首先,由主持人——涂寧遠(yuǎn)來主持聯(lián)歡會開始:“慶元旦聯(lián)歡會正式開始!”話音剛落,禮炮響了起來,噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下,主持人宣布:“‘祝福平臺’開始!庇谑,禮花籠罩了教室的中間。隨后,各位同學(xué)開始了自己的祝福。祝福完后,“猜謎語”又開始了,每位同學(xué)都有自己的猜謎語天賦,爭先恐后地?fù)尨。緊接著,表演節(jié)目終于開始了,首先是馬楚涵的吉他表演《雨滴》,歌聲非常優(yōu)雅動聽。第二個是劉子君和龔俊瑤的《不怕不怕》,動作優(yōu)美極了!第三個是謝鼎越和申澄洋的相聲《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!第四個是劉延彬吹的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》,歌聲太動聽了!簡直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委,我一定會給她打滿分——10分。最后一個是馬楚涵的吉他表演《綠袖子》,歌聲使人心曠神怡!

  表演完后,主持人宣布:“‘成語接龍’游戲開始。”大家分成男女兩組進(jìn)行比賽。先是男生組,由何雨開頭:“大義滅親!彪S后,同學(xué)們接二連三地接了起來,似乎一肚子的成語生說也說不完。男生組接完后,輪女組了,女生不像男生那樣,男生不知道還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當(dāng)然是男生組勝出了,不過女生組的紀(jì)律比男生組好多了。最后一項(xiàng)活動是辯論會,主持人同金九路、謝鼎越、申澄洋、李子磑五人是正方,女生組的五人是反方。老師出的辯論題目是“開卷有益嗎?”男生組和女生組經(jīng)過抽簽,都抽到了自己滿意的簽。正方說開卷有益,反方說開卷無益。辯論會開始了,雙方互不相讓,都說出了自己的'理由,辯論會激烈地進(jìn)行著,還沒分出勝負(fù),老師就說聯(lián)歡會要結(jié)束了,主持人宣布:“慶元旦聯(lián)歡會結(jié)束!倍Y炮再次響起,禮花又一次悄然落地,就這樣,我們散會了。

  從這次聯(lián)歡會中,我體會到了集體的溫暖和歡樂,體會到老師的辛苦和親切。在此,我希望以后常舉辦聯(lián)歡會,一是可以加強(qiáng)同學(xué)們對老師的信任,二是可以增進(jìn)同學(xué)們對老師的溝通。

  我愛我的學(xué)校,更愛我的班級聯(lián)歡會!

慶元旦作文700字 篇4

  1月1日,元旦節(jié),這是一個快樂的日子,因?yàn)椴粌H可以放三天假,還可以開元旦聯(lián)歡會。但是,這一天,我是無比的開心,因?yàn)槲覀兩衔缫湣?/p>

  包水餃,當(dāng)然要隆重一點(diǎn)嘍!每個人都帶了好吃的:糖果、巧克力、餅干……

  老師在前一天千叮嚀萬囑咐,“千萬要把餡帶來”“不要忘了面”“不要忘了面粉”“別忘了帶刀”“別忘了洗手”,我們咿咿呀呀的高呼,“太棒了”“太好了”,也有的人說,“我可不會包”“我包得像飛機(jī)啊”,老師喊得嗓子都啞了,我們才住嘴,老師生氣地說:“再嚷嚷就不包了!蔽覀兗w都捂住了嘴巴,生怕不包了!

  “終于到了包餃子的時候了。”我高呼著,只見他們都附和著,“是啊”“可盼到了”,我又說:“昨天晚上我高興的都沒睡著覺啊!瞧我現(xiàn)在,依然是精神煥發(fā),可見我多么高興啊!”他們也說:“是啊!我昨天晚上也沒睡著覺啊!”我樂得拍拍手,說:“上一節(jié)課,我們就可以去食堂包餃子了!”隨后,我們上起了英語課!上課的時候,我一直在想包餃子,心里暗暗笑了起來。

  下課鈴一響,同學(xué)們就像脫了繩的駿馬一樣沖向餐廳,我們只聽見班長喊:“站好隊(duì)再走!蔽覀兟犜挼恼竞昧岁(duì),有秩序的向餐廳駛?cè),我們洗好了手,便進(jìn)入餐廳,老師給我們分好了組,每個組都有一個家長,老師說:“開始包吧!”我們就開始包了,可見我們不怎么有經(jīng)驗(yàn),個個手忙腳亂,幸虧有家長的幫助,老師也幫助幾個小組包。我們壓好了面,就開始包了!我包得像一個打敗仗的?,精神萎縮,同學(xué)的媽媽看見了,說:“不應(yīng)該這樣包,應(yīng)該多多少少的把餡放上,然后把皮先中間一按,兩邊一斗,按出那個邊來,就成功了!”我一看,阿姨包的像打了勝仗的.,洋洋得意,好像對我包的餃子蔑視的說:“你太差勁了,你瞧我!”

  我不氣餒,繼續(xù)包,按照阿姨的那個方法,我包的餃子好像有很大的進(jìn)步,她也好像說:“我并不比你差!蔽业靡獾闹附o阿姨看,說:“看,阿姨,我包的有進(jìn)步吧!”阿姨笑了笑,說:“是有了很大進(jìn)步。”包好了一盤,老師就給我們?nèi)ハ铝,我們靜靜的坐在位子上等著,只見,老師端來了一盤,我們?nèi)琊I狼撲食一般,爭分奪秒的拿了幾個,生怕都被別人搶走了!“啊,好吃!”我高興的說,他們也說:是啊!“我從來沒有覺得水餃有這么好吃。

  通過包餃子,我知道了:人只有付出,才會有收獲,這一個元旦節(jié),過的好開心啊!

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