【必備】學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字匯總五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇1
馬克·吐溫說過：“十九世紀(jì)侖，有兩個奇人，一個是拿破一個是海倫·凱勒�！钡歉屛覛J佩的是海倫。凱勒，她的精神讓整個世界為之震撼，她的名著滋養(yǎng)著一代又一代人的心靈。
海倫·凱勒在十九個月大的時候被疾病奪去了視覺和聽覺，不久又喪失了語言表達(dá)能力，黑暗和寂寞使她變得乖戾頑皮，直到蘇利文老師走進了她的生活，教會了她讀書和說話，使她張開了心靈的眼睛，與外界溝通和交流。從那以后，海倫渴望了解更廣闊的世界，她迫不及待地識字、讀書，像一塊海綿不斷地汲取知識。對知識的渴求，使她以頑強的毅力克服了常人難以想象的困難，掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克里夫?qū)W院，成為世界上第一個完成大學(xué)教育的盲聾人。她走遍美國和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)，贏得了世界各國人民的贊揚。
在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”是啊，知識就是力量，是知識讓海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！海倫把學(xué)習(xí)比作攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端，藍(lán)天的深處，希望的頂峰。正是這些知識，像明燈般照亮了海倫的內(nèi)心世界，像彩虹般架起了海倫與外界溝通的橋梁，像小舟般載著海倫沖破狂風(fēng)巨浪，到達(dá)成功的彼岸。
知識就是力量，可是獲取知識的過程是漫長而艱辛的。知識給了海倫一個無與倫比的精彩人生，身為一個盲聾人，她付出的努力是常人無法想像的。我們有著健康的身體，優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，如果因為畏懼困難而放棄對知識的追求，實在是不可饒恕的浪費。
知識給了海倫力量，這力量正猶如一根接力棒又傳到我手上。作為一名學(xué)生，耳邊時常充斥著學(xué)習(xí)辛苦的怨言，面對無形的壓力和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們該怎樣去面對呢？是放棄這次艱難的攀登還是迎著困難勇往直前？重讀海倫·凱勒的著作，她又一次給了我戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。我堅信，只要我們永不放棄對知識的追求，美好光明的未來一定屬于我們。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇2
我今年11歲。在11個春秋中，母親的目光一直伴隨我成長，父親的教導(dǎo)一直指引我成長的方向。
媽媽在家中不但要洗衣做飯，而且要關(guān)心我生活中的每一個細(xì)節(jié)。早上起來，媽媽為我準(zhǔn)備干凈的衣服和可口的早餐，晚飯后打掃衛(wèi)生、疊衣服……，總是有做不完的家務(wù)活，更何況白天還要忙于上班！我知道那是為了這個家；媽媽常常幫助我整理書包，監(jiān)督我的功課，我知道那是關(guān)心我的學(xué)習(xí)；看到媽媽目不睛地盯著我彈琴的目光，我知道那是在鼓勵我要不斷進��！
爸爸是一名醫(yī)生，他總有做不完的工作，不分晝夜！這是為了什么？我想這不僅是為了養(yǎng)家糊口，更重要的是他在回報社會！是在用他那豐富的醫(yī)學(xué)知識為每一位病人解除疾苦。每當(dāng)我看到爸爸疲憊的身軀，真想說：老爸你辛苦了，我給你揉揉吧。每當(dāng)我遇到難題時，老爸總能使我心服口服。
就在今天上午，爸媽上班還沒回家，我開始行動起來！我走進廚房看了看，看見水池邊有許多沒洗的菜，于是我開始忙碌起來。洗好菜后，拿起一塊瘦豬肉，用鋒利的刀切起來，開始切得又慢又差，記得媽媽對我說過肉要切成片，做出來的肉才會又嫩又滑。慢慢地切得又快又好，加上鹽、味精、醬油及小粉。忙完菜后快11點半了，我開始淘米做飯。不一會兒，媽媽回來了，她瞇著眼睛笑了笑，我知道那是對我的贊許。
我說：“媽媽，今天我來炒菜，好嗎？”她笑了笑：“可以�！薄敖裉煳乙鰝�瘦肉炒菜梗，但要你來教教我�！蔽艺f。于是媽媽開始不停地比劃起來：肉里要加點料酒，這樣肉才會又嫩又香；等油溫?zé)疗甙顺蔁釙r把肉燒好；炒蔬菜時，先把鍋燒熱……炒完后，我已經(jīng)累得滿頭大汗。原來炒個菜也那么難！
老爸回來時，我遞上一杯茶，說：“老爸，今天是我炒的菜，你來品嘗品嘗�！卑职謳е唤z疑問：“真的嗎？我來嘗嘗�！眹L完后，老爸滿臉喜悅地說：“嗯……不錯不錯，想不到我的寶貝有這手藝！”
下午我約了鄰居，也是我的好友鐘燕一起打掃小區(qū)衛(wèi)生，從樓上忙到樓下，把所有的廢紙、包裝盒、灰塵等等一掃而光，把小區(qū)打掃得干干凈凈。 今天不知咋的，我雖然累得疲憊不堪，我的心情卻很舒暢。 記得有位古人說過：不以善小而不為。爸爸也常跟我說：不管在生活上，還是學(xué)習(xí)上都要從小事做起，慢慢積累才會有收獲。所以，我必須加倍認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握知識，才能更好地回報社會，回報祖國！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇3
有一則小品：一個小學(xué)生在學(xué)校吃午飯，當(dāng)他興高采烈地打開媽媽精心準(zhǔn)備的飯盒時，卻“哇”地一聲哭了。其緣由是竟是幫他剝了十多年雞蛋的媽媽這一次忘了給他剝。他想請同學(xué)幫他剝，可他的同學(xué)竟也不會……
無獨有偶，我在報紙上看到一個現(xiàn)實版的，在中國科技大學(xué)小年班，有一位學(xué)生，成績優(yōu)異，但因為無法獨立生活，最基本的日常生活離不開父母的照顧，先留級后輟學(xué)，可惜了這一個人才。
這是令人啼笑皆非的一幕幕。如果說小品有一點夸張的話，那么現(xiàn)實生活中像科技大的那位學(xué)生的人不是大有人在嗎？許多大學(xué)生上大學(xué)時都是父母幫忙鋪床掛帳，有的甚至還陪讀，這是幸福還是悲哀？
說實話，我曾經(jīng)也是這樣的一個人，不會洗衣服，不會整理床鋪，不會做飯，也是一個衣來伸手，飯來張口的小皇帝�？墒牵詮奈疫^十歲后，我的媽媽便鄭重地對我說：“你已長大了，要學(xué)會獨立了，自己的事自己做呀�！痹趮寢尩募�(xì)心指導(dǎo)下，我學(xué)會了許多東西。
我學(xué)會了洗自己的鞋子、襪子，穿著自己親手洗的鞋襪，心里美滋滋的，也懂得格外地愛惜，生怕弄臟了。媽媽也替我高興，說：“兒子呀，你的那雙手曾經(jīng)像假手一樣不管事，現(xiàn)在變得變得靈巧多了，不錯，媽媽替你高興喲�！�
我學(xué)會了做飯。那天，我還露了一手，爹媽都去上班，我做完作業(yè)后，沒事了，就想：爹媽上班也很辛苦，今天，要讓他們輕松一回。我就找菜籃子，看冰箱，做了三樣菜，小白菜，綠豆芽，蕃茄炒雞蛋。當(dāng)他們回來，看到我的杰作，媽媽流下了幸福的淚水，爸爸也連連夸獎。
我學(xué)會了整理房間。我房間的`書桌、床鋪都讓整理得井井有條。每當(dāng)媽媽的好友來我家拜訪，看到我的房間時，都不禁大聲驚嘆：好整潔啊。每當(dāng)此時，媽媽總會微笑地看著我。我知道，這是媽媽對我的贊賞。
學(xué)會獨立，遇到困難時不會絕望，相信自己可以處理好；學(xué)會獨立，遇到挑戰(zhàn)時不會退縮，相信自己能在挑戰(zhàn)中獲勝。獨立，是一個人走向社會，立足社會的關(guān)鍵。
我感謝在我成長的道路上，有一個開明的媽媽，讓我獨立的媽媽，會放手的媽媽。
邁出獨立的一小步，迎接我們的，將是成功的一大步。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇4
“數(shù)學(xué)兩張試卷，物理兩張試卷，還有化學(xué)一張卷子，語文還有……”我默默細(xì)數(shù)著自己的家庭作業(yè)，時不時還聽到旁邊同學(xué)低聲的咒罵。是啊，又一個“充實”的周末，“哎!……”無奈的一聲長嘆。自從進入中考的備考階段，我的生活再沒有“樂趣”二字。
背著沉重的書包，一個人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下周的考試。
每天回家，都要經(jīng)過一座小橋，橋下有流水，水不算清澈，渾渾濁濁的，但每當(dāng)我放學(xué)經(jīng)過這里，會有一道夕陽照在上面，河面會倒映出緋紅的顏色，也算別有一番景致。下班高峰期，路上的行人車輛往來匆匆，一陣喧囂。但走到小橋下面的廣場時，車輛的喧囂總能被一陣熱鬧的音樂壓制。傍晚了，這里的“夜生活”準(zhǔn)時又開始了。
平時走得快，經(jīng)過這里時，總是兩耳不聞，雙眼不看的，今天不知怎的，被音樂吸引過來后，竟放慢腳步，駐足觀賞起來。
小廣場不是很大，被一些休息的長椅圍成一個圈，每個休息長椅后面有一個小花壇，花壇中種著一些植物和小花，暖暖的夕陽灑在上面，顏色比白天略顯昏暗。但這個意境和這里人物的活動確實格格不入的。
這里聚集著一批年紀(jì)稍大的“舞者”，他們站成一個三排的方陣，方陣的最前面會有一個領(lǐng)舞的老師，這個老師穿著專業(yè)的舞蹈服，動作非常的規(guī)范到位，合著動感的音樂節(jié)奏，全身上下散發(fā)著活力，與頭上的白發(fā)形成了鮮明的對比。方陣中的其他老人也都情緒飽滿，節(jié)奏感極強。當(dāng)然，也有技術(shù)稍差一些的：一個大概六十幾歲的老爺爺，站在隊伍的最后一排，好像是剛來的，因為舞步不是很熟悉，眼睛不時看著左右的舞伴，跟在節(jié)奏之后也跳得有模有樣，但是總是慢半拍，惹得旁邊的老人一陣陣的笑聲。
慢慢的，我被這里的氣氛感染了。心情也慢慢從浮躁變得淡定。和老人比一比，我是一個十幾歲的少年，比他們更有張揚活力的資本和條件，卻每天因為學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)而自怨自艾，忽視了拼搏生活中的樂趣，變得悲觀消極。
天色漸晚，夕陽依舊，暖暖的光灑在老人們的臉上，映照出生活的激情和活力，我在這里，也找到了人生的樂趣。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇5
賞一輪明月，知人生哲理，快樂不盡；頓時，我化作為秋風(fēng)，飛至月旁，與月兒為伴，與月兒為友，與月兒談?wù)勅松?/p>
——題記
每當(dāng)我想家時，總想回去看看，奈不住那種心情。家是歸宿，有家就會有思家時。有時，如果你太思念，你就會有立刻就回的沖動。我就是這樣回了家�；氐郊铱赐先肆耍木蜁畔聛�，心里一片舒坦與快樂。晚飯后，夜幕降臨。突然，停電了，整村黑漆漆的，不見一物。此時的叫喊聲化破了寂靜的鄉(xiāng)村夜晚。停電是討厭的，不能做很多事。天氣仍然悶熱，不能入睡。于是，就出去走走，散散步，消除心里的煩燥。走著走著，微風(fēng)習(xí)習(xí)的吹來，涼快極了，心情不免大好起來。驀地，東邊的高山上升起了一輪明月。此時，正是十五，月很圓。賞月的雅興油然而生。。。。記得，每年的八月十五，我都有賞月的雅興。想想今天的情緒，又不能入睡，我決定賞月。拿凳子、桌子及茶用品上了樓頂。
如明鏡般的月亮高高的懸掛在東邊的大山之上，發(fā)出亮光照亮整個鄉(xiāng)村，把如水的清輝靜靜地傾瀉在大地之上，于是大地上方升起了一層層煙霧。走路者，駐足而望。溶溶的月色使我頓感心曠神怡。望著月亮，我陷入了沉思。古往今來，有多少人望月遐思，對月詠唱，詩或詞或詩歌由此而生；或是思家的或是愛國的或是親情的，詩人詞人的激情得以抒發(fā)。
人有悲歡離合，月有陰暗圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”蘇東坡把自己的悲歡離合的凄涼感傷同月的陰晴圓缺作比，盼望與自己的遠(yuǎn)方的親人共賞一輪明月，也激起人們感情共鳴。
突然，我覺得我并未喝茶，自己卻帶了茶用品。賞月忘記了喝茶可能就我一人吧。于是，我泡了些茶，連喝了幾杯，樂哉樂哉！今晚能有月亮為伴，甚好甚好。但今晚，就我自己賞月。頓時，又想起蘇東坡的詩句：“何月無夜？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳�！比欢�，今晚我就一人獨賞這美好月色。頓時，心感悲涼。但習(xí)慣一個人的生活，很清靜，此時此刻，也很快樂，于是樂觀起來。
夜很深了，萬簌俱寂。奶奶怕我著涼，幾次催我早睡，但我?guī)追岳碚f服。還叮囑她別打擾我的雅興，老人應(yīng)多睡眠。于是，奶奶不在來。這多好的月夜��！極富詩情畫意�？上ё约翰粫嫯嫞髟�，自己吟的不太好
烏云飛過來了，把月亮給遮掩了，整個鄉(xiāng)村又黑暗起來，忽然烏云又被吹開了，忽明忽暗的變化。也許月亮被烏云遮蔽就是她的挫折吧。因為月亮不能發(fā)出亮光，為人們服務(wù)，也就是人活著的意義，要多為人們服務(wù)。然而，月亮努力追求光明，做人就要和月亮般追求光明。夜很深了，感覺很困，于是，冷飲完所泡的茶，就下去睡覺。自己感到開心，今晚收獲不少�。�；；；
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