- 相關(guān)推薦
【推薦】小學(xué)學(xué)作文700字集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文700字9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
生活如一本書,傻瓜們走馬觀花似的隨手翻閱它,有如過眼煙云;聰明人用心良苦的認(rèn)真閱讀他,有如吸吮甘露。生活如旅途,愚者隨波逐流一事無成,默默消失世間;智者深思熟慮成就輝煌,留下寶貴財(cái)富。生活就像一張考卷,懶惰者心存僥幸,營私舞弊,投機(jī)取巧,必定名落孫山;勤奮者思如泉涌,認(rèn)真答卷,光明磊落,必定金榜提名。生活就像航海,理想是航船的羅盤,失去了羅盤,航船將會(huì)迷失方向;目標(biāo)是航行的動(dòng)力,沒有了動(dòng)力,我們將無法達(dá)到勝利的彼岸。
生活在我們身邊,我們身處生活之中。從第一次啼哭,第一次說話,第一次進(jìn)學(xué)校到第一次考試,許許多多的第一次構(gòu)成了我們豐富多彩的生活。我融入了生活,生活也教會(huì)了我許多,印象最深的就是生活教會(huì)了我微笑,教會(huì)了我以微笑面對(duì)生活。愛迪生面對(duì)失敗微笑著,海倫面對(duì)殘疾微笑著,我面對(duì)生活微笑著。
還記得那天家里來了客人,一個(gè)和我年齡相仿的女孩,滿臉“陰沉”,嘴唇緊抿,面部肌肉緊繃,看不出一絲笑意。我見了,第一感覺就是這個(gè)人不好相處,不過我還是鼓起勇氣,對(duì)這位“難處女孩”微笑著說了聲“你好!”出人意料地,她的神情有了些少許的變化,輕輕“嗯”了一聲,轉(zhuǎn)身不再理會(huì)我。我不甘心如此放棄,咬緊牙關(guān),做出了個(gè)決定,我一定要和“難處女孩”做朋友!從小就好勝的我,不甘失敗。
于是,我特意買了兩盒冰淇淋,給了她一個(gè),她毫不客氣地接受了,我趁熱打鐵,笑臉盈盈地問:“你在哪兒上學(xué)呢?”她回答說“東正街小學(xué)”。我十分驚奇,并不是因?yàn)樗f的話,而她回答了,慢慢的.,我們“打成了一片”,她漸漸變得開朗了,笑起來挺迷人的呢!我們成了無話不談的好朋友。難道這就是微笑的魔力嗎?我想,這應(yīng)該是千真萬確的!肮拧庇小缎⊥踝印纷髡撸菏ァぐ?颂K佩里,因微笑著談話,換回了性命,今有我微笑著聊天,改變?nèi)酥愿,獲得了知已。微笑的魔力到底有多大呢?我想,應(yīng)是無窮無盡的。
生活中,微笑本是最平常不過的事。人與人之間多一份微笑,就會(huì)多一份祥和,多一份溫暖,多一個(gè)朋友。生活是我最好的老師,感謝生活教會(huì)我融洽人際關(guān)系的關(guān)鍵——微笑。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
寒假來臨,我們又一如既往的拿到了一張粉紅色的紙——“南湖精靈在行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)記錄表。我還正思考著做些什么,兩旁徐欣雨和茅怡青的一番話引起了我的注意:"寒假里我們一起去勞動(dòng)體驗(yàn)好不好?”“好啊”她們兩人雖然中間隔了一個(gè)我,但還是聊的津津樂道的。“我也要去!我也要去!”一向愛湊熱鬧的我也趕忙加入她們。“好啊,我們做些什么呢?”有人發(fā)出質(zhì)疑。“管它了,到時(shí)候再說!”我不所以然的對(duì)她們說道。
日子很快到來,我們上午參觀完德勤文化園之后,就打算下午進(jìn)行“南湖精靈在行動(dòng)”的活動(dòng)。結(jié)果我們一致認(rèn)定,去徐欣雨的工廠打工。來到她家的新廠,我突然眼前一亮:“哇,好大!”我們先參觀了一下這個(gè)廠,便開始了此次我們來的目的——打工。徐欣雨的媽媽可真是好,立馬就幫我們找了一份既輕松又有趣的活兒——往彈簧里塞海綿。請(qǐng)別小看了這工作,其實(shí)也是需要技術(shù)的`。
我們?nèi)齻(gè)坐在小凳子上,塞海綿的師傅便立馬教我們:“海綿先這樣彎一下,再這樣放到鐵條上,然后把彈簧這頭插到鐵條里。你看,這就好了!睅煾档氖种心昧艘粋(gè)成品——一個(gè)跟沒塞海綿的彈簧差不多的彈簧!坝涀。t色的海綿不要露出來!睅煾祦矶撐覀兞。我們?nèi)齻(gè)躍躍欲試起來,也像阿姨們一樣,海綿彎一下,再這樣放到鐵條上,然后把彈簧這頭插到鐵條里。我們做了起來。茅怡青跟徐欣雨都覺得很好玩,只有我覺得麻煩死了。于是,我便換了一個(gè)活兒——裝彈簧。顧名思義,就是把塞好海綿的彈簧一定的數(shù)量裝到袋子里。“50個(gè)一袋!卑⒁陶f了一句!1、2、3、4、5……11、12、13……”我左跑跑,右跑跑,不停地將茅怡青跟徐欣雨的成果裝進(jìn)袋子里!翱禳c(diǎn)啊,你們慢吞吞的!蔽覍(duì)她倆的速度感到非常不滿意!昂昧撕昧,你慢點(diǎn)好了。”茅怡青開口說了話!昂煤煤,我慢點(diǎn)!蔽也荒蜔┑恼f了話。
過了一個(gè)多小時(shí),“哇!我們裝了有15袋了,按每袋50個(gè)算,我們已經(jīng)塞了750個(gè)彈簧了!”我興奮的說道!罢娴膯幔刻昧!”!”“不行了,我累死了!”“我們別做了,回去吧!”“恩,我也不想做了!
于是,我們離開了那里。
回去前,徐欣雨的媽媽還送了我們每人兩個(gè)枕頭,算是我們的工錢。
伴隨著瑩潤的暖風(fēng),我們結(jié)束了此次“南湖精靈在行動(dòng)”的活動(dòng),我們各個(gè)人的心里都充滿了勞動(dòng)的喜悅,快樂在我們心中延續(xù)……
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
清明節(jié)到了,清明節(jié)是一個(gè)踏青春游的節(jié)日,在清明節(jié),讓我們的腳步去踏上春天的土地吧。天氣晴朗,就像我們的心情一樣美好。我們?cè)缭绲膩淼叫iT口集合,準(zhǔn)備開始我們的春游踏青之旅。
終于等到出發(fā)的時(shí)間了,我們背好吃的,排成整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向我們的目的地缽池山公園進(jìn)發(fā);一路上大家有說有笑,路上的行人不時(shí)向我們微笑,溫暖的陽光灑在我們的身上,漸漸地我們的鼻尖上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,個(gè)個(gè)小臉都變得紅撲撲的,像是一個(gè)個(gè)紅蘋果。走了好遠(yuǎn)一段路后,大家都感到有點(diǎn)累了,但是這次的春游活動(dòng)就是來磨練我們堅(jiān)強(qiáng)的意志的,所以大家都毫不氣餒,堅(jiān)持著向目的地前進(jìn)。
經(jīng)過長途跋涉,我們終于來到了盼望已久的缽池山公園!皔eah!”全班同學(xué)大聲歡呼起來,大家仿佛忘記了身上的疲倦,一起沖進(jìn)了公園。
一進(jìn)公園,我就被美麗的景色吸引住了。瞧,路邊那一棵棵筆直高大的楊樹披著一身綠色的軍裝,多像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士!楊樹下,那一叢叢金燦燦的小花,多像一個(gè)個(gè)披著金色衣服的小姑娘,張著小嘴傾吐芳香,讓人心醉;那邊碧綠的草地,碧綠的`高塔……看到這么美的景色,我們情不自禁地把美景深深地記在了自己的心里。
最好玩的莫過于金沙灘了。那是一個(gè)人造沙灘,與正常的沙灘沒什么兩樣,就是從一個(gè)模子里出來的嘛!脫下鞋子,走在暖暖的沙灘上,仿佛在柔軟的海綿上,舒服極了!都說“春江水暖鴨先知”我看還是我們先知道。《,我還與同學(xué)們共同做了一個(gè)好看的沙雕呢!可惜這兒沒有那些可愛的小生靈,像小螃蟹、小蝦,不然會(huì)更有趣的!
我們?cè)谶@次春游踏青中,也發(fā)現(xiàn)了美中不足:在大湖里有一堆令人作嘔的垃圾,在垃圾旁有兩條可憐的死魚,無可奈何地翻著兩只大眼睛,漂在水面上,任憑蒼蠅叮咬。在這里,我向大家呼吁:“趕快保護(hù)環(huán)境吧!不然,最后受到懲罰的,是人類自己!”
春游踏青真好玩,不僅讓我們看到了各種大自然的美景,還讓我們感受到了春天的氣息。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
你知道嗎?我們班的中隊(duì)委孫溥有一個(gè)外號(hào)——“書呆子”。
他是位名副其實(shí)的小書迷,因?yàn)樗晻鐚,愛書如命。把書?dāng)成是他忠實(shí)的朋友。無論是在課間還是中午休息,?吹降木褪撬踔槐緯谀墙蚪蛴形兜刈x著。書把他帶入了廣闊的空間,也帶給了他無限的快樂。再瞧他那不凡的談吐,他那淵博的知識(shí),都可以看得出他在讀書上下的工夫。為此,他還被學(xué)校評(píng)為了“科學(xué)小院士”中的“小院長”呢!
聽說他家最多的就是書櫥,到處布滿了書,受父母的影響,他從小就愛看書,上知天文,下知地理,無所不知,宋詞唐詩,張口就來,特別是《三國》、《水滸》講起來更是頭頭是道。
記得,有一次星期五,因?yàn)槭侵苣,我們雛鷹假日小分隊(duì)的隊(duì)員約好放學(xué)后去我家討論下次小分隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容。那天,同學(xué)們都背著輕輕的書包到學(xué)校來了,而孫溥書包仍是沉重的!啊畷糇印銥槭裁催背那么重的書?下午還要到吳佳珊家去呢,你想把他們家地板壓‘塌’呀!”劉菲鶯笑著說!澳悴恢姥剑绻惶觳蛔屗磿,那他真得要被逼‘呆’了!”我一邊笑,一邊說。課間,我們有的'出去跳繩,有的踢毽子。孫溥像往常一樣打開書包,把里面一本厚厚的書拿了出來,到外面的走廊上津津有味地讀了起來。上課的鈴聲響,他還沉浸在書的海洋里,直到同學(xué)高聲喊他時(shí),他才反應(yīng)過來。
下午,孫溥和幾位同學(xué)一起到我家。當(dāng)他看到書房里的書時(shí),便什么也不顧了,立即拿出一本《世界通史》坐到沙發(fā)上看。我們?cè)诓邉澔顒?dòng)時(shí),他仍然在看,“你要看書我借你回家看!現(xiàn)在就別看書了行嗎!”我說道!安恍!沒想到你家有這么多我沒看過的書,等會(huì)兒我走的時(shí)候再借我?guī)妆净丶铱矗@樣我就不會(huì)錯(cuò)過這些好書啦!你說對(duì)不對(duì)?”“對(duì)對(duì)對(duì)!‘書呆子’說的話怎么可能不對(duì)呢?”說著,大家哈哈大笑起來。沒辦法,真是個(gè)“書呆子”,一見書就什么也不顧啦。待我們討論完活動(dòng)計(jì)劃,他仍然雙眼不離書,“孫溥,你來看看我們的計(jì)劃行嗎”我喊道。而他卻無動(dòng)于衷,原來他鉆進(jìn)《世界通史》里什么都聽不見了。
“書是人們的精神糧食,它就像一把鋒利的寶劍,砍斷我們的無知,讓人們充滿智慧。它又像蒙蒙的春雨,滋潤著我們。每當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)大小不一、高矮不等的“朋友”時(shí),覺得他們是多么可愛、多么珍貴!笔潞螅靡庋笱蟮母嬖V我們,真讓我受益非淺。
這就是我們班的“書呆子”,孫xx。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
前幾天,爸爸給我買了兩只巴西龜,它們倆住在大號(hào)的粉紅色籠子里,這籠子雖說是大號(hào),但是對(duì)于它們來說已經(jīng)算小了!擠一擠干脆!它們的樣子長得別具風(fēng)味,跟我去看看吧!
你在遠(yuǎn)處看呆在籠子里的烏龜,你會(huì)發(fā)現(xiàn)烏龜烏龜?shù)念^是橢圓形的,還帶有紅色和藍(lán)綠色花紋。眼睛是紅彤彤的。烏龜?shù)臍び舶畎畹,好像穿上了一身的盔甲,在和籠子打架。殼中間鼓鼓的,腳、頭和尾巴就在殼的洞洞里自由伸縮著,。烏龜?shù)谋成嫌惺䝼(gè)大小不一樣的黑色六邊形,它腳扁扁的,還有掌蹼,它每一只腳都有五個(gè)尖尖的爪子。
看到它們,你的腦海里可能會(huì)即冒出這幾個(gè)詞語:移動(dòng)緩慢、反應(yīng)遲鈍、膽小怕事、縮頭烏龜、輕吞慢吐、憨態(tài)可掬、壽高年長……沒錯(cuò),烏龜?shù)拇_是這幾個(gè)詞的融合體,前幾天,爸爸就給我買了兩只巴西龜,但是,這兩只烏龜似乎一點(diǎn)兒都不符合上面的“憨態(tài)可掬”,反而令我有點(diǎn)討厭它們,怎么回事兒?我來慢慢講給你聽!
剛來到我們家,這兩只適應(yīng)力極差的`烏龜實(shí)在是太調(diào)皮了,它們?cè)诨\子里上躥下跳,搞得籠子“乒乒乓乓”地響,那聲音如同一支發(fā)了瘋的金屬樂隊(duì)在敲擊玻璃杯!真煩!我不禁這樣想。
我走進(jìn)烏龜,想去制止它們這討厭的“激烈運(yùn)動(dòng)”,但是我一走進(jìn),它們非但沒有停止,還因?yàn)閷?duì)我的懼怕手忙腳亂,“乒乒乓乓”變成了“砰砰咚咚”,我十分生氣:“你們這么吵,是要我去把你們告上環(huán)境保護(hù)局么!”烏龜被我的大嗓門嚇住了,只能暫時(shí)停止這瘋狂的奏樂。
一會(huì)兒,烏龜們又玩出了新的花樣。那只雌烏龜爬上了大石頭,趴在了上面,大石頭恰巧擺在離籠子玻璃比較近的地方,誰知,雌烏龜試圖用爪子劃破玻璃,我真想大笑,真是螳臂當(dāng)車!但是,這比劃破玻璃要令我生氣地多!玻璃沒有劃破,倒是尖利的爪子劃得玻璃“吱呀吱呀”地叫,這比“乒乒乓乓”更難聽!
我的腦筋都快要爆炸了,算術(shù)題一道都做不出來,只能把烏龜揪到了走廊,總算逃過了這難聽的,天下第一破壞的,可以置人于死地的討厭恐怖聲音! 啊,我最討厭烏龜?shù)摹敖饘贅逢?duì)”了!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
白雪紛飛的雪地中,一個(gè)小黑點(diǎn)在極快地移動(dòng)著,緊隨其后的是另一個(gè)小黑點(diǎn),這兩個(gè)小黑點(diǎn)在這潔白無瑕的雪地中顯得格外顯眼。
仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)小黑點(diǎn)其實(shí)是一只藏羚羊和一匹健碩的狼。那只藏羚羊氣喘吁吁,臉色發(fā)青,不難看出來是一只病羊;那匹狼毛色灰暗,唯有尾巴是雪一般的白色,在遠(yuǎn)處看就行是斷了一截尾巴似的,他體形削瘦,肯定很多天沒有吃東西了。本來他只要使一把勁兒就能把藏羚羊撲倒在地的?墒牵q豫了,正是這一剎那的猶豫使他的一生發(fā)生了翻天覆地的變化。
就在這一剎那,藏羚羊在懸崖邊消失了,銀尾不由得心中一喜,因?yàn)槔堑男嵊X是最敏銳的`。但就在他努力搜尋藏羚羊蹤跡的時(shí)候,悲劇發(fā)生了:藏羚羊突然從側(cè)面一撞,銀尾以一條完美的拋物線墜下了懸崖……
不知過昏迷了多久,銀尾掙扎著睜開了眼睛,隱約中,銀尾聽到了酋長和青年的談話!盀槭裁?為什么我不能養(yǎng)他?”“孩子,不是我不讓你養(yǎng),萬一有一天他發(fā)起狂來,部落就慘了啊!”“那我用鐵鏈子拴著它總行了吧!薄啊冒,但是,你必須保證讓他不傷害我的族人!甭牭竭@里,銀尾再也支撐不下去了,又昏了過去……
銀尾再次醒來時(shí),眼前已經(jīng)放著一堆香氣撲鼻的肉了。銀尾不管三七二十一,立馬狼吞虎咽的吃下了那一堆肉,雖然狼的直覺告訴他,這一堆肉不能吃,但饑餓逼迫著他,死亡召喚著他,最終,銀尾還是吃了。吃了以后,銀尾感覺四肢發(fā)軟,頭腦越來越不清醒,銀尾閉上了眼睛……
青年趁銀尾被迷倒時(shí)在銀尾的脖子上套了一個(gè)項(xiàng)圈,并連著一根鐵鏈,鐵鏈的末端是一根木樁。銀尾醒來后,認(rèn)為鐵鏈就是禁錮他自由的枷鎖,于是便對(duì)它又撕又咬。他的嘴角開始滲血了,銀尾仍不放棄,他對(duì)鐵鏈嘶吼著,發(fā)出了威脅的咆哮,最終他放棄了。他明白了鐵鏈比他的牙齒不知堅(jiān)硬多少倍,他明白了鐵鏈只是一個(gè)毫無生氣的東西。接下來的一個(gè)星期也很平靜,族人們也沒有反對(duì)青年去養(yǎng)銀尾。但是,銀尾并不滿足于被囚禁在牢籠中的生活,終于在一天晚上,銀尾積攢已久的怨念爆發(fā)了,他將木樁從土里拔了出來,拖著木樁向青年撲去,一口咬住他的動(dòng)脈,撕咬著他的肉體,宣泄著自己的憤怒。青年連一聲臨死前的哀嚎都沒有發(fā)出就這么靜靜的、靜靜的死去了……
銀尾逃出了部落,那一夜,一個(gè)部落就這樣消亡了。銀尾漫無目的的游蕩著,嘴角還殘留著族人們溫?zé)岬难獫{……暴風(fēng)雪肆虐著雪地,銀尾再也支撐不住,倒在了白雪茫茫的雪地里,他在朦朧中看到了那位青年坐在溫暖的帳篷里向他招著手,銀尾去了。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇7
今天又吃餃子了?墒浅灾@超市里買來的餃子,味同嚼蠟,索然無味,它怎么能有外婆包的那種特殊的味道呢?
在這里所說的外婆她并不是我的親外婆,我的親外婆早在我出生那年就去世了。這個(gè)外婆是我外公后來新找的一個(gè)老伴——賀奶奶。外婆知道外公愛吃餃子,便經(jīng)常包餃子給我們吃。她在早些時(shí),曾經(jīng)開過一家水餃店,在當(dāng)?shù)乜梢哉f是小有名氣?墒撬娘溩雍贸詤s不僅是因?yàn)檫@個(gè),更是因?yàn)樗褜?duì)我們的愛都融入了這小小的水餃中了。她做餃子,從和面、搟皮、制餡、再到包、煮,都是她一人制作。我覺得她雖然不是我的親外婆,卻比我的親外婆還要親。
外婆包的餃子品種豐富,花色多樣。有韭菜餡的,有芹菜餡的,有薺菜餡的,還有青菜餡的;有月牙狀的,有簸萁狀的,還有像耳朵樣的,既好看,又好吃。我以前是不喜歡吃餃子的',可是自從嘗了外婆包的餃子后,我就愛上吃餃子了。外婆包的餃子我們?nèi)叶紣鄢,總也吃不夠。每次包好餃子,外婆總要拿上幾十個(gè)送到我們家,讓我們冷凍起來,慢慢吃。還說,吃完了告訴我一聲,我再包。其實(shí),包餃子是多么繁重的活兒啊,可外婆從不說一聲累。
記得有一次放學(xué),天色突變,大雨從天上傾斜而下。我沒帶傘,自然被淋成了個(gè)“落湯雞”。到了外公家,外婆見我這樣,便立刻給我拿了一條毛巾,一邊幫我擦頭上的雨水,一邊說道:“昨天怎么不看天氣預(yù)報(bào)?現(xiàn)在淋成這樣,被你媽媽看見了,又得挨罵了。我剛煮了餃子,快趁熱吃了吧!”我吃著熱騰騰的餃子,心里有一種說不出的溫暖。
可是,天有不測(cè)之風(fēng)云,外婆病倒了,檢查之后卻發(fā)現(xiàn),她得的居然是可怕的癌癥。聽到這個(gè)消息,我們?nèi)胰硕笺铝耍趺匆膊幌嘈胚@是真的。聽媽媽講,這個(gè)外婆從小就沒有爸爸,媽媽也改嫁了,她十幾歲就到了新疆,吃了不少苦。四十多歲時(shí),丈夫又去世了,她一人拉扯著三個(gè)孩子,孩子們成家立業(yè)了,該享福時(shí)卻得了這種病。聽了外婆的經(jīng)歷,我心想,“好人有好報(bào)”這話在我外婆身上怎么就不應(yīng)驗(yàn)?zāi)兀客馄旁谏∑陂g,只要稍微好點(diǎn),她又起來忙這忙那,依然不忘記給我們包餃子吃。她經(jīng)常嘆氣說:“唉,以后不能給你們包餃子吃了。”
現(xiàn)在,她走了,再也不能為我們包餃子了。每當(dāng)我吃餃子時(shí)總會(huì)想起外婆,想起她給我們的愛,想起她的慈祥、她的善良。外婆,你永遠(yuǎn)活在我的心中!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇8
《長腿叔叔》這個(gè)書名乍一聽來像是兒童讀物,可是當(dāng)我看完這本書后對(duì)它有了徹底的認(rèn)識(shí)。它不僅是我們成長路程中需要閱讀的讀物,更讓我們?cè)谄渲卸檬裁床攀切腋#忠绾螌?duì)待幸!
先簡單敘述一下故事的主要內(nèi)容。
一位孤兒院長大的女孩茱蒂,被一個(gè)曾被她不經(jīng)意在墻上瞥見,被車燈拉長身影的神秘人物送去上大學(xué)。至此她開始了全新的學(xué)習(xí)和生活。茱蒂每月會(huì)寄一份信給那位神秘人,但當(dāng)她漸漸明白了自己的信永遠(yuǎn)不會(huì)有回音時(shí),她對(duì)長腿叔叔開始了一絲青春的抱怨與不以為然,在孤兒院時(shí)內(nèi)心叛逆的種子又蠢蠢欲動(dòng)了。直到邂逅談吐不凡的杰夫,她才再度將長腿叔叔當(dāng)成傾訴對(duì)象。從單純封閉的環(huán)境來到繽紛多彩的世界,茱蒂一直驕傲自己從來不曾覓食。正當(dāng)她考慮和姐夫表達(dá)愛的告白時(shí),長腿叔叔終于露面了,而且竟然是——杰夫。
雖然簡·韋伯斯特用了簡單的書信來作為這本書的寫作形式,但茱蒂的.每句話都充滿了少女微妙敏感的心情和情緒。
越是簡單的故事其實(shí)它的內(nèi)涵越是貼近生活,越是讓人們牢記。《長腿叔叔》就是這樣類型的書籍。
曾經(jīng)有過一種心理測(cè)試,把自己最心愛的七樣?xùn)|西按順序列在紙上,既可以是親人和朋友,也可以是一件事或物,然后按順序自己選擇一一放棄。雖然是個(gè)殘酷的選擇,那種痛楚確真的深入內(nèi)心,那一瞬間,你是否發(fā)現(xiàn),自己實(shí)際上有很多不能割舍的東西,自己原來擁有很多美好而快樂的東西,更重要的是那些幸福和快樂是我們未曾注意到的。
那么設(shè)想一下如果自己就如茱蒂一樣是個(gè)孤兒,當(dāng)一切回歸于零,我們需要的便是新的開始,新的奮斗,新的生活。面對(duì)一切不可挽回的局面時(shí)那種傷痛將永遠(yuǎn)銘記在心。
雖然孤兒在大家看來是可憐的人生。但是如果每個(gè)人在他人生之初的一段時(shí)間里做一次孤兒,或許也是一種幸福。孤獨(dú)使我們更珍惜相聚,隔絕會(huì)告訴我們?nèi)绾稳,如何去珍惜身邊的愛。我們常常沒有感謝我們所擁有的,常常抱怨得不到人和藹,一直在不停地留戀已經(jīng)喪失的或者未得到的,這正是人的悲哀和缺陷所在。
一無所有后才會(huì)無所不有,失去后才會(huì)珍惜現(xiàn)在所有,學(xué)會(huì)施與才懂得感恩,這正是我們需要懂得并賦之于行動(dòng)的。
我們需要記住的便是“生活需要奇跡,而最大的奇跡就是自己”。如果能認(rèn)識(shí)到這些道理,那么我們也不枉去閱讀這本書籍,不枉這本書的出版了。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇9
您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。
老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!
教誨如春風(fēng),師恩似海深。
我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。
學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!
別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!
恩師掬取天池水,灑向人間育新苗
敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!
您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴-我懷念這您帶我們走過的分分秒秒
今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……
你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌……
陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您節(jié)日愉快!
在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!
老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!
所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!
當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的'時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!
多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠。
一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!
愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂洋溢。
【小學(xué)學(xué)作文700字】相關(guān)文章:
小背心與小棉襖作文04-30
小作文05-06
小作文05-07
小英雄王二小作文03-18
國學(xué)學(xué)生作文02-25
開學(xué)學(xué)生作文05-06
小學(xué)學(xué)生作文11-30
小狐貍和小烏鴉作文05-07