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美麗的校園作文細選
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文細選，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園作文細選1
美麗的校園，有無窮無盡的美景，紅的花、綠的草、黃的樹、翡翠一樣的菱湖、星空一樣的棋盤、鋪滿珍珠般的白沙池，也有那同學們的歡聲笑語。
學校的大棋盤，是我們觀賞的地方，當然，也是一個擁有故事的地方。大棋盤像一個獨一無二的星空，白色的棋子是一顆顆繁星，黑色的是一個個小星球；棋盤旁邊，一叢叢綠色的小草是小兵，一棵棵黃色的大樹是司令，一朵朵粉色的花兒是女將，在時時刻刻地守護著棋盤，你襯著我，我托著你，就像一幅畫！棋盤不平常，是一個比教室還大的盤，棋子重得恐怕只有仙人才下得動吧！仔細觀察，這是一盤沒有下完的棋，它留給我們無窮的遐想。
校門口的白沙池，是我們玩耍的樂園，也是學校的一處獨特景觀。白沙池里的沙子非常細，如果你抓一把在手心，還沒等窩熱，它已經“嘩啦啦”跑走了；白沙池里的沙子非常美，當碰上太陽公公笑著的時候，那沙子就變成了一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠，白沙池變成了“珍珠池”；白沙池里的沙子非常白，當我把黃皮膚的手掌覆在上面時，不知羞到哪兒去才好，一比才發(fā)現(xiàn)，我的手黃得就像那憋了的'落葉。不遠處，有一塊大石頭，上面刻著的字讓我想起“天門中斷楚江開”，聽說，這塊石頭是百年校慶時立起來的，有時候，我也會在她跟前問一聲好，以示尊敬。白沙池的周圍有一圈哥哥姐姐們制作的十二生肖像，造型栩栩如生，每件塑像就像一位戰(zhàn)士，時刻保護著白沙池。你要仔細往池子里一看，能發(fā)現(xiàn)許多小道把白沙池分成了好多格，每格中間都有一個小花壇，里面種著一棵棕櫚樹，樹下鋪著金菊花和黃菊花。當我和同學們在池子里玩耍時，平時安靜的白沙池，就變得熱鬧極了。
部的菱湖，是咱們學校的又一特色景觀，是一個有著悠久歷史的湖。近觀，像一塊翡翠，也像一個羞羞的少女；遠看，碧綠碧綠的柳樹辮子隨風飛舞，像一個姑娘在對鏡梳妝；金黃金黃的迎春花妹妹笑啊笑啊，笑得厲害了，把躺在花瓣里的小臉蛋給露了出來；滾圓的睡蓮阿姨，漂過來漂過去，接住落進水中的樹葉，因為做了這件好事，大自然就在夏天里每天都給她頭頂放一朵美麗的小花，作為獎品。如果你往菱湖里望去，準能在這面沒打磨過的銅鏡里，找到你婀娜的影子。湖面為什么是綠色的？媽媽說，“湖底下養(yǎng)了一群的草弟弟，他們穿著夜明珠一般的衣服，還淘氣的很，時時追逐，把湖底也染成了綠�！蔽业褂X得，那是柳樹姑娘把菱湖畫了一個“彩妝”，才這么綠里透藍，藍里透綠。
二百年前，菱湖非常大，大到整個初中部，大到咱們部的操場，大到城墻爺爺堅硬的腳下，她的年齡比學校外祖父還大著呢！
你喜歡這美麗、有歷史、有歡聲笑語的校園嗎？假如喜歡，就到我們實驗校園瞧一瞧，看一看吧！
美麗的校園作文細選2
從天真爛漫的呆萌稚童，到活力四射的青春少年，除了爸爸、媽媽和老師見證了我們的成長，一直陪伴我們的還有一個十分重要的朋友，它是知識的城堡，它是智慧的殿堂，它更是我們終身都會眷戀的樂園。它，就是我美麗的校園。
生機盎然的春，烈日炎炎的夏，落葉飄零的秋，瑞雪飄飛的冬，一年四季，我大部分的時光都是在學校里快樂地度過的。
春天的學校，就像一個大花園。感謝一場春雨，洗去舊年的塵埃，讓校園換上了新裝。院墻下高大的玉蘭樹率先開了花，是大朵的絳紫，根本不用葉子的襯托，非常霸氣。辦公室旁的梨花也綻放了，綠葉白花，清新無比。操場的跑道邊，是艷麗嫵媚的桃花。清晨，我邁著輕柔的步伐走在校園，看到地上很多不知名的小花，在微風中搖曳著。一簇簇青青的小草，它們也悄悄地從土里冒出小腦袋來和我們打著招呼。一年之計在于春，寸金難買寸光陰。聽著同學們朗朗的讀書聲回蕩在春天里的校園，我感到我們美好的生活也開啟了新的征程。
夏天的校園，就像一幅油彩畫。花開得更多了，樹葉綠的更濃了�；鸺t的石榴花明艷照眼，紫藤蘿不聲不響悄悄爬上了棚架。教室前面的小池塘里，睡蓮也悄悄綻放了，一朵、兩朵，粉紅色、白色，還有歡快的魚兒游戲在蓮葉之間。午間，孩子們三三兩兩，有的池邊用面包屑喂小魚，有的在林蔭下的石凳上討論問題。還有很多孩子，就像我這樣的體育健將，不顧炎熱，跑到操場上，踢幾腳球，賽幾趟跑，就好像是草原上脫了韁繩的野馬，無憂無慮地奔馳在校園里。
秋天，金風颯爽，校園里，銀杏葉像蝴蝶一樣，紛紛飄落，地上一片金黃。有的女生會撿一枚“小扇子”夾進書里當書簽。桂花開了，米黃色的小花，點綴在繁茂的綠葉之間，一陣陣幽香，沁人心脾。操場上，我們一年一度的秋季運動會正在如火如荼地進行著。彩旗飄飄，吶喊聲聲。雄壯的進行曲中，健兒們奮力地拼搏著，這里是競技場，也是歡樂的`海洋。
冬天了，整個學校好像準備冬眠似的，突然安靜了下來。哦，原來是同學們正緊張地準備迎接期末考試的到來。課上，大家專注地聽講，課下，老師耐心地輔導。校園里的臘梅花開了，靜靜地吐著芬芳，青松翠柏也挺直了腰桿，等待著嚴寒的考驗。偶爾，老天會格外開恩，飄一點細碎的雪花，那時候，我們便會像過節(jié)一樣歡呼起來，校園內又沸騰起來。
走過春夏秋冬，我長了一歲，校園的年齡也長了一歲，校園內的景象，也日復一日，年復一年地轉換著。但是，唯獨它的美麗不曾改變，我對它的愛和眷戀不會改變。
這就是校園的四季，這就是陪伴我的美麗校園。
美麗的校園作文細選3
“云”深有真意，攜君凌“空”習”已經有段時間，當學校按下重啟鍵，宣布開學時，作為一名，我激動不已、欣喜若狂。在整個寒假中，我是多么盼望著早早開學�。∥蚁肽钚』锇閭兊臍g聲笑語，想念老師們繪聲繪色的課堂，更想念我們美麗的校園。
一大早，我就迫不及待地趕往學校。校門口一共有六個安檢通道，同學們都默默遵守約定，秩序井然地排著隊，每個人隔著將近一米的距離，聽從老師的指揮，配合老師檢查。原來，不光是我，大家都在維護著疫情期間的規(guī)矩，這種默契令我十分感動與自豪。我走快速通道進入校區(qū)，校園里的花兒跟隨著輕柔的微風，在向我們招手。道路兩旁的樹已經長出嫩綠的新葉，它們整齊的排列著，仿佛是一排排護衛(wèi)隊在迎接我們的到來。教學樓上的爬墻虎已經披上了一層淡綠色的新裝美麗的.校園，我來了！
我急不可待地奔向教室。走廊里鴉雀無聲，只有從教室里傳來翻書的“刷刷”聲和寫字的“沙沙”聲，同學都在安安靜靜地看書、寫課外練習中等待老師們的到來。我走進教室，黑板上寫著幾個醒目的大字：“終于等到你，開學啦！”一股暖流立即注入我的心田。有不少同學轉過腦袋，向我投來迷人的眼神，朝我比了一個“耶”的手勢，我立刻向他們投去了一個飽含著激動的目光，也朝他們比了一個手勢，大家都會意地相視一笑。隨著老師一聲令下：“時間差不多了，開始早讀！”同學們立即停止手頭的事情，拿出課本，頓時，寧靜的校園不再安靜了，朗朗的讀書聲傳遍到校園的每一個角落。
中午吃飯時間到了，我們排著整齊的隊伍來到食堂，一切依然是有條不紊，每個人都自覺地隔著一米遠，踩著做好標記的紅點，領完飯后，坐到隔離板隔著的一個個空位上，摘下口罩，掛在夾子的上，開始吃起飯來。今天的飯菜特別可口，我把所有的飯菜都一掃而光，連一粒米都不剩。這是我有生以來吃到最有意義的一頓飯！那味道總留在我唇齒之間。這是我想念的味道！
今天是開學第一天，老師想讓大家有一個銜接的過程，于是，下午就變成了同學們最喜歡的自習課。同學們各忙各的，誰也不去打擾誰，用行動去感受自習課的“魅力”。老師偶爾會打斷我們，給我們對一下易錯題、不確定的答案和錯誤率高的習題，同學們聽的非常認真，時而快速地做筆記。這一整天，除了換口罩的時間，自始至終，所有人都享受著戴口罩上課的快樂時光。這一幕幕滿滿都是不一樣的溫暖，是校園里最靚麗的風景線！
美麗的校園，我們真的來了！在這春光無限好，春意正濃時，我和同學們都暗下決心，好好讀書，用知識縫制鎧甲，不遠的將來，我們才能從容地投身于祖國的建設中。
美麗的校園作文細選4
太陽徐徐地爬上高高的九峰山頂，將一縷縷耀眼的金光灑進了我們的校園黃巖實驗小學。
校園里安靜極了。明志路的兩旁屹立著一棵棵郁郁蒼蒼的大樟樹，從遠處看，好像一把把碧綠的大傘。一片片樹葉蒼翠欲滴，一顆顆晶瑩透亮的露珠在樹葉上滾動著。樹上不時隱隱約約傳來幾聲清脆婉轉的鳥鳴，好聽極了。一棵棵大樟樹就像一個個衛(wèi)兵，既守衛(wèi)著校園，也歡迎同學的來到。
路的右邊是美麗的合雅長廊，長廊彎彎的。雪白的鋼架托著黃棕色的木條，古樸典雅中又透著幾分莊重。幾塊用大理石做的美麗雕像立在長廊邊。一塊密密麻麻地刻滿了“雅”字。另一塊竹簡形的石頭上刻滿了歐陽先生的一篇佳作《誨學說》，旁邊還插著兩支毛筆，似乎歐陽先生剛剛寫完這篇佳作。要是長廊上爬滿綠油油的紫藤，同學們在長廊間興奮地追逐嬉戲或者津津有味看書，那將會是多么歡快的景象��！
明志路的盡頭就是美麗的荷花池。一條長廊立在池邊，長廊上種滿了各種各樣的花卉，紅的、白的、紫的、藍的，什么顏色都有。
不可計數(shù)的荷葉靜靜地躺在水面上，像一個個碧綠的圓盤。幾朵美麗的荷花在荷葉的簇擁下，羞答答地綻開潔白無暇的花瓣，露出嫩黃的.花蕊，就像一個個仙子，美極了！
荷花池的水真綠��！綠得像一塊無暇的翡翠。水面可真平靜��！平得像一面明亮的大鏡子，照映湛藍深遠的天空，美麗的長廊和郁郁蒼蒼的大樟樹，可美了！
沿尚美路走向學校北邊，在篤行路的右側便是寬廣的大操場。一眼望去，首先看到綠得出水的草坪，一大片草坪就像一塊大地毯鋪在地上。
草坪外面圍繞著鐵銹紅的跑道，保護著草坪。跑道被白色的油漆整齊劃一的分割成六條賽道，看起來十分整潔。
清晨的校園似乎在沉睡之中。
沒過多久，同學們便陸陸續(xù)續(xù)來到學校，校園就變得熱鬧了！到處都是快樂的歡笑，到處都是奔跑的人影。高的、矮的、胖的、瘦的，有的在荷花池邊跳繩，有的在操場上跑步
同學們靈巧地穿梭在合雅長廊間，像一只只可愛的小羚羊，時而躲到“雅”字的石頭后面，時而在長廊旁邊的小徑上追逐，時而在歐陽先生的《誨學說》旁嬉戲。
荷花池邊也非常熱鬧：幾位同學聚在一起大聲講笑話，突然一個長得五大三粗的男同學飛快地跑過來，像只饑腸轆轆的大獅子撲向他的獵物，把那幾個說笑話的同學嚇得四處亂竄，一個慌不擇路地跑到荷花長廊里，一個一溜煙跑回教室，還有一個在慌亂中沖進了音樂樓。搗亂的男同學看見了，哈哈大笑了一陣，回教室去了。
我們的校園充滿了美清晨時寧靜的美和下課時熱鬧的美，歡迎你來到我們美麗的校園。
美麗的校園作文細選5
美麗的石城一小，是我的母校，也是我的樂園。它雖然沒有潺潺流水，沒有豪華的教學設施，但是，它是那么幽靜，就像一位沒有化妝的少女，顯出質樸的姿色。
來到校門口，映入眼簾的是七個金黃色大字石城縣第一小學。在陽光的照耀下，七個大字閃閃發(fā)光，十分耀眼，就像石城一小不朽的光輝。早晨，在朝陽的照耀下，在淅瀝的細雨中，在云朵的襯托下，校門兩側總會有三位同學，他們來自校禮儀隊，對著進出的老師、家長、同學們，送上一句“早上好！”，使你倍感親切。他們面帶微笑，瞧！他們的笑容是那么燦爛，聲音是那么甜美，身姿又是那么的挺拔，形成石城一小一道獨特的風景線。
進入校園，首先便看見我們學習的地方三棟教學樓。表面上粉紅色的油漆經過幾十年的風吹雨淋、日曬霜降已經脫落了不少，但是，教學樓依舊是那么雄偉，那么挺拔。
我們的操場也很美。走在操場之上，看看地面，是一塵不染，沒有一點兒垃圾、紙屑，我們的操場十分寬闊，就算操場上聚集個千八百人，也不會擁擠的。操場還是我們的樂園，下課了，同學們便紛紛走出教室，在操場上盡情地玩耍，歡樂的笑聲洋溢著，快樂的喊聲飄蕩著，高興的叫聲飄散著，三種聲音匯合在一起，像奏起一支響亮的《歡樂交響曲》響徹云霄。最引人注目的還是那神圣的雕塑托起明天的太陽，它是我們石城一小的標志，在大理石基座上方，是一個不銹鋼圓球，兩旁圍繞著兩根弧形鋼管，那多像一雙手�。∫浑p老師的手，中間那圓球，也恰似閃閃發(fā)光的太陽，哦！我明白了，這座雕塑的意義，是深刻的，一雙老師的手，托起明天的太陽我們，��！這雕塑正激勵著我們全校師生奮勇前進！
校園中，還有美麗的`花壇，為這美麗的校園添上了一筆柔和、優(yōu)美的色彩。這些花壇形狀各異：有菱形的、有圓形的、有心形的、還有正方形的，花壇里種著許多樹木，有生命力頑強的鐵樹，還有高大的梧桐樹已經賽過了五層教學樓，還有粗壯的、不畏嚴寒、四季常青的松柏，還有挺拔桂樹這幾種樹像衛(wèi)士一般守衛(wèi)著我們的校園。除了樹木，花壇還有嬌嫩的花朵，顏色各異，紅勝火，白似雪、粉似霞現(xiàn)在，月季、梧桐花綻開了笑臉，而在七八月的時候，桂花則欣然怒放，這時，假如吹來一陣風，風一定會夾帶著芬芳撲鼻的香味撲來，如果這時你深吸一口氣，香味會使你心曠神怡，精神百倍。
在這美景中，可不能冷落了升旗臺喲！升旗臺的兩側各有三級臺階，全部由紅色和白色的大理石鋪成，顯得安詳而又莊嚴。在升旗臺上，有一個旗桿的基座。每周一，會舉行一次莊重的升旗儀式。隨著嘹亮的國歌聲響起，負責升降國旗的大隊委會準確地拋開旗幟，升上國旗，國旗像一團熾熱的火焰，在直插云霄的旗桿上升起。
這美麗的校園，怎么能不讓人留連忘返呢？
美麗的校園作文細選6
吃過飯后，我站在班級的窗戶邊不經意往外看。突然，我發(fā)現(xiàn)原來我們來去匆匆學校的大門口背面也是半圓形的。我太激動了，趕緊告訴我身邊的同學們。大家一致商議，讓老師帶領我們仔細的看看我們的校園。征得班主任的同意，我們興高采烈的一起走到大門口，開始了我們的校園參觀！
老師告訴我們，文德學校的大門口有36米長。我們仔細地觀看，學校的大門口正反面都呈半圓形，大門的左右兩邊分別是學校的門衛(wèi)室和校醫(yī)務室。中間是全自動的折疊門，遙控一按，開關自如。大門樓的上方是中英文兩種字體的“文德學�！苯鹕笞�，在太陽的照射下，熠熠生輝！
走進學校大門口映入眼簾的是精美雄偉的漢白玉升旗臺，每當周一我們都會在這里唱國歌、敬隊禮，舉行升旗儀式。每天都能看到位于我們大門口和行政教學樓中心的五星紅旗迎風飄揚！學校的大操場遠遠望去，紅色的跑道，綠茵茵的足球場、籃球場，紅綠相間，顏色鮮明。走近了看，我發(fā)現(xiàn)白線組成的跑道有7條，跑道還分直線跑道和環(huán)形跑道，可以供7名同學同時競跑。操場中心是足球場、綠色的小草覆蓋整個足球場宛如地毯一般。早操時我們在這里跑步撒歡，課間我們盡情地在這里踢足球，打籃球、乒乓球，跳繩。開學初的軍訓比賽就是在這里進行的。我們各個班級組成一個個方陣，接受了校領導的檢閱。
“哇，站在操場的中間看我們學校的教學樓，就是一只振翅高飛的雄鷹。”有一位同學大聲喊道。真的嗎？我們不信。他開始給大家講起來，兩邊的教學樓就是鷹的翅膀，中間的辦公樓就是鷹的身體。翅膀張開就是要翱翔于藍天，象征著文德學校的.同學都能翱翔于藍天，振翅高飛。于是我們久久的凝視我們的行政樓，仿佛聽到老鷹振翅飛翔的聲音！
“你們知道這樓有幾層嗎？”老師問道。六層，六層，我們爭先恐后地回答。走進教學樓，你會發(fā)現(xiàn)：這是一個兩邊都有教室的樓，每一層都有十五個寬敞明亮的教室。一二三樓是我們學校師生的辦公室和教室。四樓是我們學校各個興趣班教室。五樓是學校的大型聲樂廳、舞蹈練功室、書畫寫生廳，六樓是學校的大型演播廳。無論你走到哪間教室，都是那樣整潔、明亮、寬敞、舒適，都會被教室里精彩的文化布置所吸引。一個個版塊在記錄著我們成長的足跡。
叮鈴鈴，上課鈴響了。我要回去上課啦！回班的路上，我在想：我們有舒適的宿舍，溫馨的餐廳。更有布滿校園的桂花樹156棵與桃李園、棕櫚園、碧桃園，臘梅園、含笑紫薇園、枇杷園，69棵櫻花護衛(wèi)下二龍戲珠既層次分明，又融為一體。
如果你晚上來，中華燈為你引路，無數(shù)個唐詩燈為你導航�？隙ㄗ屇阈臅缟疋瑯凡凰际�。真可謂行走文德中，人在畫中游！
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