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關(guān)于母愛的力量作文600字7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的母愛的力量作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
母愛的力量作文600字 篇1
成功的時(shí)候，誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時(shí)的伴侶。在我們?nèi)松牡缆飞蠒?huì)遇到很多的坎坷，朋友只是一時(shí)的伴侶，而母親則是我們終生的陪伴。
那是在我小學(xué)五年級(jí)時(shí)，由于我的身體不好，而導(dǎo)致的我整個(gè)學(xué)期沒有上全，當(dāng)然了，我的課程也隨之被落下了。（在此之前，我的成績是十分高的）。因此我以前的自信心一無蕩存，我失落了，咳，別提了，在我返校的第一天，剛上課，馬老師就說：”今天，我們進(jìn)行一次課堂測(cè)驗(yàn)，閉卷考試，15分交卷，”咳，難道我沒學(xué)就考試嗎，我多么想變成小鳥立即從教室里飛出去，無拘無束，
可惜我不能今天我回到了家，一臉的沮喪，媽媽見了我不高興的樣子，親切地問道：孩子，今天怎么了？我將此事告訴了她。我原以為她會(huì)大發(fā)擂庭，沒想到她會(huì)微笑著摸摸我的`臉，說，孩子不要緊的，媽媽相信你的，今天你僅僅是緊張而已，不信你和媽媽再看一遍書就知道了。說著媽媽從容鎮(zhèn)靜地拿出書象一名指揮官似的告訴我哪個(gè)概念老師容易下套。哪個(gè)容易布陷阱，哪個(gè)要集中火力重點(diǎn)拿下�？粗鴭寢寭]灑自如的樣子我的情緒穩(wěn)定下來。細(xì)想今天的考試題我也會(huì)卻因心慌而亂寫不禁臉紅了起來。渾身有了媽媽的從容鎮(zhèn)靜，有了媽媽的力量。
第二天老師給我們班上課出了一道難題問誰會(huì)，教室靜了好大一回才有一個(gè)人舉手。細(xì)審題，不難。繞過陷阱就行了，我慢慢地舉起手來，老師用目光詢問我；會(huì)嗎。我想起媽媽勇敢地點(diǎn)了點(diǎn)頭堅(jiān)定地舉高手，當(dāng)時(shí)我回答對(duì)了。老師肯定了我，并為我拍手叫好。，我心里痛快極了，把這些天的不愉快拋之腦后，媽媽是你在我失意時(shí)給我力量，讓我樹立起自信，謝謝你媽媽。
春天小草能從冰雪剛?cè)诖蟮孛劝l(fā)，那是大地母親的力量。母愛是永遠(yuǎn)不合枯竭的。她就象春風(fēng)就象春雨滋潤萬物，給萬物生機(jī)勃勃的力量。他廉價(jià)，不收你一分一厘錢，甚至?xí)屇阌X得很嘮叨很討厭，但她是你一生的依戀，最忠誠的，世界最偉大的力量。
母愛的力量作文600字 篇2
我家的花花是一只漂亮的母狗，“苗條”的身材，纖細(xì)的小腿，棕、白相間的毛色，加上一雙水靈靈的大眼睛，可愛極了！它是一條溫順的小狗，平時(shí)逗逗它，它總是用那粉紅色的舌頭舔你，從不和別的狗打架，但到了關(guān)鍵時(shí)刻它會(huì)變得很“兇惡”。
上一次，剛剛做狗媽媽的小花正在照顧著出生才一個(gè)星期的小狗小灰。突然，一條野狗從鐵柵欄中鉆了進(jìn)來，直奔狗窩而去，起初小花并不提防，只顧給小灰喂奶，可那條野狗一步步逼近小花母子，目光中還帶著一點(diǎn)兇惡，小花警惕起來了，把小灰刁進(jìn)了洞中，并且努力護(hù)住洞口不讓野狗進(jìn)去，但那條野狗一點(diǎn)也不理會(huì)，繼續(xù)逼來。這時(shí)，小花兇煞煞地叫了起來，對(duì)那條野狗發(fā)出了警告：不要過來，不許傷害我的孩子！可那條野狗對(duì)小花的警告還是不理不睬，仍然大搖大擺地朝洞口逼近。小花急了，毫不客氣地對(duì)野狗發(fā)起了猛烈進(jìn)攻，它毫不留情地?fù)渖先ィ疵厮阂б肮�。�?duì)這突如其來的攻擊野狗還沒緩過神來，小花又趁機(jī)用后腿狠狠地踢了它一下。
看到這兒，我的.心也在暗暗著急：小花呀，你和野狗力量懸殊，如果野狗發(fā)起威來你能抵擋住嗎？野狗遭到如此一擊，急紅了眼睛，咆哮著發(fā)起狂來，猛撲過來，對(duì)小花又踢又撞的。可此時(shí)的小花為了保護(hù)自己的孩子，已經(jīng)忘記了傷痛，血紅的眼睛緊盯著野狗不放，于是兩只狗撕咬、扭打在一起……
一會(huì)兒，兩狗都遍體鱗傷！它們對(duì)峙著。小花怒目圓睜，緊緊盯住野狗。終于小花以凌然正氣震懾了對(duì)方，野狗夾著尾巴悻悻地離開了，小花也長長地舒了一口氣。
結(jié)尾：看著這勇敢的母狗，我不由得感慨：小花呀，你這么弱小，面對(duì)強(qiáng)敵毫不示弱，你不顧自己的生命也要保護(hù)孩子，難道這不就是偉大的母愛嗎？
母愛的力量作文600字 篇3
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵慨�(dāng)我聽到這首詩，耳畔總會(huì)想起母親對(duì)我的一句句教誨，一句句噓寒問暖，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出母親慈祥而燦爛的笑容，心里總能感受到母愛的溫暖……
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語時(shí)，母親用她的大手牽著我的小手教我走路；當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，母親同樣用他的大手握著我的小手教我寫字；而現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，母親依舊耐心地教導(dǎo)我，教我為人處世的道理。
還記得在我年幼時(shí)，我總喜歡躺在母親的懷里，緊緊地抓著母親那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。雖然，母親看我的眼神里常常帶著無奈和責(zé)備，但我仍然能感覺得到母親對(duì)我的關(guān)愛比無奈和責(zé)備多得多。
現(xiàn)在，我已經(jīng)從在母親手下蹣跚學(xué)步的稚童變成跑在母親前面的青少年了，母親卻日漸衰老。眼角旁的皺紋代表著她所經(jīng)歷的風(fēng)霜；手指上的傷口代表著為我所付出的努力；背上貼著的膏藥代表著工作的艱辛……這人生的道路上不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到些風(fēng)風(fēng)雨雨。以前，都是母親用她的身體幫我擋著、扛著，可母親是經(jīng)受不住歲月風(fēng)霜的，那時(shí)的她在我眼中，是多么的高大，而現(xiàn)在，母親逐漸變得力不從心，慢慢地跟不上我的步伐，但她依舊努力著，無論是在人生的道路上，還是在現(xiàn)實(shí)中，母親都是我身后最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
親愛的母親�。「兄x您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，感謝您給了我一個(gè)溫暖的.家庭，感謝您給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝您給我織的每一件毛衣，感謝您給我做的每一頓飯菜，感謝您給我縫的每一個(gè)補(bǔ)丁，感謝您……
此時(shí)此刻，我是多么想回到小時(shí)候�。∫琅f躺在您的懷里，依舊抓著您的黑發(fā)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，您的雙眸中依舊充滿著對(duì)我的關(guān)愛，我依舊看著您慈祥的笑容，感受著母愛的力量——溫暖。
母愛的力量作文600字 篇4
那年，小妹因?yàn)槭軅∵M(jìn)了醫(yī)院，我去陪護(hù)。
同病房有一個(gè)女孩，她是因?yàn)檐嚨溩∵M(jìn)來的。自住進(jìn)來的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不時(shí)地喊著：“媽媽，媽媽!”
女孩的爸爸手足無措地坐在病床前，神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎，不知該如何幫助女兒，只是不停地懇求醫(yī)生：“救救我女兒，救救我女兒!”
他不知道，醫(yī)生該用的藥都已用了，而病人，有時(shí)候也是要自救的。能不能活下，既要看她對(duì)這個(gè)世界是否充滿生的`渴望，也要看她的造化。
一個(gè)護(hù)士問那個(gè)男人：“孩子的媽媽呢？你為什么不叫她媽媽來？”
男人埋下頭，低低地說：“我們離婚很久了，我找不到她�！�
護(hù)士皺了皺眉頭，默默地坐下來，輕輕握住女孩涼涼的手，柔聲說：“女兒乖，媽媽在，媽媽在�！�
男人抬起頭，吃驚地看著護(hù)士，少頃，淚流滿面地說：“謝謝，謝謝!”
女孩喚一聲“媽媽”，護(hù)士答應(yīng)一聲，而護(hù)士與那個(gè)女孩差不多年齡，還沒結(jié)婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死抓住護(hù)士的手，呼吸慢慢均勻下來。
在以后的日子里，那位護(hù)士像一位真正的媽媽那樣，一有空就守在女孩病床前，握著她的手，跟她說話，講故事，輕輕地唱歌……直到那女孩完全醒來。
醫(yī)生說：“她能蘇醒是個(gè)奇跡。”
女孩說：“我感覺到媽媽用一雙溫暖的手，一直牽著我，一直牽著我，把我從一個(gè)黑黑的冰冷冷的井里拉上來……”
人們把贊揚(yáng)的目光投向那位充滿愛心的護(hù)士，護(hù)士的臉微微紅了說：“我記得讀過一句名言，母愛可拯救一切�！�
想一想
“女孩蘇醒是個(gè)奇跡”，請(qǐng)問是什么創(chuàng)造了這個(gè)奇跡？此時(shí)你最想對(duì)這位女護(hù)士說些什么呢？
母愛的力量作文600字 篇5
很小的時(shí)候，當(dāng)我第一次捧起秋葉則驚嘆于生命的美麗。那仿佛一碰即碎的葉片，那褐黃而沉重的葉色，那清晰而蒼老的脈絡(luò)，確確實(shí)實(shí)撥動(dòng)了那顆幼小的心。輕踏早已枯黃卻蒼勁的草地，我初次感受到生命的無奈與堅(jiān)強(qiáng)。
史鐵生是一位堅(jiān)強(qiáng)的殘疾作家，然而在他背后有位更偉大的`母親卻鮮為人知。不經(jīng)意間，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)鏡頭：史鐵生狠命地捶打著自己癱瘓了的腿，對(duì)他的母親大吼：“我活著有什么勁！”他母親撲過去抓住史鐵生的手，忍住哭聲說：“咱娘倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”
“好好兒活”！簡簡單單的幾個(gè)字，包含了做母親的對(duì)兒子的多少深情，又沉淀了多少對(duì)生命的無奈！
可就是這樣一位偉大的母親，在一個(gè)秋天永遠(yuǎn)地離開了史鐵生，而彌留之際牽掛的依舊是：“我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)未成年的女兒……”
隱隱地，有一種痛感自心底浮起。我想那個(gè)令人傷感的秋，已經(jīng)永遠(yuǎn)存活在史鐵生心中，植根于成長的足跡里了。
看過報(bào)上的一幅畫：一條鱔魚在一口燒熱的油鍋內(nèi)弓著身子。配文大意是說：下油鍋的鱔魚極力弓著身子，廚師不解，取刀剖開一看，才知它腹中懷有一條小鱔魚，它是為了保護(hù)孩子而努力弓起身子的。
我常常一遍遍想起那條弓著身子的鱔魚，一遍遍想起史鐵生母親對(duì)史鐵生的不舍和眷戀。它們就像掛在屋檐下風(fēng)干的蘿卜條，讓我憶起母愛曾是那樣飽滿、豐潤和絢麗。
母愛的感覺就好比喝茶，一口一口地品嘗，夏天涼爽，冬天溫暖。秋天給人的寂寞和孤獨(dú)瞬間消失，那是因?yàn)槟赣H神奇的力量。
當(dāng)秋天來到時(shí)，我的母親啊，該會(huì)有一枚心形的紅葉落到您手中，那，是我對(duì)您的敬愛。
母愛的力量作文600字 篇6
小孩的天性就是玩。小時(shí)候，我一心只想著玩，就是不想學(xué)習(xí)。媽媽卻想讓我多學(xué)點(diǎn)東西，說學(xué)畫畫能增加人的想象力；學(xué)鋼琴能增加人手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力和手指的靈活性……媽媽總想讓我學(xué)一門特長，好在以后的活動(dòng)中能露一手。我卻好像和學(xué)習(xí)有深仇大恨似的，一聽到學(xué)習(xí)就想跑，那時(shí)我覺得媽媽很霸道，為讓我學(xué)一門特長可以不顧我的感受�？墒牵詮膶W(xué)二胡，我就改變這樣的看法。
那時(shí)的我，覺得涂涂畫畫也是一種玩，所以我很喜歡畫畫。媽媽說有一個(gè)地方學(xué)二胡就可以免費(fèi)學(xué)畫畫。我一聽，就在心里打起我的如意算盤來：雖然要學(xué)二胡，但是還能免費(fèi)學(xué)我最喜歡的畫畫，何樂而不為呢？于是，我就催促媽媽趕緊去報(bào)名。
報(bào)名，我才知道：畫畫是插在學(xué)二胡之間的點(diǎn)綴，剛剛開始，因?yàn)槲覜]有譜架，所以我只能把譜子放在身旁的椅子上。因?yàn)榉抛V子的椅子太低，我覺得看著不舒服，弄得我注意力無法集中，媽媽看到后立馬把她的高椅子給我，自己卻坐很不舒服的低椅子。回到家，媽媽就陪我一起練，即使浪費(fèi)那么多的休息時(shí)間，可是媽媽還是堅(jiān)持陪我練，為的是讓我盡快入門。剛開始，媽媽比我拉得好，我有點(diǎn)喪失信心，媽媽及時(shí)提醒我：“不要喪失信心，只要堅(jiān)持，你就一定能超越我。”聽這句話，我即將要喪失的信心又回來，我拉得也越來越好，最后，媽媽根本就追不上我。最讓我感動(dòng)的是，自從我學(xué)二胡，媽媽一次不落的陪著我，媽媽說，這樣她多少懂一點(diǎn)，可以在我練習(xí)時(shí)，看我手法是否錯(cuò)誤，以便及時(shí)改正。后來媽媽通過文聯(lián)的.朋友解濮陽二胡教育的情況，又讓我投奔到濮陽二胡界很有權(quán)威的沙老師門下，很系統(tǒng)地學(xué)習(xí)二胡及樂理知識(shí)。媽媽的英明選擇可能會(huì)影響我的一生，我真不知該如何感謝媽媽。
我拉的二胡已經(jīng)在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)里取得兩次成功，現(xiàn)在我才明白媽媽為什么非得讓我學(xué)一個(gè)特長。這都是因?yàn)閻�，媽媽是為讓我在班�?jí)活動(dòng)中不至于默默無聞才這樣的。是母愛的力量讓我克服一道道難關(guān)，取得一次次勝利，媽媽，我愛您！
母愛的力量作文600字 篇7
母女倆在家中洗澡，因淋浴器煤氣泄露，她們幾乎同時(shí)倒在衛(wèi)生間里。
恍惚中母親意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，硬是一寸一寸地抓到電話機(jī)旁，發(fā)出微弱的呼救聲。結(jié)果她們獲救了。
一個(gè)年輕的母親因患白血病纏綿病榻多時(shí)，身心越來越疲憊。她知道留給自己的日子不多了，就趁醫(yī)生護(hù)士不注意的時(shí)候拼命地為女兒編結(jié)了一件毛衣。毛衣結(jié)完藏在枕頭下，人也從此進(jìn)入半昏迷狀態(tài)。后來隱約聽見護(hù)士的議論，知道不出三日將永遠(yuǎn)地離開親人，心里倒也十分鎮(zhèn)定。第二天忽聽得病房外有鼓樂聲，問床前守護(hù)的丈夫，丈夫只得告訴她：“再過兩天就是六一兒童節(jié)了，學(xué)生們?cè)诓倬殹！蹦贻p的母親咬了咬牙說：“我不能死在六月一日。不然，每到兒童節(jié)，女兒想起這天失去母親。她能高興起來嗎”果然，這個(gè)年輕的母親在半昏迷狀態(tài)下與死神周旋，時(shí)不時(shí)微睜開眼睛問一下，什么時(shí)候了終于堅(jiān)持到六月三日，她松了一口氣：“好了，我要同你們說再見了�！闭f完指指枕頭下，含笑而去。
這個(gè)故事決不是杜撰，是記者采訪過程中得知的。請(qǐng)?jiān)试S我再講一個(gè)故事吧。有一次大地震后，一個(gè)母親懷抱嬰兒被困在倒坍的建筑物下。時(shí)間一天天過去，救護(hù)隊(duì)員尚沒有找到她們。嬰兒餓得奄奄一息時(shí)，母親用石塊割破靜脈，讓鮮血滴進(jìn)孩子的`嘴里。等人們終于找到她們時(shí)，母親已經(jīng)死去，嬰兒的響亮的啼哭歌頌著母親的偉大。
是的，母愛是偉大的。在這種母親的支撐下，母親富有超常的堅(jiān)韌，超常的勇氣，超常的鎮(zhèn)定和超常的犧牲精神。這種超常的精神和意志，不正是人類得以繁衍、進(jìn)步、純潔的原動(dòng)力嗎
但是，兒女們常常忘記這個(gè)簡單的道理，非要到他們?yōu)槿烁改负蟛庞X醒。那時(shí)，一切都晚了。
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