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小學五年級母愛的作文500字

時間:2021-04-04 18:12:17 母愛作文500字 我要投稿

【精品】小學五年級母愛的作文500字三篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學五年級母愛的作文500字3篇,歡迎大家分享。

【精品】小學五年級母愛的作文500字三篇

小學五年級母愛的作文500字 篇1

  如果說父愛是山,那么母愛就是誰,往往溫柔細膩。在我的成長過程中,母愛時時刻刻都陪伴著我,成為我前進的動力,成為我成長中的一座橋,成為我的依靠。

  母愛,簡單而溫暖。那是在我參加一次重要考試的前一個晚上。通常考試前的一個晚上,許多母親都會對孩子說一些“加油”鼓勁之類的話,這會讓孩子感到特別溫暖。我也想聽到媽媽對我這樣說,我想如果真的聽到了那些溫暖人心的話明天考試我肯定會非常努力。但是媽媽好像都忘了我明天要考試那樣——無動于衷。于是,我就故意走到媽媽旁邊跟她說:“媽,明天我要考試了!”正當我準備接受她那溫暖話語的時候,媽媽卻平淡的說:“我知道!”接著又繼續(xù)忙活了。真是晴天霹靂!就這樣,我坐在沙發(fā)上等那些話等到花兒都謝了,等到我該睡覺的時間。正當我準備回房間時,媽媽叫住了我,我暗暗自喜。但是媽媽說的并不是那些我心里想的話,而是特別掃興地說:“坐了一個晚上,都不復習,明天考完試肯定又哭著回來啦!”我生氣了,氣沖沖地媽媽說:“我明天肯定給你考好來!不用你操心!”哪有母親這樣對孩子說話的,真討厭!我一定要考好來,不能給媽媽看扁了,我暗下決心。

  到了第二天,考試前我還對昨晚的事耿耿于懷,我心中就只有一個念頭:考好來,不能哭著回去。那天,我做到了:我沒有哭?荚嚦煽儼l(fā)下來了,我考得還不錯,蹦跳著回家告訴媽媽。媽媽會心地笑了。

  后來,我才知道媽媽并不是故意挖苦我,而是想激勵我,讓我在考場上發(fā)揮的更好,媽媽是用心良苦。

  母愛,“偉大”成了它的代名詞。它在我們失意時,激勵我,在我們受傷時,溫暖我。母愛,是我們在成長中跨過波瀾的一座橋。

小學五年級母愛的作文500字 篇2

  曾經(jīng)陪媽媽一起看過這部電影《媽媽,再愛我一次》,媽媽淚流滿面,啜泣不已。我問媽媽:“媽媽,你怎么哭了?”媽媽說:“孩子,總有一天你會明白的。”

  曾經(jīng)與媽媽一起聽過這首歌曲《世上只有媽媽好》,我發(fā)現(xiàn)有冰涼的淚水流淌在媽媽的臉上。我不解:“媽媽,為何不開心呢?”媽媽說,“孩子,總有一天你會明白的!

  曾經(jīng)跟媽媽一起讀過這首詩《紙船與母親》,媽媽深情誦讀,眼眶濕潤。我笑媽媽:“媽媽,你也太脆弱了吧?”媽媽說,“孩子,總有一天你會明白的!

  “母親”,一個普通的稱謂,真值得如此感動?隨著年歲的增大,慢慢地我有些明白了,直至讓我完全明白的是這么一件事:

  一天晚上,我發(fā)高燒,躺在床上痛苦地呻吟著。爸爸不在家,外面又下起了大雨。媽媽心急如焚,背起我就往醫(yī)院里跑。雨下得很大,雨水打在媽媽的臉上,刺痛了媽媽的眼睛,模糊了媽媽的視線,以致媽媽腳步踉蹌,一不留神撲倒在地。就在倒地的一瞬間,媽媽用一只手硬生生地撐在地上,另一只手死死地把我按在她的身上。隨即,媽媽又迅速地爬起來往醫(yī)院奔去。不知不覺中我睡著了……當我醒來時,發(fā)現(xiàn)一切是那樣熟悉:潔白的床單,精美的書包,還有媽媽那慈祥的目光。我頓時覺得安全、祥和,于是又沉沉地進入了夢鄉(xiāng)。在夢中,我見到外婆拉著媽媽的手,媽媽露出孩子般的笑容,而我則幸福地躲在媽媽的身后……

  第二天醒來,我對媽媽說:“媽媽,我們采些菊花到后山去看看外婆,好嗎?”頓時,我見到媽媽又落淚了,但這次是會心的淚水。

小學五年級母愛的作文500字 篇3

  高爾基曾經(jīng)說過:“世界上一切光榮和驕傲,都源于母親。”是呀,這句話說得真沒錯,說到了我的心里。

  記得三年級時,有一天晚上,我在寫數(shù)學作業(yè),細心的媽媽發(fā)現(xiàn)我有幾題做錯了,讓我訂正好,明天給 老師去批改。

  第二天,我并沒有給老師批,似乎把整件事給忘了。到了下午的整理課才想起來,可那時老師不在呀!這時,我不禁有了一個壞念頭:自己批不就行了,反正媽媽又不知道。這時我就像中了邪一樣,拿起紅筆開始在數(shù)學書上打上“√“,不管是對,還是錯的,我全打上了。

  回家后,媽媽走進我的`房間,親切地問道:“孩子,媽媽今天讓你去批的題目,你批了嗎?能給我看一下嗎?”這一刻,我沉默了,畢竟這次批不是老師批的,而是我自己批的,該怎么說呢?但我是個要面子的人,就瞞一瞞吧,反正媽媽也看不出來。想到這里,我說:“媽媽,批好了!”我邊說邊把書交給媽媽,然后轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)寫作業(yè)。其實,媽媽早已看穿了這假象,把書扔回了我桌上,嚴厲地對我說:“袁子蕙,你是不是沒有批,不要瞞媽媽,媽媽已經(jīng)知道了。徐老師教你《弟子規(guī)》是讓你做個不撒謊的孩子,批個作業(yè),這么一個輕松簡單的事,還要瞞媽媽!”就這樣,我被訓斥了一個多小時,心里很不是滋味:不就是批個作業(yè)嗎,不至于發(fā)這么大的火吧!真是小題大做。我委屈地流下了眼淚。

  直到這個暑假讀了《媽媽的銀行帳戶》這本書,我才真正理解媽媽三年級時對我的教育。書中的媽媽為了能見到重癥病房的孩子,不惜打扮成清潔工的樣子去打掃衛(wèi)生,我的媽媽為讓我做一個誠實的孩子,對我的錯誤行為進行嚴厲批評,書中的媽媽和我的媽媽,她們的行為都飽含了對孩子深深的愛。母愛可以從慈祥的笑容里得到,它就像一團火焰,融化你的心;母愛也可以從熱情的鼓勵中得到,它就像一嶄啟明燈,照亮你前方的路;母愛更可以從嚴格的教育上得到,它就像干凈的抹布,擦掉你的污點……母愛是偉大而無私的,是一個無形的老師!媽媽,我愛你!

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