母愛作文[常用3篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的母愛作文3篇，歡迎大家分享。

母愛作文 篇1

　　溫暖是感覺得到的；是聽得到的；是看得到的；是觸摸得到的；是用心體會(huì)得到的。而我的溫暖，是母愛給予的。

　　小時(shí)候的我生活在農(nóng)村，那時(shí)候的'冬天非常寒冷，寒風(fēng)狠狠的刺入每個(gè)人的肌膚中，但是，我是溫暖的，因?yàn)橛辛四赣H和那無(wú)私的愛。記得有一次，凌晨４點(diǎn)多，我在炕上翻來(lái)覆去，媽媽不知我是怎么了，看見我的臉通紅，就是了一下我的額頭，真是“不試不知道，一試嚇一跳”，我發(fā)燒了，這下媽媽可著急了，一下子不知道怎么辦才好，就頭也沒梳，臉也沒洗，隨便拿了一件棉襖，就背起我向診所跑去，路上，狂風(fēng)凜冽的向我們刮來(lái)，發(fā)燒的臉被凍得更加通紅了，我不盡的說(shuō)了一聲：“媽媽，我冷”。媽媽聽見了便毫不猶豫地脫下子唯一可以保暖的衣裳，披在了我的肩上。我有氣無(wú)力地說(shuō)了一聲：“媽媽，你不冷？”媽媽笑著說(shuō)：“不冷”。天哪！這簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，使我流下了兩行熱淚，這熱淚溫暖了我，從這時(shí)起，我就發(fā)誓，我一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答你。

　　終于到了診所，母親已累的氣喘吁吁，但始終背著我，沒有絲毫把我放下來(lái)的意思，因?yàn)樘�早，診所不開門，所以媽媽在門口邊敲門邊大喊：“快開門，我的孩子發(fā)燒了，媽媽不停的喊著，功夫不負(fù)有心人，有一位大夫開了門，就沖媽媽大聲嚷嚷：“三更半夜的，在外面叫什么，讓不讓人睡覺了�！眿寢屵吙捱吳笾�大夫：“給孩子打一針吧，她發(fā)燒了，終于，幾分鐘后，大夫被我媽媽感動(dòng)了，讓我們進(jìn)去了，拿體溫計(jì)一量，３９℃多，不我媽嚇壞了，在醫(yī)生后面問東問西的，生怕我出什么意外，媽媽，你那無(wú)私的愛又溫暖了我。

　　��！圣潔的母愛心中澎湃；無(wú)私的母愛心中深埋；廣闊的母愛心中激蕩；博大的母愛灑向大地；溫暖的母愛一生難忘。

母愛作文 篇2

　　童年像一個(gè)萬(wàn)花筒，豐富而又五彩繽紛，從我呱呱落地到現(xiàn)在成為一名三年級(jí)小學(xué)生，其中有許多酸甜苦辣的故事。但無(wú)論是歡樂還是悲傷，母親的愛一直伴隨著我成長(zhǎng)。

　　很小的時(shí)候，我不懂母親的愛。記得我剛學(xué)會(huì)走樓梯，一次母親帶我回家，上樓前，我像往常一樣伸出小手要母親抱我上樓，可母親卻說(shuō)：“寶貝，你已經(jīng)會(huì)走樓梯，自己走上去！”在我哭著鬧著要抱時(shí)，母親卻硬著心腸堅(jiān)持要我自己走。從那以后，我學(xué)會(huì)了自己走樓梯。

　　記得第一次上幼兒園，剛進(jìn)托班的我，又緊張又害怕。母親是幼兒園的老師，我看到她抱著其他的孩子，輕聲安慰著，卻不來(lái)抱抱我，心里委屈地想：“母親喜歡別的孩子，不喜歡我。”過了幾天，我終于適應(yīng)了幼兒園的生活，每天早上會(huì)和母親說(shuō)好再見，獨(dú)自走進(jìn)教室了。從那以后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　無(wú)數(shù)次，當(dāng)我和母親到餐廳吃飯，小小的我夠不著拿筷子，可母親卻一定讓我自己想辦法，我怯怯地請(qǐng)求服務(wù)員：“阿姨，幫我拿一下筷子好嗎？”我看到了母親臉上滿意的笑。當(dāng)我看見鄰桌的母親，細(xì)心喂著孩子吃飯，可我母親卻堅(jiān)持讓我自己吃時(shí)，我多么羨慕別的孩子，我甚至以為母親并不愛我。

　　直到發(fā)生一件事以后，我才真正明白了母親的愛。

　　記得六歲那年的'一個(gè)星期天，母親帶我逛銀泰商廈。在童裝部里，母親東看看西瞧瞧，我有點(diǎn)兒不耐煩，我忽然想到了一個(gè)惡作劇，便悄悄地躲進(jìn)了試衣間里。母親一轉(zhuǎn)身看不到我，問服務(wù)員有沒有看到那位小女孩，營(yíng)業(yè)員說(shuō)沒看到。我聽到母親大聲叫我的名字，一遍、兩遍……聽到母親著急的聲音，我很想出去，可又擔(dān)心母親責(zé)怪，躲在里面一動(dòng)不動(dòng)。只聽見母親又焦急地跟營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“那該怎么辦��？幫我在廣播里喊一下吧！”我又聽到母親給父親打電話的聲音：“夠怪我不好，只顧自己看衣服，女兒不見了……”我再也忍不住了，一下子推開試衣間的門，走到母親面前。母親又驚又喜地抱住了我，說(shuō)：“寶貝，你到哪兒去了，我好擔(dān)心找不到你！”我又后悔又難過，我后悔自己不該開這樣的玩笑。

　　從那以后，我讀懂了母親的愛。以前母親的“狠心”，原來(lái)是她愛我的另一種方式，是她的良苦用心，讓我在成長(zhǎng)的道路上，變得不再依賴，一次次地變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加獨(dú)立！

母愛作文 篇3

　　母親從家里給我寄來(lái)了棉襖，說(shuō)天氣就要冷了，防冷最好的還是棉襖。當(dāng)時(shí)季節(jié)不過初秋，天還很熱呢。

　　于是棉襖寄來(lái)了很長(zhǎng)時(shí)間，我看也沒看就丟進(jìn)了衣柜里，很快就淡忘了。而天氣卻變得越來(lái)越冷了。

　　慢慢變冷的天氣，經(jīng)常地會(huì)下起雪來(lái)，一天天上飄起了雪花，那是這個(gè)冬季里的第一場(chǎng)雪，晚上我值班，辦公室里正在我倚著暖氣給學(xué)生批改作業(yè)呢，母親的電話就打了過來(lái)，開口就問我冷不冷，我想也沒想就說(shuō)：冷呀。母親立刻很急切地說(shuō)：怎么會(huì)冷呢？不是早就將棉衣給你寄去了嗎？沒有穿嗎？我這時(shí)才恍然大悟，趕緊改口說(shuō)：不冷，一點(diǎn)也不冷，說(shuō)冷是騙你呢，穿著媽媽給我做的棉衣好暖和呀。我故意同媽媽撒起嬌來(lái)。媽媽聽了這才松了一口氣說(shuō)：這孩子，騙媽啥不好呢，偏偏說(shuō)冷，怕你冷才早早做了棉襖的。

　　從學(xué)校里回到家里，我立刻翻箱倒柜的把母親寄來(lái)的棉襖找了出來(lái)，燈光下，我慢慢的打開那件母親親手縫制的棉襖，就在我展開那件棉襖時(shí)，瞬間散發(fā)出了母親濃濃的關(guān)愛：只見那件棉襖上一朵朵紅色的小花由金黃色的低色襯托著，朵朵花兒如母親的笑臉，親切慈祥，但見棉衣上的針角不稀不密，一行行，整齊有序，說(shuō)不定某個(gè)針角里粘著母親思兒的淚滴，由于分散精力不小心針扎了手流下的血滴也說(shuō)不定，而此時(shí)的母親雖然感覺到很疼，卻越疼會(huì)越欣慰的：我感到越疼，就知道那是蕤兒越疼母呀。母親會(huì)自言自語(yǔ)的說(shuō)著，高興得直驕傲呢。

　　母親總是手工盤起扣子，細(xì)細(xì)的針角縫在上面，即古樸又大方，只是可惜已不能將這樣的棉襖穿出門去了，現(xiàn)在的人們?cè)僖膊淮┻@老古董了，多土氣呀，時(shí)尚都穿羽絨服，羊絨大衣，貂皮……可母親認(rèn)定了她做的'棉襖最防冷，我又怎么對(duì)母親講呢，又怎么舍得傷了一顆母親自信心呢，于是總順著母親說(shuō)：是，是。給母親肯定，其實(shí)我真的很心疼母親再如此勞累，也因此像這樣的棉襖我已有十件八件了，幾乎每到冬天母親都給我做上一件呢。但從來(lái)也不穿的，最多也就是回家時(shí)穿給母親看看，讓她看著高興。

　　當(dāng)即我將那件棉襖穿在了身上，不大也不小，不肥也不瘦。太合身了，突然我很奇怪做衣是要量體裁衣的呀，可為什么母親從沒給我量過體，卻每次做的棉襖都這樣合身呢？

　　我總想問問母親卻總也沒問過母親，借著窗外飄飛的雪花，穿著母親縫制的棉衣，暖暖的，甜甜的我撥通了家里的電話，立時(shí)就傳來(lái)了母親緊張又溫暖的話語(yǔ)：蕤兒，怎么了，怎么還沒睡？不舒服嗎？別再看書了，聽話早睡吧。有事呀？說(shuō)話……

　　我說(shuō)：媽，沒啥事的，只是突然想問問你，為什么你從來(lái)也沒給我量過體，卻每次衣服做得都那么合身呢？

　　電話里傳來(lái)母親輕松而歡喜的聲音：蕤兒呀，你是媽媽身上掉下來(lái)的肉呀，還用量嗎？

　　立刻我的眼里充滿了那叫做淚水的東西，一滴滴滾落了下來(lái)將那件緊緊包裹著自己的棉襖打濕，一朵朵花兒在慢慢綻放，將那母愛緊緊把我包圍，母愛如花呀，我幸福的一塌胡涂：媽媽，我愛你。對(duì)著話筒我對(duì)母親說(shuō)。那邊母親也一樣臉上開滿了幸福的淚花花。

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