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最美的人作文（精選37篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的最美的人作文，歡迎大家分享。
最美的人作文 1
兒童節(jié)那天陽(yáng)光明媚，空氣清新。我和幾個(gè)小伙伴兒逍遙到公園玩兒。
我們走在通往公園的路上，一位清潔工人，正在忙碌著，還聞到一股難聞的氣味。我們捂著鼻子，趕緊躲過(guò)那個(gè)清潔工人，繼續(xù)向前走著�？粗_下和四周是那樣整潔干凈。道路兩旁的鮮花綻放著笑臉，向我們點(diǎn)頭微笑。小草隨著微風(fēng)輕輕的擺動(dòng)，像是在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。挺直腰桿，伸出臂膀，像是在向我們揮手致意，歡迎我們的到來(lái)。
看著這個(gè)著整潔干凈的馬路，聞著陣陣花香，感受著大樹(shù)帶給我們的涼爽，我的心都陶醉了。在盡情享受美好時(shí)刻的時(shí)候，一個(gè)年輕的阿姨，牽著一條小狗，在我們身邊走著，一玫瑰花的香味兒，讓我們陶醉。她看了看我們，還沖著我們微微的笑了一下，便在小狗的帶動(dòng)下，從我們身邊走過(guò)。我們都情不自禁的，異口同聲地脫口而出：“阿姨好美呀！”“大大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛�！薄案吒叩谋橇海t紅的嘴唇�！薄翱此钠つw多白�！薄八Φ臅r(shí)候還有兩個(gè)酒窩呢。”“看她穿的衣服多，華麗多飄逸�！薄八欢ㄊ窍膳路擦耍 薄皩�(duì)”“對(duì)”，“再看著褐色卷毛的小狗，多干凈多可愛(ài)呀！”我們七嘴八舌的議論著，不愿放棄，想跟上去。還沒(méi)到阿姨身邊，阿姨就停了下來(lái)。見(jiàn)阿姨停下了，我們也沒(méi)往前走。而是站在原地看著阿姨的背影。只見(jiàn)阿姨的頭稍往高抬著，頭向右偏著，鼻子和嘴，都要挨到一塊兒了！“阿姨這是怎么了？出什么事了嗎？”我小聲地問(wèn)�！鞍パ�，小狗狗拉屎了�！币粋�(gè)小伙伴兒高聲喊道。
小狗狗拉完屎后又繼續(xù)往前跑著。主人也若無(wú)其事，順其自然的跟著小狗走了。我們看了都很生氣。“真是的，好好的環(huán)境被這狗屎給破壞了�！蔽疑鷼獾�'說(shuō)。一個(gè)小伙伴接著說(shuō)：“狗的主人應(yīng)該有責(zé)任收拾的，可她卻大大方方地走了，真是太可氣了！”“我看她呀，一點(diǎn)都不美兒是令人討厭。”我們都點(diǎn)頭稱“是”。正在我們議論紛紛的時(shí)候，個(gè)清潔工人又來(lái)了。他默默的來(lái)到狗的糞便跟前兒，用鐵鍬把糞便撮走后，就悄悄地離開(kāi)了。從這一刻起，我再也沒(méi)有聞到清潔工人身邊那股難聞的味道了。取而代之的是她身上散發(fā)出的那種勤勞與美德交織的馨香。
清潔工人總是默默無(wú)聞的工作著，她們才是最美的人！
最美的人作文 2
我家住在一個(gè)不起眼的胡同里，胡同對(duì)面長(zhǎng)年“駐扎”著一個(gè)報(bào)亭。那時(shí)，正值冬季，報(bào)亭那厚重的棉布門簾阻隔了冬日刺骨的寒風(fēng)，也擋住了過(guò)路人好奇的目光，從那細(xì)長(zhǎng)的窗口望去，隱約有一排紙杯，杯中有縷縷熱氣升起。
報(bào)亭并不大，幾個(gè)熱水瓶靠在一起放在桌子上，幾疊未開(kāi)封的紙杯和雜志、書(shū)籍堆放在一起，經(jīng)營(yíng)報(bào)亭的是老板娘和她的孩子。她長(zhǎng)年在這，一個(gè)角落，十分不起眼，連我也沒(méi)去過(guò)幾次。
冬日，寒風(fēng)凜冽，我從地鐵站快步走出，冬天獨(dú)有的寒冷與我撞了個(gè)滿懷，我把臉埋進(jìn)毛茸茸的圍巾里，瞇起眼看向不遠(yuǎn)處的報(bào)亭。我猶豫著，不知不覺(jué)地移動(dòng)雙腿，走到了報(bào)亭的窗口，看見(jiàn)了冒著熱氣的一排排紙杯，我問(wèn)：“您這是在賣水嗎？”“不賣，誰(shuí)想喝就來(lái)這拿一杯。”說(shuō)話間，有幾個(gè)年輕人拿了紙杯倒了水�；秀遍g，一杯熱茶已經(jīng)塞進(jìn)我的手中�！昂劝�，暖和一下，怕什么？”老板娘不顧地垂下眼瞼，逗著她懷里的孩子。
淺棕色的茶水清可見(jiàn)底，濕潤(rùn)溫暖的水汽撲面而來(lái)。我感受著手心的溫度，心也被溫暖著，我默默喝掉了那杯茶，對(duì)老板娘說(shuō)了一句謝謝。我看到她抬著頭，向我露出了微笑，很美，很美，讓我一直暖到心底。
那天，天降大雨，我依舊從地鐵里走出，抱怨著怎么唯獨(dú)今天我沒(méi)帶傘，看著人們打著傘走過(guò)，一咬牙頂著書(shū)包沖進(jìn)雨里，跑到那不遠(yuǎn)處報(bào)亭的小小屋檐下。老板娘看到我，向我招手：“姑娘，快進(jìn)來(lái)，屋里暖和！”我應(yīng)了一聲，走進(jìn)了屋里，屋里很暖和，我接過(guò)老板娘遞過(guò)的紙巾擦了擦臉，正要道謝，老板娘向我遞了把傘：“姑娘，沒(méi)帶傘吧，來(lái)，我這有傘你拿著，別淋著�！蔽要q豫了一下。她說(shuō)：“怕什么，還跟我那么客氣干嘛，拿著�！蔽业男脑俅伪粶嘏�，接過(guò)了傘，微笑著向她道了謝。她對(duì)我笑了，那笑很美，讓我印在心底。
是她，用一點(diǎn)點(diǎn)小小的`善舉，溫暖著我的心，也緩解了冬天的寒冷，一杯熱茶、一把傘，暖的不僅是身體，擋的不僅是風(fēng)雨，更暖的是人心。是她，用她的舉動(dòng)讓我看到了這冬天最美的人。
在重灰塵掩埋下的這個(gè)冰冷機(jī)械的世界，因?yàn)橛辛怂艜?huì)偶爾露出了一絲溫暖，在那沼澤之地，潔凈會(huì)取代灰塵，嚴(yán)寒會(huì)被取代，因?yàn)橛羞@樣一種溫暖和無(wú)心，才會(huì)有這樣不同尋常的美。
最美不過(guò)人心。
最美的人作文 3
當(dāng)你漫步在城市街頭，看著形形色色的面容不一的人從你身邊擦身而過(guò)，試問(wèn)：誰(shuí)是最美的人呢？
那種美，不是單純的外表，是一顆赤子之心所散發(fā)出的“天然純凈蘆薈精華”。不是所有的人都能夠駕馭它，只有真正有心的人才能擁有如空氣般的存在卻又不見(jiàn)蹤影的美。盡管地上都是枯枝敗葉，你總會(huì)找到那片至綠的葉子；盡管天上布滿了烏云，你總會(huì)找到那一小片至純的白云；盡管世界上人海蒼茫，你總會(huì)感受到那個(gè)最美的人。
誰(shuí)是最美的人？是你，是我，是他；就在身邊，天天遇見(jiàn)，平凡也是一種燦爛！沒(méi)有人說(shuō)過(guò)只有家喻戶曉、權(quán)高位重的人才可以展現(xiàn)自己的美麗，每個(gè)人都是美的主體。他，強(qiáng)忍疼痛堅(jiān)持了1分16秒，為的就是車上全體乘客的安全；他，“最美司機(jī)”吳斌，恐怕事發(fā)之前也就他的'親戚朋友、公司同事認(rèn)識(shí)他吧，可他卻詮釋了美的意義。
她，踢掉高跟鞋后飛快奔跑著，為的就是用一雙手接住了從10樓摔下的小孩；她，“最美媽媽”吳菊萍，恐怕事發(fā)之前也就她的親朋好友、街坊鄰居認(rèn)識(shí)她吧，可她卻闡釋了美的真諦。誰(shuí)是最美的人？是你，是我，是他；舉手之間會(huì)有改變，美麗就是這一瞬間！
事后，“最美媽媽”吳菊萍只是微笑著淡淡地說(shuō)：“這是本能，是一個(gè)母親應(yīng)該做的事情”。某天，正要出超市門的我聽(tīng)到了“美女”一聲，條件反射一般轉(zhuǎn)過(guò)頭，便看到一個(gè)人拿著百元大鈔向我招手，一摸袋子，果然是我的。也許，他才是真正的“美女”。是啊，有時(shí)只是自己的第一意識(shí)，就這么的一瞬間，美就跑出來(lái)向你招手了。
誰(shuí)是最美的人？是你，是我，是他；平平淡淡，一點(diǎn)溫暖，真情最是一種震撼！我們沒(méi)有長(zhǎng)著一雙透視眼，不能洞察到每一個(gè)人的心靈深處。有些人，自己已經(jīng)萌發(fā)了美的種子，卻沒(méi)有向大家袒露；有些人，只是自己的心腸還未被溫暖夠。請(qǐng)把你的遮蓋摘掉，將你美的無(wú)限魅力展示給所有人，也許世界因你而精彩！因?yàn)�，你感化了我們，你是我們最美的人�?/p>
誰(shuí)是最美的人？是你，是我，是他。因?yàn)橛袗?ài)，所以奉獻(xiàn)！最美的人啊，就在眼前；最美的人啊，就在眼前！
最美的人作文 4
蕓蕓眾生，長(zhǎng)得漂亮帥氣的人數(shù)不勝數(shù)。但是，我決定，把“我心中最美的人”這個(gè)頭銜獻(xiàn)給我的語(yǔ)文老師——宋老師。
宋老師，一位教書(shū)十分厲害的語(yǔ)文老師，曾教過(guò)我們一學(xué)期，可僅僅是那一學(xué)期，她就永久的在我心中烙下了深深的印記。
宋老師，有著一頭烏黑亮麗的披肩長(zhǎng)發(fā)，被黑發(fā)掩蓋住的耳朵，大大的，老人們常說(shuō)耳大有福嘛!足足有一米六五的宋老師，喜歡運(yùn)動(dòng)，我常常看見(jiàn)宋老師在操場(chǎng)上與其他老師一塊兒跑步、打球、搞運(yùn)動(dòng)，這使宋老師保持著永久的活力。
在宋老師的課堂上，常常傳出陣陣笑聲，那是因?yàn)樗卫蠋熃虝?shū)幽默，使得同學(xué)們興致盎然。記得那天，天氣十分悶熱，大家都像霜打的茄子耷拉著頭，無(wú)精打采的。宋老師見(jiàn)狀，拍拍大家弓著的背，用她具有磁性的聲音說(shuō)：“都打起精神來(lái)，這樣就像是個(gè)‘老頭班’，坐著幾十位老太爺老太婆呢!”同學(xué)們邊笑邊挺直腰桿，像昂立在風(fēng)中的白楊，精神抖擻，困意全無(wú)。
教書(shū)幽默是宋老師的特點(diǎn)，另外，對(duì)同學(xué)十分貼心，也提升了宋老師的人氣。宋老師喜歡成績(jī)好的同學(xué)，也喜歡成績(jī)差的同學(xué)。你肯定會(huì)想，哪個(gè)老師喜歡“差生”呀?不錯(cuò)，宋老師就是這樣的老師。以前宋老師教我們時(shí)，每到課間，她就會(huì)叫“差生”到辦公室進(jìn)行長(zhǎng)談。當(dāng)然不是批評(píng)，是用親切的`語(yǔ)句教育他們，當(dāng)“差生”進(jìn)步一點(diǎn)時(shí)，宋老師就會(huì)面帶微笑地夸獎(jiǎng)他們。宋老師用甜甜的笑容溫暖別人，使每一個(gè)同學(xué)都努力奮斗著，他們都期待宋老師那貼心的微笑。
隨著時(shí)間的流逝，大家越來(lái)越喜歡宋老師。同學(xué)們對(duì)宋老師的夸獎(jiǎng)越來(lái)越多，可一學(xué)期很快過(guò)去了，宋老師教別的班了。雖然羅老師教書(shū)也很好，但我的眼前卻總是浮現(xiàn)出宋老師教書(shū)時(shí)的背影，耳邊也仿佛常常聽(tīng)見(jiàn)宋老師說(shuō)的話：“沒(méi)有最好，只有更好!”
我無(wú)法用華麗的詞語(yǔ)形容宋老師的美，只能說(shuō)：“她，宋老師，是我心中最美的人!”
最美的人作文 5
原來(lái)最美的你一直在我身旁陪伴，而我卻沒(méi)能早些發(fā)現(xiàn)你的美�！}記。
“美”是為何物?是巍峨挺拔的高山，是波濤洶涌的大海，是你，是我，還是他?與我而言，最美不過(guò)身旁的她。
外頭下著雨，也許是為了應(yīng)景，半夜就發(fā)起了燒，難受的不行。她照常起來(lái)給我蓋被子，手剛一碰到我滾燙的額頭，就縮了回去，又摸她自己的額頭，這才確信，我發(fā)燒了。
轉(zhuǎn)身就往客廳跑，打開(kāi)大燈，顧不得刺眼就去找藥，又張羅著燒水，再回來(lái)時(shí)，已是一手端水，一手拿藥，另帶的，就是那滿頭細(xì)密的汗水。將我慢慢扶起，一邊給我遞水和藥，一邊又往一旁的窗戶看去，看了半天，也不知找到了什么，她的眼睛一亮，然后又扶我躺下，說(shuō)：“你先躺一會(huì)兒，我馬上回來(lái)。”說(shuō)完，便走出去，熄燈，帶門。不知她要去做什么，只聽(tīng)到門“咔嗒”落鎖的聲音，看來(lái)是要出去，可外面正下著雨，出去做甚?抑制不住好奇心，遂起身，透過(guò)窗戶看向外面。淅瀝的小雨，昏黃的路燈，來(lái)往車輛濺起的.水花，真令人不快。
突然，看到那昏黃的路燈處有人影，看著很熟悉，再仔細(xì)一看，是她。雖打著傘，可她跑著，又刮著風(fēng)。頭發(fā)早已被淋濕，毫無(wú)生機(jī)的搭在額頭，細(xì)密的一層鋪在額頭，不知是汗水還是雨水，若是平時(shí)，定會(huì)覺(jué)得真是狼狽，但此刻卻覺(jué)得，這道身影真美，美到讓我驚艷和震撼。
我沒(méi)再繼續(xù)看，而是躺回床上細(xì)想，想什么?想她和我之間的故事，從出生到如今，她陪我度過(guò)一十三個(gè)春秋，幾千個(gè)日日夜夜，她從不曾離去，自始至終待我如一，從不曾改變，從不曾告訴你，縱然歲月斑駁，可你仍是心中那最美的唯一，永不改變。
聽(tīng)到開(kāi)門聲，我慌的翻身閉眼，她打開(kāi)門，輕輕的走到床前，伸手探了探我的額頭，終是松了口氣，心里，莫名的苦澀，想對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，沒(méi)能早些發(fā)現(xiàn)身旁最美的你，以及，謝謝你長(zhǎng)久的陪伴。往后，我亦會(huì)好好陪伴你，媽媽�！�
縱然塵世浮華，過(guò)往匆匆，但往后，我會(huì)好好陪伴，最美的你�！笥洝�
最美的人作文 6
小區(qū)有一個(gè)衛(wèi)生角，那里常常堆滿了垃圾桶和果皮紙屑，地面上更是污穢不堪，連腳都沒(méi)處放。這是個(gè)讓人不忍直視，路過(guò)便疾步向前的地方。盡管這樣，垃圾仍是越來(lái)越多。
小區(qū)的保潔員基本上只是將所有的垃圾桶整理干凈，其余一概不管。衛(wèi)生角長(zhǎng)年累月腥臭不堪，垃圾狼藉一片。偶爾有人反映，才會(huì)有人來(lái)稍稍清理一下，可是不多久，又變成“天然的垃圾場(chǎng)”。
一次，保潔員換成了一位約莫古稀之年的老爺爺。他兩鬢斑白，古銅色臉龐，長(zhǎng)著一雙如炬的眼睛。雖然背駝得厲害，但卻是精神矍鑠，整天笑呵呵的。手腳勤快的他干活麻利，來(lái)了沒(méi)多久，大家就發(fā)現(xiàn)原來(lái)的.“天然垃圾場(chǎng)”不見(jiàn)了，取而代之的是干干凈凈、秩序井然的衛(wèi)生角，這使大家打心眼里都感激老爺爺。
一天，我在樓下跳繩，看見(jiàn)衛(wèi)生角射進(jìn)兩三方太陽(yáng)，我見(jiàn)那位保潔爺爺正在忙活。我探著頭看著他，他埋頭苦干著，將棕褐色的手伸進(jìn)垃圾桶里，先用手掏一掏，什么牛奶盒，玻璃瓶都倒翻出來(lái)，接著像似很有規(guī)律地將它們裝進(jìn)不同的垃圾袋里�？戳艘粫�(huì)兒，我才恍然大悟，原來(lái)他是在“垃圾分類”。我在一旁，用驚異的眼神注視著他，只見(jiàn)他認(rèn)真細(xì)致地分、揀、捆、扎。太陽(yáng)越升越高，很快就到了頭頂，老爺爺早已汗流浹背，紅色的短背心也浸濕了。忽然，他轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)我：“小朋友，中午了，怎么不去吃飯��？我反問(wèn)道：“那爺爺呢？您怎么不去吃午飯啊？”爺爺沒(méi)有回答，而是從褲兜里取出一瓶礦泉水，喝了一口，又繼續(xù)忙活起來(lái)。我也靜靜地看著他將手頭的事做完，見(jiàn)證了一次骯臟衛(wèi)生角的蛻變?nèi)^(guò)程�？粗蓛舻男l(wèi)生角，爺爺笑了，笑得很自豪，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)給我答復(fù)：“什么事兒還是做完了才安心，這樣吃飯才最香！”一抬手間，我瞥見(jiàn)他的手上有一道明顯的血痕，在陽(yáng)光下醒目而又晃眼，我的心又在經(jīng)歷著電閃雷鳴。
我被老爺爺深深打動(dòng)了，他雖為一個(gè)社會(huì)底層的人，但他能夠?qū)⑦@件事干得讓人由衷地佩服、驚嘆，還如此快樂(lè)，這就是他的不易不凡。他似乎在告訴我們：“干，便干的最好！”
最美的人作文 7
每天早晨，在窗外都會(huì)聽(tīng)到嘩哩嘩啦的聲音，不用看，就知道是我家樓上的老奶奶在垃圾箱里“尋寶”。
旁邊早起晨練的人看了老奶奶，都捂著鼻子快步走了，我揉著眼睛，從窗子向外看去：只見(jiàn)她拉了一個(gè)小滑板車，車上放了一個(gè)塑料筐，褲子上沾滿了油漬。她翻著滿滿的垃圾箱，每次翻著一個(gè)塑料瓶和易拉罐，老奶奶就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，這時(shí)有人正去扔垃圾，她馬上跑過(guò)去接過(guò)那人手里的垃圾，接著打開(kāi)，一件一件地翻，直到找到些瓶瓶罐罐，挑出來(lái)，放進(jìn)自己的車筐子里，接著把剩余的垃圾綁好又扔進(jìn)垃圾箱。
我看著路過(guò)的人都帶著鄙視的眼光，我也不理解老奶奶為什么要這樣，直到那件事后，我對(duì)老奶奶的看法徹底改變了。
那天我中午放學(xué)，我看見(jiàn)老奶奶已經(jīng)裝好了滿滿一小車廢品，很吃力地拉著車子，車子左拐右拐看著都要翻了，遇到上坡時(shí)，她不得不繞路走，遇到下坡時(shí)，她就會(huì)把車放在自己的前面，一步一步慢慢地挪下去。
等我吃完午飯去上學(xué)時(shí)，老奶奶已經(jīng)回來(lái)了，拉著空車看起來(lái)沒(méi)有那么費(fèi)勁，老奶奶手里卻提了一兜子火腿腸，我便隨意問(wèn)了一句：“奶奶，你一個(gè)人能吃得了這么多火腿腸？”老奶奶笑著說(shuō)：“我不愛(ài)吃，都給我們家的豆豆吃�！薄岸苟�？豆豆是誰(shuí)？”我不解地問(wèn)。
這時(shí)，只見(jiàn)一只黑白相間的狗跑了過(guò)來(lái)，這只狗身上面的毛沒(méi)有規(guī)律地長(zhǎng)在一起，其中還有一些毛結(jié)在了一起，身上的`水不知從哪來(lái)的，嘀答滴答地往下面流，老奶奶把火腿腸扔給了這只狗，小狗狗狼吞虎咽地吃起來(lái)，我忍不住了，問(wèn)道：“老奶奶，這是誰(shuí)家的狗��？你怎么給它喂食��？”老奶奶摸摸我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“這是一只流浪狗，沒(méi)人喂它怪可憐的。”老奶奶的話讓我恍然大悟。
當(dāng)我再看老奶奶時(shí)，她的銀白色的發(fā)絲，在陽(yáng)光的映射下，閃閃發(fā)亮……
最美的人作文 8
誰(shuí)是天下最美麗的人？人才之多，她是普通的；世界之大，她是渺小的，但在我心中，卻無(wú)人能與她相比，她是美麗的，是偉大的!在你懦弱的時(shí)候，她總是伸出那雙溫暖的手，仿佛一股強(qiáng)大的力量永遠(yuǎn)推動(dòng)著你前進(jìn)；在你無(wú)知的時(shí)候，她總是教育你，開(kāi)導(dǎo)你，雖只是只言片語(yǔ)，但真理卻長(zhǎng)存心中。連上天都被她那顆熾熱的心感動(dòng)了，賜與了她一個(gè)美麗的'名字——母親!
光陰荏苒，隨著歲月的流逝，天下蕓蕓眾生對(duì)“美麗“這兩個(gè)字眼，已顯得不那么了解了。于是乎。我開(kāi)始尋找那美麗的人。
推開(kāi)心靈的窗戶，我真的踏上了這條尋覓之路，翻過(guò)重重高山，踏過(guò)潺潺的河流。忽然，我停住了腳步，站在著一望無(wú)垠的心田上，清風(fēng)吹撫著我，心想，這天有多高，地有多厚，尋找美麗又有什么意義呢？突然之間，一道靈光在腦海中一閃而過(guò)，然而就在著短短的一瞬間，真理卻明晰地映在了我的腦海當(dāng)中，我明白了!救災(zāi)那一剎那，我明白了美麗的真正含義。它并不單指沉魚(yú)落雁閉月羞花一般的美，它是心的靈魂，它的光彩永遠(yuǎn)那樣奪目照人!走吧，離開(kāi)這個(gè)虛幻的世界，也許就在我的家園，能夠看到我要找的那個(gè)美麗的人。
我回到了現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)熟悉的面孔映入了我的眼簾。啊!這就是我最親愛(ài)的媽媽，她清的面龐，那一向有神的眼睛顯得那樣疲憊。媽媽，是什么讓你變得如此憔悴？是辛勞，你就像一支默默綻開(kāi)的花朵，悄悄地綻放，提供出花粉，而我們就好比蜜蜂，不斷地采集你提供出的精華，但你卻日漸地老去。
撫今追昔，媽媽為我們付出的太多太多，得到的卻太少太少，可她總是這樣平靜地接受現(xiàn)實(shí)，不抱怨，不憤恨，她含辛茹苦把我們拉扯大，人生的苦楚和孤寂她都省略了，留下的只是愛(ài)，而著份愛(ài)則分割給了我。
最美麗的人就是你，母親。你的美麗是用心靈去體會(huì)，用情感去交融。雖不一定都擁有可人的外表，都擁有嬋媛的身姿，但你卻擁有摯誠(chéng)的愛(ài)心，奉獻(xiàn)的精神，在一個(gè)纖塵不染的世界中，我看見(jiàn)了你拳拳的心。
最美的人作文 9
雨絲，渲染了四月的天，好美。伴著小雨，一個(gè)人漫步那條既熟悉又陌生的小路，那條路上留著我六年的回憶，洋溢過(guò)我歡欣時(shí)的得意，淌過(guò)我失敗的淚水，記憶著我成長(zhǎng)的味道，而那條小路我已很久沒(méi)有涉足。
踏上這條小路，往日的樁樁件件都?xì)v歷在目，它們宛如沙灘上那閃光的貝殼，時(shí)不時(shí)會(huì)拾起來(lái)細(xì)細(xì)品味，又好似夜空中稀疏的星星，時(shí)不時(shí)會(huì)仰起頭慢慢欣賞，多么愜意啊！記憶中一張張純真的笑臉，一句句親切的問(wèn)候，一個(gè)個(gè)親昵的外號(hào)，令人啼笑皆非的一幕幕，都讓我難以忘卻。
六年前，我們都還是懵懂的孩子，一起進(jìn)入同一個(gè)集體，那時(shí)候什么都不懂，只是感覺(jué)到了一個(gè)新地方很新鮮。我們?cè)诮淌依锟捱^(guò)鼻子，撒過(guò)嬌，發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，被老師批評(píng)過(guò)……一天一天過(guò)去了，和這個(gè)集體生活在一起成了一種習(xí)慣，雖然每天過(guò)得很平淡，但在不知不覺(jué)中我們的感情越來(lái)越深，一人哭全班安慰，一人犯錯(cuò)全班受罰。
不知不覺(jué)，日子劃過(guò)指尖，六月的流云預(yù)示著分別。不舍，最最默契的同桌；不舍，整天被我批評(píng)的組員；不舍那些拖后腿的笨蛋們；不舍，水房里的嬉笑打鬧；不舍；我們考試時(shí)的`獨(dú)家手語(yǔ)；不舍，那些被畫得面目全非卻寫滿了心事的課本，不舍那張被涂鴉得亂七八糟的課桌；舍不得那些歲月，歲月還是匆匆而過(guò)；舍不得那些告別，告別還是沒(méi)有停下腳步；舍不得那些緣分，緣分還是漸漸走散，曾經(jīng)的人，過(guò)去的事，那些散落的記憶又將怎樣保留……
六年的時(shí)光就是這樣一分又一分地消逝，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，一輪紅日與一輪明月不停地周而起止，消失在我們的指間，我們都未曾察覺(jué)，曾經(jīng)許下的永遠(yuǎn)只剩下了寒暄，�？�，石爛，地久，天長(zhǎng)恐怕早已成為童言無(wú)忌，只是不知道我們?cè)僖?jiàn)不會(huì)紅著眼，是否還能紅著臉，就像那年匆匆許下永遠(yuǎn)一起那樣美麗的諾言……
雨停了，帶著滿滿的回憶與憧憬，寫下了傷感。時(shí)光，帶走了物是人非，將最真摯的情感留給我們，很幸運(yùn)，我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，在最美好的時(shí)光遇見(jiàn)了最美好的彼此。四月，不僅有雨絲的渲染，還有我們最美的回憶。
期待我們的未來(lái)更美好。
最美的人作文 10
世上的美分為兩種，一種是外在美，一種是心靈美。外在的美麗是短暫的，你總會(huì)老去，美麗健康的容顏會(huì)悄悄隱退，而內(nèi)在美迸發(fā)出的光彩會(huì)使人記憶深刻，永生難忘。只要你擁有一雙慧眼，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，最美的人就在我們身邊。
我們班上就有這樣一位同學(xué)。因?yàn)橐患率刮矣X(jué)得他的美十分特別。他叫張景琦，長(zhǎng)得不算帥氣，是典型的調(diào)皮男生。五年級(jí)他競(jìng)選上了衛(wèi)生委員，工作了幾周后，他主動(dòng)提出想給優(yōu)秀的值日小組和值日生發(fā)獎(jiǎng)作為鼓勵(lì)，可是買獎(jiǎng)品的錢從哪里來(lái)呢？張景琦眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。同學(xué)們喝了飲料的塑料瓶隨手丟到課桌里，他收了回來(lái);大家用完的本子順手一扔，他撿回來(lái)。由于經(jīng)常去廢品回收站換塑料瓶和本子，他對(duì)那些價(jià)錢了如指掌。我見(jiàn)過(guò)一次。他拎著一袋塑料瓶，大約十二三個(gè)，我不確定地說(shuō)：“這得一塊錢吧？”他低頭看看，用手掂掂分量，說(shuō)：“這，也就是個(gè)兩毛錢！”“啊，才兩毛錢？”看著他走進(jìn)回收站的門，我在門口愣住了。一會(huì)兒，他出來(lái)了�！板X呢？”“兩毛！老板說(shuō)沒(méi)有零錢，先不給我了！”“什么？那不就白賣了？”“沒(méi)事，等明天放學(xué)，我再來(lái)要！等他不耐煩自然就會(huì)給我了！”我的腳步慢了下來(lái)�，F(xiàn)在我真恨自己和那些嘲笑過(guò)他的同學(xué)們，經(jīng)常取笑他是“破爛王”，或者像施舍一樣扔給他一個(gè)瓶子。
元旦前夕，他捧著一個(gè)小小的“百寶箱”來(lái)到學(xué)校，這個(gè)小箱子里是一摞毛票和一張小紙條。這是怎樣的毛票啊！一毛的，兩毛的，最大面值的也不過(guò)一塊錢，更多的'是一兩毛的硬幣。每一張都皺皺巴巴，又都被一點(diǎn)一點(diǎn)展開(kāi)、抹平，鈔票的顏色已經(jīng)很不清晰，上面盡是油膩。那張小紙條上，用鉛筆寫著：17。4元。用這些錢，他給優(yōu)秀值日生發(fā)了獎(jiǎng)品：每人一支雪糕筒樣子的筆。他自己除了空空的百寶箱，什么也沒(méi)有！但他摩挲著箱子，這個(gè)箱子中藏滿了他的艱辛與收獲的快樂(lè)，滿滿的都是回憶……
現(xiàn)在，他依然調(diào)皮，依然收集著空塑料瓶和舊本子，但是我怎么看都覺(jué)得他很可愛(ài)！要說(shuō)最美的人，我覺(jué)得張景琦就是一個(gè)！
最美的人作文 11
我很喜歡下棋，好像周末不下會(huì)棋，人就不舒服一樣。
或許這就是中國(guó)古典藝術(shù)的魅力。我喜歡它不是因?yàn)槲蚁碌枚嗪�，相反，我棋藝不精，但我很喜歡那一兵一卒在戰(zhàn)場(chǎng)上回旋埋伏的計(jì)策，那小士為了老將而犧牲的骨氣，那戰(zhàn)車橫沖直撞的豪情，自己似乎便是首領(lǐng)，為一統(tǒng)天下而戰(zhàn)。
我和爸爸都會(huì)下棋，爸爸是個(gè)高手，常常和另一個(gè)高手——爺爺切磋，卻總是和局，分不出個(gè)勝負(fù)。我上過(guò)象棋課，在班上總是能獲勝，連象棋老師也輸給我過(guò)。前幾天我糾纏著爸爸又下了一盤棋。
開(kāi)局時(shí)我左求右求，求得爸爸讓了一子，有時(shí)為了贏我也會(huì)耍賴的。爸爸少了個(gè)大將，故此我很快占得先機(jī)，整個(gè)棋面上布滿我的棋子�？刹痪�，我的`戰(zhàn)馬不再奔馳，戰(zhàn)車也被上了枷鎖，火炮更是沒(méi)了氣勢(shì)，冷冷地躺在冷冷的棋盤上。先機(jī)也丟了，成了被動(dòng)挨打的狀態(tài)，這一切都只是因?yàn)橄洛e(cuò)了一步。這何嘗不像個(gè)少年？開(kāi)始家境優(yōu)渥，然后自我墮落，終于變得面目可憎，人見(jiàn)人厭；而爸爸則屬于少年貧困，但努力向上，抓住了機(jī)會(huì)，每一步都不松懈，終于擺脫困境，見(jiàn)到陽(yáng)光。
中局，我還在死磕硬抗著，已經(jīng)是能走一步是一步了，像那個(gè)墮落的少年不入青年之后，明知自己的問(wèn)題，卻視而不見(jiàn)，能逃一天算一天，東躲西藏；而爸爸則截然不同，看似隨意實(shí)有計(jì)策地變動(dòng)著棋子，好像根本不在與我對(duì)戰(zhàn)，而是遛狗一樣遛我的棋子。那正像一個(gè)中年人，事業(yè)有成，家庭美滿，安閑的生活著，無(wú)憂無(wú)慮。
終于到了終局，是我最可能翻身的時(shí)候，我認(rèn)真地思考著每一步，不愿錯(cuò)失任何機(jī)會(huì)，來(lái)彌補(bǔ)先前的失手。像曾經(jīng)犯錯(cuò)的少年老了才知道悔改，卻來(lái)不及了。爸爸卻不緊不慢的移動(dòng)著棋子，像人老了，生活中一切都冷了下來(lái)，只是淡淡的坐在一片淡淡的陽(yáng)光里，這算不算個(gè)理想的境界？
棋局終，我雖占有先機(jī)，但一時(shí)大意，一步之差，滿盤皆輸了。
一局下來(lái)，讓我看見(jiàn)兩種人生，前者少年墮落，中年不知悔改，老了知錯(cuò)卻難改；我只愿為后者，少年努力學(xué)習(xí)，中年事業(yè)有成，家庭美滿，老來(lái)就是享受晚年，一生無(wú)憾。
我更喜歡下棋了，喜歡棋局中的人生。
最美的人作文 12
“寶貝，你看媽媽穿這件衣服好看，還是穿那件好看呀？”只見(jiàn)媽媽左手拿黑色長(zhǎng)裙，右手拿白色短裙，身穿休閑套裝，正站在鏡子前擺POSS呢！哎，我的媽媽又在臭美了，我連忙走上前去說(shuō)：“媽媽，你能不能快一點(diǎn)��？”我顯得有點(diǎn)不耐煩了，可媽媽好像沒(méi)把我的話當(dāng)回事，還是慢吞吞的`，五分鐘才穿好衣服，即穿完了衣服，又去衛(wèi)生間涂抹化妝品了，三分鐘過(guò)去了，六分鐘過(guò)去了，我的肚子忍不住了，唱起了悲觀的“空城計(jì)”，我只好催媽媽，媽媽不耐煩地說(shuō)：“馬上，馬上，你別吵了�！痹捯魟偮�，只見(jiàn)媽媽一扭一扭地走了出來(lái)�！巴�，這也太妖嬈點(diǎn)了吧！回頭率保證百分之百吶！”媽媽聽(tīng)了我的贊嘆，羞澀起來(lái)，可她又一扭一扭地走到了鞋柜前，一雙一雙地試了起來(lái)，幾分鐘過(guò)去了，我們終于踏出了家門，剛走了沒(méi)幾步，便看見(jiàn)一位姐姐正為了生重病的媽媽在外乞討呢，媽媽見(jiàn)了，連忙從包里拿出了二十元錢遞給我說(shuō)：“快給那個(gè)姐姐吧！以后你遇見(jiàn)了這樣的事，也要向媽媽這樣做，懂嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，連忙跑到姐姐面前，把錢放在了她的“錢罐子”里。
原來(lái)，愛(ài)美的媽媽更有一顆美麗的心。
我愛(ài)我的美媽媽。
最美的人作文 13
我們身邊有著許多清潔工，在我們城市的每個(gè)角落都留下過(guò)他們的足跡。他們?cè)谠S多人的眼里是臟臟的、丑陋的，但我不這么認(rèn)為。
他起得比太陽(yáng)早，睡得比月亮晚，清晨，我們還在睡夢(mèng)中。他們就拉著垃圾車，在馬路上清潔打掃了。他們專心致志、全神貫注地拿著掃把，默默地低頭清掃著每一個(gè)角落。
一天，放學(xué)的路上，當(dāng)時(shí)下著傾盆大雨。路上的.人個(gè)個(gè)披著雨衣，撐著雨傘，匆匆忙忙地回家了。這時(shí)候，我看見(jiàn)了我家門口旁有一個(gè)人在那清理垃圾，是誰(shuí)在那兒呢？帶著疑問(wèn)，我走了過(guò)去。她很認(rèn)真地清掃著垃圾，雨水濕透了她的衣服，可她一點(diǎn)也不在乎。我不由得問(wèn)了：“阿姨，這么大的雨你還在清理垃圾��？等明天天晴再清理吧！”阿姨說(shuō)：“不行！如果今天不把這些垃圾清理掉，那么就會(huì)有更多的細(xì)菌滋生，到時(shí)臭氣熏天，會(huì)影響到你們的健康。”說(shuō)完又默默地掃著。清潔工人們?yōu)榱宋覀兇蠹矣幸粋�(gè)舒適、干凈的環(huán)境，他們默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。他們雖然很平凡，但在平凡的崗位上做出了不平凡的事。他們的精神讓我感動(dòng)，您們?cè)谖已劾镉肋h(yuǎn)是最美麗的人。
最美的人作文 14
回想一下，誰(shuí)才是我們身邊最美麗的人呢？說(shuō)到這個(gè)問(wèn)題，我就想起了我們的老師，因?yàn)槔蠋熓沁@個(gè)天底下最崇高的職業(yè)，每一位辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的老師都是最美麗的人！
但是說(shuō)到了我身邊最美麗的老師還是要屬于我四年級(jí)時(shí)的陳老師了。她平時(shí)總是對(duì)我非常關(guān)心，非常愛(ài)護(hù)。比如有一次，我和同學(xué)正在一起玩耍，突然我被一個(gè)石頭絆倒了，頭上破了皮，血還從我的頭上慢慢地一滴滴地流了下來(lái)，我突然覺(jué)得頭一陣巨痛，我用了全身的'力氣才站了起來(lái)，我忍不住頭上的疼痛就流下了自己的眼淚。這時(shí)，正好這個(gè)時(shí)候老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“哎呀！沒(méi)有事吧？來(lái)，我現(xiàn)在就帶你去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。”過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生輕輕地幫我包扎好了。這時(shí)，我覺(jué)得比剛才好多了。多謝老師送我到醫(yī)務(wù)室去，不然就要自己來(lái)忍痛，而無(wú)人相問(wèn)了。感謝陳老師無(wú)微不至的關(guān)懷。
陳老師不僅非常關(guān)心我們同學(xué)們，而且上課也非常溫柔，和藹可親。記得有一次上課竟沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)講，她竟然沒(méi)有批評(píng)我，只是提醒了我一下。提醒我之后，我就從來(lái)沒(méi)有還原劑聽(tīng)講的習(xí)慣了。我的心里每時(shí)每刻總記著陳老師。
我感謝陳老師，我感謝陳老師對(duì)我的關(guān)心和對(duì)我的幫助。我要把最美的花獻(xiàn)給他。
最美的人作文 15
媽媽給我講過(guò)一件事，在2000年的時(shí)候，她回自己媽媽家的路上，看見(jiàn)有一輛超載的摩托車把一位老爺爺撞倒了，老爺爺頭上流血，站也站不起來(lái)。媽媽看他可憐，想去扶他，可爸爸卻阻止媽媽，說(shuō)：“我們也開(kāi)著車呢！”媽媽知道，如果去扶他，很有可能變成那個(gè)肇事者的`替罪羊，正在媽媽猶豫不決的時(shí)候。圍觀的人群中，有一個(gè)人走出來(lái)說(shuō)：“你們?cè)趺纯粗晃焕先思以诹餮�，也不幫忙送醫(yī)院啊！”幫邊有一個(gè)人小聲地說(shuō)：“誰(shuí)敢救��！大家都怕他恩將仇報(bào)！”聽(tīng)到這句話，那個(gè)人抱起老人馬上就往醫(yī)院跑，看著他的背影，大家不知為什么心里都有些慚愧了？
聽(tīng)完這個(gè)故事，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在這個(gè)世界有太多的欺騙和敲詐，導(dǎo)致我們?nèi)伺c人之間，居然連這一點(diǎn)點(diǎn)的信任也沒(méi)有，就算我們被敲詐了，也救人要緊，這是做人的基本道德，可是，大家都不明白這個(gè)道理，就算知道，也不去做。而那個(gè)人，雖然很平凡，但他很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，因?yàn)橹懒诉@個(gè)道理，并且去做了。
我心里想：我以后也要像他一樣，做一個(gè)平凡但又讓別人向我學(xué)習(xí)的人。
最美的人作文 16
春天，是一個(gè)孕育著生命的季節(jié)，多少花朵在這個(gè)季節(jié)綻放出光彩，多少樹(shù)苗沖破堅(jiān)實(shí)的土地，觀賞著美麗的花朵，僚望著廣闊的天地。很多人都贊嘆的說(shuō)：“這朵花好美啊！”但是在美麗的背后是千萬(wàn)個(gè)園丁的汗水。我們就是那一朵朵含苞待放的鮮花，老師就是辛勤的園丁，默默的'奉獻(xiàn)了他的青春。為的是那花朵開(kāi)放的時(shí)刻。
老師——一個(gè)美麗的代言詞，一個(gè)知識(shí)的專有詞。問(wèn)這世界誰(shuí)最美麗，不是別人，卻一個(gè)個(gè)平凡而是樸實(shí)的老師。她們把世界的美麗展現(xiàn)得淋漓盡致。她們就像冬天的太陽(yáng)，溫暖地普照著大地。她們就像一根根蠟燭，把光明留給人間。她們是根根粉筆，毫不保留奉獻(xiàn)著生命。她們是世界上大方的人，毫不吝嗇傳授給我們知識(shí)。
在講臺(tái)上奉獻(xiàn)得太多太多了，有多少個(gè)日日夜夜，有多少個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，她們只能在講臺(tái)上書(shū)寫春秋。
她們又失去了多少次機(jī)會(huì)，為了別人的孩子，自己的孩子生活的冷暖都不知道。與家長(zhǎng)不能溝通時(shí)，自己的孩子不體諒她們時(shí)，她們只能默默流著眼淚！
我只想說(shuō)：“老師您是世界上最美的人！”
最美的人作文 17
你能感悟到你身邊的美嗎？噢，不是指物品，而是指對(duì)我們極其重要的行為美？
我想到了一個(gè)“一號(hào)種子”，那就是在這次四川大地震時(shí)起到重要作用的解放軍叔叔。
在這次四川的特大地震中，主要的救援隊(duì)，就是人民解放軍，為了救災(zāi)，他們“犧牲”的太多了。
下面，我為大家講的故事是“一塊紗布”。那天，解放軍正在趕向四川重災(zāi)區(qū)，這時(shí)，指導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)以前“老葛”（一個(gè)士兵的外號(hào)）的50公里跑很反常，以前他一直跑第一，可今天不但沒(méi)跑進(jìn)前三，反而還跑了倒數(shù)第一，一路上，他還去問(wèn)許多士兵借東西。指導(dǎo)員非常生氣，便讓他和自己?jiǎn)为?dú)談話。還沒(méi)等指導(dǎo)員說(shuō)話，“老葛” 便說(shuō)出了原因：“這幾天我剛作了一場(chǎng)手術(shù)，今天這么一跑，傷口就裂了，實(shí)在痛的.不能忍了，便問(wèn)其他士兵要了一些紗布，擦擦血。”“噢！”指導(dǎo)員驚異地說(shuō)，“老葛”馬上哀求道：“指導(dǎo)員，我想去四川參加救援�！薄澳愣紓蛇@樣了行嗎？”指導(dǎo)員擔(dān)心地說(shuō)，“沒(méi)問(wèn)題，肯定行，誰(shuí)讓我們是解放軍呢！” “老葛”自信地說(shuō)。
為了人民的利益，他們承受了常人無(wú)法忍受的痛苦，這種精神是普通人無(wú)法達(dá)到的，解放軍是我心中最美的人，我敬佩他們，我長(zhǎng)大了也要做這樣的人。
最美的人作文 18
她，雖然與我素不相識(shí)，但她讓我感受到了世間生活的美好。
一個(gè)星期天的早晨，媽媽送我去學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)槠鸬迷纾瑳](méi)來(lái)得及做飯，所以，我們準(zhǔn)備在一家小飯店里吃早點(diǎn)。這時(shí)，一個(gè)穿著時(shí)髦的阿姨進(jìn)來(lái)了，看樣子很著急。就在我正想著“吃點(diǎn)什么好”的時(shí)候，一個(gè)小弟弟進(jìn)來(lái)了。他穿著很破舊，站在那位時(shí)髦阿姨的桌旁，眼巴巴地盯著她手中的飯。阿姨好像明白了，她不耐煩地便把吃完的剩飯倒了，一邊倒還一邊提著鼻子說(shuō)：“好香��！”我想：阿姨怎么能這樣呢？就是不想給小弟弟吃，也不能故意倒飯呀！這起碼也叫浪費(fèi)糧食呀！而且還……
我正想不通，一位穿著樸素的姑娘走了進(jìn)來(lái)，她也要了些早點(diǎn)，快吃完的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小弟弟，看他那可憐的樣子，她就把剩下的.東西裝進(jìn)塑料袋子，又新要了幾個(gè)包子一同塞到小弟弟手里，小弟弟連一句謝謝的話都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，她就走出去了。
我的心顫動(dòng)了。就在這短短的幾分鐘里，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界可以因?yàn)槟愕囊唤z善舉而變得如此美好。
最美的人作文 19
她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，可卻總是盤著，因?yàn)樗胍蓛衾鳎驗(yàn)樗且粋�(gè)家庭主婦，因?yàn)樗苫睢ｋm然她是一個(gè)普普通通的女人，但我卻認(rèn)為她是最美麗的人。在我的記憶中，她似乎一直都在忙。一會(huì)兒做飯，一會(huì)兒洗衣，一會(huì)兒擦地，她好像有忙不完的活。她一直在默默的付出。
幾年前，她的女兒要到城市里讀書(shū)，她本可以讓女兒住校的，可愛(ài)操心的她放心不下女兒，只好跟著女兒一塊兒到城市里。家里的一切經(jīng)濟(jì)來(lái)源就壓在了家中唯一一個(gè)男人的身上。她在城市里本可以只是好好的照顧女兒，不用管家里的經(jīng)濟(jì)，因?yàn)槟腥说氖杖胪耆梢灾Ц度业拈_(kāi)支。
可是坐不住的她開(kāi)始到處找工作�？晒ぷ髂挠心敲春谜�，奔波了好幾個(gè)星期的她終于找到了一份織毛衣的活，她日以夜繼的織，雖然賺了錢，可卻累壞了自己的身體，女兒不讓她織了，終于，她說(shuō)不過(guò)自己的女兒，不再織毛衣了，她又找到了一個(gè)打掃衛(wèi)生的地方，她怕女兒不同意，便沒(méi)有告訴她，可是后來(lái)女兒通過(guò)別的.渠道知道了，可她這次卻不顧女兒的反對(duì)了，他一定要干活。
現(xiàn)在，她還在那里干著，歲月使她又老了許多，還因此落了許多病，雖然她已四十多歲，但在我心中，她永遠(yuǎn)是最美麗的人。她就是我的母親，史上最美麗的人。
最美的人作文 20
她雖然不在我的身邊，但哪怕她遠(yuǎn)在天涯海角我都會(huì)銘記在心的。因?yàn)樗莻�(gè)樂(lè)于助人的好朋友。
她高高的，中等身材，鼻梁上架著一副眼鏡，人很文靜儼然是一個(gè)小教授的模樣。眼鏡片里則是一雙水汪汪，會(huì)說(shuō)話的大眼睛，高高的鼻梁下是一張似櫻桃的小嘴�！八摹眰�(gè)眼睛果然比兩個(gè)眼睛厲害，蛛絲馬跡都能發(fā)現(xiàn)。這就是人稱“神眼”的`張海霞。
張海霞不但人長(zhǎng)得漂亮，心靈也很美。處處都有她忙碌地身影。在2008年汶川大地震中我們學(xué)校開(kāi)展了一系列捐款活動(dòng)。張海霞特別積極，在捐款和贈(zèng)物的時(shí)候她是全段里最活躍的一個(gè)人。在“手拉手愛(ài)心義賣”活動(dòng)中，她把自己心愛(ài)的玩具和書(shū)全部拿出，希望有更多的同學(xué)來(lái)買東西，集到更多的錢來(lái)幫助災(zāi)區(qū)走出困境。她說(shuō)：“真正的慷慨是把自己最愛(ài)的東西給予別人。我也要做個(gè)慷慨的人，用我們微不足道的力量來(lái)幫助災(zāi)區(qū)走出困境�！被顒�(dòng)結(jié)束后，她說(shuō)：“把自己渺小的力量貢獻(xiàn)給祖國(guó)，所以我快樂(lè)�！逼鋵�(shí)我們祖國(guó)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像她這樣有愛(ài)心的人，所以我們祖國(guó)才會(huì)變得更加美好，富強(qiáng)。
張海霞人美，心靈也美，成績(jī)又好，待人溫和，真正是個(gè)十全十美的女生。所以我認(rèn)為她是我所接觸的人中最美的。
最美的人作文 21
我們學(xué)校開(kāi)展了文明禮儀主題大單元活動(dòng)，許多同學(xué)都在努力爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀星。
我們班也有同學(xué)在爭(zhēng)做文明事，我們班的顧琳珺在上課時(shí)非常認(rèn)真，十分端正地坐在座位上，并且能積極回答問(wèn)題。她還經(jīng)常幫助老師做許多事，見(jiàn)到老師也會(huì)說(shuō)聲“老師好”、“您好”。她還十分樂(lè)于助人，她的同桌周軒正有的題目不會(huì)時(shí)，她經(jīng)常教他做題的`思路和方法。
在顧琳珺的帶動(dòng)下， 我們班許多同學(xué)也從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。馬樂(lè)多多和顧銘洋吃完午飯就會(huì)把飯箱里的飯盒整理好。吃飯時(shí)，當(dāng)老師給馬樂(lè)多多和聶誠(chéng)杰添湯的時(shí)候，他們都會(huì)說(shuō)一聲“謝謝老師”。
不僅我們校園里涌現(xiàn)出許許多多的文明事和文明人，文明之風(fēng)還吹遍了整個(gè)社會(huì)。我經(jīng)�？匆�(jiàn)有些人在路邊撿垃圾，有人在義務(wù)打掃街道，一片忙碌的場(chǎng)景。他們大汗淋漓，為了我們有一個(gè)更美好的環(huán)境盡一份自己的力量。于是我也加入了他們，我撿了一會(huì)兒垃圾就覺(jué)得腰都直不起來(lái)了。垃圾隨手一丟不費(fèi)多大力，但是要想打掃起來(lái)卻要花費(fèi)幾倍的時(shí)間和精力，以后我自已一定要好好愛(ài)護(hù)環(huán)境，還要督促身邊的人從一點(diǎn)一滴小事做起。
最美的人是你、是我、是每一個(gè)人。
最美的人作文 22
記憶猶如一片廣闊的大海，在這片大海中，有無(wú)數(shù)塊顏色各異的貝殼，每塊貝殼上都刻有一個(gè)人，而那個(gè)在你心中美麗的人就刻在一塊最美麗的貝殼上，在我的記憶中，也有這樣一塊美麗的貝殼。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爸爸接我放學(xué)回家，路過(guò)了一個(gè)垃圾桶，在這個(gè)垃圾桶旁邊有一個(gè)蒼老的背影，這是一位七十多歲的老奶奶，滿頭銀發(fā)，穿著破舊的衣服，一雙皸裂的手字垃圾桶里不停地翻動(dòng)著，嘴里還塞了一些菜葉，這時(shí)，從超市里走出一位三十多歲的阿姨，她來(lái)到了人人都不愿靠近的臭氣熏天的垃圾桶旁，用溫柔的聲音對(duì)那位正在撿垃圾的老奶奶說(shuō)：“老人家，來(lái)，別撿那個(gè)了，我給你一個(gè)饅頭。說(shuō)著，那位阿姨抬起裝饅頭的方便袋。緊接著，那位阿姨慢慢攙扶著老奶奶遠(yuǎn)離了垃圾桶。看到這一幕，我鼻子一酸，眼眶濕潤(rùn)了：當(dāng)別人看到這位老奶奶時(shí)都選擇了忽視，可這位阿姨卻不怕臟，不怕臭，給予了老奶奶幫助，當(dāng)今社會(huì)，有多少人能像這位阿姨一樣呢？
那位阿姨雖然沒(méi)有華麗的外表，但是她有一顆善良純潔的'心。人僅僅是外表美是不行的，更重要的是心靈，只有心靈美的人，才是最美的人。這位阿姨，正是我心目中最美的人，我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良的人！
最美的人作文 23
人的內(nèi)心美才是最重要的，而我卻讓我內(nèi)疚而又謹(jǐn)記一生的事。
暑假里的'一天，我們一家去摘龍眼。因?yàn)辇堁蹣?shù)樹(shù)很高，有的要拿棍子摘，有的還要爬到樹(shù)上拿棍子摘。爸爸就是上樹(shù)摘的，一串又一串龍眼放進(jìn)籃子里，旁人都說(shuō)爸爸是摘龍眼高手。
有人在樹(shù)上摘龍眼時(shí)，樹(shù)下是不能站人的，因?yàn)闀?huì)有龍眼掉下來(lái)砸到頭。而這位老奶奶卻拿著袋子在樹(shù)下?lián)�。旁人看了就大聲說(shuō)：“這龍眼家家戶戶都有，又不缺這幾個(gè)，您快站過(guò)來(lái)吧！”我看了看老奶奶，臉上有一個(gè)很大的胎記，這讓我更不順眼，便大聲罵她：“你快站過(guò)來(lái)吧，等會(huì)出了危險(xiǎn)誰(shuí)負(fù)責(zé)啊？要龍眼我給你幾串不行嗎？”可老奶奶卻還是繼續(xù)在那撿。
議論聲越來(lái)越大時(shí)，老奶奶向我們走來(lái)。我心慌了：我剛剛罵了她，她是不是要來(lái)打我呀？我該怎么辦？跑嗎？就在我心慌是，老奶奶說(shuō)：“這些龍眼你們拿去吧！”我驚呆了，原來(lái)老奶奶撿龍眼是給我們的！我朝裝龍眼的籃子走去，并拿了幾串給老奶奶。我內(nèi)疚地說(shuō)：“這些龍眼都送給您！”老奶奶答應(yīng)了，而我心里也變得舒坦。
這件事情，讓我感到羞愧，又讓我懂得了道理。我以后不會(huì)再看人的表面了，我會(huì)銘記這件事情。
最美的人作文 24
從幼兒園到小學(xué)，從學(xué)校到培訓(xùn)班，教過(guò)我的老師有好多個(gè)，但是我心中最美的老師是朱老師，她是教我?jiàn)W數(shù)的。
三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)測(cè)試沒(méi)有考好，就進(jìn)了朱老師的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班。她瘦瘦的，很和藹可親。她大概七十多歲了，本應(yīng)花白的頭發(fā)被染成了黑色，看上去很有精神。她還有一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛。我們這里的'每一個(gè)孩子都喜歡她、敬慕她。
朱老師講課非常仔細(xì)，常常用畫線段等方法讓我們更直觀地記住解題方法。朱老師還會(huì)把我們做錯(cuò)的題目寫在黑板上，讓大家一起討論，錯(cuò)在哪里，為什么是錯(cuò)的，直到大家都學(xué)會(huì)。這樣反復(fù)地教過(guò)以后，我們就可以記牢了。
朱老師對(duì)我們也很嚴(yán)格。如果課堂作業(yè)做錯(cuò)了，就算下課了，也要把題目訂正完才可以。不會(huì)的話也可以問(wèn)一下朱老師，她一定會(huì)不厭其煩地講解的。
朱老師的態(tài)度一直很好，從來(lái)都是和顏悅色的。她總是說(shuō)：“你們只要認(rèn)真上課，都能考上常青藤、外校的！”在朱老師的鼓勵(lì)下，我變得更加有自信了，開(kāi)始喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了。
朱老師，您就像一支紅燭為我們獻(xiàn)出了所有的熱和光。我希望您能活到一百歲，能看到我們一個(gè)個(gè)都考上大學(xué)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)作貢獻(xiàn)。
最美的人作文 25
殷叔叔身材高大挺拔，是我們學(xué)校的保安。每天早晨都早早地來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)校門，然后在校門口迎接我們這群天真爛漫的孩子，不時(shí)地和我們熱情地打招呼，臉上總是笑瞇瞇的'，就像一朵盛開(kāi)的向日葵，給我們太陽(yáng)般的溫暖。
記得那是個(gè)嚴(yán)冬，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，我深一腳淺一腳地趕往學(xué)校，當(dāng)走到校門口時(shí)，只見(jiàn)殷叔叔戴著白色的口罩，正揮舞著掃帚奮力地掃去那些積雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在您身上，可您全然不顧，都快成“雪人”了�？吹竭@一切，我心中涌起了感激的波濤！
還記得有一次，我忘記帶數(shù)學(xué)試卷了，風(fēng)風(fēng)火火地趕到了學(xué)校，殷叔叔看見(jiàn)我，拍拍我的肩膀笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，是不是忘記帶作業(yè)了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不好意思地說(shuō)：“是的。”“哪層樓呀？”殷叔叔溫和地問(wèn)。我感激地說(shuō)：“四年級(jí)五班，第二層�！币笫迨遄儜蚍ㄋ频奶统鲆淮�匙，打開(kāi)了門，又把我送到班上，耐心地等我拿到了試卷后，再把我送到校門口，還和藹可親地說(shuō)：“下次作業(yè)可不要忘記帶呀，小朋友！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
殷叔叔，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您，您是我心中最美的人！”
最美的人作文 26
我們每個(gè)人都有老師。然而在某些人的眼中，老師是嚴(yán)厲的，希望能躲開(kāi)她，遠(yuǎn)離她。沒(méi)有她的管教，這樣我們就可以無(wú)憂無(wú)慮地玩。然而我卻不這么認(rèn)為。
老師是一盞明燈，帶我們走進(jìn)黎明；老師是太陽(yáng)，用自己美好的青春去教導(dǎo)自己每一屆的學(xué)生；老師是園丁，時(shí)時(shí)照料著百花園里的花朵。即使這朵花并不美麗，品種也不好，但老師還是會(huì)精心照料它們。
老師表面嚴(yán)厲，實(shí)際上她的心是軟的。在我們的記憶中，老師常常是拿著板子的，有時(shí)還會(huì)用板子打手掌。我們或許會(huì)在心中抱怨和怨恨她，但回頭想一想，她也是為了我們好，她明明有權(quán)力不再教育這個(gè)學(xué)生，不去理會(huì)他。但老師卻并沒(méi)有這么做，這說(shuō)明老師是一個(gè)有責(zé)任心的老師。
老師是美的，老師也不想每天拿著板子跟在你后面。你的`家長(zhǎng)這么忙，老師也不想打擾他們。但讓老師這么做的不是別人，而正是我們自己。如果我們自己能自覺(jué)一點(diǎn)，老師也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地請(qǐng)你的家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)。老師是為了我們以后在社會(huì)上可以做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有作為的人，才對(duì)我們?nèi)绱藝?yán)格要求。
老師是這世界上最美的人。
最美的人作文 27
一大早，東方紅就露出了魚(yú)肚白，她開(kāi)始東忙西忙，忙著洗衣服，忙著做早餐，忙著叫我起床。如果你問(wèn)我她是誰(shuí)，她是我“可愛(ài)”的祖母。
我的祖母看起來(lái)和普通人沒(méi)什么不同，但在我看來(lái)，她是世界上最善良的人。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，微微卷曲；奶奶的臉上嵌著一雙明亮的眼睛，仿佛一眼就能看穿你的心思。不用說(shuō)，你知道你想做什么。還有一張微微翹起的`嘴，總是開(kāi)心地笑著，仿佛心里充滿了蜂蜜。雖然奶奶已經(jīng)60多歲了，但她看起來(lái)年輕多了。
奶奶非常善良，每次見(jiàn)到她都會(huì)微笑。有一次，我去外婆家吃飯。我一坐下，她就不停地給我食物，笑著看著我說(shuō)，“晶晶，這些菜很有營(yíng)養(yǎng)，對(duì)我的健康有好處，我需要多吃點(diǎn)……”我不停地吃，直到我滿意為止。
奶奶也很開(kāi)心。一天，奶奶和我打算去買些零食。突然，天氣變得不太好，烏云一個(gè)接一個(gè)地堆積起來(lái)。突然，傾盆大雨從天而降，我外出的計(jì)劃落空了。我的情緒突然低落下來(lái)。奶奶看到了我的小想法，輕輕地摸了摸我的頭，說(shuō)道:“別擔(dān)心，雨已經(jīng)停了，空氣也好多了。讓我們?cè)僖黄鹑ベ?gòu)物吧！”
這是我的祖母，善良開(kāi)朗，我愛(ài)我的祖母。
最美的人作文 28
清晨，東方剛剛露出一片魚(yú)肚白，她就開(kāi)始忙東忙西，忙洗衣服，忙做早飯，忙叫我起床。你問(wèn)我她是誰(shuí)，她就是我“可愛(ài)”的奶奶。
我的奶奶看起來(lái)與常人沒(méi)有兩樣，可在我的眼里，她是世上最和藹的人。一頭烏黑光亮的`頭發(fā)，略略有些卷曲；一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在奶奶的臉上，好像一眼能夠看穿你的心思，你不用說(shuō)，就知道你想要干什么；還有微微上揚(yáng)的嘴巴，永遠(yuǎn)都在快樂(lè)地微笑，仿佛心里注了蜜一般。雖然奶奶已經(jīng)六十多歲，看上去似乎要年輕得多。
奶奶非常和藹，每一次見(jiàn)到她都是滿面笑容。有一次，我去奶奶家吃飯，剛一坐下她就不停地給我?jiàn)A菜，看著我微笑著說(shuō)：”晶晶呀，這些菜有營(yíng)養(yǎng)，對(duì)身體好，要多吃啊……”我不停地吃啊吃啊，直達(dá)吃撐了才罷休。
奶奶也十分開(kāi)朗。一天，我和奶奶準(zhǔn)備去買些零食，突然，天公不作美，堆積起了一片又一片烏云，霎時(shí)間，傾盆大雨從天而降，外出計(jì)劃泡湯了，我的心情瞬間低落了。奶奶看出了我的小心思，輕輕地摸著我的頭說(shuō)，“沒(méi)事兒，雨停了，空氣更好，我們?cè)僖黄鹑ス涑邪。 ?/p>
這就是我的奶奶，和藹、開(kāi)朗，我愛(ài)我的奶奶。
最美的人作文 29
我們的生邊總是有一些最美人物，最美可以不是一件轟轟烈烈的大事，也可以不是一種官位。只是一件渺小的事，把它做得不渺小。說(shuō)到最美，我們小區(qū)有一位保安也是最美的人。
那一天晚上，我在奶奶家，我趴在窗臺(tái)上，看著夕陽(yáng)西下，可在東面烏云密布，天灰沉沉的.好像隨時(shí)會(huì)下大雨，小路上汽車來(lái)往，人們?cè)诖髽?shù)下歡聲談笑。突然下起了小雨，樹(shù)下的人不把它當(dāng)回事。
雨越下越大，人都跑回家了，雨像箭一樣地射下來(lái)，雨下在了樹(shù)上，下在了地上，也下在了房子上。
一個(gè)小時(shí)過(guò)后，媽媽叫我回家了，我來(lái)到地下車庫(kù)入口，入口前已經(jīng)水漫金山了，陰井蓋堵住了，我想繞道走不就行了嗎�？晌覄傄换仡^，一位保安穿著套鞋在水中把草堵塞注的陰井蓋疏通。
我回到家時(shí)，我望著疏通的陰井蓋就想起了那位保安叔叔。
如果不是那位保安叔叔疏通陰井蓋，水就把地下車庫(kù)變成了水庫(kù)了，這一件小事，就救了一個(gè)地下車庫(kù)，著位保安叔叔把以一件平凡的小事，顯露出了自己的不平凡。
最美的人作文 30
她戴著一副金框眼鏡，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有一雙烏黑亮麗的大眼睛，其實(shí)她長(zhǎng)得很普通，可是在我心中，她最美。她就是我媽媽。
我的媽媽非常嚴(yán)厲，又非常的愛(ài)我。媽媽對(duì)我的愛(ài)，是無(wú)人能比的。有一次，我正在練字，媽媽走了過(guò)來(lái)，我都快寫完了，媽媽卻把這張紙撕了，生氣地說(shuō)：“練的什么字，太難看了，考級(jí)肯定過(guò)不了。”無(wú)奈之下，我只好重寫一幅，她說(shuō)：“比上一張稍微好一些，而且你要把心靜下來(lái)認(rèn)真寫�！蔽衣�(tīng)了，有點(diǎn)兒不高興了，我已經(jīng)很努力了，為什么還說(shuō)不好呢？過(guò)了半小時(shí)，終于寫出了一幅令媽媽滿意的字幅，她鼓勵(lì)我說(shuō)：“就這樣練下去，你一定能考級(jí)過(guò)關(guān)的！”
媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我很嚴(yán)厲，但在生活中，是呵護(hù)我的。有一次我腳骨折了，行動(dòng)不方便，每天她背我上樓，我家住六樓，背得太累了，讓我下來(lái)跳幾層，可是，跳了一層我就累了，媽媽就扶著我跳，結(jié)果“啪”得一聲，媽媽為了護(hù)住我，磕破了皮，我看了好心疼媽媽，但是她還忍著痛繼續(xù)背我，時(shí)間長(zhǎng)了，媽媽的.腰也疼得背不了了，媽媽的愛(ài)是多么無(wú)私�。寢尩膼�(ài)就像太陽(yáng)，無(wú)論時(shí)間多久，無(wú)論走到哪里，都會(huì)感受到她的照耀和溫暖。
我為有這樣的媽媽而驕傲。我覺(jué)得她最美。
最美的人作文 31
一直以來(lái)，在我心中最美的人是我的班主任——麻紅艷，她是一名老師，一名負(fù)責(zé)任的老師！
有一句話說(shuō)得好：老師就像一根蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人。麻老師就是如此。我從小就是一個(gè)難管的孩子，連爸爸媽媽也沒(méi)辦法。但是，自從麻老師當(dāng)了我的班主任之后，我也不知道怎么的，自己開(kāi)始對(duì)人謙虛有禮，見(jiàn)了人主動(dòng)問(wèn)好把以前的壞毛病都改掉了。慢慢的，我的成績(jī)好了起來(lái)，從以前的永遠(yuǎn)也考不了90多分的我竟然現(xiàn)在幾乎每一門都能考90分左右了！甚至有一次我考了語(yǔ)文有史以來(lái)的——全班第一名的好成績(jī)！這讓全班同學(xué)對(duì)我刮目相看。我相信這里面除了我的努力之外，還有麻老師的.辛勤教導(dǎo)和很多的心血。是老師那辛勤的汗水把我從什么也不懂、什么也不知道的笨小孩教育成了人人都喜歡、成績(jī)也很好的孩子！
我在這里想說(shuō)：盡管麻老師沒(méi)有美麗的外表，沒(méi)有美麗的著裝，但麻老師卻有——一顆常人所沒(méi)有的高尚美麗的心靈！麻老師我在這里鄭重的謝謝您，我永遠(yuǎn)把您當(dāng)成我的驕傲，我所學(xué)習(xí)的榜樣！是天下最美麗的老師！
最美的人作文 32
美，在每個(gè)人心中都有一份美，甚至兩份三份以及更多。它不僅僅只體現(xiàn)在外在美，更主要表現(xiàn)在心靈美、善良美、精神美�！白蠲馈笔敲赖纳A，如果有人問(wèn)我什么是最美，我也回答不出來(lái)，答案不是唯一。但在我心目中，最美的是……
2012年5月29日，吳斌像往日一樣駕駛著大巴。車行駛在滬宜高速上時(shí)，突然一個(gè)長(zhǎng)方形鐵塊砸中他的腹部和手臂。在危急關(guān)頭，他強(qiáng)忍劇烈的疼痛將車輛緩緩?fù)Ｏ�，拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，之后，他又以驚人的毅力，從駕駛室艱難地站起來(lái)告知車上旅客注意安全，然后打開(kāi)車門，安全疏散旅客。當(dāng)做完這些以后，耗盡了最后一絲力氣的他癱坐在座位上。吳斌，他沒(méi)有把最寶貴的第一時(shí)間留給自己撥打120，而是留給了車上的24名旅客。
這一刻，感動(dòng)得不止是全國(guó)14億人，而是全世界64.77一人。這一刻不止是我們杭州人的.驕傲，更是全世界人的驕傲!
美，在每個(gè)人心中都有一份美，甚至兩份三份以及更多。它不僅僅只體現(xiàn)在外在美，更主要表現(xiàn)在心靈美、善良美、精神美...我們一定要向吳斌叔叔學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做最美浙江人！
最美的人作文 33
孫老師長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不美，淡淡的眉毛，黃黃的頭發(fā)。她雖然年紀(jì)不大，但看上去像四十幾歲的人。
可是，一件突然發(fā)生的事，使我改變了對(duì)孫老師的看法。
一天下課后，我和同學(xué)們鬧著玩，不小心摔倒了，我的手一下子按在燒得正旺的爐子上�！巴邸彪S著我的哭聲，爐子上頓時(shí)騰起一縷青煙，一股焦肉味充滿了教室。我左手心上一大塊皮全都不見(jiàn)了。同學(xué)們都在一旁嚇呆了。這時(shí)，隨著“噔噔”的腳步聲，一個(gè)人急匆匆地過(guò)來(lái)抱起我，轉(zhuǎn)身向外跑，我睜開(kāi)淚眼一看，原來(lái)是孫老師。它吃力地抱著我，一陣小跑來(lái)到醫(yī)生家。醫(yī)生說(shuō)：“上些獾子油就會(huì)好一些，可我這沒(méi)有�！睂O老師聽(tīng)了，緊縮的眉頭稍稍舒展一點(diǎn)。
第二天，孫老師看我來(lái)了。她說(shuō)：“老師給你帶藥來(lái)了�！闭f(shuō)著，打開(kāi)一包東西，里面有一瓶獾子油、燙傷藥，還有水果、食品等。同學(xué)們說(shuō)：“這都是孫老師買的'，它跑了許多地方才買到這些藥呢！”聽(tīng)了同學(xué)的話，我鼻子一酸，眼睛濕潤(rùn)了。孫老師還安慰我說(shuō)：“在家好好養(yǎng)著，有空我來(lái)給你補(bǔ)課�！�
這件事發(fā)生以后，我改變了對(duì)孫老師的看法，我越看孫老師越美。我認(rèn)為孫老師是世界上最美的人。
最美的人作文 34
大家是不是都覺(jué)得穿著時(shí)髦的衣服、燙著卷卷的金發(fā)、戴著漂亮的首飾、身材嬌好的人才是最美的人呢？但我心里最美的人卻不是這樣的人，她究竟是誰(shuí)呢？
她整天穿著土里土氣的衣服，既沒(méi)有耳環(huán)，也沒(méi)有漂亮的手機(jī)，但她依舊美麗，她就是我們的清潔工阿姨，我們都不知道她姓什么，約定俗成般都叫她清潔工阿姨。
阿姨每天最早來(lái)到學(xué)校，把走廊、樓梯來(lái)來(lái)回回拖干凈；中午，要把每一個(gè)地方落下的樹(shù)葉、每一個(gè)角落的塵土清掃干凈；下午還要巡邏的每條道路，撿起故意或是不小心掉下的紙屑等垃圾。
有一次，我看見(jiàn)一個(gè)二年級(jí)的小把沒(méi)用的`小紙團(tuán)隨手扔到地上，清潔工阿姨看到了，什么都沒(méi)有說(shuō)，默默地走過(guò)去把紙團(tuán)撿起來(lái)放進(jìn)了垃圾桶。學(xué)校有不少小不懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，到處亂扔垃圾、看到地上的垃圾不主動(dòng)撿起來(lái)、上廁所不沖水……
如何沒(méi)有清潔工阿姨，還會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的校園嗎。所以，請(qǐng)大家尊重我們的清潔工阿姨，共同維護(hù)我們的環(huán)境衛(wèi)生。
美不在外表，而在于內(nèi)心，覺(jué)得最美的人。你們覺(jué)得她美不美呢？
最美的人作文 35
在我的印象中，湖東路是最美的路。路兩旁的梧桐樹(shù)枝繁葉茂，濃密得遮天蔽日。粗壯的枝干，巴掌大的梧桐葉在風(fēng)中搖擺著身子，＂颯颯“作響。
路邊的花綻出了笑容，露出淡黃色的花蕊。鳥(niǎo)兒在天空中展翅高飛，自由自在、快樂(lè)的生活在大樹(shù)上。鳥(niǎo)兒每天都放開(kāi)歌喉大聲唱著歌。樹(shù)天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱歌，還在風(fēng)中搖頭，好像在給鳥(niǎo)兒點(diǎn)贊。漫步在此，有匆匆的'行人，有結(jié)束宴席回家的人，還有一家三口甜蜜的身影，只有感嘆生活之美。
那么多人來(lái)來(lái)往往，湖東路為什么一直這么干凈、這么美?一大早，天還蒙蒙亮，就看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影，哦，原來(lái)是清潔工人。還有一些早鍛煉的人，看見(jiàn)路上有垃圾也會(huì)幫忙撿一下。而且每天都有一輛清潔車早中晚都來(lái)清理路上的垃圾。住在路兩旁的居民看到路邊有垃圾，也會(huì)幫忙清理。所以才有了這么一條干凈美麗的道路。春天的生機(jī)勃勃，夏日的綠蔭籠罩,秋天那一抹淡淡的黃，冬日遒勁的利落枝椏，愈發(fā)懷古典雅。
城市就像是我們的家，我們要向愛(ài)護(hù)家一樣愛(ài)護(hù)她。最美的路,最美的人！
最美的人作文 36
生活中處處是美，只要留心發(fā)現(xiàn)便可，而在我們身邊，就有著許多美麗的人。所謂美麗，并不是單單外貌美麗，這點(diǎn)我的同學(xué)——趙巧雅，就名副其實(shí)了。
我與她已同窗六年，她給人的第一感覺(jué)便是文藝。也許是她博覽群書(shū)，只要一靠近她，就能感覺(jué)到她的一舉一動(dòng)都散發(fā)著書(shū)香之氣，有那文藝范兒，這是她的美麗之一。
微笑是最溫暖人心的，而她就是個(gè)愛(ài)笑的姑娘。每次與他打招呼，她都會(huì)毫不吝嗇的送上最美的笑顏，細(xì)如柳的'眉牽引著月牙般的笑顏，使人不由得被她吸引，這是她的美麗之二。
最重要的一點(diǎn)美麗就是她樂(lè)于助人。在餐廳，吃完飯后不論是否輪到她值日，她都會(huì)幫忙收拾菜盆，從初中開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一直都堅(jiān)持著，使得同在一組吃飯的同學(xué)都對(duì)她贊不絕口。因成績(jī)優(yōu)異，同學(xué)們常常會(huì)問(wèn)她不會(huì)的題目，她從來(lái)都是一道道耐心地為同學(xué)解答。
美是要內(nèi)外兼?zhèn)涞模@點(diǎn)是十分困難的，更多的人則是“金絮其外，敗絮其內(nèi)”，只有真正理解和認(rèn)識(shí)美，我們才能被稱之美，而趙巧雅不就可以被稱之為最美嗎？
最美的人作文 37
在我們身邊，有許多平凡的人，他們有的在自己的崗位上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，有的為了救人
而獻(xiàn)出了生命。他們都是最美的人。下面我要為大家講述的也是一件平平常常的事，一群平平凡凡的人。
記得那次，我們家樓下的一家小吃店著火了，路人們急忙撥打火警電話。沒(méi)過(guò)幾分鐘，幾輛消防車呼嘯而至，全副武裝的`消防戰(zhàn)士們飛快地跳下來(lái)，幾個(gè)人去滅火，幾個(gè)人去疏散群眾，還有幾個(gè)人去火中救人。幾分鐘過(guò)去了，火勢(shì)漸漸地被控制住了。就在大家都松了一口氣的時(shí)候，店主突然大叫了起來(lái)：“哎呀!不好了，我里面還有幾個(gè)煤氣罐在呢!”這一句話使剛剛放松下來(lái)的群眾和消防隊(duì)員又緊張了起來(lái)，因?yàn)槿绻@幾個(gè)煤氣罐要是爆炸了的話，很可能會(huì)引起上面樓層的塌陷，后果不堪設(shè)想。這時(shí)，仿佛一個(gè)無(wú)聲的命令。幾名消防戰(zhàn)士義無(wú)反顧地沖進(jìn)了火海。一分鐘，兩分鐘……這幾分鐘在群眾看來(lái)就像一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。終于，幾名消防戰(zhàn)士抱著煤氣罐沖了出來(lái)……
這些消防戰(zhàn)士用平凡彰顯大愛(ài)，用壯舉振奮人心，他們使我們踏實(shí)，讓我們溫暖，他們是我心中最美的人。
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