【必備】小學(xué)母愛的作文500字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)母愛的作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)母愛的作文500字 篇1
母親是每一個孩子成功的支柱,是每個孩子溫暖的棉襖,是每一個孩子心靈的港灣,我的母親就是這樣一位偉大的母親。我的母親很簡樸,從頭到腳都是廉價的衣服。天天騎著自行車跑遠(yuǎn)路;冬天受著冷風(fēng)吹,凍得面紅耳赤。夏天頭頂烈日,累得滿頭大汗,有時候,還要因此而病倒在床,卻仍然要去上班,要送我上學(xué)。在我小的時候,媽媽經(jīng)常騎著“年邁”的老自行車去送我上學(xué),雖然,母親格外心疼這輛自行車,但是,老了身體總是不行的。在一個炎熱的夏天,在快要到達(dá)學(xué)校的時候,車子居然“罷工”了,母親索性下了車,推著沉重的車子和我,一步一步爬上了學(xué)校的坡,累得母親直喘氣。當(dāng)然,生活中,也有我不理解母親的時候。不管是有不會的問題還是不會寫的字,我去請教母親的時候,她總是搖搖頭,笑著說:“媽媽不會呀!”我清楚的知道,媽媽是肯定會的。母親這樣做總是有原因的。上一年級的時候,我總有許多不會寫的字,媽媽總說:“老師不是已經(jīng)教了你們怎樣查字典了嗎?自己去查!”我被逼無奈,去查字典了。但是,心里一點也不開心,氣呼呼的,想:媽媽真小氣,連一個字也不教我。過了幾天之后,老師說要考考我們,其中有一個字,正是我前幾天在字典上查到的字,我興奮地舉起手,因為再沒有一個同學(xué)舉手了,因為寫正確了,老師夸獎了我,同學(xué)們送給了我掌聲,我開心的不得了。頓時,我恍然大悟,明白了母親的意思:母親是想讓我自立,不要總是依賴別人,并且讓我更深刻地記住這個道理。
這份偉大的母愛,伴隨著我成長的每一天,陪著我長大……
小學(xué)母愛的作文500字 篇2
母愛在媽媽們?yōu)槲铱嘈慕⒌膼坌膷u上,我從小就覺得我是個嫉妒缺少母愛,現(xiàn)在看來我真的是笨的愚蠢!我現(xiàn)在一定要好好的讀書,我的這個念頭是從哪里來的呢?還得感謝媽媽賞我那曾讓她痛心不已的那巴掌。
上個星期我想去玩,所以我就騙媽媽我去洗頭,我是這樣和媽媽說的:媽媽我去洗頭了哦,我都已經(jīng)兩天沒洗了,癢都癢死了。媽媽就說:哦,那你去小何那里去洗吧。說完,媽媽就把五元錢塞到我口袋里了。我拿著錢得意洋洋的跑了出去,心里想,哈哈,媽媽被我騙了吧!嘻嘻,媽媽好笨呢!
我拿著媽媽給的五塊錢跑到了一個同學(xué)的家,隨便洗了一個頭,為了應(yīng)付媽媽,后來我就拿著五元錢跑到超市里買了好吃的東西和我的同學(xué)一起吃,我看下時間,是回家的時候了,我和同學(xué)說再見之后我就急急忙忙的跑回了家,我老遠(yuǎn)的就望見了媽媽在門口東張西望的,我心里就想現(xiàn)在該死了,肯定要給媽媽罵了,走到家門口,我頭低低的,不敢說話,我知道了自己做錯了,所以一言不發(fā)的站在那里,直到媽媽的你去哪里來了啊,打破了這持續(xù)了五分鐘的寂靜,媽媽瞪著她那雙直冒火星子的眼睛看著我,我還是嘴硬的說我去洗頭來啊,媽媽說:你還騙我啊,我剛剛從小何那里回來,他說你根本就沒有去洗頭,你給我從實交來你去哪里了,我還是嘴硬了下去,硬說我去洗頭,還沒等我說完,我的腮幫子就在火辣辣的燒著,媽媽賞我了一巴掌,我那時候眼淚想不聽話的孩子一樣落了下來,媽媽看我哭了,甩下一句硬梆梆的“你給我去反省”就轉(zhuǎn)身走了。
之后媽媽找我談話,媽媽還一個勁的說那哪天是她太沖動了,才會打我一巴掌的,還和我說了許多做人的道理,我那會死后邊聽邊哭啊,眼睛都哭腫了。
小學(xué)母愛的作文500字 篇3
“你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打……”每當(dāng)聽到這首動聽的歌曲,我總會情不自禁的想起默默為我付出一切的母親。
媽媽愛我,但她的愛,我從來沒有讀懂過。
“母愛”多么簡單的兩個字,它不需要多么華麗的語言去描述它;更不需要什么驚天動地的大事去宣揚它,但它卻一直默默的存在——只因它更多的體現(xiàn)在生活的瑣事中。
從我記事起,母親就對我非常嚴(yán)厲。這種嚴(yán)厲曾讓我耿耿于懷。雖然我從沒有把自己的這種不滿大聲宣泄出來過,可我總會在她無意間做出一些叛逆之事。
就拿這星期的事情來說。星期天,剛吃過飯,我就嚷嚷著要去玩電腦,媽媽經(jīng)不住我吵鬧,無可奈何的說:“那你把作業(yè)拿來我檢查一下。如果做的好的話就可以玩。”雖不可以馬上去玩,但只要有玩電腦的可能終歸是好的。因為作業(yè)我早已做完,所以接下來我以迅雷不及掩耳之速把作業(yè)一股腦兒全堆到了桌子上。
“行了吧?可以玩了吧?哼!”
“書寫認(rèn)真嗎?正確率高嗎?”
“看看,這字寫得東扭西歪;看看,這道題算的.對不對……”
媽媽邊檢查邊打錯號,越打錯號越生氣,臉漲得通紅,最后干脆把我的作業(yè)撕了個精光,發(fā)火道:“重做!”望著她那生氣的臉,我很是惱火,一肚子的不滿,嘴上沒說什么,心里卻在嘀咕:重做就重做。親愛的電腦,別了,只能明天再會了!
我走到書桌前,攤開書本,重新做起了作業(yè)。雖然滿肚子惱火,但叛逆的我知道:母親確實是為我好。如果沒有她嚴(yán)厲的批評,我的成績?nèi)绾翁岣撸课矣衷趺磿媚切┳鋈说牡览砟兀?/p>
母親的嚴(yán)厲體現(xiàn)在瑣碎的生活小事中,無一不體現(xiàn)著她對我的無私的愛。古詩云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!闭沁@種嚴(yán)厲,這種無私,激勵著我永遠(yuǎn)向前!
寫到這里,我的耳邊又回響起了那首歌:“你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打……”正是這種默默地愛,伴我一天天長大,讓我一生有寫不完的日記,有歌頌不完的詩歌!
小學(xué)母愛的作文500字 篇4
在別人看來,母愛是慈祥的,親切的,溫柔的;而父愛則是嚴(yán)厲的,粗獷的。有一首歌也這樣唱道:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”這首各唱得固然不錯,但是這對爸爸來說太不公平了。雖然,我對音樂并不在行,可我還是斗膽要求改歌詞:“世上還有爸爸好,有爸的孩子才是個寶
我的爸爸也和其他爸爸一樣十分嚴(yán)厲,但他卻不像他們一樣有時用“武力”來解決問題,而是實行他的“文治政策”。童年時候,也不知為何,一向乖巧的我竟跟著一幫調(diào)皮的小孩去玩火。后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她就將我“押解”回家。正準(zhǔn)備“嚴(yán)刑逼供”,“手下留情!”幸虧爸爸來得及時,才使我躲過這一劫。隨后,爸爸就拉著我的手來到房間里和我說話。我也不記得當(dāng)時他對我說了些什么,只覺得他說得語重心長。不久,我便流下了眼淚,向爸爸承認(rèn)了錯誤,以后不再犯錯了……
我的爸爸很兇,可能是由于他屬虎,致使我的表姐弟們個個都怕他?刹恢裁丛,我卻不象其他人一樣懼怕他。而且,他也常常和我打成一片,好象一個“大小孩”。在我的記憶里,每當(dāng)我做完作業(yè)后,他總會和我一起玩:撓我癢癢,和我進(jìn)行碰頭比賽,和我一塊兒拍手手:你拍一,我拍一……一次,我?guī)蛬寢屜赐,不小心打碎了一個碗,媽媽罵了我?guī)拙。這時,我的救星——爸爸出現(xiàn)了,他幫我向媽媽“反攻”。媽媽無話可說,只說了句:“就你寵她。”然后,她就去干別的活了。媽媽走后,我倆還擊鼓慶祝又一場戰(zhàn)斗的勝利……
雖然,我只是個冒牌的“作曲家”,但我對我自己的“杰作”挺滿意的!笆郎线有爸爸好,有爸的孩子才是個寶!
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