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美麗校園的作文10篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的美麗校園的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美麗校園的作文 篇1
我們的學(xué)!獧M扇小學(xué),在整個(gè)橫扇的東面,它很美,很大。
步入學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是一座藍(lán)色的雕塑,雕塑的下面有“養(yǎng)正求真”四個(gè)大字,這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。雕塑的`后面是“仁園”。“仁園”其實(shí)就是一個(gè)美麗的大花園,里面有一條“羊腸小路”(石子路),真有點(diǎn)曲徑通幽的意味。
既然是花園,當(dāng)然少不了花草樹木;▓@里,有桂花、青楓、五針?biāo)伞踔吝有假山。花園的地,就是草坪,草坪上有五顏六色的小野花。春天,這里一片生機(jī)勃勃。花園的周圍,是一顆顆高大挺拔的香樟樹,它們就像士兵一樣保衛(wèi)著花園。
再往東走幾步,就是籃球場,同學(xué)們常常到這兒來打籃球。
繞過正心樓,來到“智園”,里面有一個(gè)噴泉,噴泉有時(shí)噴得高,有時(shí)噴得低,還時(shí)快時(shí)慢。噴池中有荷花、睡蓮,還有五顏六色的可愛又漂亮的小金魚,噴池周圍還有一些花花草草。整個(gè)智園顯得優(yōu)美而又靈動。
再往西走,是師陶廊。師陶廊里展覽著各種各樣同學(xué)們的作品,有毛筆字、畫畫、照片……
穿過正智樓,便來到了操場。操場上有紅色的塑膠跑道,中間是一個(gè)圓形草坪,草坪其實(shí)是用塑料做的,踩上去很舒服。同學(xué)們每天就在這個(gè)操場上跑步、做操,上體育課。
走到學(xué)校的最南面,是紫藤長廊,紫藤花很漂亮,近看像一只只紫色的蝴蝶,遠(yuǎn)看,又像一片紫加綠的彩霞。同學(xué)們經(jīng)常在這里散步、靜靜地閱讀。夏天,很多同學(xué)會一起到這兒來乘涼、寫生等。在紫藤花開、香氣撲鼻的長廊里,無論做什么,都顯得那么詩意。
操場的右邊是體育館,體育館外面是一些草木,還有孔子、孔融等名人雕像。他們被雕刻得惟妙惟肖,遠(yuǎn)看,還以為那是真人呢!
我愛美麗的校園!
美麗校園的作文 篇2
我的校園在春天特別美!
春天,萬物復(fù)蘇、春暖花開。我的學(xué)校有花草樹木、小噴泉、教學(xué)樓、主席臺、升旗臺。我在校園里可以看到一棵棵、一排排的樹木高大挺拔地站在那里,就好像在歡迎我們的到來。在學(xué)校的入口有“渦陽縣第四小學(xué)”七個(gè)蒼勁有力的大字,非常氣派。
剛一入門,就可以聞到一陣陣花香,讓人不由得陶醉在其中,我去一探究竟,看看這花香在哪,只見有幾個(gè)人圍在一起。我擠過去看到了一大片的`花朵,這花香連同蜜蜂都引來了;ǘ湮宀世_紛,使人眼花繚亂。再向前走,就可以看見小噴池了,小噴池里還有小蝦小魚,它們在水中自由自在地玩耍呢!我剛一摸水,小蝦和小魚就害羞地躲起來了。小噴池的水可甜了,有的時(shí)候我也會喝幾口呢!
在操場的外面還有一排的竹子。只要風(fēng)姑娘一來,小花小草和竹子都搖了搖頭,好像在歡迎我們的到來一樣。
“鈴鈴鈴”上課了,我們都戀戀不舍地走進(jìn)教室。在上課的同時(shí),小鳥們也來了,在外面嘰嘰喳喳地唱起了歌,好像在和我們瑯瑯的讀書聲比賽呢!
我的學(xué)校里有個(gè)主席臺,上面立著一根旗桿,有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗升到頂端。每到星期一,我們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每當(dāng)升旗的時(shí)候我都會想:紅旗是用革命烈士的鮮血染紅的,將來我也要為國效力!
這就是我的學(xué)校了,有時(shí)間我?guī)銈儊韰⒂^吧!
美麗校園的作文 篇3
我們的學(xué)校是招遠(yuǎn)市實(shí)驗(yàn)小學(xué),她座落在文化路南側(cè),和招遠(yuǎn)一中隔路相望,與招遠(yuǎn)市第十六中學(xué)彼鄰而居。高大雄偉的教學(xué)樓、寬闊整潔的塑膠操場、豐富多彩的文化墻,構(gòu)成了美麗、可愛的校園。
清晨,我們迎著燦爛的陽光,伴著優(yōu)美的音樂,排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是正對校門的圖文并茂的文化墻。有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?這十個(gè)醒目的大字,頓時(shí)讓你感受到我們的學(xué)校是多么的熱情!
走進(jìn)校園往南看,院墻的正中央是一幅最大最美的圖畫,它以蜿蜒的長城為背景,用雄偉的天安門作襯托,五個(gè)藍(lán)色的大字我的中國夢展開翅膀向高處飛翔。它的兩側(cè)是配以圖畫的中國著名的古詩詞。每到課下,你會看到同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群、五個(gè)一伙,邊欣賞圖畫邊吟誦古詩詞校園的正中央是莊嚴(yán)肅穆的升旗臺。每周一的`早晨,同學(xué)們都會戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著整齊的校服,伴著雄壯的國歌,注視著國旗冉冉升起
走進(jìn)教學(xué)樓,又是另一番景象。每層樓的墻壁和天花板上都繪有不同的圖案:歷史典故、論語名言、天文知識這些不僅給我們帶來視覺的享受,更給我們帶來藝術(shù)的熏陶。一個(gè)個(gè)寬敞明亮的教室里,時(shí)時(shí)傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲,老師們循循善誘的講解聲,悅耳動聽的歌唱聲活動室給了我們發(fā)揮興趣特長的空間,在這里我們學(xué)會了面塑、舞蹈、書法豐富了我們的課余生活。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)不僅教會我們豐富的文化知識,還會伴隨我們度過一個(gè)健康快樂的童年。我愛我們美麗的校園!
美麗校園的作文 篇4
我有一個(gè)歡歌笑語環(huán)境優(yōu)美的校園,一年四季都灑滿陽光。
春姑娘邁著輕盈的腳步來啦。瞧!她多愛畫畫呀,揮動著五顏六色的畫筆,把小草點(diǎn)綠了;▋簭乃瘔糁畜@醒,她幫花兒換上了新衣裳。在這溫暖的早晨,知新樓與知行樓里傳出同學(xué)們郎朗的讀書聲,為了這個(gè)春天增加了一絲生機(jī)。
夏天,樹木生長得蔥蔥蘢蘢。假山的泉水歡快地流出來, 發(fā)出叮叮咚咚的響聲。蝴蝶撲扇著那美麗的.扇形翅膀來伴舞。知了也來和泉水比嗓音——“嗡嗡嗡嗡”。幾種聲音結(jié)合在一起,好像一場交響樂,讓人百聽不厭。
下課的鈴聲響了,同學(xué)們都圍著大樹嬉戲,玩累了就在樹下休息一會,不覺得疲倦。大樹似乎也很樂意為他們遮陽。
秋天來了,葉子由綠變紅,由紅變黃,又到慢慢飄落。飄落在地面上的樹葉成為同學(xué)們收集的標(biāo)本。不少同學(xué)做成美麗的樹葉圖畫,甚是美麗。同學(xué)們十分開心。
冬爺爺來了,他的步伐步伐蹣跚歷盡滄桑。冬爺爺給同學(xué)們帶來了雪精靈。這時(shí),同學(xué)們與雪花共舞,猶如一幅生動美麗的畫卷。
我愛我們的校園,因?yàn)樗绱嗣利悺?/p>
美麗校園的作文 篇5
校園的早晨是最舒服的時(shí)候,大公雞不到六點(diǎn)就“喔喔”的叫了起來,推開窗戶迎接晨曦的到來。當(dāng)然太陽才發(fā)出一點(diǎn)光輝的時(shí)候,站在離校50米處,你會感覺校園就像一座金色的殿堂。
當(dāng)天邊墨紅墨紅的時(shí)后,校園里的.清水平臺尚,小金魚蘇醒了,它們覺得湖面特別溫暖,并擺動著尾巴來表達(dá)自己快樂的心情,平臺上不時(shí)也流下了清水,似乎為這美好的一刻彈奏著,蜻蜓不時(shí)也來湊湊熱鬧,它們飛呀飛呀,有時(shí)還兩個(gè)蜻蜓飛在一起產(chǎn)卵,校園的早晨是多么美好啊!
校園的晌午是最休閑的時(shí)候,吃完午飯后,拿起你自己最喜歡看的書,坐在小花園邊看看書;蛘咦瞿阕钕矚g做的事情。
我拿起一本書坐在靠大樹邊的長凳上。不遠(yuǎn)處有掃把掃地的聲音,我的視線從書本一下就移到了大操場上,學(xué)校的工人正用掃把,把紙屑掃的干干凈凈,晌午的太陽光熱辣辣的照射著整個(gè)樹林,而學(xué)校工人卻默默工作者。在這一刻我明白了還有許都人像學(xué)校公人一樣在奮斗不息。耕耘不止,校園的晌午是多么難忘!
校園的夜晚是最溫馨的時(shí)刻,晚上大家在教室里上晚自習(xí),一起討論學(xué)習(xí),在晚自習(xí)的鐘聲為敲響之時(shí),我經(jīng)常喜歡在教室里的窗戶外看著美麗。動人的星星,我用手劃著美麗的星空。用手連著一顆顆小星星。也別有一點(diǎn)兒趣味,校園是我們童年的搖籃,每一株樹,每一株草都充滿溫馨那里有我們稚氣笑語和真誠的眼淚,。∥覑畚颐利惖男@。
美麗校園的作文 篇6
美麗的校園
我的校園坐落在蘇州市人民路的人民橋下。它就是蘇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),創(chuàng)辦于1905年,至今已有一百多年了,是中國近代最早建立的實(shí)施現(xiàn)代化教育的示范實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我們的校園占八十畝,一排整齊寬敞的'教學(xué)樓就像堡殿。走進(jìn)校園首先映入眼簾的是各種各樣的樹,有楓樹、松樹、冬青樹………
廣場上的右邊有一塊石頭上刻著“弘毅廣場”四個(gè)醒目的打字,石頭的右面是一個(gè)紫藤架,下有兩排木頭長椅。紫藤架的旁邊就是一個(gè)圍著圖書館的噴水池,池里有五顏六色的小金魚,它們在池里歡快地嬉戲或聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
走過弘毅廣場就是耕園,園里幾棵不大的桂花,每當(dāng)秋天到來校園里都沉靜在迷人的花香里。不知不覺走到了茂園,茂園里有各種樹,地上是用木板鋪成的,還有一些木板長椅,茂園四周都是青青的綠草地。每次經(jīng)過茂園都會禁不住停下來在長椅邊欣賞一番。茂園下面是碩園,碩園一年四季都有幾只美麗的“蝴蝶”在飛舞。
校園里最美的數(shù)蘊(yùn)園了園子里有一條長長的小河繞著四周,河水清澈見底,河兩邊的景觀石形態(tài)各異。河上有一座彎彎的木頭橋,橋的對面有一個(gè)亭子,亭子下面有木凳,亭子旁邊有冬青樹和桂花樹。走在蘊(yùn)園就像走進(jìn)了美麗的江南,坐在亭子里看小橋流水寧靜而優(yōu)雅。
這就是我們的校園,它不僅景色優(yōu)美,還是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。
美麗校園的作文 篇7
一想到馬上就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。
別了,我的校園。還清楚的記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,踏進(jìn)了位于南屏大橋下的容閎學(xué)校。一切都是那么美好。綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師......卻都將與我告別。
別了,我的老師。六年來,有許多位老師教授過我知識,但給我印象最深的是代老師。是您,為了教導(dǎo)我們嘔心瀝血;是您,在同學(xué)考試沒考好時(shí)給予他鼓勵(lì);是您,在同學(xué)受傷后第一時(shí)間趕去查勘......
轉(zhuǎn)眼間,六年即將過去,這些年中,我學(xué)到了豐富的知識。從當(dāng)初的1+1,到現(xiàn)在的解復(fù)雜的應(yīng)用題;從當(dāng)初的拼音,到現(xiàn)在的閱讀理解......無論如何,我都不會忘記您,敬愛的老師!
別了,我的`同學(xué)。是你,天天在下課后與我一起游戲;是你,在我對作業(yè)有不懂的時(shí)候幫助我;是你......
七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥一樣張開翅膀,滿懷美好的理想,向著藍(lán)天自由地飛翔。
再見了我的小學(xué)生活。聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘記在我的記憶中......
美麗校園的作文 篇8
秋天的校園,總能給人一種清爽的感覺。
進(jìn)入操場,映入眼簾的就是一排排白楊樹和幾行梧桐。那些梧桐樹上的小球,好似一個(gè)個(gè)小姑娘,羞澀的躲在黃綠色的枝葉叢中。
那粗粗的身子,皮也掉了。那葉子也由碧綠漸漸變黃了,夏日的炎熱似乎都隨著樹葉的.泛黃時(shí)消逝了,送來的是陣陣涼意。
風(fēng)起了,落葉像黃蝴蝶,翩翩起舞,打著旋兒,歇在我的肩上、頭上。跑道成了落葉道,就像給操場鋪了金地毯。
你不用走動,就可以享受“落葉雨”,一伸手,一片葉就停在了手上。同學(xué)們紛紛在操場上撿“黃蝴蝶”。
往里走,黃色不再“泛濫”,眼前一片翠綠,我進(jìn)入了竹林。竹林里的竹子高而挺拔,在秋風(fēng)中,竹葉瑟瑟,
竹子微微搖曳,更有了竹子剛強(qiáng)的風(fēng)格。坐在小石桌旁,聆聽著竹林小曲,十分愜意。幾個(gè)小男孩在石桌旁歡樂地談笑。
操場左邊,有兩三棵樟樹。樟樹的葉子還沒有完全紅透,有的呈青綠色,有的半紅半綠,還有的紅中帶一丁點(diǎn)兒綠意斑
斑點(diǎn)點(diǎn)的紅和綠錯(cuò)落有致地長在葉片上,就像一幅鮮艷明麗的畫。樟樹下不時(shí)傳來小伙伴們的歡笑聲。我早已被樟樹特有的清香所陶醉······
秋天的校園太美了,也最令我難忘的!
美麗校園的作文 篇9
我有一個(gè)美麗的學(xué)校,這里是我們成長的搖籃。
早晨,同學(xué)們都背著五花八門的書包來到了學(xué)校,走進(jìn)明亮的'教室,座椅擺放的整整齊齊,同學(xué)們就在這里學(xué)習(xí)知識,放飛夢想,鋪著紅色跑道的操場上,是我們揮灑汗水的地方,運(yùn)動會上大家爭先恐后,都想拿冠軍,金魚池里有大大小小,各種各樣的魚,多得數(shù)不清,金魚池中間有一座假山,假山上有一座小涼亭,涼亭上有兩個(gè)噴泉,一個(gè)噴泉噴出清清的水來像哭泣的小娃娃,一個(gè)像綻開的荷花。夫子樓旁有一個(gè)孔子的雕像,真是巧奪天工。
北二小是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識,放飛夢想的地方,同學(xué)們在這里自由自在的生活著,北二小真是我們小學(xué)生理想的天堂!
美麗校園的作文 篇10
座落在重慶江北的某塊土地上有一個(gè)美麗的校園,在那兒綠樹成蔭、景色優(yōu)美、環(huán)境幽雅。暖暖春日,你可以看見姹紫嫣紅的花兒開滿山后;炎炎夏日,你可以聽見活蹦亂跳的青蛙在呱呱歌唱;宜人秋日,你可以看見那黃黃的小果子結(jié)滿樹枝;刺骨冬日,你忍能看見那不畏寒冷的松樹挺拔樹立在操場上為孩子們遮風(fēng)擋雨。
怎么了?心動了嗎?那讓我?guī)闳ツ敲利惖男@吧!
剛踏進(jìn)校園,就有一股新鮮的空氣撲鼻而來,兩邊的小樹好象在跟你微笑,向你絮絮低語。
還未踏進(jìn)教室,就聽見蜜蜂勞動時(shí)扇動翅膀的聲音----進(jìn)去一看原來是同學(xué)們在默默的朗讀。教室前面有個(gè)巨大的展示臺,那是給同學(xué)們上課時(shí)用的“高科技”。隨著一曲悅耳的音樂聲從廣播里發(fā)出,原來還穩(wěn)坐泰山的學(xué)生一個(gè)個(gè)越起身來,嘻哈打鬧的離開了教室,不難看出,除了讀書,下課十分鐘是大伙兒最開心的時(shí)候。
跟著大家來到了他們的游戲基地---400米的橢圓型大操場,有的同學(xué)打起毽來,有的同學(xué)跳起繩來,有的'同學(xué)玩起了野鴨子還有的在乒乓臺上一展身手。。。。在這樣一個(gè)齊樂融融、全民運(yùn)動的氛圍下,大家都在發(fā)揮自己的所長,盡情玩樂
“?#¥%。。!鄙险n玲聲一響,操場上一切又恢復(fù)平靜了!
走到圖書館,那里面堆積如山的圖書讓你傻了眼,古今中外,應(yīng)有盡有,不得感嘆我們國家對中小學(xué)的教育真的是用心投入呀!
優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備、漂亮獨(dú)特的教學(xué)樓、濃厚的教育教學(xué)氛圍,使得學(xué)生們的學(xué)習(xí)倍感激勵(lì),高度珍惜自己的學(xué)習(xí)環(huán)境。在現(xiàn)代社會主義社會里他們依據(jù)著得天獨(dú)厚的寵愛學(xué)習(xí)著,為了他們自己也為了咱們祖國的未來,看著他們欣欣向榮,我們的明天會更加美好!
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