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美麗校園的作文

時(shí)間:2024-09-23 15:36:27 美麗的校園作文 我要投稿

【必備】實(shí)用的美麗校園的作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的美麗校園的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】實(shí)用的美麗校園的作文4篇

美麗校園的作文 篇1

  我每天都走在校園里不斷的來來回回,可一直不曾有過好好欣賞一下校園,但是突然有一天我發(fā)現(xiàn)了校園一個(gè)美麗的角落。

  那個(gè)角落有一個(gè)名字,叫做校園的英語角。這個(gè)地方最開始就是存在一個(gè)角落里,因?yàn)橛袃蓚(gè)學(xué)長喜歡在休息的時(shí)間里在這里朗讀英語,所以就給這個(gè)地方取了這么一個(gè)名字。漸漸的這個(gè)地方就被其他同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,不過更多的同學(xué)是循著著朗讀的英語聲找到這里的。后來越來越多的同學(xué)加入了這個(gè)英語角,就像是找到了許多志同道合的伙伴般,這個(gè)英語角就熱鬧起來了,經(jīng)常一到課間,這里就會(huì)響起朗讀英語的聲音來。

  這個(gè)校園的角落名氣也一天比一天大了起來,到最后,這個(gè)角落已經(jīng)容不下加入的越來越多的同學(xué)了。

  隨著這個(gè)事件的名氣越來越大,后面居然還驚動(dòng)了校長。校長見到這個(gè)情形后,給我們的英語角搬了一個(gè)家,特意給我們騰出來了一個(gè)大大的教室,以后我們要是想朗讀英語或者互相之間練習(xí)英語對(duì)話,我們都可以到這里來。

  原先那個(gè)英語角也就失去了原先的`那種生氣,不再熱鬧,又恢復(fù)了從前的寧靜。從我第一天發(fā)現(xiàn)從這里傳出的朗讀聲起,我就喜歡上了這個(gè)不大的角落。到后來,我一有時(shí)間就會(huì)來這里與新認(rèn)識(shí)的伙伴們相互學(xué)習(xí),一起用英語交流,因?yàn)槲覀兌枷矚g英語這種語言,擁有著共同的興趣愛好。

  這個(gè)不大的角落,外面的景致其實(shí)沒有多么的美麗,不過就是幾棵再平常不過的樟樹,以及幾叢隨處可見的小草,但是這些都不重要,重要的是每天在這里朗讀的身影,這些身影才是最美麗的風(fēng)景。

  校園美麗的一角也不只是那一個(gè)角落,美麗的還有我們這些青春年少的夢(mèng)想與汗水。

美麗校園的作文 篇2

  我的校園坐落于石橋鋪,它一座美麗的知識(shí)王國,下面,就由我做導(dǎo)游,讓你們參觀一下這美麗的知識(shí)王國吧!

  走進(jìn)校門,首先映入你眼簾的是幾個(gè)醒目而莊嚴(yán)的大字“高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,這便是我們學(xué)校的'校名了。走進(jìn)學(xué)校,你朝前看,是我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)了。這是我們活動(dòng)和上體育課的地方,我們的操場(chǎng)主要分為四大塊,中間是足球場(chǎng),外邊是跑道,左邊便是我門的籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)了。但這并不引我的注意,最引我注意的是我們和諧而美麗的生態(tài)園了!

  生態(tài)園一年四季都有者迷人的景色:春天,生態(tài)園百花爭艷,()夏天,生態(tài)園充滿生機(jī),春天,生態(tài)園金黃一片,冬天,生態(tài)園則靜悄悄的,好象正在入睡呢!

  生態(tài)園里有美麗的花草,一到春天,花兒都竟相開放,那時(shí)真可謂是百花爭艷,五花八門,真實(shí)讓你眼花繚亂,而小草呢?冬天剛剛過去,小草便伸出了它哪嫩綠的小腦袋,好象要迫不及待的看看,這美麗的春天。聽了我的介紹,你是否對(duì)生態(tài)園的

  花草入迷了呢?哪就快來我們學(xué)?纯窗桑

  “鈴-”呀!上課了,我的導(dǎo)游工作完成了,歡迎你到我們學(xué)校參觀!

美麗校園的作文 篇3

  連江附小是個(gè)美麗的花園式學(xué)校。

  進(jìn)了連江附小的大門,往左走,就來到了學(xué)校的操場(chǎng),操場(chǎng)上還有彎曲的塑膠跑道,那可是我們學(xué)校剛弄好的,你瞧,那跑道的`顏色多么鮮艷,紅白相間,像是給操場(chǎng)圍上了一條圍巾,看著操場(chǎng)中的小草,我仿佛看見了一群小草在隨風(fēng)飄揚(yáng),好像在說:“這塑膠跑道真美啊!”看著看著,我不由自主地慢跑了起來,跑著跑著,就來到了一座嶄新而又高大的教學(xué)樓。

  在塑膠跑道的右邊就是我們的新教學(xué)樓,這座教學(xué)樓是這個(gè)學(xué)期剛開放的,五、六年級(jí)同學(xué)的教室就在這兒,這教學(xué)

  樓一共有五樓,外墻大部分貼的是紅色的瓷磚,并穿插貼上白色的瓷磚,與舊教學(xué)樓的白色外墻互相輝映,更顯出它的氣派。走進(jìn)新教學(xué)樓的教室,我看到了一排排嶄新的課桌椅,但最吸引我的是那新型黑板。黑板分為左右兩邊,左邊有一個(gè)鑰匙孔,只要把鑰匙插進(jìn)去,就能拉開,拉開后,就會(huì)看見一個(gè)電腦顯示屏,直接用專用筆點(diǎn)擊那些小圖標(biāo),就會(huì)出現(xiàn)不同的窗口,這設(shè)備可真先進(jìn)!

  從新的教學(xué)樓下來,往前走,就來到了學(xué)校的文化長廊,文化長廊中有一至六年級(jí)同學(xué)的文化作品,從這可以看到附小學(xué)生們的多才多藝。

  連江附小到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機(jī)會(huì)也能成為附小的一員,和同學(xué)們一起茁壯成長。

美麗校園的作文 篇4

  在東莞市南城區(qū)有一所美麗的學(xué)校–南城陽光第五小學(xué)。那里鳥語花香,風(fēng)景優(yōu)美,是一所可愛的學(xué)校。

  我們學(xué)校的教學(xué)樓常常傳來朗朗讀書聲。因?yàn)槲覀兌枷胫覀兪钦嬲纳傧汝?duì)員,一定要勤奮學(xué)習(xí),刻苦認(rèn)真,所以,我們一定要成為一個(gè)聰明伶俐、對(duì)社會(huì)有用的人。

  我們的學(xué)校不但是書香校園,還是花香校園。校園的草坪上盛開著各種各樣的花兒:紅的、白的、黃的、紫的。真像個(gè)美麗的'大花壇!

  尤其引人注目的是開在草坪上的“串串紅”,它們的形狀千奇百怪,有的像一串串糖葫蘆,有的像分枝的鹿角,還有的像轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車!按t”擁有著鮮艷的桃紅、大紅、橙紅和火紅?墒恰按t”很少開花,我們也就看不到那一片片耀眼的紅色了。

  我們學(xué)校還有金魚池呢!金魚池里游動(dòng)著十幾條金魚,有黃色、橙色、淡紅色。一條條金魚就像一只只小灰雀,有時(shí)會(huì)躍出水面,有時(shí)還會(huì)在荷葉下“乘涼”呢!金魚池旁長著幾棵高大挺拔的梧桐樹。秋天的時(shí)候,一片片落葉落下來了,是收集落葉標(biāo)本的好地方。

  金魚池旁有一個(gè)果園,叫作嶺南果園。那里面種著幾棵果樹,雖然到秋天的時(shí)候,果樹都不結(jié)果,但是,果樹散發(fā)著一種樹木的清香,那香味十分淡,不仔細(xì)聞是聞不到的。如果那時(shí)你去我們學(xué)校的嶺南果園,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),那里會(huì)經(jīng)常飛來幾只鳥兒休息,它們站在樹枝上歡蹦亂跳的,顯得十分可愛。

  我們的校園真美。g迎你到我們學(xué)校來參觀。

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