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【精】母愛的作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的母愛的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
母愛的作文 篇1
要求：1.敘例要簡(jiǎn)潔，并且要扣題。
2.運(yùn)用 所學(xué)的論證方法來(lái)分析論證。
感情教育與作文寫作教案教學(xué)設(shè)計(jì)
感情教育與作文寫作
教者：張緒忠
教學(xué)目的：
有破有立：鑒于學(xué)生蠢蠢欲動(dòng)的談朋友暗流，破其神秘，立其尊重。
靈活的應(yīng)用搜集的材料。
考場(chǎng)作文形式訓(xùn)練。
教學(xué)方法：點(diǎn)撥指導(dǎo)，講練評(píng)議。
教學(xué)步驟：
一、簡(jiǎn)評(píng)上次作文：大部分作文從形式到內(nèi)容都合乎考場(chǎng)作文模式，少部分作文對(duì)材料的應(yīng)用不夠靈活，沒有切合作文的題目和主旨對(duì)材料做有意識(shí)的側(cè)重?cái)⑹�。另外，普遍缺乏作文中點(diǎn)題的意識(shí)。
二、如何用好自己積累的作文材料？使用材料，根據(jù)題目和確定的主旨，靈活運(yùn)用材料，從貌似不相干的材料中挖出相似點(diǎn)，突出側(cè)重點(diǎn)，為我所用。應(yīng)有“六經(jīng)注我”的氣魄。天地為我而開，萬(wàn)物為我而在，我乃宇宙靈長(zhǎng)，一切為我而來(lái)。
三、本次作文題目：
鵲橋仙 纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗渡。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)。 柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路。兩情若在久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。
要求：在第二組材料中精選三例寫一篇議論文或說(shuō)理或抒情的散文。不得脫離材料內(nèi)容及含意，題目自擬，不少于800字。
四、分析學(xué)生現(xiàn)狀：想法較多，狀態(tài)不穩(wěn)定，在同學(xué)間相互關(guān)系處理上迷惘偏激，有談朋友暗流。
五、審題：
1、牛郎織女的題材，是愛情詩(shī)。
2、神話傳說(shuō)每年七夕鵲橋相會(huì)，是守信。
3、“兩情若在久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”是堅(jiān)持。
4、牛郎織女的守信與堅(jiān)持基于彼此的尊重。
六、示范作文。
七、點(diǎn)撥：
1、感情的基礎(chǔ)在于誠(chéng)信，感情的收獲在于堅(jiān)持，感情的意義在于尊重。
2、自由戀愛，未必能使感情永恒，婚姻長(zhǎng)久；媒妁包辦，未必便是感情冷談，婚姻無(wú)趣。大街上由媒妁包辦而如今白發(fā)蒼蒼，相扶相攙的人并不少，公堂上由自由戀愛而如今反目成仇，劍拔弩張的人也還多。我們講自由戀愛，立足點(diǎn)不在于感情永恒婚姻長(zhǎng)久，而在于對(duì)人的尊重。
3、試擬題目：真情源于誠(chéng)信 真情：堅(jiān)持的意義 誠(chéng)信告訴真情：我心換你心
相逢，不是邂逅 我拿什么來(lái)尊重你,我的朋友
八、學(xué)生寫作。
附示范作文： 我拿什么來(lái)尊重你，我的朋友
“上邪，我欲與君相知。山無(wú)陵，水為竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢與君絕�！边@首愛情詩(shī)，海誓山盟，感情激烈。但仔細(xì)推究，會(huì)發(fā)現(xiàn)所說(shuō)的種種現(xiàn)象，均不可能出現(xiàn)。已不可能出現(xiàn)的事來(lái)搪塞對(duì)方，只是美麗的謊言而已。
不論古今中外，都流傳著許多凄美動(dòng)人的愛情故事。像牛郎與織女，像白娘子與許仙，像羅密歐與朱麗葉……他們?yōu)榱藧矍榕c幸福，與重重的艱難險(xiǎn)阻作斗爭(zhēng)，甚至不惜犧牲自己的生命。考察這些讓人感慨不已的故事，會(huì)發(fā)現(xiàn)大都反映自由戀愛與媒妁包辦兩種愛情婚姻觀的斗爭(zhēng)。
在五四新文化運(yùn)動(dòng)之前，媒妁包辦是社會(huì)婚姻愛情的主流，自五四新文化運(yùn)動(dòng)提倡自由戀愛思想以來(lái)，隨著社會(huì)發(fā)展，自由戀愛思想觀念深入人心，于今已成為社會(huì)婚姻愛情的主流形態(tài)，這是文明與進(jìn)步的象征。但是，由于受一些文學(xué)影視作品的影響和社會(huì)輿論的.誤導(dǎo)，很多人迷信執(zhí)著于自由戀愛，把愛情的長(zhǎng)久與婚姻的幸福寄托在他身上。其實(shí)，你留心一下你身邊的人和事，你往往會(huì)看到或聽到：大街上由媒妁包辦而如今白發(fā)蒼蒼，相扶相攙的人并不少，公堂上由自由戀愛而如今反目成仇，劍拔弩張的人也還多。自由戀愛，未必能使感情永恒，婚姻長(zhǎng)久；媒妁包辦，未必便是感情冷談，婚姻無(wú)趣。我們講自由戀愛，立足點(diǎn)不應(yīng)在于迷信它能使感情永恒婚姻長(zhǎng)久，而應(yīng)在于對(duì)人的尊重。不明白這一點(diǎn)，將往往會(huì)被美麗的謊言所騙，霧里看花，水中望月，雖美而難即。
感情的實(shí)質(zhì)在于尊重。
喜歡一個(gè)人沒錯(cuò)，但喜歡一個(gè)人并不是拿個(gè)棒棒糖哄哄開心而已，也不是說(shuō)些漂亮話慷慨激昂罷了。真正的喜歡應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的去尊重他。成語(yǔ)“相敬如賓”“舉案齊眉”側(cè)重的正是尊重。我拿什么來(lái)尊重你，我的朋友？尊重別人，不只是內(nèi)心想想“尊重”這個(gè)詞語(yǔ)或記掛念叨一會(huì)兒。它是客觀現(xiàn)實(shí)的，需要我們?nèi)?shí)踐，我拿什么來(lái)尊重你，我的朋友。
古人云：“本立而道生�！奔河⑷讼茸粤�，己欲達(dá)人先自達(dá)。自立、自達(dá)正是根本。我拿什么來(lái)尊重你，“君子務(wù)本”，自立、自強(qiáng)才是尊重他人的根本，否則，尊重一詞，只為空談，你拿什么去尊重人家？而今，我們中很一部分人，學(xué)業(yè)未成，立身未就，卻為美麗的謊言所蒙蔽，卻被不現(xiàn)實(shí)的鏡花水月所誘惑，迷醉于卿卿我我的沒一點(diǎn)現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)的所謂“愛”，甚有不聽長(zhǎng)者勸導(dǎo)跟人出走，不分主次，丟人現(xiàn)眼，枉受十幾年教育，讓人不齒。
我拿什么來(lái)尊重你，我的朋友？
醒醒吧，同學(xué)們！
母愛的作文 篇2
人們總愛宣揚(yáng)母愛的偉大，每個(gè)人提起自己的母親，都會(huì)感到驕傲，幸福，自豪。因?yàn)樗齻兘o了我們生命，給了我們?nèi)康膼邸１扔鲿r(shí)，也總愿意比喻成氣壯山河的事物，很少人把母愛比作水，覺得這樣太平淡。但生活本來(lái)就是這樣，平平淡淡才是真。
常感嘆歲月的無(wú)情，無(wú)情到近似殘酷，它擄走了我身邊所有人的青春。用他們的蒼老，換來(lái)了我的成長(zhǎng)。光陰的洗滌，漂白了媽媽的頭發(fā)，卻留下了媽媽那份與生俱來(lái)的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。但還是不得不承認(rèn)，媽媽老了。
愛就是愛，我深深地敬愛著母親，雖不轟轟烈烈，但有時(shí)細(xì)水常流，也不失為一道風(fēng)景�？赡軙�(huì)有幾分平凡，但本來(lái)就是凡人一個(gè)，又會(huì)有多壯烈的愛總喜歡和母親呆在一起，很溫暖的感覺，我喜歡這種感覺，讓我覺得踏實(shí)，安全。
欣賞母親的性格，雷厲風(fēng)行，從不拖泥帶水，我希望自己有一天也像母親一樣挺拔，不屈。母親能吃苦，這是公認(rèn)的。印象中，沒什么事是她做不了的。
未來(lái)的日子好長(zhǎng)好長(zhǎng)，不知還會(huì)和母親攜手走過多少個(gè)四季。一同回味初春，品嘗盛夏，咀嚼金秋，聆聽隆冬。拾起生活給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把每一片成長(zhǎng)的回憶釀成最香醇的`美酒，貼上標(biāo)簽，隨歲月的洗禮越來(lái)越香；用媽媽的愛作榜樣，同樣去愛身邊每一個(gè)人，也珍惜每一份別人給予的愛。希望我能溫暖媽媽的心，照顧她一生一世。
是啊，母愛如水。
水――生命之源；母愛――一生永伴!
母愛的作文 篇3
母愛的溫度究竟有多高？誰(shuí)都說(shuō)不清楚�？墒侵灰笎鄣臏囟壬咭欢�，我都會(huì)無(wú)比溫暖，無(wú)比幸福。
記得每個(gè)夏天的晚上，媽媽都會(huì)讓我先洗澡。我都會(huì)乖乖的去洗，當(dāng)我洗完出來(lái)時(shí)，您才去洗。當(dāng)您出來(lái)時(shí)，您滿身都是水。起初我以為是水，可是我錯(cuò)了，那不是水，是汗！
到了冬天，北風(fēng)呼呼的嚎叫著，雪不停的得下著。您變了，變得不愛我了。每天您一下班，您都會(huì)搶著先洗澡。有一次考試前一天，我剛復(fù)習(xí)完，準(zhǔn)備去洗澡，您卻跑過來(lái)說(shuō)要先洗澡。我不肯，說(shuō)明天要考試必須早點(diǎn)睡覺。您卻不由分說(shuō)的一把推開我，沖進(jìn)浴室。我很想哭，一直愛我的您怎么變了？難道您對(duì)我愛的溫度已經(jīng)向這氣溫一樣。一點(diǎn)點(diǎn)的下降嗎？我不愿相信這是真的，可是一連數(shù)日，您都是如此，我決定問問您這是為什么。
那天早上，您剛要出門，我喊住了您，脫口而出：“媽媽，您為什么每天都要和我搶著洗澡呢？”媽媽被我問呆了。我看到您的嘴角微微動(dòng)了一下，以為您一定會(huì)為我說(shuō)出一個(gè)令我感動(dòng)的`理由，可是您沒有，您慢慢的，一字一頓地說(shuō)：“上了一天班，不洗一下怪難受的�！闭f(shuō)完便向門口走去。聽了這句話，我的心猛然一顫。凝視著您遠(yuǎn)去的背影，我哭了。淚水流進(jìn)了嘴里。我狠狠的咽了下去，咸咸的、苦苦的、澀澀的……
那一天，我無(wú)意中看到您的日記本攤放在桌子上，走過去一看，上面寫著：“女兒?jiǎn)栁覟槭裁疵刻於家退麚屩丛�，我沒敢和她說(shuō)實(shí)話，怕她以后硬要洗。其實(shí)我洗過后，浴室的溫度至少能升高一兩度，女兒也就會(huì)感到溫暖一些呀！”我又哭了，淚水流進(jìn)嘴里，不過，這次是甜的，因?yàn)檫@是幸福的淚水。
媽媽啊媽媽，您對(duì)我的溫度究竟有多高？我只想說(shuō)：“哪怕愛之升高一度”。
母愛的作文 篇4
明天就是母親節(jié)了，老師給了一道“母親”的作文題。坐在教室里，生活里“愛”的場(chǎng)景撲面而來(lái)。
那是“五一”節(jié)的最后一天。白天玩得開心，到了晚上才想起校服的事，翻箱倒柜地找，卻怎么也找不到，急得抓耳撓腮。不知什么時(shí)候，媽媽站到了身后，拍著我的肩膀撫慰道：“已經(jīng)十點(diǎn)了，你去睡，我來(lái)找�！睊吡艘谎郾晃遗靡黄墙宓奈葑由洗菜�。一覺醒來(lái)，第一眼看到的就是床頭掛著的校服。燈還亮著，只是燈被一張大紙遮著，紙后面露著懨懨欲睡的光。懨懨欲睡的燈光里，媽媽正疊放著被我弄得亂七八糟的衣服，一件件，一沓沓，整整齊齊地?cái)[放在桌頭。媽媽額頭上垂下來(lái)的一縷頭發(fā)，貼在面頰上，那一定是汗水粘合了它們。我鼻頭一酸，翻身過去……
被給予了太多，就覺得是理所當(dāng)然，甚至麻木了�，F(xiàn)在想來(lái)，好慚愧！還清晰的記得那一天，放學(xué)回來(lái)，把鞋一脫，大聲朝著廚房忙碌的身影喊著：“媽媽，一會(huì)兒把我的鞋洗一下，沾上泥巴啦�！薄昂玫�，好的`。你先洗洗手，馬上就吃飯了。”媽媽一邊炒著菜一邊答到。其實(shí)我在洗手的時(shí)候順手就可以把鞋刷了�？墒�，我沒有。第二天早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)鞋還是濕的，瞬間“少爺”脾氣就上來(lái)了，大聲地責(zé)怪道：“媽媽，我的鞋還是濕的。你刷鞋的時(shí)候怎么不給我弄干呢？”這是多么沒道理的話呀，事后想想真是羞愧死了。當(dāng)時(shí)媽媽就像做錯(cuò)事的孩子，慌忙地拿過吹風(fēng)機(jī)給我吹鞋。鞋干了，時(shí)間卻來(lái)不及了。穿著還有余溫的鞋，臉卻像滴著水的鞋。媽媽看見我的臉色，一把拽過爸爸，哄著說(shuō)：“孩子，別生氣了，讓爸爸開車送送你吧！”
走出家門，還聽見媽媽在念叨：“嗨，怎么會(huì)忘了把孩子的鞋吹干呢……”天哪，我剛才對(duì)媽媽做了什么！
……
俯拾皆是的母愛，我享受著、漠視著，卻忘記了尊重它、回報(bào)它！在母親節(jié)來(lái)臨之際，我想借這方寸之紙說(shuō)聲——對(duì)不起，我親愛的媽媽！
母愛的作文 篇5
母愛是什么？是無(wú)微不至的關(guān)懷？是不求回報(bào)的奉獻(xiàn)？是嚴(yán)格的督促教育？還是無(wú)休止的嘮叨……每個(gè)人都會(huì)有不同的答案。
母親是一個(gè)溫柔的名詞。曾經(jīng)，我是多么羨慕同學(xué)有一個(gè)溫柔的媽媽。但從小到大，我的媽媽都對(duì)我很嚴(yán)厲。記得上幼兒園小班時(shí)，老師問我們：“你們的媽媽是怎樣的？”我回答說(shuō)：“我的媽媽很兇猛。”一時(shí)成為老師們的笑談。從中班開始，我便走上了漫漫的學(xué)琴路。每當(dāng)我不聽話或不愿意練琴時(shí)，媽媽的嗓音就會(huì)提高N分貝，有時(shí)還要承受她手掌的洗禮，當(dāng)我忍痛彈完琴后，媽媽又會(huì)撫摸著我說(shuō)：“還疼嗎？要是你表現(xiàn)好，媽媽怎么會(huì)舍得打你呢？”看來(lái)，媽媽不是鐵石心腸，打在我身上，是疼在媽媽心上啊！現(xiàn)在，每當(dāng)看到榮譽(yù)證書，回想我演奏結(jié)束時(shí)老師和同學(xué)們報(bào)以的熱烈掌聲，我不禁把當(dāng)初的怨恨化為感謝，正是媽媽的嚴(yán)格要求才有了我的成長(zhǎng)，我逐漸理解：原來(lái)嚴(yán)厲也是媽媽特殊的母愛表達(dá)方式。
母親是慈愛的象征。媽媽對(duì)我的關(guān)愛無(wú)微不至，卻不經(jīng)意犯了嘮叨的毛病。歲月的河流緩緩流淌，驀然回首，媽媽已在我的耳邊嘮叨了11個(gè)春秋。這不，又來(lái)了。早上送我上學(xué)時(shí)，又習(xí)慣性地嘮叨開了：“上課要認(rèn)真聽講，向40分鐘要質(zhì)量，不懂的要問老師”；“自己的冷暖要照顧好”……中午吃飯時(shí)，一見我又開始嘮叨了：“現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，要多吃點(diǎn)�！薄吧险n的知識(shí)學(xué)會(huì)了嗎？”……晚上更是媽媽嘮叨的好時(shí)機(jī)：“快做作業(yè)，然后聽英語(yǔ)”、“把牛奶和水果吃掉”……媽媽的嘮叨就像一首永遠(yuǎn)聽不完的奏鳴曲，時(shí)時(shí)在我耳邊回蕩。漸漸地，我從厭煩嘮叨到接受嘮叨，因?yàn)槲医K于想通了，媽媽的`嘮叨字字是感情的結(jié)晶，句句是母愛的體現(xiàn)，字字句句都凝聚著媽媽對(duì)我的關(guān)愛和期望，正是這種嘮叨，千百次地督促我，使我健康成長(zhǎng)。
世上每一位母親，每一份母愛都有獨(dú)特的表達(dá)方式，但所有的母愛都有一份共同的情懷——無(wú)私奉獻(xiàn)愛的全部。我的媽媽就是用這種方式詮釋著母愛。
母愛的作文 篇6
親愛的媽媽：
當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，是您用溫暖的雙手?jǐn)v扶著我；當(dāng)我遇到困難時(shí)，是您一聲聲的叮嚀和鼓勵(lì)激勵(lì)著我；當(dāng)我生病時(shí)，是您徹夜未眠的照料我。您對(duì)我的愛如同一眼甘泉，時(shí)刻滋潤(rùn)著我的心。
您雖然工作很忙，但是為了我能吃到干凈、營(yíng)養(yǎng)的早餐，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，您總是會(huì)一大清早就起來(lái)給我做各種美味可口的早餐。每當(dāng)我早上醒來(lái)時(shí)，總能看見您在廚房里辛苦勞作的樣子。炎熱的夏天，您在廚房里汗流浹背地忙碌；寒冷的冬天，天還沒亮，我還躺在溫暖的被窩里，就聞到從廚房飄來(lái)的一陣陣香味。我不禁想：您年復(fù)一年，日復(fù)一日地為我操勞，真不容易��！
我小時(shí)候身體不好，經(jīng)常愛生病。每次我生病時(shí)，您總是對(duì)我無(wú)微不至的照顧。當(dāng)我半夜咳嗽得難以入睡時(shí)，您就會(huì)輕聲地安撫我，把我抱起來(lái)，讓我靠在您的懷里做霧化。您一邊幫我做霧化，一邊輕輕地拍著我的背，我便很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)您面容憔悴、雙眼布滿了血絲，原來(lái)您為了讓我緩解咳嗽，能夠入睡，一整晚反復(fù)起來(lái)抱著我做霧化，幾乎一夜未眠。
您對(duì)我的愛如一盞明燈，為我指引前進(jìn)的'方向；您對(duì)我的愛如一縷陽(yáng)光，溫暖我的心田。您的愛既平凡又偉大，無(wú)私而且不求回報(bào)，親愛的媽媽，我想對(duì)您說(shuō)聲：“我愛您！感謝您九年以來(lái)對(duì)我的付出！”
母愛的作文 篇7
提到背影，自然而然會(huì)想到分別。
初中起，我便開始了住校生活，離開了溫暖的家，離開了家人的呵護(hù)，我的性情開始大變。不知是青春期的緣故，還是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次夜晚的孤獨(dú)，我開始變得暴躁，像一只身上帶刺的刺猬，總是害怕別人靠近，但我卻忽略了其他人的看法，那些愛我的人，愿意靠近我的人，總會(huì)被我扎的'遍體鱗傷。
那晚，是我返校的日子，可那天我卻與母親大吵了一架。父親將我沉重的行李提到車上，我緩緩的跟著他走。母親一個(gè)人走在后面，我不愿與她目光相對(duì)，昏黃的燈光灑下，墻上投射出母親的身影，不知何時(shí)，她的身材變得佝僂了，變了形，以前常聽外婆說(shuō)母親年輕時(shí)身材很好，長(zhǎng)得很漂亮。我一直在質(zhì)疑，因?yàn)槲覍?shí)在無(wú)法將現(xiàn)在的母親代入到外婆的描述中。在車上，我們?nèi)齻�(gè)人誰(shuí)都沒說(shuō)話，能聽見的只有那窗外的風(fēng)聲和車內(nèi)的音樂聲。我別著頭，看著車窗上的母親的影子，就這么一直看著。突然，對(duì)上了母親透過光反射在車窗上的眼神，可我又不自然的移開視線，裝作沒看到。
一路上，我都很難受，哪怕發(fā)出一點(diǎn)聲響，移動(dòng)一下位置，都會(huì)覺得很尷尬。這樣一直到學(xué)校，我還是沒有和母親說(shuō)話。車一停穩(wěn)，我便狂奔進(jìn)學(xué)校，走到后門時(shí)，發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)站那兒等了我許久了，我放慢了腳步，看著那大風(fēng)吹動(dòng)著她的發(fā)絲，吹得七零八亂的，看著她不禁顫抖的身體，我又加快了腳步。我從她的手中接過書包，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備上樓，可剛沒走幾步，便聽到母親的聲音：“孩子，媽對(duì)不住你�！蹦赣H的聲音是顫抖的，還有一絲抽泣。我轉(zhuǎn)過身，卻發(fā)現(xiàn)母親已轉(zhuǎn)身離開，只留下了那蕭條的背影，黃色燈光灑在她身上，本該給人一種溫暖的感覺，此刻我卻覺得凄涼，母親的腳步很慢，仿佛不舍得離開這里，仿佛在期待著什么，我不禁紅了眼，看著車緩緩開走，卻只能在眼前這模糊不清的世界里默默的說(shuō)聲“對(duì)不起”。晚上，我久久不能入睡，閉上眼，只剩母親的背影，可以感覺到我的眼睛又濕潤(rùn)了，我一遍又一遍的重復(fù)“對(duì)不起”......
其實(shí)背影不僅代表著離別，還可以化解矛盾，感化人內(nèi)心的那堵冰墻，就像是朱自清父親在讀到他兒子所作的《背影》時(shí)的久久不語(yǔ)，那是感動(dòng)，是父子之間隔閡消失的開始，而母親的背影也讓我有了改變。
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