[優(yōu)秀]母愛(ài)作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的母愛(ài)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

母愛(ài)作文 篇1

　　我的母親是一位普普通通的人。她每天總是忙里忙外的，還早出晚歸。但是還那么關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

　　記得我小時(shí)候經(jīng)常生病，不是打針，就是吃藥。有一次，我突然發(fā)燒了。母親下班回來(lái)后，連鞋都沒(méi)有換好。背起我奔上醫(yī)院。在路上，我仿佛聽(tīng)到母親急切的呼吸聲。到了醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生檢查，發(fā)現(xiàn)我高燒４０度不退。要住院３天。一共要２百多元錢(qián)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們家生活還很困難。母親就像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。從我病好了之后，母親又是忙里忙外，早出晚歸。但她總是忘記不了關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

　　小時(shí)候，我的成績(jī)不是佷理想。當(dāng)我沒(méi)做完作業(yè)就跑出去完的時(shí)候，母親總是慢慢地教育我。每天早上，我都發(fā)現(xiàn)母親批閱過(guò)我的作業(yè)。

　　我兩三歲的時(shí)候，經(jīng)常和母親到院子里玩捉謎藏。如果我找不到母親，母親便會(huì)：“小悅，小悅！”的呼換我。順著聲音走去，我總回看到她那淡淡的微笑。那就是我小時(shí)候最好的回憶。

　　別看母親那么關(guān)心．愛(ài)我，偶爾也有粗心的一面。但也是教育我。記得一次，我吃飯時(shí)，不小心把筷子弄掉了。母親罵了我，但沒(méi)幾天母親又向我道歉。

　　通過(guò)著幾件事。我心想：母愛(ài)是那樣的偉大！母愛(ài)是那樣的無(wú)私！至今，我連對(duì)母親說(shuō)一聲“我愛(ài)您”都沒(méi)時(shí)間，我要抓緊時(shí)間說(shuō)：“我愛(ài)你！”

母愛(ài)作文 篇2

　　人們常說(shuō)：“母愛(ài)如海，父愛(ài)如山”，在我眼里，母愛(ài)是滋潤(rùn)我們心田的良藥，是讓我們奮力前進(jìn)，永不放棄的號(hào)角聲，母愛(ài)陪伴我們終生，我的生活中就產(chǎn)生過(guò)這種事。

　　那天早晨，我在媽媽的催促聲下起了床。我穿好了衣服，走出了門(mén)。哇!外面下起了鵝毛大雪，車(chē)上，屋頂上，街道上都是雪白一片，漂亮極了�！皠e看了，快來(lái)吃早飯�！眿寢層衷诖吡�。我慢吞吞得走進(jìn)客廳。今天的早飯又是白粥，我都連續(xù)五天吃白粥了。我吃了一點(diǎn)兒，不高興地站起來(lái)惱火地說(shuō)：“難吃死了，不吃了。”然后賭氣地走進(jìn)臥室。過(guò)了半晌，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我出去一下。”媽媽關(guān)上門(mén)走了，我坐在屋內(nèi)，有點(diǎn)后悔，想：我真是不應(yīng)該，等媽媽回來(lái)了，我一定向媽媽道歉。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我有點(diǎn)害怕了，想：媽媽不會(huì)應(yīng)為生我的氣，不回家了吧？我現(xiàn)在真是坐臥不安了。大約又過(guò)了15分鐘，走廊上傳來(lái)了熟悉的腳步聲，我急忙打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)面前的媽媽已變成了一個(gè)雪人。她的身子不停的顫抖著，手里還拿著一袋早餐。我的`頭沉重的都抬不起來(lái)了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起……”媽媽微笑了一下，又催我了，說(shuō)：“還不快吃早飯�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭，坐下來(lái)，大口吃著早飯，眼里閃著淚花。媽媽坐在一旁微笑地注視著我，還是不停地念叨著：“慢慢吃，別急�！边@是，我發(fā)現(xiàn)，媽媽原來(lái)那令我討厭的嘮叨聲頓時(shí)變得那么親切。

　　從那天我知道了，有一種早餐叫母愛(ài)。

母愛(ài)作文 篇3

　　茶，淡淡的不像飲料，帶有濃厚的甜味，在嘴中回蕩許久，它既不會(huì)給人帶來(lái)甜味，也不會(huì)讓人熱血沸騰，更不容易被人記住，它只是默默的“付出、付出……”，但那母愛(ài)就藏在淡淡的而又平凡的茶中。

　　在一個(gè)涼颼颼的晚上，我在燈光下“浴血奮戰(zhàn)”的寫(xiě)作業(yè)，我正在思考一道難題，突然門(mén)吱的一聲打開(kāi)了，我剛要“出爐”的'答案，卻被這吱聲給“燒焦”了，抬頭一看原來(lái)是我那嘮叨的老媽走了進(jìn)來(lái)，頓時(shí)我的心里就在嘀咕，我的媽……呀，又要來(lái)給我說(shuō)教些什么��？無(wú)數(shù)的？？……在腦中盤(pán)旋，看見(jiàn)她手中端著一杯茶水，我氣極了，怒氣沖沖地“吼”到：“媽?zhuān)�誰(shuí)叫你進(jìn)來(lái)的？我的思路全都被你打斷了，都怪你！”此時(shí)，老媽愣住了，順手把那熱騰騰的茶放在我桌前，轉(zhuǎn)身走了，看見(jiàn)老媽那略微彎曲的背影走出房間，我又陷入沉思。過(guò)了好一會(huì)兒，我感覺(jué)口渴極了，不管三七二十一，順手拿起桌上的茶杯，“品嘗”了一大口茶，突然，我想起了老媽進(jìn)來(lái)時(shí)的情景以及我那“可惡”的態(tài)度，我仿佛看見(jiàn)老媽眼睛里的淚水……，一時(shí)間，我的心里充滿(mǎn)了自責(zé)，懊悔的眼淚情不自禁的流了下來(lái)。我覺(jué)得特別對(duì)不起媽媽?zhuān)�我慢慢地走進(jìn)了媽媽的房間。

　　母愛(ài)，像一杯茶，剛開(kāi)始喝，只是一絲苦澀，但細(xì)細(xì)品味，總感覺(jué)有一些微甜，也許有一天，母愛(ài)會(huì)隨著時(shí)間的“前進(jìn)”離我遠(yuǎn)去，但如茶一般的母愛(ài)卻會(huì)時(shí)刻陪伴著我向我人生的目標(biāo)遠(yuǎn)航。

　　母愛(ài)……如茶。我愛(ài)您，媽媽!

母愛(ài)作文 篇4

　　學(xué)生交流。教師總結(jié)：不喜歡，原因：內(nèi)容空洞。怎樣才能使文章的內(nèi)容充實(shí)起來(lái)呢?

　　1、 選用具體事例

　　如何選材?

　　學(xué)生閱讀習(xí)作2，然后交流選材的方法。

　　(1)選材要新穎別致

　　總結(jié)：習(xí)作2材料陳舊，缺失新意，很難引起讀者的閱讀興趣。

　　請(qǐng)學(xué)生交流自己身邊的那些新穎別致且能表現(xiàn)母愛(ài)主題的事例。

　　(2)選材要少而精，突出形象。

　　那些與主旨無(wú)關(guān)的材料，那些簡(jiǎn)單重復(fù)的材料都要大膽舍棄。舉例：胡適的《我的母親》一文是表現(xiàn)母愛(ài)主題的佳作，該文主要是從哪幾方面來(lái)表現(xiàn)母愛(ài)的呢?

　　從對(duì)我的嚴(yán)格教育、與家人的相處以及受辱后捍衛(wèi)自己的人格尊嚴(yán)三方面選材。選材精當(dāng)?shù)湫汀Ｄ赣H以自己的言傳身教為我的人生導(dǎo)航，成為我人生的第一位老師，母親的嚴(yán)厲、溫和慈祥無(wú)不滲透著母親對(duì)兒子的愛(ài)，也正因?yàn)檫@樣使母親的形象更加豐富、飽滿(mǎn)、鮮明。

　　(3)選材要多樣典型，豐滿(mǎn)形象。

　　要選取那些最能突出母愛(ài)的材料來(lái)展示母愛(ài)，更應(yīng)從多角度來(lái)表現(xiàn)母愛(ài)的無(wú)私偉大。

　　2、 注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)

　　對(duì)待生活我們要有一顆感恩的`心，要善于張開(kāi)感覺(jué)的網(wǎng)，從極為細(xì)小的事物中捕捉到母愛(ài)的醇香，,并使之定格為永恒。朱自清的《背影》是寫(xiě)父愛(ài)的，而這種深沉而細(xì)膩的愛(ài)又何嘗不是母愛(ài)所特有的呢?文中給你留下印象最深刻的片斷是什么?作者是如何把父親的愛(ài)寫(xiě)得感人至深、催人淚下的?

　　抓住細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)父愛(ài)的。小黑板出示《背影》一文中望父買(mǎi)橘的這段細(xì)節(jié)描寫(xiě)：

　　“我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬�穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的桔子往回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上，將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)兒說(shuō)：“我走了，到那邊來(lái)信!”我望著他走出去。他走了幾步，回過(guò)頭看見(jiàn)我，說(shuō)：“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人�！钡人�的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。”

　　看著這些細(xì)節(jié)描寫(xiě)，我們是否一下子就感受到：?jiǎn)誓傅陌�痛、生活的折磨，別子的凄然全都包容在這樣一個(gè)年老體邁、步履蹣跚、身體微胖的父親的體內(nèi)，在這樣的情況下，父親還艱難地為兒子買(mǎi)橘子，此刻哪敢兒女不為那深刻而濃烈的父愛(ài)而感動(dòng)呢?生活中這樣的細(xì)節(jié)無(wú)處不在，你能說(shuō)說(shuō)嗎?

　　3、 寫(xiě)出自己的獨(dú)特感受

　　讀《母愛(ài)是本無(wú)言的書(shū)》一文，請(qǐng)學(xué)生談?wù)勯喿x感受。思考： 作者為何能把文章寫(xiě)得如此打動(dòng)人心呢?

　　學(xué)生交流。老師范讀其中幾段，明確：該文作者寫(xiě)出了自己對(duì)母愛(ài)的獨(dú)特感受，因此才更為感人。

　　4、 優(yōu)美的個(gè)性化語(yǔ)言。

　　任何一篇優(yōu)美的文章都離不開(kāi)個(gè)性化的語(yǔ)言。無(wú)論是樸實(shí)自然的語(yǔ)言還是生動(dòng)凝練的語(yǔ)言都應(yīng)為中心服務(wù)，精心打造優(yōu)美的個(gè)性化語(yǔ)言，使文章形式和內(nèi)容達(dá)到高度統(tǒng)一。

　　三、 總結(jié)：

　　說(shuō)到母愛(ài)，更多的人可能想到的是自己母親的愛(ài)，其實(shí)，母愛(ài)的外延是非常廣泛的，我們應(yīng)該打開(kāi)思路，拓寬視野，延伸母愛(ài)。

　　四、 布置作文：

　　請(qǐng)以“母愛(ài)”為話(huà)題作文，要求有真情、有創(chuàng)意地表現(xiàn)母愛(ài)，字?jǐn)?shù)：700字。

母愛(ài)作文 篇5

　　母愛(ài)，似一縷春風(fēng)，輕拂過(guò)生命的綠地，讓它長(zhǎng)出嫩嫩的幼苗；輕輕吹拂嫩嫩的幼苗，讓它能夠茁壯成長(zhǎng)，讓小樹(shù)開(kāi)花結(jié)果更加美麗。

　　嫩嫩的幼苗在春風(fēng)的吹拂下茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)花結(jié)果。小小的我們?cè)谀赣H的關(guān)懷下，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。天冷了，母親會(huì)關(guān)切的叫我們多穿點(diǎn)衣服，有好吃的，母親總會(huì)先讓我們吃。

　　母親的愛(ài)是最溫暖的愛(ài)，像春光一樣沐浴在我們身上，讓我們時(shí)時(shí)刻刻都能感到溫暖。

　　春風(fēng)是最有力量的風(fēng)，母愛(ài)是最有力量的`愛(ài)。

　　嫩嫩的幼苗有了春風(fēng)給予的力量，就會(huì)生長(zhǎng)得更健壯。小小的我們有了母親給予的鼓勵(lì)，就會(huì)變得更加勇敢，更加自信。當(dāng)我們跌倒時(shí)，母親總在身旁鼓勵(lì)我們自己站起，讓我們克服一次又一次的困難；當(dāng)我們面臨失敗時(shí)，母親總在身旁鼓勵(lì)我們?cè)僭囈淮�，讓我們離成功更進(jìn)一步。

　　母親的愛(ài)是最有力量的愛(ài)，鼓勵(lì)我們積極向上。

　　母親的愛(ài)是冬天里的一抹陽(yáng)光，溫暖我們，為我們驅(qū)寒；母親的愛(ài)是干土地里的一滴水，滋潤(rùn)我們；母親的愛(ài)是黑夜里的一盞明燈，為我們指明方向。

　　母愛(ài)，似一縷春風(fēng)，只要有她到過(guò)的地方都是生機(jī)勃勃的一片，綠油油的一片；母親，似一縷春風(fēng)母愛(ài)，似一縷春風(fēng)地方都是溫暖的。

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