[優(yōu)]四年級美麗的校園作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級美麗的校園作文，希望對大家有所幫助。

四年級美麗的校園作文1

　　在校園里我們每天都要發(fā)生許多的事情，在我們身邊一定有很多幫助過我們的人。

　　下面，就由我來說一下我在校園里發(fā)生的難忘的事。記得在一個星期五的.下午，那天的最后一節(jié)是美術(shù)課，這節(jié)美術(shù)課要用水粉顏料畫畫，可我卻在收拾東西的時候忘記了帶調(diào)色盤，我在美術(shù)包里找來找去，希望調(diào)色盤就在里面，可是怎么找始終都不見調(diào)色盤的蹤影。哎!這該怎么辦呀!打電話叫家長送?看看表，馬上就要上課了，這樣肯定來不及。找同學(xué)借一個?同學(xué)們每人就帶了一個，找誰借去呢?就在我著急的時候，張欣然走了過來，她問我“你在找什么呢?”我說“我忘記帶調(diào)色盤了，你能借我用一下嗎?”張欣然爽快的答應(yīng)了，“好的，我們一起用吧!”在美術(shù)課上，我們共用一個調(diào)色盤在認(rèn)真畫著自己的作品，用調(diào)色盤仔細(xì)地調(diào)配著自己需要的顏色，認(rèn)真畫好每一筆，彼此互相學(xué)習(xí)對方畫畫的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短，讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀，更加美觀。

　　這件事讓我始終記憶猶新，并且讓我懂得了：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)一心，這樣就能讓你在遇到困難時得到更多的幫助。

四年級美麗的校園作文2

　　早晨，我迎著初升的太陽，高高興興地去上學(xué)，來到學(xué)校門口，“東里小學(xué)”四個金光閃閃的大字映入眼簾。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，就來到到一個寬闊的大埕，大埕兩旁種著8棵木棉樹像兩排站得挺直的士兵在站崗，日夜保護(hù)著學(xué)校。從大埕向前走去，就是大廳。寬敞的大廳兩旁掛上了寫有“弟子規(guī)”和“三字經(jīng)”的木雕畫，大廳的橫檻上和每一根方形的柱子上都掛著一些書籍和名著的圖片和內(nèi)容的介紹，有《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》的.內(nèi)容，也有一些外國作品的介紹。在大廳里一走，就仿佛走進(jìn)了知識的海洋。

　　走出大廳，我們從C梯上，來到四樓，站在走廊上，學(xué)校的景色大半收在眼底，蔥郁的樹叢，黃的、紅的、粉紅的、紫的，各種各樣顏色的花，競相開放，校園呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象，向東望去就是運(yùn)動場，紅色的跑道圍著綠色的草地，就像紅色的瑪瑙鑲上碧綠的翡翠，同學(xué)們在跑道上賽跑，就像一匹匹小馬馳騁在草原上。

　　我們的學(xué)校真美麗，是個學(xué)習(xí)和鍛煉的好地方，我愛我的學(xué)校!

四年級美麗的校園作文3

　　在我的心中，最美的學(xué)校莫過于我們的校園—順德本真未來學(xué)校。

　　一走進(jìn)大門，就是寬闊的未來廣場，廣場前面是升旗臺，升方旗臺上方的五星紅旗正在隨風(fēng)飄動。廣場的旁邊種著兩排粗壯的樹木，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像兩排強(qiáng)壯的士兵守護(hù)著校園。

　　我最喜歡下午五點(diǎn)十分的未來廣場。每天的這個時刻，同學(xué)們都會伴著音樂來到未來廣場進(jìn)行大課間活動：同學(xué)們一會兒做太極扇操，一會兒跳繩、一會兒跑步、一會兒跳舞，真熱鬧!

　　廣場的左側(cè)有三棟高大的教學(xué)樓，每天早上教學(xué)樓里都會傳出朗朗的讀書聲，響亮，整齊。每當(dāng)這時，仿佛蟲兒不叫了，蝴蝶和鳥兒不飛了，樹枝也不搖了，校園里的一切都仿佛陶醉在同學(xué)們朗朗的書聲中。

　　廣場的`右側(cè)一樓是溜冰場，二樓是禮堂，禮堂后面有一個美麗的圖書館。圖書館里各種各樣的書籍，應(yīng)有盡有，無論是世人矚目的名著，清新的散文，還是富有哲理的中外詩篇，我們在圖書館里可以自由的選擇、盡情的閱讀，在滿室的書香中享受心靈的安逸。在這里，沒有喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書聲。只要你來到這里，總會有收獲。

　　這就是我們美麗的校園，我生活了四年的好地方，也是我們第二個溫暖的家。

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