精選寫(xiě)母愛(ài)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)母愛(ài)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)母愛(ài)作文 篇1
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，高耳基說(shuō)過(guò)，書(shū)是智慧的鑰匙，能開(kāi)啟成功的大門(mén)，書(shū)是甘露，能滋潤(rùn)你的心田，讀書(shū)使我感受到媽媽的愛(ài)。
我雖不能說(shuō)是博覽群書(shū)，但我還是酷愛(ài)讀書(shū)，我讀過(guò)各種各樣的書(shū)，比如：童年時(shí)讀的《安徒生童話》，豐富了我的童年生活，少年時(shí)讀過(guò)的《西游記》，帶給我一個(gè)刺激的少年，現(xiàn)在讀過(guò)的《魯濱孫漂流記》，帶給我種種驚險(xiǎn)奇遇......一段段精彩的片段深深的印在我的腦海中。
但有一事我至今不能忘卻。
春天來(lái)了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了�！岸《�、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……這時(shí)我與同學(xué)一同出去游玩，在無(wú)意中我們聊到了讀書(shū)，他說(shuō)：“今天，書(shū)店里新出了一本書(shū)，這本書(shū)既生動(dòng)又富有教育意義”。這么一說(shuō)使我心潮澎湃，我說(shuō)：“這本書(shū)多少錢(qián)一本？”他說(shuō)：“50元一本�！边@使我高興的心情一下子失落了下來(lái)，但聽(tīng)他這么一講，我還是決定去買(mǎi)，于是我說(shuō)：“咱們下午一塊去吧！”他說(shuō)：“好呀�！庇谑俏覀兙透髯曰丶依�。
回到家，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉鞎?shū)店里新出了一本書(shū)，既富有哲理又生動(dòng)有趣，你就讓我買(mǎi)嘛�！眿寢屨f(shuō)：“你的書(shū)櫥里已經(jīng)有那么多書(shū)拉，你的那些書(shū)你看完了嗎？”為了買(mǎi)那本書(shū)，我說(shuō)：“那些書(shū)已經(jīng)過(guò)時(shí)拉，而且也不適和我現(xiàn)在看�！眿寢層终f(shuō)：“咱家有不富裕，這本書(shū)有那么貴，咱們下次再買(mǎi)好嗎？”我雖然極不情愿，但我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，此時(shí)，我又想起了與朋友的約定，我又忍不住拿了媽媽的50元，偷偷的溜了出去。
我和朋友們?cè)跁?shū)店里左看右看，每本書(shū)都是那樣的生動(dòng)，對(duì)每本書(shū)都時(shí)那樣的愛(ài)不釋手，時(shí)間一點(diǎn)流失，很快就到了傍晚，我和朋友們拿著各自心愛(ài)的書(shū)回家拉。
到了家門(mén)口，抬頭望望天，可愛(ài)的月亮從樹(shù)梢后慢慢地爬上半空，光亮、圓潤(rùn)，像一塊玉琢的'盤(pán)子。溫柔的月光如流水般傾瀉而下，仿佛滑過(guò)一曲悅耳的琴聲。不由自主的想起了中午的事情，心情不由得沉痛起來(lái)，腳步也變的沉重起來(lái)，我邁著沉重的腳步上樓，樓梯也變的漫長(zhǎng)起來(lái)，好象怎么也走不到盡頭。終于到家拉，用鑰匙輕輕的開(kāi)門(mén)，恐怕吵醒些什么，輕輕的打開(kāi)客廳的燈，突然發(fā)現(xiàn)媽媽正躺在沙發(fā)上等我回來(lái)，也許是細(xì)微的聲音吵醒了她，她醒拉，看見(jiàn)我，對(duì)我說(shuō)：“快去吃飯吧，飯都快涼拉�！贝藭r(shí)，眼淚已情不自禁的流了下來(lái)，滴答滴答......聲音回蕩在耳邊，我明白了母親對(duì)我的愛(ài)。
媽媽的愛(ài)，像一條長(zhǎng)河，她清澈，看得見(jiàn)河底的塊塊卵石；她恬靜，泛著微微的漣漪；她輕柔，緩緩地送我前行……
母愛(ài)的長(zhǎng)河之所以哪那么恬靜，是因?yàn)樗齻兂惺苤駶龕豪说臎_擊，卻自始至終讓孩子們泛舟在微微的漣漪中。在母愛(ài)的長(zhǎng)河里，我度過(guò)了十六個(gè)春秋。我知道在這清澈、恬靜、輕柔的長(zhǎng)河里，每一瓢、每一滴都是您所傾注的心血和祝愿，是您的汗水釀造了最甜美的愛(ài)。寫(xiě)到這里，我不禁吟起了孟郊的《游子吟》：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
寫(xiě)母愛(ài)作文 篇2
媽媽。謝謝你生我養(yǎng)我十多年，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，讓我得到了不少快樂(lè)，讓我學(xué)會(huì)了用勺子、筷子，也會(huì)使用控制器，我非常感謝你。
謝謝你，媽媽。你教會(huì)了我騎三輪車(chē)和自行車(chē)，讓我學(xué)會(huì)了怎樣安慰他人、尊重他人，怎樣去幫助他人，你也是我的.第一任老師，我從小你就教我爬、走、和跑，怎樣讀、寫(xiě)和唱，我深深感謝你。
謝謝你，媽媽。你教會(huì)了我去買(mǎi)東西，辨別真假，教會(huì)我怎樣觀察并描寫(xiě)我們身邊的人或物，我忠心地感謝你。
謝謝你，媽媽。你給了我一雙眼，讓我去觀察世界；給了我一雙手，讓我去撫摸世界；給了我一個(gè)鼻子，讓我去聞遍世界；給了我一雙腿，讓我去走遍世界；給了我心臟，讓我去愛(ài)世，我自豪地感謝你。
謝謝你，媽媽。是你給了我生命，是你給了我知識(shí)，我用什么東西都換不來(lái)的，是金錢(qián)所買(mǎi)不到的。
在這里我要說(shuō)：母親是最偉大的。
寫(xiě)母愛(ài)作文 篇3
高一第一次家長(zhǎng)會(huì)，媽媽格外重視，就一天小假也趕了過(guò)來(lái)。來(lái)的匆忙，沒(méi)帶什么東西，看著別的家長(zhǎng)的大包小包，她靠在我旁邊說(shuō)：你看，我都沒(méi)有給你買(mǎi)東西吃。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系啊我又不缺。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，天公不作美，小雨變大雨，我催著老媽早點(diǎn)回�？粗掖易叱鲂ｉT(mén)的背影，我轉(zhuǎn)身，回宿舍。
洗完澡出來(lái)，電話響起來(lái)了，是媽媽?zhuān)f(shuō)她快到門(mén)口了，讓我下去拿牛奶。我懵了一下，立馬穿著拖鞋就下去。
于是，我看著她一手撐著雨傘，一手拿著一箱牛奶和一袋水果，還拎著一副掛歷。雨滴砸下，濺起水花，她的`褲腳已經(jīng)濕了，但她向我走來(lái)，仿佛這一邊就是她的全世界。我趕緊接過(guò)這些東西，牛奶箱的邊角都已經(jīng)被雨水打濕了，水果看起來(lái)更可口了，可媽媽的手都被勒紅了。
媽媽把東西給我之后又叮囑了幾句便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，身影還是那么匆忙啊。和周?chē)乃腥硕家粯�，又最不同。她小小的身影漸行漸遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我已經(jīng)看不見(jiàn)了，但我還在看。
手里的重量，提醒我要回去了，我機(jī)械的回頭，走著。眼淚毫無(wú)征兆的掉了下來(lái)，我把雨傘打低了點(diǎn)，以遮住自己的淚水。
寫(xiě)母愛(ài)作文 篇4
在漫長(zhǎng)的生命中，親情，友情，等在我的心中都占有重要的地位�？蛇�有比它們更重要的東西那就是母愛(ài)。人們?cè)f(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似海，而在我金色的記憶中，母愛(ài)卻是一把好小好小的傘。
三年級(jí)時(shí)，一天放學(xué)，可老天卻不如愿，突然下起了傾盆大雨。帶傘的同學(xué)暗暗自喜，可沒(méi)帶雨傘的同學(xué)卻像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我雖然沒(méi)帶傘，但我知道媽媽會(huì)來(lái)接我，可在門(mén)前卻沒(méi)有一個(gè)人影。我心頭一緊，一種不祥的感覺(jué)涌上心頭。難道母親遭遇了不測(cè)？我急忙冒著大雨，跑到學(xué)校門(mén)口。終于，在我忐忑不安的視線中，媽媽模糊的`身影出現(xiàn)了。我撲了過(guò)去，可卻看見(jiàn)媽媽流著血的胳膊，血與雨水混合在一起。那天我哭了，哭得很難過(guò)。我很責(zé)備自己，我應(yīng)該自己回家，不該忘記帶傘。
我覺(jué)得該做些什么，第二年的母親節(jié)。我送母親的是一張紅色的一百分，那時(shí)母親笑了。笑得好甜蜜，嘴角的酒窩中裝著幸福，笑得真美。我要對(duì)您說(shuō)，媽媽?zhuān)鞘澜缱顐ゴ蟮哪赣H，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
媽媽在每個(gè)人的心中永遠(yuǎn)都是最偉大的，本文寫(xiě)了媽媽雨天受傷后仍然堅(jiān)持給我送傘的事。當(dāng)時(shí)的情景確實(shí)很感人，就是這一幕讓作者有了很大的改變，“第二年的母親節(jié)，我送母親的是一張紅色的一百分�！边@也是所有母親最大的心愿。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)母親的情感,令人感動(dòng).
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