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教師節(jié)的作文700字

時(shí)間:2021-04-05 13:43:22 700字作文 我要投稿

【精選】教師節(jié)的作文700字八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的教師節(jié)的作文700字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】教師節(jié)的作文700字八篇

教師節(jié)的作文700字 篇1

  秋,這個(gè)秋,我已經(jīng)成為了一名初中生,看著被秋風(fēng)搖落的黃葉,總是比那時(shí)多了幾分感觸,多了幾分想念,多了幾分回憶。

  剛見到她時(shí),就在這樣一個(gè)斑斕的秋。還記得剛看到她時(shí),那小巧的臉上一顆刺眼的黑痣無形之間讓我對(duì)她添了幾分討厭,那時(shí)的我還太小,總是沒有禮貌的認(rèn)為她就是一個(gè)巫婆。

  第一堂課,她生疏的做著自我介紹,讓同學(xué)們都來介紹自己。唯獨(dú)我顯得另類,那時(shí)的我不愛說話卻有些調(diào)皮,我死也不說,本想著會(huì)被“逐出”教室,沒有想到老師卻微笑地說我太害羞啦,讓我先坐下。從那以后我更是是變本加厲,把她弄得很是頭疼。

  臨近教師節(jié)大家都在為老師準(zhǔn)備賀卡,唯獨(dú)我在搗亂,就被罰在教室外“看風(fēng)景”?烧鏇]面子啊!我看著那翩翩的落葉,看著風(fēng)兒無聊的和黃葉嬉戲,突然發(fā)現(xiàn)了她,謝老師,那個(gè)長著黑痣的巫婆,當(dāng)時(shí)我真想把臉貼在地面上,心想:她一定會(huì)抓著這個(gè)機(jī)會(huì)狠狠挖苦我的,看著她漸漸走近的身影,我把頭狠狠地扭到一邊,她在我身邊嘮嘮叨叨說了很多,我已經(jīng)記不太清了。唯獨(dú)記得她最后望著我的眼睛說的那一句話“你并不差,老師知道,期待你優(yōu)雅的綻放。”對(duì)別人來說,這可能并不算什么,但對(duì)于我來說,第一次感到自卑和羞澀。曾經(jīng)從來沒有被人注意到的我,第一次有了想要學(xué)好的念頭,第一次感到眼前的老師竟是如此美麗,第一次覺得原來秋天的風(fēng)也是溫暖的!

  那天,我破天荒地完成了所布置的作業(yè),第一次在課堂上舉了手,第一次有了想給老師制作賀卡的念頭……

  為了給老師驚喜,大半夜的我偷偷跑到辦公室,辦公室的燈光透過門窗撒在地面上,呼呼的秋風(fēng)讓人感到一絲絲涼意,我隱在墻角,探著頭,發(fā)現(xiàn)謝老師還在批改作業(yè),第一次感到老師的辛苦。在外面也不知過了多久,冷冷的風(fēng)是我不禁打了個(gè)噴嚏,老師發(fā)現(xiàn)了我。忙讓我進(jìn)去搓了搓我冰涼的手,突然她握到了我手中的賀卡,她打開那張皺巴巴的破白紙,短短的五個(gè)字,她看了整整五分鐘。

  那夜我始終沒有把心中的話說出來,總是欲言又止。老師那夜拍著我的肩說的那些話似乎就這樣烙在我心中,陪我走過了一年一年……

  一陣風(fēng)吹來,搖下了三三兩兩的落葉,像那夜老師厚厚鏡片下那雙布滿血絲的雙眼;像那夜老師溫暖的大手,像老師在我耳邊喃喃的那些話,像那個(gè)秋天里的教師節(jié)一樣……

教師節(jié)的作文700字 篇2

  明天就是教師節(jié)了,所有老師們:“節(jié)日快樂!崩蠋,您就像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。想起五年級(jí)時(shí)您對(duì)我的幫助。我內(nèi)心感動(dòng)不已。

  上學(xué)期,在期末考試非常緊張的情況下,我竟然犯下了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤!我少寫了作業(yè)!那是一個(gè)雙休日的最后一個(gè)晚上,我正在整理書包,忽然發(fā)現(xiàn)我忘寫了一些作業(yè),突然我有一種瞌睡感,便想:算了,還是明天起床早一點(diǎn),明天寫吧。到了明天我起了床,洗臉?biāo)⒀、吃飯、上學(xué)卻忘了我還有一點(diǎn)作業(yè)沒完成!到了學(xué)校才想到了,可是晚了,老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我少寫了作業(yè)。老師大發(fā)雷霆!嚴(yán)厲的批評(píng)了我,教室門外的那個(gè)早讀讓我羞愧難當(dāng)!其實(shí)我知道,老師是在教育我不要再出現(xiàn)這樣的情況。讓我出丑,是讓我從此不再犯這個(gè)錯(cuò)誤。我每次想故伎從演的時(shí)候,都會(huì)想起老師對(duì)我的教訓(xùn)。從此以后我再也不會(huì)犯這個(gè)錯(cuò)誤了,我努力學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,期末考試成績出來了,語文:96分、數(shù)學(xué):96分、英語:100分,我雖然考了好成績,但是我內(nèi)心還是不能原諒自己,還是抹不掉這個(gè)恥辱。老師,我很對(duì)不起您,您一定氣壞了吧!老師,是您讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,是您幫助我走向成功之路,謝謝您,親愛的老師!

  在您開學(xué)的第一節(jié)語文課上,您在班上特別提醒同學(xué)們:“不要讓我再像上學(xué)期批評(píng)雷政杰似的批評(píng)你們!”我意識(shí)到了,老師是在提醒我不要再犯像上學(xué)期那樣的錯(cuò)誤,您這么嚴(yán)厲的批評(píng)我,說明我在您眼里還有救!只要改正我的缺點(diǎn),就還能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。您總是那么的關(guān)心我,只要我有什么錯(cuò)誤,您都會(huì)及時(shí)指出讓我改正;您總是那么心疼我們,總想把作業(yè)布置的少一點(diǎn),不想讓我們太累了;您總是那么的勤勞,要是您看見地臟了,就自己動(dòng)手,桌子斜了就自己擺正。從來不讓我們動(dòng)手!

  老師,明天就是教師節(jié)了,我祝您:“節(jié)日快樂!蹦羌屛倚呃,讓您不高興的事離我們而去吧!老師呀!這是您第28個(gè)教師節(jié),也是我小學(xué)生涯最后一年了,您教了我4年半了,在這幾年里,那些風(fēng)風(fēng)雨雨,您都為我化險(xiǎn)為夷,讓我更優(yōu)秀,更出色,在這最后一年里我要盡情展示我的風(fēng)采,給您交上一份滿意的答卷。老師再次感謝你,祝您節(jié)日快樂!

教師節(jié)的作文700字 篇3

  一年一度的教師節(jié)又來臨了。教師是人類靈魂的工程師”這個(gè)名言是由加里寧提出來的,他說:“很多教師常常忘記他們應(yīng)該是教育家,而教育家也就是人類靈魂工程師。”靈魂在這里的含義指思想、精神,不是指道德,或者說至少現(xiàn)在還不是指道德,或者說至少現(xiàn)在社會(huì)還沒有資格指責(zé)教師不是道德的化身。在教師節(jié)即將來臨之際,新東方特意整理收集了大量的有關(guān)教師節(jié)的作文,希望所有的老師節(jié)日快樂,身體健康。

  今天是個(gè)特殊的日子,是什么日子?小霞走到自己的房間把日歷翻了一下,一看今天是教師節(jié)。小霞穿上了衣服,扎了兩小辯子,背個(gè)書包看了看時(shí)間,還來得及去給老師準(zhǔn)備禮物,小霞走啊走,走到半路,一看有一束美麗的野菊花,而且還是五顏六色。小霞不相信真的看見有一束鮮花,她用手大力捏了一下自己的臉,唉喲!笑著說:“我真的看見路上有一束鮮花,不是假的,真是天助我也。小霞又想了想,在路上撿的,送給老師會(huì)不會(huì)對(duì)老師不尊敬。啃∠甲笏加窒,后來再想一想老師應(yīng)該不知道,因?yàn)檫@樣一束鮮花就像剛買的那么美,一點(diǎn)也沒有皺,而且還帶著芳香,小霞說:“送給老師能表達(dá)自己的心意。”

  小霞見周圍沒有,馬上把地上的花撿起來,高高興興地邊走邊跳,嘴里哼著一首小曲,向?qū)W校走去。到了,小霞把腳步聲由大聲變小聲了,因?yàn)閷W(xué)校就他一人來得最早,她向伍老師的辦公室走去,看見桌上擺放著一本書,書沒合旁邊還放著一副眼鏡,日歷上還顯著昨天的日期,小霞把日歷翻了一面,顯著9月10日,然后把花插進(jìn)筆筒里。

  從桌上擺的東西就知道老師昨晚又熬夜了。為了我們的學(xué)習(xí),老師經(jīng)常熬夜,老師都走了,你辦公室的燈光還亮堂堂的。記得有一次黃廣南的學(xué)習(xí)退步了,我走過您的窗前,您是那么的認(rèn)真,慈母般輔導(dǎo)他,輕聲細(xì)語。我想對(duì)您說:“老師,像蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,”還像蠟炬成灰淚始干。

  突然聽見的腳步聲,我急忙跑出去,誰知被撞見了,我說了聲:“老師,您好!”老師覺得奇怪,走進(jìn)去了,我想老師看見我的花一定很高興。

  在上課時(shí),老師對(duì)我微笑了一下,這時(shí)我感到很溫暖,老師就像我的媽媽收到了禮物微微對(duì)我一笑。下課老師謝我了,我聽了心里比吃了蜜還要甜。

  最后我想對(duì)老師說:“老師你像辛勤的園丁哺育著我們,老師,你辛苦了!”

教師節(jié)的作文700字 篇4

  朋友們,你們知道我們的黃老師教學(xué)是多么認(rèn)真嗎?現(xiàn)在,就讓我講給你聽聽吧!記得有一個(gè)寒東臘月的夜晚,我去小智家拿《作文選》看見黃老師在批改我們的作文。我繼續(xù)向小智家走去……

  到了小智家,我們聊了一會(huì)兒,我拿著《作文選》就回家了。這時(shí)候,已經(jīng)是10點(diǎn)多中了,刺骨的……寒風(fēng)猛烈的刮著,這時(shí),我看見黃老師家的燈還亮著,我向里面望去,黃老師還在批改作文。這時(shí),她的身上披著皮襖,右手拿著紅筆,左手翻著我們的作文本,右手中的那支紅筆有時(shí)畫著一個(gè)個(gè)圓圈,有時(shí)畫著一條條波浪線、橫線┈┈忽然黃老師開始咳嗽了,咳嗽聲已沙啞了,她放下筆,取了幾顆藥丸,倒了一杯白開水服了。我看了這一切差點(diǎn)兒喊出聲來:黃老師!時(shí)間已不早了,您該睡了吧,今天太冷了,這樣下去會(huì)生病的……

  回到家里,我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著覺。我心里想著:我有這樣好的老師,我怎么能這樣頑皮,這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?我一定要改過自新,努力學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異的成績向老師匯報(bào)!

  我們的老師不但教學(xué)認(rèn)真,而且還很關(guān)心同學(xué)。

  有一天,我生病伏發(fā)了高燒,雖然打了針,吃了藥,但是還沒有退燒。因?yàn)槲遗聦W(xué)習(xí)跟不上,所以我還是堅(jiān)持到校上課。我為了不讓同學(xué)們和老師知道我生病了,我就坐在自己的座位上很認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課。上課鈴響了,老師走了進(jìn)來,環(huán)視了同學(xué)們一遍,打開課本,一邊讀課文,一邊向我這邊走來。到了我身邊她用手摸了摸我的額頭,皺著眉頭的說:“小明,你生病了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,黃老師把我叫到辦公室。她從抽屜里拿出了一包藥粉和一瓶白花油,再端來一杯熱氣騰騰的白開水。她把白花油滴在手指上,然后揉一揉我的太陽穴。漸漸地,我的頭有點(diǎn)兒不痛了。白開水也快涼了,這時(shí),黃老師把藥粉倒進(jìn)我的嘴里,叫我把水喝了才不會(huì)那么苦。服藥后,我躺在老師的懷里,這時(shí)一股暖流涌上我的心頭,頓時(shí),我篩豆子般的淚水直往下掉。老師看見了,皺著眉頭問:“小明,是不是頭更痛了?”我只是搖了搖頭。我心里想:過去,我一直唱著這么一支歌遙《世上只有媽媽好》,可是,現(xiàn)在我卻要說老師比媽媽還要好。

  朋友們,我有這樣好的老師你們有嗎?

教師節(jié)的作文700字 篇5

  那些把師德詮釋的淋離盡致的老師,值得我們銘記,那些為蟄伏在我們老師身上的品德,值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  ——題記

  不僅是我,幾乎班上的同學(xué)都不喜歡教我們地理的'林老師。

  每逢地理課,班上的同學(xué)大都無精打采,聽課的人寥寥無幾。大家都覺得他講課太枯燥。而且他每堂課都要抽人起來他回答要求背誦的知識(shí)點(diǎn),答不上來的便要被罰抄,5遍或10遍,人們甚至到了“談林色變”的地步。

  20xx.5.12這一天,林老師仍然在預(yù)備響時(shí)便走進(jìn)了教室,但就在那一瞬間,同們都感到了一陣震動(dòng),還沒反應(yīng)過來的同學(xué)都面而相覷,直到林老師喊道“可能是地震了,大家不要慌,從一排開始,一個(gè)一個(gè)接著跑到操場!彼呎f邊走到門口,維護(hù)著秩序。林老師的話讓大家稍稍平靜了一點(diǎn),跟著前面的同學(xué)往操場跑去。很快操場上便聚集各個(gè)班級(jí)的同學(xué),有人在小聲的啜泣,有人在猜想地震的震中在哪里,還有的人用顫抖的手拿出手機(jī)在上面不信的按著……

  這時(shí)地震好像是停了下來,回過來神的我四下一望,走在最后面的林老師呢?“林老師怎么不見了?”我問身邊的同學(xué),很快我的話在人群散開!翱,林老師在三樓”。“林老師”“林老師快下來!”同學(xué)們紛紛喊道,小跑著的林老師聽到了我們的喊聲,但他卻只是轉(zhuǎn)過頭一瞥,便往教室里去了。

  林老師大汗淋漓的走了下來,而他背上背著我們班的李X同學(xué)。原來地震的到來把李X嚇呆了,竟然沒跟著一起下來。而林老師在操場清點(diǎn)人數(shù)發(fā)現(xiàn)少了人,便又折回教室去找。這時(shí)我看到一滴液體滴了下來,但是我沒看清那是林老師的汗水還是李X感動(dòng)的眼淚?也有可能是從林老師紅紅的眼眶中掉下的眼淚……

  在汶川大地震中,有張開雙手保護(hù)學(xué)生而犧牲的譚千秋老師;還有“摘下我的翅膀,送給你飛翔”的張米亞老師。而我們的林老師又何嘗不是呢?

  自從那件事后,我們喜歡上了地理,喜歡上了林老師,盡管他依然嚴(yán)厲,但是在嚴(yán)厲背后他有一顆愛學(xué)生的心。

  記住我們的老師!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,將是不朽的話。因?yàn)槲覀兊睦蠋煆膩頉]有停止過付出。

教師節(jié)的作文700字 篇6

  老師,領(lǐng)著我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,是我們?nèi)松膯⒚烧。歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間,十五個(gè)春秋過去了。許許多多的老師在我的記憶中漸漸淡漠了,但他卻像一顆富有生命力的種子,在我的腦海中扎根,發(fā)芽,使我至今難以忘記。

  他就是我小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)老師—徐老師。他打開書,在黑板上寫下了一道道數(shù)學(xué)題,寫完后,同學(xué)們便成了課堂上的主角,同學(xué)們自告奮勇地上來講。往日冷冷清清,沉悶的課堂一下子變得生機(jī)勃勃。大家都爭著想上臺(tái)當(dāng)小老師。往往這道題做出來了,同學(xué)又會(huì)去想更簡便,更新穎的方法。這樣下來,我們一堂課學(xué)習(xí)效率像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

  徐老師還不時(shí)地抖出幾個(gè)笑料,逗得大家捧腹大笑,上課時(shí)的精神也就更加飽滿了。如果碰到難題,徐老師便會(huì)親自出馬,與我們共同探討難題。我都被他生動(dòng)的講解吸引住了,大家沉浸在活躍的課堂氛圍里,邊學(xué)邊玩,學(xué)習(xí)也就更有勁了,成績也像直升機(jī)似的直線上升。

  人們都說十二歲的孩子告別了童年,告別了幼稚,就像一座新的里程碑屹立在我們的生命旅程中?晌覀儏s一點(diǎn)也不懂事,一點(diǎn)也不成熟。除了學(xué)習(xí),只知道成天盡情的玩耍。而令我們?nèi)f萬沒有想到的是,徐老師似乎就是十歲的孩子。下課了,我們放下令我們疲憊不堪的作業(yè),像一只小鳥奔向操場。有時(shí)候,他也會(huì)加入到我們的活動(dòng)中。在徐老師的伴隨下,我們度過了一段又一段愉快的時(shí)光。我們忘記了煩惱,陶醉在純樸溫馨的大自然中……

  徐老師還十分關(guān)心同學(xué),記得一個(gè)夏天的一日,由于我體育課時(shí)不小心跌破了腳,還不歪不斜,傷的正好是關(guān)節(jié)。同學(xué)們扶著我來到徐老師面前,徐老師見了,趕忙從醫(yī)柜里拿出藥水,有棉花棒輕輕給我擦著,還不斷地用嘴給我呼呼地吹著。豆大的汗珠從老師的臉頰上一滴,一滴地滾落下來,望著老師那被汗水濕透的衣服,幸福的淚水不知什么時(shí)候充滿了我的眼眶,與汗水匯在一起,從臉頰上劃落,仿佛一顆瞬間逝過的流星,照得我的心亮堂堂的,仿佛有一只大爐把我烘得暖烘烘的。

  老師。∧q如紅燭,燃燒著自己照亮別人;您猶如春蠶,吐盡銀絲贈(zèng)他人御寒;您猶如塑匠,塑造美好的靈魂。老師。∧銈儧]有華麗的舞臺(tái),也沒有簇?fù)淼孽r花,但您卻有我們這些可愛的學(xué)生,是您播灑著愛的陽光,智慧的甘霖,是您日復(fù)一日地哺育著,呵護(hù)著祖國的明天,直到您把春華孕育為秋實(shí)。

  老師啊!沒有春的耕耘,哪來荷香千里,沒有您,啊有今天的我,愿您永遠(yuǎn)著春的使者,把春的陽光灑滿人間。

教師節(jié)的作文700字 篇7

  有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。

  老師,我崇敬您,我也說不自己為何有這種崇敬之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。

  老師,您是天上最亮的北斗星,而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我們迷失方向時(shí),只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候,把我們從一個(gè)個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對(duì)存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

  老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

教師節(jié)的作文700字 篇8

  清晨,我走在上學(xué)的路上,突然覺得今天的陽光格外溫暖,路旁的花兒開了,小草綠油油地在風(fēng)中搖著腦袋,鳥兒們也唱起了歡快的歌兒。這是為什么呢?原來今天是教師節(jié)呀!

  清晨,我早早地起來了,一個(gè)勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終于,我來到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細(xì)選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向?qū)W校。

  我來到學(xué)校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖著,便輕輕地推開虛掩著的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插入了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書桌,左上角放著一本臺(tái)歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節(jié)”幾個(gè)大字特別引人注目。右上角放著一個(gè)地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時(shí)疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,我的眼睛濕潤了,老師一定又送走了一個(gè)不眠之夜,她為了我們的學(xué)習(xí),花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿了皺紋,學(xué)生們的成績是她最好的安慰,多好的老師啊!

  老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識(shí),讓我們茁壯成長的慈母,您是……我敬佩您!我贊美您!我愛您!一陣瑟瑟的風(fēng)吹來,濃濃的花香彌漫了整個(gè)辦公室,整個(gè)學(xué)校。

  金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節(jié)日快樂!”

  曾幾何時(shí),漫步于楊柳依依的河畔;曾幾何時(shí),奔跑在綠草茵茵的原野;曾幾何時(shí),靜坐在燈光柔柔的咖啡屋;曾幾何時(shí),流浪在春雨淅淅的街頭……諸多的曾經(jīng)都是為了追求那海闊天空的胸懷,都是為了蘊(yùn)造那敞仰已久的氣質(zhì),但是面處勾心斗角、爾虞我詐的復(fù)雜的社會(huì),我不得不敗下陣來。但是,就是那多情的目光,那美麗的微笑,否定了我以前荒謬可笑的論斷,增強(qiáng)了我的信心,指明了我前進(jìn)的方向。

  老師,您辛苦了!

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