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【優(yōu)】美麗的校園作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的美麗的校園作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文 篇1
花瓣和葉子上的滴滴露珠在陽光的照射下,閃著晶瑩透明的光澤,花園四周的棵棵綠樹和那高高的教學(xué)樓,也被涂上了一層明亮的金光,整個校園沐浴在霞光里。
走進(jìn)校園內(nèi)正前方是一座教學(xué)樓,是一、二、三年級的學(xué)生,走進(jìn)去就可以聽到朗朗的讀書聲,聲音是那么地整齊、洪亮,此時腳步也由不得你隨聲邁進(jìn)。 大門的西方,是四、五、六年級的學(xué)生,走進(jìn)去可以看到在墻前的畫廊上展示著學(xué)校榮譽(yù)及特色匾牌。
大門的東方是一座紅樓,你可別小看這座樓,聽老師講這座樓是日本人建的學(xué)堂,樓里的梯子都是用木頭造的',后來在解放戰(zhàn)爭時期一個戴紅領(lǐng)巾的小女孩撿起了我,我在她的手心里跳動著,透過縫隙,我看到他們正在操場上晨練,跳躍的身影像小鹿般靈巧可愛,胸前的紅領(lǐng)巾將他們的臉蛋映得更紅了。孩子們呼出的氣體在空中飄來飄去,像棉花糖似的,要是還能做我的筋斗云就更好了,這樣我便成為楓葉家族中的孫悟空了。
最漂亮活潑的要屬扎著馬尾辮的女孩子了,一個個都像冬日小精靈似的,不怕寒冷,在校園的每個角落里灑下陽光般溫暖的笑聲?棄魞(nèi)容管理系統(tǒng)我掙脫了小女孩的手,在她的頭頂上轉(zhuǎn)著圈兒,與她告別。猛然間我發(fā)現(xiàn)冬日的天空雖不及春天那樣明媚,夏季那樣熱烈,秋季那樣高遠(yuǎn)明凈,卻別有一番滋味?矗钏斓奶炜绽餂]有留下飛鳥翱翔的痕跡,只有幾朵白云在漫步,陽光不是很強(qiáng)烈,像是蒙了塊沙布似的,溫溫柔柔的,將天空映襯得更加蔚藍(lán),像空靈的藍(lán)水晶似的。傍晚,夕陽西下,天空中還燃燒著桔紅色的晚霞,教學(xué)樓也被這霞光染成了紅色。孩子們背著書包三個一群五個一伙地回家了,陣陣涼風(fēng),時而送來一串串快活的笑聲。
美麗的校園作文 篇2
我們的校園時一個迷人的地方,那里的一草一木都讓我贊嘆不已。特別是校園里的花草,更是讓我喜歡,這不,他們又要舉行選美大賽了呢。
秋天來臨,許多植物都干枯了,但有一種花,從春天到秋初,她一直盛開不敗,雖然她馬上就到枯萎,但她還是趁著剩余的日子,努力的綻放自己!,就是一竄紅。沒錯,跟他的名字一樣,她全身都是火紅的,一根小枝上,開出十幾朵小花,就像繩子上掛了十幾個紅燈籠,從正面看,一串紅的花朵像張開的嘴巴,好像在說:我是最美麗的,冠軍非我莫屬。
一聽這話,滿天星可不服氣,她嘟著嘴,生氣地說:你這個黃臉婆,你馬上就要干枯了,還敢在這跟我媲美?你看看我,全身翠綠,一片一片的,像一張張蓮葉,雖然我跟蓮葉比起來,就像螞蟻碰到大象,但也挺可愛的,所以,冠軍是我的。
這時,菊花領(lǐng)著她的家人來了,喲,這家子真有趣,有盛開的菊花,有開了一點的菊花,連花骨朵也屁顛屁顛地跟著來了。這么大的氣勢,冠軍會是她們嗎?
先來看看花骨朵吧,拇指大小的花骨朵,完全被綠色包裹住了,用手摸一摸,還有點硬,綠瑩瑩的花骨朵像一顆顆綠寶石,耀眼奪目。
緊接著,盛開的菊花登場了,她真是美麗極了,黃澄澄的花瓣像針一樣,又細(xì)又長,而且從外到里,一層比一層矮。她還有一股淡淡的.清香味,不仔細(xì)聞,還聞不到呢!她散發(fā)著香氣高傲地說:黃臉婆和小不點們,別癡心妄想了,冠軍,你們誰都別想拿,因為它是我們的。
最后上場的,就是開了一點的菊花,她上半身是燦爛的黃,而下半身卻是蒼翠的綠,她雖然沒有盛開的菊花那么好看,但也有幾分姿色。參加比賽的選手都亮完了相,現(xiàn)在就等我這個裁判來宣布誰是冠軍吧:因為她們都太美麗,所以并列第一。聽到這個消息,選手們開心極了!
校園啊,你不僅僅是學(xué)習(xí)的天地,還是一個美麗的天堂!
美麗的校園作文 篇3
石曉潔
春姑娘悄悄地來到了我們身邊,給校園增添了許多色彩。
校園的文化長廊,周圍滿是花草樹木,就像一幅美麗的畫卷。
只見旁邊的 樹木繞著文化長廊圍了一圈,從上空看,真像是一條翠綠色的圍巾圍在了人的`脖子上。 這里的樹有柳樹、白楊樹,還有松樹呢!只見柳樹姑娘的長發(fā)隨風(fēng)飄動,又像是柳樹姑娘在隨風(fēng)起舞;白楊樹像一名名戰(zhàn)士,昂首挺胸地保護(hù)我們的安全;松樹像一位婀娜多姿的少女亭亭玉立,好像在歡迎我的到來。
文化長廊種著許多花花草草,綠草成茵,花團(tuán)錦簇,一切美麗的景物都浮現(xiàn)我們的腦海里,是我們十分愜意;◣缀醵际翘柣ê托∫盎ǎm然它們很平凡,但是它們給草地增添了色彩,點綴了校園。花兒有紅的,黃的,粉紅色的,五彩繽紛。
文化長廊幾乎是橙色與白色的天地,里邊還有成排的座椅,供我們坐在椅子上讀書和學(xué)習(xí),里邊既洋溢著同學(xué)們的歡笑聲,又散發(fā)著小花兒的 芬芳,一切都充滿著春天的勃勃生機(jī)。
我愛文化長廊,更愛我的校園!
指導(dǎo)教師 崔梅茹 出處
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