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（實(shí)用）美麗的校園作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的美麗的校園作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園作文 篇1
春天來(lái)了，我們的校園更美了！
樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，像一群小孩子向你們說(shuō)：“你好！你好！歡迎來(lái)到陽(yáng)光四�。 庇械膿u著頭好像在吟誦古詩(shī)；有的低著頭，好像害羞的少女；有的`擺動(dòng)著身子，好像在迎風(fēng)起舞；有的好像在舉行選美比賽；還有的聚在一起說(shuō)著悄悄話(huà)呢！葉子的顏色各種各樣，有淡黃的丶深綠的丶嫩綠的丶紅色的……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一陣陣玫瑰的清香，我馬上往那邊跑去。玫瑰已經(jīng)開(kāi)了不少了，葉子挨挨擠擠的，像一把把“小扇子”，玫瑰在這些“小扇子”之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩紅色的花蕊，有的壞事花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這就是我美麗的校園——陽(yáng)光四�。�
美麗的校園作文 篇2
我們的校園一年四季都非常美麗，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。它有著高大的教學(xué)樓，寬敞的教室，平凡的樹(shù)木……
春天，小草探出頭來(lái)，花兒綻放了笑臉，小燕子在天空中飛來(lái)飛去，在迎接春天的到來(lái)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩兒了起來(lái)。有比賽跑步的，有打羽毛球的，有踢足球的，還有跳繩兒的。校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的美好景象。
夏天，天氣非常炎熱。同學(xué)們換上了夏裝，小草和大樹(shù)都更茂盛了。高大的樹(shù)木成了同學(xué)們的遮陽(yáng)傘，低年級(jí)的同學(xué)還在大樹(shù)下玩老鷹捉小雞，高年級(jí)的同學(xué)有的在看書(shū)，有的寫(xiě)字，有的寫(xiě)生，還有的在寫(xiě)作文。校園里充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天，秋高氣爽，天高云淡。校園內(nèi)的樹(shù)葉都黃了，紛紛落下，像蝴蝶在空中翩翩起舞。校園里的菊花綻開(kāi)了笑臉，好像在欣賞樹(shù)葉紛紛落下的情景。同學(xué)們?cè)跇?shù)下追逐玩耍、做樹(shù)葉畫(huà)。
冬天，天空下起了大雪，天氣非常寒冷，同學(xué)們都穿上了棉襖，有的.堆雪人，有的打雪仗，還有堆雪堡的。做著豐富的游戲大家快樂(lè)極了，臉上洋溢著燦爛的笑容。
這就是我們既可愛(ài)又美麗的校園。我非常喜歡我的校園，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
美麗的校園作文 篇3
我們的學(xué)校座落在墨池坊公園的西北角，墨池小學(xué)位于溫州市墨池坊楊柳巷10號(hào)。墨池，因東晉大書(shū)法家王羲之“臨池作書(shū)，洗硯于此”而得名。因此就叫墨池小學(xué)吧！我們小學(xué)特點(diǎn)古老青磚黛瓦，會(huì)讓你回到一百年前的學(xué)校的感覺(jué)，不信今天我就帶你去我古老的學(xué)校里參觀(guān)一下吧！
一到我們學(xué)校門(mén)口映入眼簾的是一扇大約六七米寬的鐵門(mén)，左邊有一扇小門(mén)供遲到的同學(xué)或上課期間有要事的大人出入。緊接著最左邊就是保安傳達(dá)室。
當(dāng)你一進(jìn)校門(mén)就看到一個(gè)巨大的石頭，上面雕刻著我們學(xué)校的校歌哦！再向前走兩步，往左看你就會(huì)看到兩扇緊閉著的光閃閃的棕黃色油漆的大木門(mén)，這是現(xiàn)代其他任意學(xué)校都很難見(jiàn)到的木門(mén)哦！它是我們學(xué)校的一一藝文堂。平時(shí)是所有學(xué)生的禁地，它是讓我們學(xué)校上公開(kāi)課、航模課、三獨(dú)表演的首選地，老師們開(kāi)會(huì)也在這里哦！
你再往前走五十來(lái)步就是我們的校史館。校史館平時(shí)是不開(kāi)門(mén)的，只有學(xué)校有大型活動(dòng)才會(huì)打開(kāi)讓人們參觀(guān)。我曾經(jīng)進(jìn)去過(guò)一次，里面會(huì)是有趣的東西，好像有一個(gè)房子模型十分好玩，還有的都是介紹我們學(xué)校歷史的資料。
校史館的大門(mén)正對(duì)面就是學(xué)校的書(shū)法室，里面擺滿(mǎn)了各個(gè)年級(jí)學(xué)生的書(shū)法優(yōu)秀作品，還有名家的.作品。每周三大課書(shū)法就在這里上課哦！
走到底豎立在你們面前的就是我們的教學(xué)大樓了，共只有三層。我們班在中間樓梯上去二樓的左邊第一個(gè)教室，再過(guò)去就是二年級(jí)的三個(gè)班，盡頭左轉(zhuǎn)是老師的辦公室，下課時(shí)我們經(jīng)常在這里玩和看書(shū)，緊挨著老師辦公室的就是圖書(shū)館了。我們班的徐晁鉦就是那里的�？停�?yàn)樗莻�(gè)小書(shū)蟲(chóng)，午休時(shí)每時(shí)每刻都在看書(shū)！三樓是校長(zhǎng)室和五六年級(jí)的教室，還有電腦室也在三樓。
每一個(gè)樓層的走廊里布滿(mǎn)盆子裝的綠色植物。走廊的壁上掛著每班的優(yōu)秀作文、圖畫(huà)、黑板報(bào)……
對(duì)了忘記介紹我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)是整個(gè)學(xué)校最大的地方了，正前方就是大舞臺(tái)，是升國(guó)旗，晨操時(shí)表演大舞臺(tái)！操場(chǎng)中間有兩棵大樹(shù)分別在操場(chǎng)的前和后。大樹(shù)周末用青磚砌成一個(gè)大花壇，里面有好多花花草草。有黃色的花，橘色的花最多，上面還有蝸牛小朋友在葉子上爬行哦！另一個(gè)花圃里面的花有紅色的、藍(lán)色的、黃色的、橘黃色的、紫的各種不同類(lèi)型的我記不住名字的花。有的像蝴蝶；有的像小傘；還有的像小喇叭；有的像大盤(pán)子美麗極了！
我們的學(xué)校雖然古老又小型，但我愛(ài)我的學(xué)校。因?yàn)樗且凰让利愑止爬系膶W(xué)校！一所讓我難以忘記的學(xué)校！一所棕黃的木門(mén)，青磚黛瓦的學(xué)校！
美麗的校園作文 篇4
初一到現(xiàn)在校園已經(jīng)變化很大了，從我步入校園的一刻起便喜歡上了它。當(dāng)時(shí)剛過(guò)完暑假，白果樹(shù)的葉子還是那么青翠，白楊樹(shù)還是那么挺拔如初。大家也都在歡聲笑語(yǔ)，似乎兩月的炎熱的暑假，并沒(méi)有沖淡他們之間的友情。走到轉(zhuǎn)彎口時(shí)，看到了兩位老朋友，他們面帶微笑招了招手，我也這么做向他們示好，感覺(jué)我們之間的距離一下子增進(jìn)了不少。
步入教室，緩緩地走到自己的座位前，環(huán)視著四周的同學(xué)，還是那么神采飛揚(yáng)。兩月之后的課桌，被時(shí)間弄的已是灰塵撲撲，仿佛時(shí)間為課桌披上了一件朦朧的灰色紗衣，讓我記住，讓我回憶這兩月發(fā)生的事，我不舍的吹掉了上面灰塵，把自己的書(shū)本一樣樣拿在課桌上，并整齊的'放好。忍不住又看了一眼教室，桌子還是那么整齊，同學(xué)們還是那么和諧，當(dāng)然還有一些暑假光顧著玩，著急補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)。
走到教室的窗口，俯視周?chē)拿谰�，�?dāng)然還有正在建設(shè)的大樓，想想等著樓建好了我們就差不多畢業(yè)了，一想到這些就有點(diǎn)突如其來(lái)的悲傷，怕是見(jiàn)不到新校園的樣子嘍。
上課鈴響了，大家坐在座位上安安靜靜，等待著老師的到來(lái)，因?yàn)樗麄兿朐谛聦W(xué)期表現(xiàn)得更好，更優(yōu)異。
美麗如初，美麗的校園。
美麗的校園作文 篇5
我是下沙一小的學(xué)生，我們的校園多姿多彩，空氣清新一年四季的景色都非常誘人，像一個(gè)美麗的大花園。
春天，校園里到處是生機(jī)勃勃的景色。小草從黑暗的泥土里探出頭來(lái)，風(fēng)一吹小草東看看，西瞧瞧可愛(ài)極了！像給大地?fù)Q了一件新衣服，同學(xué)們?cè)诓莸厣洗驖L。樹(shù)木抽出了新的枝葉，吐出了嫩綠的芽，泛著青還透著綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)個(gè)音符在眼前跳動(dòng)。校園里的花各種各樣有廣玉蘭、白玉蘭、一串紅------花叢里的花五顏六色，紅的像火，白的像雪-------。最美麗的要數(shù)白玉蘭的花瓣又白又大，像穿上了白色的婚紗。
夏天，是一片綠意盎然的景色。樹(shù)木長(zhǎng)得又大又高，郁郁蔥蔥。真像一個(gè)個(gè)綠色的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。長(zhǎng)廊上的葡萄葉向四面張開(kāi)，這兒是乘涼的好地方。走進(jìn)葡萄架一顆顆“珍珠”又大又圓，那香味常把小朋友的腳鉤住。知了趴在樹(shù)上在大聲歌唱，把夏天唱得更加熱鬧非凡。
秋天，真是果實(shí)累累。銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了白色的果實(shí)，風(fēng)兒一吹果實(shí)一個(gè)個(gè)的掉了下來(lái)，小朋友撿起果實(shí)，好奇的看著。銀杏樹(shù)的葉子像蝴蝶在空中飛舞，小朋友把樹(shù)葉撿起來(lái)當(dāng)標(biāo)本。桂花如米粒般大小，躲在樹(shù)葉從中好像在捉迷藏，桂花的香氣芬芳撲鼻，整個(gè)校園像噴了香水似的。我真想摘一束，插在我們家的大花瓶里�？囱�！石榴笑得臉都紅了，還露出了像紅寶石一樣的果粒。小朋友見(jiàn)了饞得直流口水。
冬天的校園雖然沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃，夏天那樣綠意盎然，秋天那樣果實(shí)累累，但它是那樣純潔。樹(shù)木的“頭發(fā)”全都掉光了，變一個(gè)禿頭的“老爺爺”，那粗糙的樹(shù)皮像老爺爺?shù)陌櫦y。松柏可就與眾不同了，它還是那樣蒼翠挺拔。在其他樹(shù)木看來(lái)松柏就是一個(gè)年輕的“小伙子”。冬天開(kāi)的花看來(lái)只有山茶花和臘梅了，山茶花綻開(kāi)了笑臉，有淺紅的、有粉紅的.、有鵝黃的、有潔白的、有的還是花骨朵。臘梅笑的臉都成紫紅的了，小朋友見(jiàn)到臘梅用手摸摸、碰碰，臘梅花一朵朵的像紫紅的蝴蝶在空中翩翩起舞，如果下起雪，校園就更加美了。
這就是我們的校園，一個(gè)美麗的大花壇。
美麗的校園作文 篇6
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)：早早早……�！焙咧∏�，我漸漸走到校門(mén)前。瞧，孔子正畢恭畢敬的迎接我們的到來(lái)，兩旁柳枝垂下勝似那千年青絲，透過(guò)縫隙，一絲絲陽(yáng)光暖暖的照在我臉上�？矗︻^上的鳥(niǎo)兒正在歡樂(lè)唱歌，螞蟻也正在為自己的食物而努力強(qiáng)壯自己。
“鈴鈴鈴……�！鄙险n鈴響了，踏著鈴聲，我進(jìn)入了教室，教室里還像往常一樣安靜，同學(xué)門(mén)有的在看書(shū)，有的在抄要背的.東西，同學(xué)都忙的不可開(kāi)交。看看課程表，是語(yǔ)文老師的課，拿出書(shū)本，我也認(rèn)真看了起來(lái)。“咚咚咚……”老師從安靜的樓道中走了進(jìn)來(lái)。打開(kāi)書(shū)本，老師喧布
“上課今天早讀我們要把《梨園春。雪》背會(huì)，先跟我讀一遍”
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。”
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。”
“望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟馀莽莽，大河上下，頓失滔滔……�！�
頓時(shí)，整齊而有序的讀書(shū)聲從房中傳出，高聲歌唱的鳥(niǎo)兒停了下來(lái)，讓它們驚奇不已。
下課后，教室依然安靜，只是那沉睡的操場(chǎng)怕是早已醒來(lái)，我隨著同學(xué)們走向操場(chǎng)，站好隊(duì)，聽(tīng)“一二一，一二一……”體育委員喊著強(qiáng)勁有力的口號(hào)，我們踏著整齊的步子全速前進(jìn)，班主任也毫不放松，與我們一起跑步。
操做完后，我們?cè)谝黄鹱鲇螒�，玩的不亦�?lè)乎，連班主任也加入其中，與我們一起嘻戲。
今天正好有一個(gè)大掃除，我們分配好任務(wù)后，去各自完成。不一會(huì)兒，有一部分同學(xué)就完成了，可他們并沒(méi)有去玩，而是去幫助別人，看，他們多團(tuán)結(jié)友好啊，一個(gè)人只負(fù)責(zé)掃另一個(gè)人只負(fù)責(zé)擦，不一會(huì)兒又有許多人完成了。
這，就是我的學(xué)校，安靜卻不寂寞，友好而有團(tuán)結(jié)，熱鬧卻有序，多么美妙的郎朗讀書(shū)聲，多么有趣的校園生活！這，是我們青少年成長(zhǎng)的園地，是在陽(yáng)光下學(xué)會(huì)的忍耐，是在雨中學(xué)會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)。它，是我們少年的指導(dǎo)師！
多么美麗的校園��！
美麗的校園作文 篇7
我們的英華園是多姿多彩的，里面有很多很多美麗的風(fēng)景，有騰飛園、操場(chǎng)、蓓蕾園還有求知園。其中，最美的就是求知園了。今天，我就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)英華園里的求知園。
求知園的門(mén)的兩旁都有著一年四季都是綠色的萬(wàn)年青和綠油油的草坪，春姑娘在它們身邊走過(guò)，這些小花小草們都向春姑娘深深地鞠一個(gè)躬。一進(jìn)求知園的門(mén)就可以看見(jiàn)一個(gè)小亭子，那就是為我們遮風(fēng)擋雨的求知亭，再往前走就到了通往求知亭的小路，小路兩旁的'欄桿上都有一頭雄偉的小石獅子，小石獅子表情嚴(yán)肅，威武鎮(zhèn)靜的蹲在那里，它們眼睛瞪得圓溜溜的，好像要把你吃掉似的。小石獅子就像守衛(wèi)求知亭的戰(zhàn)士。再往里走就到了求知亭，求知亭的頂上都畫(huà)滿(mǎn)了詩(shī)句和成語(yǔ)故事，成語(yǔ)故事有：孔融讓梨……詩(shī)句有：絕句，江南春……站在求知亭里，求知園的景色全部都收在眼底，向前看，就是我們的餐廳，向后看就是文化墻，向左看，就是賢智樓，向右看，就是和義樓。走出求知亭，就是鵝卵石小路，鵝卵石小路旁還有著密密麻麻的三葉草，三葉草就像一把把小扇子。在鵝卵石小路上走，走著走著，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)葡萄架子，再拐一個(gè)彎，就可以看見(jiàn)一棵傘樹(shù)，因?yàn)閭銟?shù)特別像一把撐開(kāi)的傘，所以人們都叫它傘樹(shù)。再往前走，就可以看見(jiàn)一叢迎春花，迎春花的花朵就像一個(gè)個(gè)金黃色的小喇叭。
我們的英華園真美��！我喜愛(ài)我們的英華園。
美麗的校園作文 篇8
··我們的學(xué)校有著一百多年的歷史。我們的學(xué)校坐北朝南，校園雖然不大，但布局合理，環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校的北邊是一座教學(xué)樓，是一、二、三年級(jí)同學(xué)上課的地方；學(xué)校的南邊是南教學(xué)樓，是四、五、六年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。
南教學(xué)樓的正對(duì)面是樹(shù)人樓，取“百年樹(shù)人”之意，這是一幢新蓋的綜合樓，樓中有電腦室、圖書(shū)室、校長(zhǎng)室、語(yǔ)音室等等。兩座教學(xué)樓中間夾著一大一小兩個(gè)操場(chǎng)，分別是上操場(chǎng)和下操場(chǎng)。上操場(chǎng)的西邊高高聳立著銀白色的旗桿，旗桿的頂端有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。一條東西走向的筆直的通道，將下操場(chǎng)和學(xué)校大門(mén)連接在一起。要說(shuō)我們校園最大的特色，當(dāng)數(shù)那些大大小小的樹(shù)了。走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一棵高大、挺拔、粗壯的樟樹(shù)，樹(shù)干要三個(gè)小朋友才能合抱過(guò)來(lái)。枝繁葉茂的樹(shù)冠像一把巨大的太陽(yáng)傘。夏天時(shí)，同學(xué)們都愛(ài)去大樟樹(shù)下乘涼。寒來(lái)暑往，它迎來(lái)了一位又一位剛?cè)雽W(xué)的小朋友，送走了一批又一批的一小學(xué)子。每天早晨，大樟樹(shù)站在校園門(mén)口迎接我們，好像是在說(shuō)：“歡迎大家來(lái)學(xué)校上課，上課時(shí)一定要認(rèn)真哦！”；傍晚放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都排著隊(duì)陸續(xù)走出校園，這時(shí)，大樟樹(shù)仿佛在說(shuō)：“孩子們，放學(xué)回家一定要小心，安全第一哦。
”繼續(xù)往前走，登上幾級(jí)臺(tái)階，就到了南教學(xué)樓，那是我現(xiàn)在上課的地方。從教室往下看去，在對(duì)面的草坪中，種著兩棵鐵樹(shù)，它們挺立在一片五彩繽紛的小花之間 ，好像是年輕的士兵守衛(wèi)著自己的家園。向上操場(chǎng)走去，左右兩邊各有一個(gè)白色的花壇迎接著我們�；▔锓N著美麗的花兒，它們散發(fā)著迷人的花香，經(jīng)常會(huì)引來(lái)一群群辛勤的小蜜蜂。上操場(chǎng)的西南面有一棵不知名的'大樹(shù)，它像一位飽經(jīng)風(fēng)霜、慈祥和藹的老人，低頭含笑，懷著濃厚的興趣陪我們唱歌跳舞做游戲，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩啦啦作響，像是老人爽朗的笑聲。緊挨大樹(shù)的，是一棵老柿子樹(shù)，不知什么原因，樹(shù)干上留下一個(gè)大洞，給人以滄桑的感覺(jué)。每年春天，在春雨的滋潤(rùn)下，光禿禿的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了翠綠的嫩葉；到了深秋，樹(shù)葉漸漸變紅了，枝頭上掛滿(mǎn)了紅燈籠似的柿子。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下來(lái)，像給大地鋪上了一層紅紅的地毯，給校園增添了一份喜慶的氣氛。上操場(chǎng)的東邊是一排樟樹(shù)，它們整齊地向操場(chǎng)一邊伸出茂密的枝葉，組成了一道綠色的長(zhǎng)廊。
炎熱的夏天，為我們遮擋驕陽(yáng)，呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。而在操場(chǎng)西面，兩株長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”的榕樹(shù)，正張望著我們的校園，它們仿佛也要把自己盡快地融入這愉快的兒童樂(lè)園之中。我們就在這所百年老校里，在老師的關(guān)懷下，在這片濃濃的綠色中，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
美麗的校園作文 篇9
我們的校園非常美，我?guī)闳ビ^(guān)賞觀(guān)賞吧！
走進(jìn)花園，一抹抹花香撲鼻而來(lái)，讓你心曠神怡，讓你的煩惱飛到九宵云外去。剛坐在石頭凳上是冰的，不過(guò)一會(huì)兒就會(huì)變暖和了。在做作業(yè)時(shí)，蟋蟀會(huì)爬到你的'作業(yè)本上，熱情地跟你打招呼，有時(shí)，會(huì)在作業(yè)本上睡懶覺(jué)。樹(shù)葉在空中翩翩起舞，小燕子在電線(xiàn)桿上，好像一位位小歌唱家。
我們的花園很奇吧！就連植物，動(dòng)物都會(huì)唱歌，跳舞。
走進(jìn)花壇跟前，映入我眼前的是那片勃勃生機(jī)的草地，一棵棵小草在風(fēng)中搖擺，就像在迷霧中的仙女，讓我沉醉在夢(mèng)中。它們?cè)陲L(fēng)中跟我打招呼。這天，下雨了，我以為那些小草一些已經(jīng)枯萎了，可當(dāng)我第二天看見(jiàn)這些小草更加翠綠了，就像一塊無(wú)暇的碧玉，看見(jiàn)小草的生命也更頑強(qiáng)了。這真是太出乎意料了。旁邊有一棵小樹(shù)，是小草們的一把大雨傘，給小草們遮風(fēng)擋雨。
我們的校園就是這么絢爛，有機(jī)會(huì)要來(lái)有玩哦！
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