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母愛(ài)的作文600字5篇(優(yōu)秀)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的母愛(ài)的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母愛(ài)的作文600字 篇1
我的母親就是一位勤勞能干、善解人意，極為細(xì)心，很關(guān)心我愛(ài)我的好媽媽。
她不算年輕，眼角有著細(xì)小的皺紋，略顯疲憊，但她精神很好，也比較樂(lè)觀，積極向上。她特別勤勞能干，生活十分有規(guī)律。我上學(xué)期間她總就是和我一起床，給我做早餐，然后目送著我出門(mén)，口中永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的一句話(huà)"注意安全",既就是暑假她也堅(jiān)持六點(diǎn)起床，帶我去體育館跑步，她就是一位理發(fā)師，有著十幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，理發(fā)的技術(shù)高超、熟練，還一絲不茍。因此，每天都有不少人來(lái)她這里理發(fā)。由于我父親在鄉(xiāng)下教書(shū)，每天早出晚歸的'，所以媽媽在工作之余還要照顧我。我的一日三餐和一些家務(wù)活，都?xì)w我媽媽管。我的母親，她既就是一位負(fù)責(zé)的母親也就是一位負(fù)責(zé)的理發(fā)師。
從小學(xué)到初中我不記得考砸了多少次，從出生到現(xiàn)在我不知道犯下了多少錯(cuò)。但在我記憶中她從未過(guò)分批評(píng)我。不說(shuō)別的，就說(shuō)說(shuō)考試考砸吧。每當(dāng)我拿著一張張被老師畫(huà)了不少紅叉的試卷給她時(shí)，她總就是裝作"若無(wú)其事"的樣子。數(shù)落一頓就是免不了的，但就是媽媽更主要的就是跟我一起分析考砸的原因。這次期末考試，我除了數(shù)學(xué)以外全考砸了。本以為這次一定要被罵了，但就是媽媽什么也沒(méi)有說(shuō)，更沒(méi)有吵我，只不過(guò)她眼睛里有什么東西在閃。事后她照常和我分拆原因。不過(guò)她也不會(huì)一味的寬容，當(dāng)我某一個(gè)問(wèn)題屢教不改時(shí)，她也會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我的。
在生活中，她極為關(guān)心我。她最擔(dān)心我生病，每當(dāng)我有不舒服的時(shí)候，她總會(huì)細(xì)細(xì)的詢(xún)問(wèn)，媽媽也很關(guān)心我的安全，每次放學(xué)我沒(méi)按時(shí)回家或"校迅通"因藏在我衣服里未有給她發(fā)短信，她都會(huì)非常著急。此外一日三餐，她都變著花樣給我營(yíng)養(yǎng)撘配。
母愛(ài)的作文600字 篇2
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，無(wú)私的母愛(ài)作文600字。”讀著《三聲電話(huà)鈴》這篇文章，我的心中再次涌起一陣感激之情……
《三聲電話(huà)鈴》講了一個(gè)小伙子由于工作的關(guān)系，每天都顧不上吃早飯，他的母親為此很擔(dān)心他的身體，于是想出了一個(gè)好辦法：每天早上六點(diǎn)給兒子打電話(huà)，兒子不要接，電話(huà)鈴響三遍就是母親招呼兒子吃早飯了。從此以后，每天早上六點(diǎn)，電話(huà)鈴聲都會(huì)清脆地響三遍，傳遞著母親的叮嚀與牽掛。
讀著讀著，感動(dòng)一次又一次在我心中涌起，淚水一次又一次模糊了我的視線(xiàn)。多么偉大的母愛(ài)！僅僅是為了兒子的一頓早餐嗎？這“三聲電話(huà)鈴”是一位母親對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心��！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌唱得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，母愛(ài)作文600字《無(wú)私的母愛(ài)作文600字》。媽媽能為了自己的孩子而忍受艱辛，媽媽能為了自己的孩子而付出一切！我的媽媽也這樣。
清晨，總能聽(tīng)到媽媽叫著自己的`小名，催我起床上學(xué)；傍晚，也總是媽媽坐在自己的身邊，為我檢查功課；當(dāng)我餓了，是媽媽給我做可口的飯菜；當(dāng)我困了，是媽媽唱著搖籃曲讓我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；衣服破了，還是媽媽一針一線(xiàn)的為我縫補(bǔ)。
然而，生活在幸福中的我們，都認(rèn)為母親對(duì)我們好是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹２粌H不感謝母親為我們所做的一切，有時(shí)候還因?yàn)槟赣H的教導(dǎo)太??攏??械椒場(chǎng)８?幸恍┤耍?鉤靶δ蓋妝浚??簧鮮貝?慕挪健?/p>
今天，當(dāng)我有一次看到《三聲電話(huà)鈴》這篇文章時(shí)，我的心中不由泛起了一些悔恨之意。后悔自己以前經(jīng)常跟媽媽頂嘴，后悔自己從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)媽媽的身體，后悔自己經(jīng)常讓媽媽生氣、擔(dān)心……現(xiàn)在，我最想對(duì)媽媽說(shuō)的是?“媽媽?zhuān)覑?ài)你！我永遠(yuǎn)是你最?lèi)?ài)的兒子！你也永遠(yuǎn)是我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān) ?/p>
母愛(ài)的作文600字 篇3
母愛(ài)是從山谷里流出的小溪，帶著幸福流向遠(yuǎn)方；母愛(ài)是炎炎夏日中吹來(lái)的一股清風(fēng)，讓人心曠神怡；母愛(ài)還是嚴(yán)寒冬日里一抹溫暖的陽(yáng)光，照亮我的心田。我幸福快樂(lè)，因?yàn)槲疑L(zhǎng)在母愛(ài)的世界里。
生活中，我像許多人一樣享受著媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷。學(xué)習(xí)上，媽媽對(duì)我耐心地指導(dǎo)讓我懂得了學(xué)習(xí)的意義。有一天，我正在認(rèn)真地寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，突然一個(gè)“攔路虎”出現(xiàn)在我的面前，無(wú)論我怎樣努力思考，也無(wú)法得到正確的答案。這時(shí)，我想起了媽媽常對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“遇到問(wèn)題要?jiǎng)幽X筋，學(xué)習(xí)不僅僅是尋求答案，更重要的是掌握學(xué)習(xí)方法�！毕氲竭@，我又開(kāi)始絞盡腦汁地思索�？墒�，我感覺(jué)自己又像是走進(jìn)了迷宮，實(shí)在沒(méi)有辦法走出來(lái)。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的.輕輕的腳步聲，肯定是媽媽?zhuān)￠T(mén)被推開(kāi)的同時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽和藹可親的話(huà)語(yǔ)：“怎么了？寶貝兒？”我指了指課本上的那道題，小聲地說(shuō)：“這一題我不會(huì)做�！蔽抑缷寢屢欢〞�(huì)告訴我答案的�？墒牵瑡寢寷](méi)有直接告訴我，而是一句一句地啟發(fā)我做這道題的思路。我心里想：媽媽明明知道答案的呀！為什么不直接告訴我呢？在媽媽細(xì)致、耐心地講解下，我掌握了這種類(lèi)型題的解題思路。接著，媽媽又出了幾道類(lèi)似的題讓我自己做，我都能順利過(guò)關(guān)。
原來(lái)，媽媽一直在引導(dǎo)我學(xué)習(xí)要掌握方法，懂得舉一反三。媽媽不是“授我以魚(yú)”而是“授我以漁”。媽媽那一句句富含深刻道理的話(huà)語(yǔ)讓我感受到母愛(ài)是多么偉大！
愛(ài)可以傳遞，愛(ài)也能循環(huán)。我要帶著媽媽的愛(ài)——這股神奇的力量，在學(xué)習(xí)的海洋中乘風(fēng)破浪，駛向成功的遠(yuǎn)方！
母愛(ài)的作文600字 篇4
世界上最值得敬愛(ài)的人是誰(shuí)？大家一定會(huì)說(shuō)，這個(gè)人就是你的母親。
我的母親中等個(gè)子，黑中帶黃的長(zhǎng)發(fā)下面長(zhǎng)了一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，蘋(píng)果臉的兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)木耳似的耳朵。媽媽平時(shí)愛(ài)穿休閑裝配布鞋，外出總戴一頂白色遮陽(yáng)帽。她雖然是一位普通的老師，但她對(duì)我的的'學(xué)習(xí)要求是那么嚴(yán)格，對(duì)我的愛(ài)又是那么深情。
記得我讀二年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)冬天的早晨，我和媽媽去花山街辦事。臨走時(shí)媽媽要我戴上手套，我對(duì)媽媽說(shuō)：“不用啦，我不冷。”媽媽戴上手套，我們騎上摩托車(chē)開(kāi)始起程了。不料，半路上冷得我上下牙不停地打架，我從后面緊緊地?fù)ё寢專(zhuān)胱屪约号鸵稽c(diǎn)。這時(shí)媽媽好像發(fā)現(xiàn)了什么，把車(chē)停了下來(lái)，取下自己的手套給我戴上，我感到一下子溫暖了許多。到了花山街，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手凍得發(fā)紫，紅紅的鼻尖下面冒出白白的熱氣，但媽媽好像一點(diǎn)也不在乎。媽媽您為了我卻苦了自己。
還有一次，我和爸爸、媽媽一起下地干活。那天我們每人只帶了一個(gè)面包，一到地里我迫不及待地把自己的面包吃了，然后開(kāi)始干活。到了吃晌午的時(shí)候，我沒(méi)得吃。媽媽拿起一個(gè)面包對(duì)我說(shuō)：“我的面包給你�！蔽医舆^(guò)面包一看，媽媽兩手空空，我把面包掰成兩半遞了過(guò)去，媽媽接過(guò)面包舒心地笑了。
媽媽不但在生活上呵護(hù)我，在做人上引導(dǎo)我，而且在學(xué)習(xí)上也很關(guān)注我。如果我在學(xué)習(xí)中寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字或是做錯(cuò)一道題，您總是要我重做。
母親啊！是您給了我生命，是您給了我生活的熱情，是您給了我面對(duì)問(wèn)題的勇氣……您對(duì)兒子是這么關(guān)心，這么愛(ài)護(hù)，對(duì)我的學(xué)習(xí)要求又是那么嚴(yán)格。我一定不辜負(fù)您的期望！從各方面嚴(yán)格要求自己，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，將來(lái)做個(gè)有用的人。
母愛(ài)的作文600字 篇5
已是黃昏，坐一天的車(chē)，終于見(jiàn)到接自己的父親，一起隨著車(chē)流回家，爺倆有一搭沒(méi)一搭的聊著，大部分時(shí)間其實(shí)是沉默的，話(huà)題不定，對(duì)話(huà)簡(jiǎn)短，但不覺(jué)得尷尬，頗有些自得其樂(lè)。
一個(gè)多小時(shí)才回到村里，夜幕大致已落下，街上只偶爾看到幾個(gè)模糊的人影，走進(jìn)才能看清楚。“回來(lái)了”這是對(duì)我說(shuō)的，”接孩子去了 “這是對(duì)父親說(shuō)的�！卑�，剛回來(lái)“，簡(jiǎn)單不失熱情。父親背著手走在前邊，有些悠閑，我就在后邊拖著箱子，我喜歡聽(tīng)箱子的輪子與水泥路摩擦的聲音，細(xì)細(xì)密密，比達(dá)達(dá)的馬蹄更多幾分纏綿。
家家戶(hù)戶(hù)基本都電燈了，大部分還是白熾燈，橘黃色的光，也不覺(jué)得灰暗，從一個(gè)個(gè)窗戶(hù)透出來(lái)，還夾著幾聲笑語(yǔ)，幾分飯菜香。
家門(mén)口還是那條大黑，可能是陌生了吧，帶著幾分警惕直立著，父親訓(xùn)斥一聲，它就嚇回了窩，其實(shí)就算我走到它跟前它也是不會(huì)咬的。
弟弟在沙發(fā)上躺著看電視，應(yīng)該不是動(dòng)畫(huà)片了吧，見(jiàn)我回來(lái)也只是抬頭看一眼，也不多說(shuō)話(huà)，跟欠他似得，想必他也知道我會(huì)欺負(fù)他。趁還小不欺負(fù)他欺負(fù)誰(shuí)呢。
母親在廚房，飯菜應(yīng)該快好了 ，就等我了。就一個(gè)菜，用大海碗裝著，農(nóng)村也沒(méi)多大講究，只要吃飽就行。吃自家種的菜，自家腌制的.咸菜，勁道的饅頭，黏黏的稀飯。吃到真正是吃不下了，像是一整個(gè)學(xué)期都沒(méi)吃飯。母親會(huì)不時(shí)的問(wèn)我在學(xué)校怎么樣，什么時(shí)候回學(xué)校……
吃完飯，全家人一起看電視，在為看什么爭(zhēng)執(zhí)一番，在各方協(xié)商下，聽(tīng)從父親的意見(jiàn)�？粗粗�，弟弟先去睡覺(jué)了，再接著是母親，父親大概又在沙發(fā)上睡著了，我關(guān)上電視，叫醒他，都回房間睡了。
躺在軟軟的床上，滿(mǎn)是陽(yáng)光的香味，沉沉的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
娓娓道來(lái)，再平常不過(guò)的小事，像我每次回家的情形一模一樣，就像是我火車(chē)票上寫(xiě)的那天那樣……
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