實(shí)用的小學(xué)母愛(ài)的作文600字合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)母愛(ài)的作文600字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)母愛(ài)的作文600字 篇1
每個(gè)媽媽都有自己培養(yǎng)孩子獨(dú)立性的方法，很多媽媽會(huì)以溫柔的方式去教育女兒，而我的媽媽就不同了，她的愛(ài)總是非常的直接。
從一年級(jí)開(kāi)始，媽媽就總對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不在是幼兒園時(shí)期的小朋友了，所以你要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人去上學(xué)了。不要怪媽媽對(duì)你不好，媽媽是想讓你提前學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能什么事都要依賴別人，如果有一天媽媽不在你身邊你怎么辦？”聽(tīng)了媽媽的話，我滿臉不開(kāi)心地說(shuō)：“哦！懂了，那時(shí)候的我其實(shí)什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，想到最多的就是媽媽不愛(ài)我了�！闭f(shuō)完我便自己背上了書(shū)包走出了家門。在上學(xué)的路上我腦中里忽忽悠悠的想了很多，就在我想著怕自己一個(gè)人會(huì)走丟，會(huì)不會(huì)被人騙走時(shí)，我看見(jiàn)有許多家長(zhǎng)拉著自己孩子的手走在上學(xué)的路上，只有我是自己一個(gè)人，頓時(shí)心里感覺(jué)自己就像是一個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子一樣的孤獨(dú)。
在班級(jí)里聽(tīng)見(jiàn)許多同學(xué)都在議論某某來(lái)接送的，我非常傷心。放學(xué)后我等著媽媽來(lái)接我，媽媽卻打電話給我說(shuō)，今天我來(lái)不了了，她要去接弟弟，當(dāng)時(shí)我非常失望得只好一個(gè)人自己回去了。時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，可是我還是非常依賴媽媽，時(shí)時(shí)刻刻都想著媽媽能來(lái)接送我上下學(xué)。記得有一次我晚托班作業(yè)早早完成了，就非要讓媽媽來(lái)接我回家，其實(shí)那天媽媽非常忙，但這些我都不知道。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這都是媽媽?xiě)?yīng)該做的事并沒(méi)有感覺(jué)到媽媽的辛苦勞累。直到今天我才明白媽媽的良苦用心，她并不是我想的那樣不關(guān)心我了，不愛(ài)我了，而是因?yàn)樗胍腋缫稽c(diǎn)的獨(dú)立，做一個(gè)就算沒(méi)有媽媽陪在身邊也照樣可以照顧好自己的人。從前的我，早上起床，刷牙、洗臉、吃飯、……什么等等基本都是在媽媽的幫助下完成的，而現(xiàn)在的我完全不一樣了。因?yàn)樵趮寢尩膰?yán)格要求下，我漸漸地成為了一個(gè)越發(fā)努力勤快的人了。
媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，只有學(xué)會(huì)獨(dú)立的人，長(zhǎng)大才會(huì)有所作為。因?yàn)槲覀兛傆幸惶煲L(zhǎng)大的，許多事情都要自己去面對(duì)，自己去處理的，所以我們不要過(guò)多的去依賴父母，從小就應(yīng)該做一個(gè)無(wú)論生活上還是學(xué)習(xí)上都真正獨(dú)立的人，加油少年！
小學(xué)母愛(ài)的作文600字 篇2
天灰蒙蒙的，等待著黎明的曙光；夜冷清清的，消釋著一絲絲暖氣；心空蕩蕩的，思念著消失的愛(ài)。
孩提的時(shí)候，依稀記得，媽媽的愛(ài)，媽媽心疼的表情，媽媽遠(yuǎn)去的背影……那天雨很大，視線一片模糊，淚水與雨水交織著，只覺(jué)得很苦很苦。
從那以后，消失的母愛(ài)時(shí)刻繚繞在心頭，深深地掩藏內(nèi)心深處。
母愛(ài)是不會(huì)隨時(shí)間的流失而蒸發(fā)的，只會(huì)愈發(fā)強(qiáng)烈渴望。那年春天，我才13歲，即將面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，心情既沉重又焦慮。每天忙忙碌碌地上學(xué)放學(xué)，起早貪黑的做作業(yè)，夜夜熬出兩個(gè)熊貓眼，為的是考上一所好的中學(xué)�；侍觳回�(fù)有心人，果然在第一次月考中，排名全年級(jí)第二名，那時(shí)高興的幾天幾夜睡不著，同學(xué)羨慕的眼光，老師贊許的言語(yǔ)，鮮花，榮譽(yù)，掌聲同時(shí)擁有，我近乎忘記了我是誰(shuí)。
好景不長(zhǎng)，在第二次月考中，我的成績(jī)突飛猛退。跌，跌，跌，一直跌到望不見(jiàn)底的深淵里。同學(xué)們鄙視的眼神，老師黯然失色的目光，一切盡在不言中，此情此景，無(wú)聲勝有聲。白天，飽受煎熬，近乎奔潰的我，默默忍受著精神的折磨。夜里，望窗外，一輪明月已完全被烏云籠罩著，暗淡無(wú)光，有種“煙籠寒水月籠沙”之韻意。那夜，徹夜不眠。不覺(jué)想起了媽媽，思想在死亡邊緣掙扎之際。驀地，一句輕柔的話在耳際響起，“孩子，堅(jiān)強(qiáng)些，沒(méi)有過(guò)不去的門坎，只有不愿意提腳的人……”“媽媽……”淚水早已潤(rùn)濕了我的眼睛，視線又一片模糊朦朧之中，銀白色的月光似乎更耀眼了。我暗暗下定決心，又鼓起了前進(jìn)的風(fēng)帆。
倶往矣。如今，我又即將面臨著人生第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，盡管在前進(jìn)過(guò)程中，會(huì)面臨著許許多多的挫折，但我毫不畏懼，我會(huì)勇敢地提起腳，跨國(guó)那難怕比山還要高的門坎。
因?yàn)橄У哪笎?ài)不會(huì)消失。我感恩，因?yàn)槎�，因�(yàn)槎腋！?/p>
愿月光將幸�；饕豢|縷銀光，揮灑大地！
小學(xué)母愛(ài)的作文600字 篇3
總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們心疼�！}記
這個(gè)人就是母親、這種愛(ài)就是母愛(ài)。母愛(ài)就是那一枝蒲公英，它灑在了全世界的每一個(gè)角落，母愛(ài)隨處可見(jiàn)，母愛(ài)如影隨行，任你走到天涯又有誰(shuí)又有誰(shuí)能走出母親那小小的心呢？
一次，老師讓我們寫(xiě)一篇作文-----偉大的母愛(ài)。我心想：母愛(ài)、母愛(ài)是什么呢？母親的愛(ài)又給誰(shuí)呢？我跑回家，打開(kāi)電腦。開(kāi)始查母愛(ài)，作文，可是怎么也查不到。是有關(guān)于母愛(ài)的作文，可是都是寫(xiě)自己的媽媽。
后來(lái)，媽媽說(shuō)：“張婷，還沒(méi)吃吧，快下來(lái)吃飯啦。我沒(méi)應(yīng)媽媽。媽媽就又喊了許多下，我急了，說(shuō)：“不吃。媽媽又說(shuō)：“怎么能不吃飯呢，不吃會(huì)餓著的，快下來(lái)。我還是說(shuō)不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說(shuō)：“快吃吧！看看我給你做了什么。我聽(tīng)見(jiàn)了，又覺(jué)的是有點(diǎn)餓的。轉(zhuǎn)身一看，啊！原來(lái)媽媽給我做了我最喜歡吃的拉面，還是辣的呢�？墒牵覜](méi)查到資料，還是沒(méi)吃，就說(shuō)：“先放在那里，我等會(huì)會(huì)去吃的。媽媽又說(shuō)：“等會(huì)再吃是會(huì)冷掉的，還是現(xiàn)在吃吧！”我說(shuō)：“如果，我沒(méi)查到的話是不會(huì)吃的，你再不下去，我就永遠(yuǎn)不吃了。說(shuō)完，媽媽就說(shuō)：“好吧我走了。
然后，我找到和我今天媽媽給我送面給我吃的作文，我開(kāi)心極了，我又看了看題目，啊，是母愛(ài)誒。我心想：“我不用去查母愛(ài)的作文的資料了，母愛(ài)就在我們生活中，母親，對(duì)我們做的每一件是都是為了我們、都是母愛(ài)。我由此想到，我為什么不可以寫(xiě)今天媽媽給我送面的作文呢？于是，我把電腦關(guān)了，把作文簿拿和圓珠筆拿了出來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)《偉大的母愛(ài)》了。第二天，老師看了我的作文，說(shuō)：“你的作文寫(xiě)的不錯(cuò)，來(lái)讀給大家聽(tīng)聽(tīng)。當(dāng)時(shí)我太高興了，充滿自信、響亮的讀出來(lái)給同學(xué)聽(tīng)。
母愛(ài)是純潔的，它是一顆心靈的種子；
母愛(ài)是美好的，它在萬(wàn)罐蜂蜜里最甜的；
母愛(ài)是溫暖的，它是萬(wàn)道金光里最亮的；
母愛(ài)是千方白態(tài)的，它有著一切力量是時(shí)刻鼓舞你；
問(wèn)世間母愛(ài)為何物，只教為人父母才知曉。
母愛(ài)是蒲公英，這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個(gè)角落。
母親我永遠(yuǎn)愛(ài)著你，你的身體撐起了我人生的整個(gè)藍(lán)天；謝謝你我的母親！
小學(xué)母愛(ài)的作文600字 篇4
“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打……”每當(dāng)聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我總會(huì)情不自禁的想起默默為我付出一切的母親。
媽媽愛(ài)我，但她的愛(ài)，我從來(lái)沒(méi)有讀懂過(guò)。
“母愛(ài)”多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，它不需要多么華麗的語(yǔ)言去描述它；更不需要什么驚天動(dòng)地的大事去宣揚(yáng)它，但它卻一直默默的存在——只因它更多的體現(xiàn)在生活的瑣事中。
從我記事起，母親就對(duì)我非常嚴(yán)厲。這種嚴(yán)厲曾讓我耿耿于懷。雖然我從沒(méi)有把自己的這種不滿大聲宣泄出來(lái)過(guò)，可我總會(huì)在她無(wú)意間做出一些叛逆之事。
就拿這星期的事情來(lái)說(shuō)。星期天，剛吃過(guò)飯，我就嚷嚷著要去玩電腦，媽媽經(jīng)不住我吵鬧，無(wú)可奈何的說(shuō)：“那你把作業(yè)拿來(lái)我檢查一下。如果做的好的話就可以玩�！彪m不可以馬上去玩，但只要有玩電腦的可能終歸是好的。因?yàn)樽鳂I(yè)我早已做完，所以接下來(lái)我以迅雷不及掩耳之速把作業(yè)一股腦兒全堆到了桌子上。
“行了吧？可以玩了吧？哼！”
“書(shū)寫(xiě)認(rèn)真嗎？正確率高嗎？”
“看看，這字寫(xiě)得東扭西歪；看看，這道題算的對(duì)不對(duì)……”
媽媽邊檢查邊打錯(cuò)號(hào)，越打錯(cuò)號(hào)越生氣，臉漲得通紅，最后干脆把我的作業(yè)撕了個(gè)精光，發(fā)火道：“重做！”望著她那生氣的臉，我很是惱火，一肚子的不滿，嘴上沒(méi)說(shuō)什么，心里卻在嘀咕：重做就重做。親愛(ài)的電腦，別了，只能明天再會(huì)了！
我走到書(shū)桌前，攤開(kāi)書(shū)本，重新做起了作業(yè)。雖然滿肚子惱火，但叛逆的我知道：母親確實(shí)是為我好。如果沒(méi)有她嚴(yán)厲的批評(píng)，我的成績(jī)?nèi)绾翁岣�？我又怎么�?huì)懂得那些做人的道理呢？
母親的嚴(yán)厲體現(xiàn)在瑣碎的生活小事中，無(wú)一不體現(xiàn)著她對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)。古詩(shī)云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！闭沁@種嚴(yán)厲，這種無(wú)私，激勵(lì)著我永遠(yuǎn)向前！
寫(xiě)到這里，我的耳邊又回響起了那首歌：“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打……”正是這種默默地愛(ài)，伴我一天天長(zhǎng)大，讓我一生有寫(xiě)不完的日記，有歌頌不完的詩(shī)歌！
小學(xué)母愛(ài)的作文600字 篇5
偶然間，我翻到媽媽的一個(gè)筆記本，上面記錄著我二年級(jí)大病時(shí)的體溫。望著筆記本中媽媽畫(huà)的那一條條體溫變化折線圖，我不禁思緒萬(wàn)千。
記得那次，我染上了很嚴(yán)重的大葉性肺炎，每天咳嗽不止，一天要用掉一包紙巾，當(dāng)時(shí)我旁邊的床都空著，也沒(méi)有病人愿意去住，他們都認(rèn)為我是得了“非典”病，怕傳染。
在醫(yī)院里，我每天都會(huì)接受一次吊瓶的“洗禮”，幾天下來(lái)，右手已是千瘡百孔，上面全是針眼。有天晚上，我躺在病床上，發(fā)著高燒，好像自己置身于一個(gè)旋轉(zhuǎn)的火爐里，又暈又熱，渾身上下不舒服，媽媽怕我燒得太高，一會(huì)兒給我量下體溫，一會(huì)兒又給我用溫水擦身子來(lái)降溫，一會(huì)兒給我喝水。而我，也一夜睡不好覺(jué)，頭暈，像一個(gè)巨大的攪拌機(jī)在攪拌著我弱小的軀體。那時(shí)，我想死的心都有了�！斑@么難受，我活著還有意義嗎？”我只好亂滾，喊著：“難受，難受死了！”媽媽本來(lái)已經(jīng)垂下來(lái)的眼皮又抬了起來(lái)，她的眼睛四周已經(jīng)出現(xiàn)了一圈黑眼圈，但她還是去給我拿了一片退熱貼，貼在我的腦袋上，又拿起水杯給我喂了幾口水，我才稍稍好些。我閉上眼睛，睡了。而媽媽，仍守在我的旁邊。
十天過(guò)去了，我的體溫還是沒(méi)下降，還是經(jīng)常燒到了四十度。醫(yī)生已經(jīng)束手無(wú)策，建議我轉(zhuǎn)到西安市兒童醫(yī)院，于是我們就搭上救護(hù)車，來(lái)到了西安，一到兒童醫(yī)院，我就住進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室。晚上，我一聲聲地咳嗽，頭暈?zāi)X脹。我舉起虛弱的小手問(wèn)媽媽：“媽媽，我的病是不是治不好，快死了。”媽媽則緊緊地抱住我：“只要媽媽在，你就不會(huì)死�！甭�(tīng)了媽媽的話，我緊緊地?fù)ё∷橐�，很久很久…�?/p>
在西安又住了十來(lái)天，我的病情終于得到了好轉(zhuǎn)。在這二十多天里，媽媽從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)醫(yī)院，日日夜夜守在我的身邊，還用筆記本記下我的體溫變化。每天，我一睜開(kāi)眼，看到的總是媽媽的身影。
終于，我出院了。這一病，我瘦了十幾斤。本來(lái)就很瘦的媽媽也瘦了十幾斤。她的臉上也添了許多皺紋，仿佛一下子老了十幾歲一樣。
“兒子，你在干什么呢？趕緊洗手，吃飯了�！眿寢尩慕新暟盐覐幕貞浝亓爽F(xiàn)實(shí)。我發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)，臉上已經(jīng)流滿了淚。我忙答應(yīng)著，把筆記本放進(jìn)了我的抽屜里。我要把它好好珍藏，因?yàn)樗鼘?xiě)滿了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
小學(xué)母愛(ài)的作文600字 篇6
誰(shuí)說(shuō)父親沒(méi)有母親般的愛(ài)，在我看來(lái)，父愛(ài)比母愛(ài)更加深沉，更加讓人刻骨銘心。
在我的記憶中父親是個(gè)忠厚的人，少言寡語(yǔ)，對(duì)我也比較地“冷淡”，。所以我總認(rèn)為他呆板，不如媽媽疼我愛(ài)我。而且我最怕父親的目光，那么嚴(yán)厲，那么勢(shì)不可擋，使人不禁感到心驚膽戰(zhàn)。
但正是從這目光中，我尋找到了父親那獨(dú)特的愛(ài)。今天因?yàn)槌龊诎鍒?bào)，放學(xué)晚了，教室外淅淅瀝瀝的下著小雨，因?yàn)樵缟衔易叩么颐Χ泿懔�，雨點(diǎn)打在我的臉上，冰冷的'。父親嚴(yán)厲的目光從我腦中一閃而過(guò)，我不禁縮了縮了脖子，打了個(gè)冷戰(zhàn)。
我過(guò)了一個(gè)路口，跨過(guò)一座橋，眼看就快到家了，這該死的雨卻越下越大。我慌慌張張地跑進(jìn)一個(gè)離家不遠(yuǎn)的亭子，心想稍稍避一下雨，我整了整衣服，正準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“雨中沖刺”時(shí)，見(jiàn)我家樓下，有一個(gè)熟悉的身影，撐著一把傘，站在那兒還不時(shí)的往小區(qū)的大門口張望。
我走過(guò)去一瞧，果然是父親�；璋档穆窡魧⑺挠白永嚼祥L(zhǎng)老長(zhǎng)，風(fēng)雨中他高瘦的身材，顯得那么的單薄，兩眼的血絲更清晰了，布滿皺紋的手似乎永遠(yuǎn)都不曾停止過(guò)勞動(dòng)。我從來(lái)不曾見(jiàn)過(guò)如此的父親，暗淡的目光中填滿了著急與溫柔。那一霎那，我突然理解了，那歷經(jīng)滄桑的額頭，印證著歲月的流逝，那不再挺拔的腰桿，記錄著父愛(ài)的付出。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視著父親，一件件與父親有關(guān)的事又一一浮現(xiàn)在我的腦海中。記得去年，我因?yàn)闊o(wú)聊，突發(fā)奇想的想幫父親洗腳，我這一個(gè)突如其來(lái)的想法，使父親微微地一怔，然后又淡淡地一笑：“爸爸自己洗吧，你也累了一天了，早點(diǎn)去睡吧!”我本以為父親是不愿讓我?guī)退�，可�?dāng)我走出房門時(shí)分明看到他那幾乎不動(dòng)的嘴角露出了一絲欣慰的笑容。笑容雖淡，卻成為我心中永遠(yuǎn)珍藏的底片。
冰冷的雨點(diǎn)，打在我的臉上，使我不禁一顫，父親仍佇立在那風(fēng)雨中等侯著他的女兒投進(jìn)他的懷抱。我的眼睛模糊了，父親的身影在我的眼中變锝越來(lái)越高大，那目光中的溫柔與愛(ài)意包圍了我的全身，現(xiàn)在雖是冬天，但我的心卻是暖暖的……
小學(xué)母愛(ài)的作文600字 篇7
是誰(shuí)每天為你做可口的飯菜？是媽媽；是誰(shuí)在夜深人靜的時(shí)候?yàn)槟闵w被子？是媽媽。是誰(shuí)在天冷的時(shí)候叫你多加衣服？是媽媽……
媽媽的愛(ài)像冬日的陽(yáng)光，溫暖著我。還記得那天外面下著暴雨，由于我要上培優(yōu)課，媽媽不顧自己帶病的身體，堅(jiān)持要送我去。那時(shí)家里只剩一把傘，而外面的雨如瓢潑一般，一路上，媽媽把傘不停地往我這邊傾斜，我身上一點(diǎn)都沒(méi)有淋濕，而媽媽的另一邊已經(jīng)完全打濕，看著媽媽淋在雨中的肩膀，我的心里像是翻到了五味瓶，眼淚也快要止不住了。到了培優(yōu)班，媽媽又把她的外套脫下來(lái)讓我披上，別感冒了，我趕緊說(shuō)：“媽媽，您還生著病呢，怎么能脫衣服呢？”媽媽說(shuō)：“我是大人，沒(méi)事，你小孩子感冒了可了不得。”我只好接住�？粗鴭寢寙伪〉纳碜佑譀_進(jìn)雨中，我的眼淚止不住流了下來(lái)，心理暖暖的。
母愛(ài)像一葉扁舟，載著我們?cè)竭^(guò)一切困難，，給我力量，給我信心，給我溫暖。，那一次月考，因?yàn)闆](méi)有好好復(fù)習(xí)，基本上都是臨場(chǎng)發(fā)揮，所以考得很差。我的心情差極了，又后悔自己沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，又害怕回家被媽媽訓(xùn)斥。放學(xué)路上，我慢吞吞地走回去，真希望路長(zhǎng)一點(diǎn)，這樣我就可以晚點(diǎn)回去。到家之后，我低著頭，不說(shuō)話，媽媽看到我這個(gè)樣子，不禁發(fā)問(wèn)：“怎么了？”我支支吾吾，話還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，眼淚就先行一步了。這時(shí)媽媽慌了，忙問(wèn)怎么了。我才把考得很差的結(jié)果告訴媽媽，出乎所料的是媽媽并沒(méi)有像想象的那樣把我批評(píng)一頓，而是耐心開(kāi)導(dǎo)我：“失敗乃兵家常事嘛，只要下次好好復(fù)習(xí)，不要再這樣不還是老師的好學(xué)生、媽媽的好女兒嘛！媽媽相信你�！蔽也桓蚁嘈诺靥痤^疑惑地看著媽媽微笑著的臉，媽媽沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，我瞬間明白了媽媽的深意，心底里也生出無(wú)限的力量和信心。
媽媽的愛(ài)是無(wú)言的。她從來(lái)不會(huì)對(duì)我說(shuō)：“我愛(ài)你”，但媽媽不顧風(fēng)雨為我送飯；為我熬夜到凌晨；為我整天擔(dān)心，那不就是一句句“我愛(ài)你”嗎？
小學(xué)母愛(ài)的作文600字 篇8
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，有一種情懷在我心中油然而生。
小時(shí)候我很貪玩，時(shí)不時(shí)給父母惹出一些禍來(lái)，為此媽媽沒(méi)少批評(píng)過(guò)我，但我仍然給媽媽制造過(guò)一些“爛攤子”。但有一次讓我改變了對(duì)媽媽的看法。
那是一個(gè)夜晚，我覺(jué)得肚子隱隱約約的有些疼，便起身打開(kāi)燈來(lái)看個(gè)究竟。屋里的燈光引來(lái)了媽媽，媽媽拍拍我的肩問(wèn)：“哪兒不舒服嗎？”這一拍，我“嘩”地一下嘔了下來(lái)。媽媽驚呆了，坐在一旁為我披上外套，收拾了一下嘔吐物。摸了摸我的頭：“明明不燙啊？為什么會(huì)嘔吐呢？”媽媽像是在自言自語(yǔ)，可額頭上多了一些皺紋。這一夜，我在媽媽的陪伴下度過(guò)了，我的手是暖的，可媽媽的手卻是冷的。
第二天一早，媽媽為我請(qǐng)了假，并帶我去醫(yī)院。一路上，風(fēng)在刮，雨在下，難道媽媽不冷嗎？盡管這樣，媽媽還是風(fēng)雨無(wú)阻的把我送到了醫(yī)院。一到醫(yī)院，媽媽就更忙不過(guò)來(lái)了，一邊要照顧身體虛弱的我，一邊要排隊(duì)付款拿化驗(yàn)單……像一個(gè)樂(lè)此不疲的機(jī)器人。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的忙碌，終于準(zhǔn)備妥當(dāng)了。接下來(lái)做皮試，不一會(huì)兒，手腕上起了一粒黃豆大小的鼓包，媽媽兩眼緊盯著，似乎不愿放過(guò)一絲一毫的變化。二十分鐘過(guò)去了，化驗(yàn)正常，媽媽這才長(zhǎng)舒了一口氣。接下來(lái)要掛水了，那針頭戳進(jìn)我的手中，媽媽皺著眉頭，緊緊的抓住我另一只手，不敢晃動(dòng)，但我卻感到媽媽的手在顫抖。
快吃飯了，體力缺乏的我漸漸有了胃口。媽媽的肚子也在“咕咕”地叫，說(shuō)：“肚子餓了吧？我回去拿飯�！薄昂谩！蔽艺f(shuō)。媽媽走了幾步，停下來(lái)回頭望著我似乎不放心，那烏黑的頭發(fā)上也多了幾根白發(fā)。我說(shuō)：“我可以照顧好自己。”媽媽深吸了一口氣，似乎做了一個(gè)很大的決定，說(shuō)：“行，我快去快回�！闭f(shuō)完，頭也不回急匆匆地就走了。果然，不到一刻鐘，媽媽就回來(lái)了，手里揣著一個(gè)布包，滿頭大汗。我給媽媽一個(gè)笑臉，讓她放心。媽媽摸摸我的頭，打開(kāi)熱氣騰騰的飯，喂給我吃。媽媽的眼里閃爍著淚花，一閃一閃的。這種滋味真酸呢！
我手上戳針的那個(gè)小洞越來(lái)越小，但那份母愛(ài)卻越來(lái)越濃。
小學(xué)母愛(ài)的作文600字 篇9
“把外套穿上！戴上帽子！上課要聽(tīng)講！……”“知道了，知道了！”“砰！”的一聲，門關(guān)上了。
那兩個(gè)人是誰(shuí)呀？那是我和我媽。今天早上，媽媽的機(jī)關(guān)槍又打開(kāi)了，每天都“嗒嗒嗒”地響，吵死了！
我氣沖沖的走進(jìn)教室，心里極不滿意，想：早上說(shuō)那么多有什么用呀，真是白費(fèi)口舌！
沒(méi)過(guò)多久，我和同學(xué)們玩的就忘了這件事了。
轉(zhuǎn)眼一天過(guò)去了，第二天出門，媽媽又叫道：“早上冷，多穿點(diǎn)！別忘了帶課本！上課聽(tīng)講！”
我不耐煩地說(shuō)了聲：“知道了！”媽媽說(shuō)的話，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，早上匆匆忙忙的跑到學(xué)校去了。
可是，我早上因?yàn)橐t到了，就背上書(shū)包走了。但沒(méi)想到，媽媽的話是那么重要！
上第一節(jié)課，我還聽(tīng)得很專注，可沒(méi)過(guò)多久，一陣寒風(fēng)闖進(jìn)教室，我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。本來(lái)以為只是一陣風(fēng)而已�？珊髞�(lái)，我連打了兩、三個(gè)噴嚏，我又想起媽媽的話，十分后悔。
第二節(jié)課，我沒(méi)聽(tīng)講，在自己玩自己的，可老師偏偏點(diǎn)了我回答問(wèn)題！我支支吾吾的說(shuō)不出來(lái)，老師雖然沒(méi)說(shuō)什么，可我的心里很不是滋味。媽媽的話又在我耳邊響起，我追悔莫及，可是已經(jīng)晚了。我想：“第三節(jié)課不會(huì)有什么事吧！快點(diǎn)放學(xué)吧！”
“滴鈴鈴……”上課了，我看著課程表，找到星期三上午第三節(jié)課，是一節(jié)英語(yǔ)課。我在書(shū)包里找英語(yǔ)書(shū)，等老師來(lái)上課。我找了一遍，“怎么沒(méi)看見(jiàn)呢？在哪呀？”我小聲的嘀咕著。三遍、五遍、七遍，書(shū)還是沒(méi)找到，我心急如焚。老師已經(jīng)出現(xiàn)在教室門口啦！怎么辦？我傻眼了，只好和同桌一起看。
老師在教室里巡視著，我緊張得小聲說(shuō)：“別看見(jiàn)我！”可沒(méi)辦法，老師已經(jīng)在我桌前停下了，她皺著眉頭問(wèn)：“誰(shuí)沒(méi)帶書(shū)？”“我……”，我小聲地說(shuō)。老師兇巴巴地說(shuō)：“以后不準(zhǔn)不帶！”我小聲地說(shuō)：“哦！”我心想：媽媽一定不知道。
可沒(méi)想到，媽媽冒著寒風(fēng)來(lái)了，我興奮地跑過(guò)去。原來(lái)媽媽把書(shū)送過(guò)來(lái)了，還帶了一件外套，我一下子抱住了媽媽。
晚上，我在日記上寫(xiě)下了這五個(gè)字：母愛(ài)在我身邊！
【小學(xué)母愛(ài)的作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)作文母愛(ài)01-18
母愛(ài)的小學(xué)作文10-13
小學(xué)作文母愛(ài)12-10
母愛(ài)的小學(xué)的作文03-15
母愛(ài)的小學(xué)作文01-28
【小學(xué)作文】母愛(ài)05-25
母愛(ài)_小學(xué)作文04-17
小學(xué)作文：母愛(ài)08-06
母愛(ài)小學(xué)作文10-07
小學(xué)作文感恩母愛(ài)10-31