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【集合】美麗校園的作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的美麗校園的作文6篇,歡迎大家分享。
美麗校園的作文 篇1
春天,我踏著春光走進(jìn)校園。剛進(jìn)校門(mén)就被一陣撲鼻而來(lái)的清香吸引住了。原來(lái)這清香是從花壇里傳來(lái)的呀!花壇里的花姹紫嫣紅,有紫色的、黃色的、紅色的.....一陣微風(fēng)吹過(guò),這清香就彌漫到了整個(gè)校園。
花壇里的花不僅顏色鮮艷,形狀也和奇特。有的像一只只黃色的蝴蝶,這時(shí)正好飛來(lái)幾只黃蝴蝶,落在花叢中,好像在跟我玩捉迷藏,讓人分不清哪是蝴蝶哪是花了。有的像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭,上面還有一顆顆露珠,在陽(yáng)光的照射下,一顆顆露珠就像一顆顆晶瑩透亮的寶石,閃耀無(wú)比。還有的像一顆顆枚紅色的小眼睛,似乎正用友好的目光看著我;▔竺媸且粭l石板小路,小路的.盡頭是一個(gè)棕色的小亭子,亭子里的人可多了,有的在看書(shū),有的在追逐打鬧,還有的在玩過(guò)家家......
這就是我們美麗的校園一角,留下了我許多美好的回憶!
美麗校園的作文 篇2
我們的校園一年四季猶如一幅幅美麗的圖畫(huà)。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草偷偷地從土里探出頭來(lái),望著這明媚的世界。美麗的木棉花露出一張張紅艷艷的笑臉。一陣微風(fēng)拂過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一堆堆、一簇簇跳動(dòng)的小火苗,顯得格外嬌艷;▔幸恍┎恢腵小花也舒展嬌嫩的花瓣。校園一片生機(jī)勃勃。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。操場(chǎng)旁一排高大的樟樹(shù),密密層層的枝葉向四面展開(kāi),就像一把把撐開(kāi)的綠色大傘,為我們遮陽(yáng)擋雨。讓我們?cè)谘谉岬南奶煲材芟硎芮锾斓臎鏊?/p>
秋天,樹(shù)葉漸漸變黃了,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),金黃的葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,飄飄悠悠地落在地上呼呼大睡。仿佛也告訴我們冬天快來(lái)了,要我們珍惜時(shí)間加緊學(xué)習(xí)。
冬天,無(wú)情的北風(fēng)帶走樹(shù)媽媽的孩子,只有那高大的樟樹(shù)還是那樣翠綠,在晨霧中、在呼呼的北風(fēng)中一搖一擺,似乎在向老師和同學(xué)們問(wèn)好。
我們的校園,就像一位魔術(shù)師,時(shí)刻給我們以美的享受。我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)家鄉(xiāng),我更愛(ài)我們美麗如畫(huà)的校園。
美麗校園的作文 篇3
我們的校園一年四季都是美麗的,接下來(lái),我就帶你們來(lái)看看我們的校園吧!
春天,柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉,像春姑娘的綠辮子在微風(fēng)中飄著,有的還像只綠色的'蝴蝶在空中翩翩飛舞著。
夏天,柳樹(shù)變茂盛了,小朋友下課還能到柳樹(shù)下乘涼呢!大家還給柳樹(shù)取了個(gè)名字呢!叫“太陽(yáng)傘”。
秋天,柳樹(shù)的枝葉由淡黃色變成深黃色,最后柳樹(shù)落葉了,掉下來(lái)的枝葉,像飛舞的黃蝶。
冬天,臘梅欣然怒放,大樹(shù),房子,馬路上好像都是雪姑娘撒下來(lái)的花,雪姑娘給大地穿上了一件白色的棉衣,好像在說(shuō):“小朋友們,快點(diǎn)出來(lái)打雪仗吧!”
我們的校園美不美。课蚁矚g我的校園!我在這里快樂(lè)學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)!
美麗校園的作文 篇4
我的學(xué)校在生態(tài)園附近那美景如畫(huà),名為“東華小學(xué)”的地方,我們的校園很寬廣,里面充滿了歡快、勤學(xué)、奮斗的氣息,也是一個(gè)頗負(fù)盛名的“學(xué)習(xí)圣地”。
你瞧,春天來(lái)了,春姑娘身上穿著綠色的衣裳,顯得格外有精神,也呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的'春天。春姑娘來(lái)了,噓——!小聲點(diǎn),別驚醒了小草。她輕輕的把小草給染綠了,又用梳子把楊柳的枝條梳理的好漂亮。你看楊柳邊有一口魚(yú)塘,小魚(yú)正歡快地玩耍,好像在歡迎春姑娘的到來(lái),頓時(shí)校園春意盎然。
炎熱的夏天把春姑娘走了,穿著火紅火紅的褲子來(lái)了,邁著輕快的步伐來(lái)到了我們學(xué)校。他像一位畫(huà)家一樣提筆就畫(huà),他把楊柳、小草、綠蘿……全都被換上了深綠色的衣服,孩子們?cè)诖髽?shù)下歡快地玩耍,給校園添加了一些熱鬧。
夏天走了,隨后秋天來(lái)了,秋天好像不喜歡那生機(jī)勃勃的綠意,想換種口味,他把所有在我們學(xué)校的綠意全都拔掉了,拔不掉的就染成了黃色,此時(shí)的校園增添了秋意。他邊工作邊唱歌:“該落的落,該換的換,該怎樣的就怎樣……”落葉滿地片片落葉像翩翩起舞的蝴蝶。那口魚(yú)塘里的魚(yú)兒都在:“說(shuō)好涼快呀,我真喜歡秋天!
冬天來(lái)了來(lái)了,萬(wàn)物都進(jìn)入了冬眠,小草開(kāi)始枯萎,有的小樹(shù)也掉光了葉子,而南方的我們也開(kāi)始增加身上的衣服,那魚(yú)塘不再那么歡快了,小魚(yú)不再玩耍,我們的校園開(kāi)始進(jìn)入了冬天,朗朗的讀書(shū)聲仍然回蕩。
這就是我美麗的校園,是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的校園四季,你喜歡她嗎?
美麗校園的作文 篇5
我們的信息是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋,它好像在說(shuō):“我來(lái)了,讓我們交個(gè)朋友吧!”樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛(ài),多么生機(jī)勃勃!
夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著皂莢樹(shù),形成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂,它們圍繞著皂莢樹(shù)又唱又跳,皂莢樹(shù)情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍,這時(shí)的校園,就好比一幅美麗的畫(huà)卷,這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫(huà)里充滿了生機(jī),充滿了希望,也充滿了同學(xué)們的歡樂(lè)。
秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來(lái),形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的.到來(lái)。菊花也競(jìng)相開(kāi)放,看著那美麗可愛(ài)的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。
冬天的校園是一個(gè)白色的校園。雪落在了樹(shù)上,樹(shù)變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘,還有幾個(gè)雪人在門(mén)口堆著,看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國(guó)邊疆呢!
這是一個(gè)多么美麗的校園啊!
美麗校園的作文 篇6
我去過(guò)清澈見(jiàn)底的漓江,美麗壯觀的象鼻山,怪石奇山的蘆笛巖,還去過(guò)薊縣的盤(pán)山,可是我最喜歡的還是我美麗的校園,F(xiàn)在我們就去看一看我美麗的.校園。
走進(jìn)校園的大門(mén),是宏偉的國(guó)旗桿,它像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我美麗的校園。每當(dāng)?shù)街芤,就能看?jiàn)升旗時(shí)的景象。
再往前走,就是高達(dá)雄偉的教學(xué)樓,教學(xué)樓上面有一個(gè)鐘。走進(jìn)教學(xué)樓大門(mén)里,就能看見(jiàn)左右兩旁的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀。教學(xué)樓一共分為五層。這就是高達(dá)雄偉的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的左邊就是操場(chǎng),每當(dāng)上體育課的時(shí)候,就有許多的同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,有的踢足球,有的跑步,還有的跳繩。
教學(xué)樓的右邊就是籃球場(chǎng),有許多人來(lái)籃球場(chǎng)打籃球。
怎么樣,這就是我們美麗的校園。
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