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[精選]美麗校園的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的美麗校園的作文7篇,歡迎大家分享。
美麗校園的作文 篇1
金秋時(shí)節(jié),陽(yáng)光明媚。我和往常一樣,懷著美好的心情走向校園。校園的美景向我招手。
還沒(méi)走進(jìn)校園的大門(mén),透過(guò)欄桿,就可以看到校園內(nèi)的兩個(gè)亭子,一個(gè)白色的,一個(gè)紅色的,似乎在等待著我們的到來(lái)。
走進(jìn)大門(mén),是一條筆直的小路。雖然已是晚秋,但路邊的三葉草還是綠的,給校園帶來(lái)生機(jī)。
走在小路上,最引人注目的地方,就是右手邊的“桃李園”。金黃的樹(shù)葉落滿地,就像鋪了一層金色的地毯,走在上面,發(fā)出沙沙的響聲。偶爾有一些紅色的葉子,從高大的樹(shù)上落下來(lái),就像一枚枚郵票,好像給秋姑娘送來(lái)了信箋。
校園的東面是教學(xué)樓。因?yàn)閷W(xué)校希望我們對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿熱情,所以,把樓體做成了紅色的。紅色的樓體,再鑲上白色和黑色的邊兒,顯得很沉穩(wěn)。教學(xué)樓里,有我們讀書(shū)學(xué)習(xí)的教室、綜合活動(dòng)室,還有老師的辦公室、會(huì)議室……我們?cè)谶@樣的教學(xué)樓里上課學(xué)習(xí),感到非常幸福。
教學(xué)樓前面,有一座銀色的雕像。教學(xué)樓四周種植著整齊的樹(shù)木。秋天里,那些樹(shù)木的葉子各不相同,有紅色的,有黃色的,還有綠色的……
教學(xué)樓的對(duì)面,是寬闊的操場(chǎng),那是我們練操和活動(dòng)的地方?粗@平整寬闊的'操場(chǎng),不由自主地想起同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)的情景:踢足球的,打乒乓球的,跳繩的,踢毽兒的……歡聲笑語(yǔ)響徹校園。
啊!美麗的校園,你是我心中的依戀!
美麗校園的作文 篇2
我們的學(xué)校坐落在南山區(qū)學(xué)府路旁,那是一座美麗的學(xué)校。
一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就看見(jiàn)四層教學(xué)大樓,正面是半圓型的玻璃墻,雪白的瓷磚壁,正門(mén)最高處是電子屏幕,金燦燦的字幕不停的閃爍流動(dòng)著。屏幕播映著校訓(xùn)“腳踏實(shí)地”還有我校被評(píng)為特色學(xué)校、環(huán)保學(xué)校等的消息!
穿過(guò)學(xué)校大廳在天井中央聳立著一座假山,兩股清泉從山上嘩嘩地流淌著注入圓型的水池中。!山腰還有三個(gè)大紅刻字“感恩泉”,感恩什么呢?師恩?父母恩?我想寓意是“滴水之恩,涌泉相報(bào)”吧!
花叢簇?fù)碇鴮挸髁恋慕淌,芳香撲鼻,令人陶醉?/p>
廣闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是人造草坪、塑膠跑道,設(shè)施齊全。
在操場(chǎng)旁邊是“成才林”,凡是從這里畢業(yè)的學(xué)生都要栽上一棵小樹(shù),小樹(shù)長(zhǎng)大成材,寓意我們長(zhǎng)大勿忘咱學(xué)校,要成為學(xué)校、祖國(guó)的`棟梁之才!
在教學(xué)樓后面是學(xué)農(nóng)實(shí)驗(yàn)園地,有很多植物化石,仙人掌,還有一個(gè)小魚(yú)池,紅色的金魚(yú)在水中游來(lái)游去……
這就是我的學(xué)校,一座花園式的美麗的學(xué)校。
美麗校園的作文 篇3
這里是我們美麗的校園。每當(dāng)有人走進(jìn)這里,就會(huì)看見(jiàn)巨大的石頭上刻著一行文字:”澗西區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的字。
石頭的旁邊有花花草草和一排排長(zhǎng)椅,石頭的旁邊還有一個(gè)橢圓型的'跑道,跑道是有里外兩層的非常好玩兒!操場(chǎng)的左邊有幾顆大樹(shù)和一堵墻,墻上還畫(huà)了美麗的圖案。
教學(xué)樓的教室五花八門(mén)。有二十五個(gè)教室,有七個(gè)辦公室,還有兩個(gè)鋼琴教室……
學(xué)校的興趣課也五花八門(mén)。有武術(shù)、鋼琴、畫(huà)畫(huà),……不計(jì)其數(shù)。
我們每一個(gè)班的每一個(gè)小組都有自己的清潔區(qū),我們的清潔區(qū)是第一組。有一次,第二組掃地的人把垃圾桶碰倒啦,我剛想去說(shuō)他,誰(shuí)知道,他自己撿起來(lái)了,他又說(shuō)聲了對(duì)不起,我說(shuō):沒(méi)關(guān)系。因此,我和第二組的人就成了無(wú)話不談的好朋友。
我真喜歡澗西區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)呀!
美麗校園的作文 篇4
校園真美麗,有高大的榕樹(shù),挺拔的松樹(shù)……
我就先介紹大榕樹(shù)吧!榕樹(shù)非常高大,能容下三四輛面包車停在下面或全校老師在下面開(kāi)會(huì)也不覺(jué)得擠。
那松樹(shù)常年結(jié)果,可那果實(shí)卻吃不了,只能拿來(lái)玩。如果果實(shí)是潮濕的,就會(huì)打開(kāi)來(lái),如果干燥就會(huì)合起來(lái)。
芒果樹(shù)就會(huì)讓人流口水,每年秋天,芒果樹(shù)就會(huì)結(jié)出酸酸甜甜的果實(shí),有些嘴饞的同學(xué)就會(huì)利用課間10分鐘的時(shí)間,趁老師不注意,爬到樹(shù)上摘果,似乎以后再也吃不到似的`。
啊!多美的校園啊,但愿以后都能這么美好!
美麗校園的作文 篇5
我們的校園可美了!走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一條坡道,坡道兩旁栽種著許多棵參天大樹(shù),像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士,守護(hù)著我們的校園。
沿著坡道走去,向左走是一棟有五層高的大樓,大樓外面的墻上寫(xiě)著三個(gè)大字行知樓,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。走進(jìn)行知樓,每一間教室都十分整潔,烏黑發(fā)亮的黑板,白色的電腦平臺(tái),干凈的`窗戶,整齊的桌椅……陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照亮了整間教室。
我最喜歡的地方是行知園。行知園由四個(gè)小花壇組成,每個(gè)花壇里都栽種著許多花草。每當(dāng)春天來(lái)臨,花壇里鮮花盛開(kāi),綠草成茵,紅的似火,粉的如霞,白的若雪,黃的勝金……蜜蜂在花叢中辛勤的采蜜,蝴蝶在花間翩翩起舞。在花壇中間還有一座雕像,雕刻著我國(guó)偉大教育家陶行知先生和他的學(xué)生發(fā)生的故事。
這就是我們的校園。
美麗校園的作文 篇6
步入校園,我便驚嘆于這里的美麗。兩列棕櫚筆直地挺立著,護(hù)衛(wèi)著我們的五星紅旗和校旗。那幾乎四季都綠油油的草坪,也吵鬧著擠進(jìn)了這站崗的隊(duì)伍里來(lái)了。
朋友,把你的視線轉(zhuǎn)向左邊的健體樓吧!往里走一點(diǎn),便有幾個(gè)翠綠的大字映入眼簾——夢(mèng)想港灣。你瞧,那原木色的桌椅看起來(lái)是多么令人愉快呀!你看,還有那幾扇大窗戶,可以在你疲倦時(shí),看看我們闊大的操場(chǎng),呼吸一下清新的空氣。當(dāng)然,最主要的還是書(shū)啦!書(shū)架的低矮錯(cuò)落設(shè)計(jì)的非常完美,與周圍融為一體的原木色,看著很舒服。書(shū)架并不高,個(gè)矮的孩子也可以夠得著。再加上各種各樣有趣的書(shū)籍,整個(gè)夢(mèng)想港灣讓人樂(lè)而忘返。
既然已經(jīng)介紹了舒服的夢(mèng)想港灣,那就接著跟上我的步伐,讓我們走進(jìn)被郎朗書(shū)聲環(huán)繞著的花卉的聚集地。這兒就是花兒們的舞池,那灌木叢上開(kāi)著不知名的小花,抹著艷麗的'濃妝,款款迎向我們,展示自己的風(fēng)采。日本早櫻坐在枝頭嬌聲唱著一首無(wú)詞的動(dòng)人的歌,歌聲剛落,月季花便忘情的鼓起了掌,噢,一不留神,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),卻依依不舍,請(qǐng)求微風(fēng)再讓自己跳一支離別的舞蹈。一曲終了,花瓣也落地了。那枝孤芳自賞的杜鵑花,也奈何不了歡樂(lè)的舞蹈,厚著臉加入了這場(chǎng)宴席。
美麗的校園!你何曾使我厭倦?這四年的光陰啊!我樂(lè)在其中,流連忘返。
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