關(guān)于父愛(ài)母愛(ài)作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的父愛(ài)母愛(ài)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
父愛(ài)母愛(ài)作文 篇1
讀了《“精彩極了”與“糟糕透了”》這篇課文，我很受教育，讓我對(duì)父愛(ài)與母愛(ài)有了更深的理解。 日記
文中的母親如一縷春風(fēng)，溫暖和煦，鼓勵(lì)著孩子勇敢向前。但光有這一點(diǎn)還是不夠的，過(guò)多的褒獎(jiǎng)也可能會(huì)把人引入岐途，所以還需要有人時(shí)時(shí)地警告你、鞭策你，那個(gè)人就是父親。孩子，就是一棵要成長(zhǎng)的.小苗，而母親就象太陽(yáng)，溫暖地照耀著，溫柔地呵護(hù)著，讓你溫馨成長(zhǎng)；父親就象大雨，冰冷的雨點(diǎn)打在身上，雖然嚴(yán)厲，卻催人奮進(jìn)。
我不象文中作者有一位溫柔的母親，我的母親很?chē)?yán)厲；我也沒(méi)有作者那樣嚴(yán)厲的父親，我的父親很溫和。我喜歡寫(xiě)作。記得7歲時(shí)，我寫(xiě)了一篇《我家的小狗》給父親看，父親很驚喜地表?yè)P(yáng)了我，認(rèn)為我寫(xiě)得挺好的，盡管好多文字不會(huì)寫(xiě)是用拼音代替的。我受到了鼓舞，欣喜若狂地拿給母親看，好想再得到母親贊賞。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到母親看了卻說(shuō)：“這是寫(xiě)什么？我一句也看不懂，字也寫(xiě)得那么糟！快拿走！”我委屈地哭了，哭得驚天動(dòng)地。爸爸馬上放下報(bào)紙，急急慌慌地跑過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我：“這是怎么了？”我把這事告訴了父親，父親笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你還小，以后寫(xiě)出更好的給媽媽瞧瞧！”這兩種不同的愛(ài)，給了我不同的成長(zhǎng)啟迪。在父親的鼓勵(lì)下，我愛(ài)上了寫(xiě)作，有幾篇文章還上了《校園報(bào)》和《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》。同樣，在母親的嚴(yán)格要求下，我也慢慢養(yǎng)成了精益求精的好習(xí)慣。
伴隨著成長(zhǎng)的步伐，我深深領(lǐng)悟到父愛(ài)和母愛(ài)是生命中不可缺少的力量，都是天底下最無(wú)私的愛(ài)，雖然出發(fā)點(diǎn)不同，但目標(biāo)一致。我相信，在這兩種愛(ài)的鼓舞下，我一定會(huì)早日發(fā)出耀眼的光芒！
父愛(ài)母愛(ài)作文 篇2
這個(gè)世界上，有一種愛(ài)，亙古綿長(zhǎng)，無(wú)私無(wú)求；不因季節(jié)更替。不因名利浮沉，這就是父母的愛(ài)。
一、你的一舉一動(dòng)，他可以不顧一切
那次，他給我打電話，我的手機(jī)在同學(xué)手上，同學(xué)接了電話。他說(shuō)，孩子在學(xué)校過(guò)得怎么樣。同學(xué)替我回答了他，叔叔，她最近胃里有些不舒服，其他的也沒(méi)什么事。胃里不舒服？不會(huì)的什么病了吧。沒(méi)事的叔叔，她估計(jì)吃壞肚子了，過(guò)一陣子就好了。
他掛完電話，急忙放下手里的活，騎車(chē)到了學(xué)校。他看見(jiàn)我，著急地問(wèn)，現(xiàn)在好受些了嗎？我堅(jiān)強(qiáng)的給了他個(gè)笑容，沒(méi)事，好多了。哦--，看著他原來(lái)緊繃的臉?biāo)沙诹�，我舒了一口氣。不行，那也得到醫(yī)院看看，萬(wàn)一有什么大的問(wèn)題了呢。說(shuō)完，他拉著我就要到醫(yī)院去。不用了吧，我真的沒(méi)事，我推辭的說(shuō)。不行，他堅(jiān)定地說(shuō)，沒(méi)事也要去查一查。
到了醫(yī)院，他忙東忙西的幫我排隊(duì)，掛號(hào)。直到醫(yī)生親口確定我真的沒(méi)事了，他才放下心。
回去的路上，我抬頭看見(jiàn)他的額頭上，已是汗珠密布了。
他，就是父親。一個(gè)可以因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)小舉動(dòng)不顧一切的'人。
二、為了這個(gè)家，她累死累活
她沒(méi)有固定的工作，每天，她都要出去尋找一些可以掙錢(qián)的活。
她找到了一個(gè)服裝廠的工作，開(kāi)始在那里做衣服。那天，服裝廠的老板為了趕工期，讓她們加班，爭(zhēng)取在客戶(hù)取貨的時(shí)候把成品做出來(lái)。
那天，是她生日，我做了一桌的飯菜等她下班來(lái)吃。我坐在沙發(fā)上看著鐘表的指針在跳舞：九點(diǎn)，十點(diǎn)，十一點(diǎn)……在等待的過(guò)程中，我睡著了。凌晨三點(diǎn)，她下班了，看見(jiàn)我在沙發(fā)上睡著了，她把我抱到了屋里。
第二天，早上八點(diǎn)，她草草的吃了早飯，又要出去上班�？粗x去的背影，我的心里有些酸酸的……
她，是母親。一個(gè)可以為了整個(gè)家，甘愿受累的的人。
三、不知不覺(jué)，他們都老了
我十四歲生日那天，我提議全家去照全家福。
到了攝影店，我們?cè)诨瘖y間里化妝，我化好妝后跑到母親身邊，母親，這樣好看不好看？我問(wèn)母親。好看，我們家的大小姐最好看！母親笑著說(shuō)。我望著母親的笑：母親的臉上何時(shí)多了皺紋？那皺紋縱橫交錯(cuò)，就像一道道溝壑，在母親的臉上是多么的扎眼！
全家福被送來(lái)的時(shí)候，我急切的打開(kāi)了，看見(jiàn)父母的頭上都有些白頭發(fā)，我說(shuō)，那是攝影師的攝像技術(shù)不好。當(dāng)我抬頭時(shí)，父母那一絲絲銀白的頭發(fā)像針一樣刺到我的心里。
是啊，我長(zhǎng)大了，可是父母已經(jīng)老了。
父愛(ài)母愛(ài)作文 篇3
開(kāi)頭：
母愛(ài)是琴，父愛(ài)是弦，演奏人世間最華麗的樂(lè)章。母愛(ài)是燭光，父愛(ài)是燭芯，溫暖了全世界的每個(gè)角落。母愛(ài)是太陽(yáng)，父愛(ài)是翅膀，沐浴愛(ài)的陽(yáng)光展翅飛翔。親情是什么?是甘甜的乳汁，哺育我們成長(zhǎng)，是明亮的雙眸，指引我們前進(jìn);是溫柔的話語(yǔ)，呵護(hù)我們的心靈。時(shí)間的流逝，帶走了爸爸的青春歲月，也帶不走記憶中的`“歡樂(lè)童年。日復(fù)一日，年復(fù)一年。時(shí)光似水飛逝，從當(dāng)年一個(gè)無(wú)知懵懂的孩童，到如今的。雖已記不清與父母共同度過(guò)幾個(gè)春夏秋冬，但他們的愛(ài)卻一直彌留在我身邊。
結(jié)尾：
爸爸，媽媽我愛(ài)你們。如果在這個(gè)諾言再加上一個(gè)期限的話，愛(ài)你們到天長(zhǎng)地老。
父愛(ài)母愛(ài)作文 篇4
父愛(ài)如山母愛(ài)如水，在我成長(zhǎng)的路上，他們永遠(yuǎn)伴著我。他伴隨著我每一個(gè)腳印，她流動(dòng)在前，幫我指向成長(zhǎng)之路……父親的愛(ài)是嚴(yán)格的。如山沉重。母親的愛(ài)是柔柔的，在父親背后總有母親鼓勵(lì)著我，安慰著我。
記得有一次，我感冒又發(fā)燒，爸爸媽媽都急的叫我去醫(yī)院看病。媽媽記得幫我量體溫……爸爸媽媽要帶我去醫(yī)院，可我怎樣都不去。山水之愛(ài)來(lái)了。
爸爸拉我打我罵我，想盡了一切辦法，爸爸托著我走，大聲叫罵：“你去不去不去我打死你。”那時(shí)我的哭聲是驚天動(dòng)地的。拉了又一個(gè)多小時(shí)終于把我拉上了車(chē)。在車(chē)上，母親和爸爸吵了會(huì)，母親說(shuō)：“她還小，你這樣打她，再說(shuō)她又發(fā)燒……”可父親不退讓?zhuān)浀牟怀跃妥屗杂驳摹铱薜酶鼌柡α�。媽媽就在旁邊說(shuō)“不哭”，“乖”
我媽媽的愛(ài)和爸爸的愛(ài)是不同的。
我長(zhǎng)大，我會(huì)坐，會(huì)站，這都是媽媽的.精心栽培，媽媽教我走，我不懂意思，然后，媽媽抱著我走，是不是在我耳邊說(shuō)：“慢慢來(lái)，把左腳邁出去，把右腳邁出去……”媽媽嬉戲教我講話、走路……她不舍得打我，打完我后都默默的哭。
我長(zhǎng)大，我會(huì)坐，會(huì)站，也缺不了爸爸的愛(ài)，只是爸爸把這種愛(ài)是格外不同。記得有一次，我拿著掃把掃地，掃著掃著把掃把放在肩上，轉(zhuǎn)一個(gè)圈，“嘣”杯子碎了，爸爸看到大聲呵斥：“你掃什么，你都不是在掃的，”說(shuō)著拿著掃把打了我，我烏烏大哭起來(lái)。
媽媽看到趕快說(shuō)：“人家還小，做錯(cuò)事能改就行了，何必打她呢？”她便安慰我說(shuō)：“別哭。”每當(dāng)一個(gè)人，在嚴(yán)格的父愛(ài)后，總一個(gè)慈祥的母親安慰你。有山水的畫(huà)才是衣服美麗的畫(huà)。
父愛(ài)母愛(ài)作文 篇5
今天，我們學(xué)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文，我感觸很深，因?yàn)樵谖业纳钪校灿泻芏嗯c作者類(lèi)似的事情。
記得又一次，我在彈八級(jí)的鋼琴曲子，讓媽媽和爸爸來(lái)聽(tīng)。這首曲子，我已經(jīng)彈了好長(zhǎng)時(shí)間了，而且自認(rèn)為彈得很好聽(tīng)了。
媽媽聽(tīng)完后，笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，彈得真好，以后每首曲子都要彈得這么好哦！”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可是，爸爸聽(tīng)完后，卻說(shuō)：“比前幾次彈得都好，但是，升降記號(hào)、強(qiáng)弱符號(hào)、呼吸、指法和節(jié)奏都還是需要注意的，另外，速度還要加快，跟著節(jié)拍器彈。”
聽(tīng)了爸爸說(shuō)的這些話，我心里委屈、難受極了，無(wú)法接受爸爸的話：我彈得這么好，可你不但不鼓勵(lì)我，還給我潑一大盆冷水，讓我注意這注意那的，哼！
我很傷心，不過(guò)在心里說(shuō)完那些話后，覺(jué)得解氣多了，所以又高興了起來(lái)。
現(xiàn)在，我準(zhǔn)備考十級(jí)了，再回過(guò)頭來(lái)品味那首曲子時(shí)，才覺(jué)得那時(shí)爸爸說(shuō)的是對(duì)的。
是呀，生活中的.每一個(gè)人都需要母愛(ài)的力量，因?yàn)槟鞘庆`感和創(chuàng)作的源泉。但還需要父親警告的力量來(lái)平衡，需要有人時(shí)常提醒你：“小心，注意，總結(jié)，提高�！�
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