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(薦)美麗的校園作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的美麗的校園作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗的校園作文 篇1
我們的學(xué)校是前衛(wèi)路小學(xué)。坐西朝東,東望河北大學(xué),南臨三中分校,北依第一中心醫(yī)院。
我們從東門進(jìn)去,迎面可以年到假山。為了讓假山更加俊秀,設(shè)計(jì)師在假山的山腰和山頂種植了吊蘭,還在假山上設(shè)計(jì)了噴泉。假山的腳下是一個(gè)池塘,池塘里有快活的小魚。池塘周圍擺滿了一盆盆鮮花。
再往西走,是我們的后操場(chǎng)。操場(chǎng)東西兩側(cè)種著楊樹、柳樹和柿子樹,柳樹的枝條像少女的頭發(fā),柿子樹上的`柿子像一盞盞小燈籠。這里是我們鍛煉身體和嬉戲的地方。每次我們上體育課的時(shí)候,都會(huì)在這里。
操場(chǎng)的西北角是我們學(xué)校的生態(tài)園,里面飼養(yǎng)著孔雀、白鴿、野雞,為了讓它們更加適應(yīng)這里的環(huán)境,這里種植了竹子。
這就是我們美麗的校園呀!
美麗的校園作文 篇2
我們通師一附小學(xué)有著南通最美麗的校園。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)綠色的空心大球——和愛球。和愛球上面雕刻著五十六個(gè)小人合抱在一起,圍成了一個(gè)圓球,表示我們團(tuán)結(jié)、友愛。
在學(xué)校的東南角,有一個(gè)泥塘。到了夏天,池塘里布滿了荷葉,荷葉挨挨擠擠的,好象一個(gè)個(gè)碧綠的.大圓盤。魚兒們不時(shí)從水底冒出來,張著嘴巴,仿佛在跟我要食物。在池塘的旁邊,有一個(gè)雕塑,是一個(gè)小女孩,她正在津津有味地讀著一本書。栩栩如生,就像我們班上的一個(gè)女同學(xué),看上去那么親切。
我們學(xué)校有八幢教學(xué)樓,好像八個(gè)巨人矗立在那里。在立品樓的前面有三個(gè)“大蘋果”。這可不是真正的蘋果,而是石頭雕成的蘋果。蘋果翠綠翠綠的,讓人看上去就想啃一口。
校園里還有一棵蒼天大樹,足有三層樓那么高,樹還很粗壯,需要三人才能合抱。他仿佛在對(duì)我們說:“和愛苗苗們,你們也要向我這樣茁壯成長(zhǎng),成為祖國的棟梁!
校園的美景還有很多,在這樣美麗的校園里讀書,我感到很快樂。
美麗的校園作文 篇3
我很喜愛我的校園,因?yàn)樗錆M智慧、充滿色彩。聽,那是同學(xué)們讀書的聲音,從遠(yuǎn)方傳來的朗朗的讀書聲,是那樣的響亮。順著聲音走進(jìn)教室,同學(xué)們讀得是那樣的認(rèn)真。
讓人陶醉的還不止這些,我們學(xué)校的地面非常干凈。瞧!地面沒有一張紙,很整潔,美麗的校園每天都在展示著不同的魅力。
春天,校園里有許多的景物 ,但是最讓我贊嘆的還是我們學(xué)校獨(dú)有的“;ā保撸撸 “紫丁香”。一樹爛漫怒放的紫丁香突兀的挺立在教學(xué)樓前的花壇里。輕盈如紗 、恬淡似煙。又宛如一束束遠(yuǎn)方飛來的霞朵。在早晨的陽光下飄浮、翻動(dòng)。好似一陣風(fēng)來。就會(huì)冉冉升空而去……
夏天,校園是個(gè)炎熟而又快樂的樂園。柳林里的柳樹和楊樹都長(zhǎng)出了葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳樹像個(gè)婆娑起舞的姑娘,在微風(fēng)中散著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),似乎在欣賞美景。花壇里的花也開了,一串紅美人蕉、牽;ā灰瑢W(xué)們走進(jìn)校園,就會(huì)聞到陣陣花香,那香味兒沁人心脾,十分迷人。
秋天,美麗的菊花開了,五彩繽紛、五顏六色、美麗極了,各種各條瓣樹葉變黃了。慢慢的飄舞下來,紛紛揚(yáng)揚(yáng),似乎在跳著舞蹈迎接冬天。
冬天的校園是雪世界,玉潔冰清的'冰雪世界又成了孩子們“打雪仗”“玩雪人”的天地。可我們最自豪的是我們松江小學(xué)獨(dú)有的“扭秧歌”了。如果冬天來到我們的松江小學(xué),你一定會(huì)看見這美麗的情景。同學(xué)們舞的扇子是那樣的齊,看,同學(xué)們把扇子舉過了頭頂……我們學(xué)校的扭秧歌已經(jīng)成為了松原市校園中獨(dú)特的風(fēng)景。
美麗的松江小學(xué),給我的童年帶來了無限樂趣,我愛我的祖國,我愛我的家鄉(xiāng),我更愛我的學(xué)校!
美麗的校園作文 篇4
我喜歡泰州的泰山公園,我喜歡泰州的人民公園,我更喜歡泰州的鳳凰小學(xué)。
春天的鳳凰小學(xué)是美麗的,小草長(zhǎng)出了嫩芽,小花開出了美麗的花朵,花朵的`顏色也很多了!有紅色的,有黃色的,有粉色的,還有藍(lán)色的,像一個(gè)在地上的彩虹。小動(dòng)物們也開始了活動(dòng)。我們把校園看成學(xué)習(xí)的地方,小動(dòng)物們把校園看成家。小燕子從南方飛回來了,它們?cè)谖覀冃@一層一層樓的屋檐下搭窩。才開始我的同學(xué)們問老師能不能把學(xué)校的燕子窩拿走,可是后來,我們慢慢發(fā)現(xiàn)我們?cè)趯W(xué)校的小草上面的蟲子都不見了。
夏天的鳳凰小學(xué)里是炎熱的,小朋友們都在教室里吹著空調(diào),吹著電風(fēng)扇,一到體育課的時(shí)候老師和同學(xué)們都沒上課,就在下面的蔭涼出躲太陽。我們學(xué)校的荷花池里的荷花也開了,美麗極了。
秋天的鳳凰小學(xué)是熱鬧的。小朋友們的衣裳也多了,小朋友們有的在跳皮筋,有的在跳繩,還有的在蕩秋千,真是熱鬧非凡。
冬天的鳳凰小學(xué)是安靜的,因?yàn)樾@里面下雪了,我們都在家里。
我愛我這個(gè)美麗的校園,這校園真美好呀!
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