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美麗的校園作文

時(shí)間:2024-05-17 09:04:52 美麗的校園作文 我要投稿

[實(shí)用]美麗的校園作文21篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[實(shí)用]美麗的校園作文21篇

美麗的校園作文1

  一棟高大的教學(xué)樓,旁邊也正裝修著另外的教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓氣勢(shì)宏偉,那便是我那美麗的校園。春天到了,沉睡已久的花兒們都迫不及待的睜開(kāi)了雙眼,爭(zhēng)奇斗艷,發(fā)出淡淡的清香!

  迎春花悄然的開(kāi)放了,給我們帶來(lái)了春天的氣息。

  我們的校園的`走廊旁邊里,花壇中盛開(kāi)了那美麗,迷人的迎春花。

  迎春花新發(fā)的葉子是嫩綠的,舊葉是墨綠色的,在那微風(fēng)的吹拂下,它們不斷地閃動(dòng)著,像是跳起了那婀娜多姿的舞蹈。走到迎春花的旁邊時(shí),我總是會(huì)被它發(fā)出的淡淡的清香,所吸引住了。有時(shí)候,我也會(huì)趴在種有迎春花的花壇旁邊的圍墻上,去用我那“好奇“的鼻子,聞那迷人,是人心情舒暢的清香。

  在陽(yáng)光的照射下,迎春花更加的黃了,發(fā)著金色的光芒,像是穿了一件金黃色的衣裳;一朵朵迎春花,更像是一群金蝴蝶,微風(fēng)拂過(guò),有時(shí)會(huì)不小心掉落幾朵花瓣,像蝴蝶那對(duì)翅膀一樣。有時(shí)候,聞一聞?dòng)夯ü媚锇l(fā)出的淡淡清香,它會(huì)使你心情舒暢!

  校園的一樓大廳里,有一臺(tái)鋼琴,放學(xué)的時(shí)候,來(lái)到一樓,或者下課的時(shí)候到哪兒去,偶爾都能聽(tīng)到同學(xué)們彈出那優(yōu)美的,悅耳的音樂(lè),如同大師在你的面前演奏。有時(shí),我也會(huì)到哪去,彈出美麗的音樂(lè),沉迷在那音樂(lè)的美妙之中。

  校園的每一樓都有一個(gè)書(shū)吧。下課了,同學(xué)們都靜悄悄地來(lái)到那兒去,選自己愛(ài)看的書(shū)籍來(lái)閱讀。那個(gè)時(shí)候,安靜得只能聽(tīng)見(jiàn)翻書(shū)的清脆聲。

  我們的校園還有許多的迷人之處,讓我們永遠(yuǎn)記住我們這美麗,迷人的校園吧!

美麗的校園作文2

  我們的校園——朝陽(yáng)小學(xué),一年四季都非常美麗,每一個(gè)季節(jié)就像是每一幅各不一樣的、五彩的畫(huà)卷。就讓我?guī)阋黄鹑ノ覀兠利惖男@去走一轉(zhuǎn)吧!我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)我們四季如畫(huà)的校園!春天,我剛剛跨進(jìn)校門(mén),一股綠意馬上向我撲來(lái)。首先,一顆顆萬(wàn)年青在風(fēng)中搖曳著,它們好像在舉行一場(chǎng)隆重的大合唱來(lái)迎接同學(xué)們哩!在操場(chǎng)中央往高段教學(xué)樓那邊看,兩棵松樹(shù)像是兩名強(qiáng)壯的“衛(wèi)士”,筆直地站在通往教室的大門(mén)兩邊的花壇中的土坑里,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,已經(jīng)持續(xù)了20余年了!那“衛(wèi)士”的眼神是那么嚴(yán)肅,筆直筆直地站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。小草也在夜深人靜的時(shí)候抬著剛剛冒出的、尖尖的小腦袋。

  夏天,后花園的樟樹(shù)正在把他的'全部生命力展示給我們看。后花園的石凳上方都有都有許許多多的藤蔓,在夏天也抽出了新的嫩芽?jī),可?ài)極了!小朋友們也換上了五彩斑斕的夏裝了哩!一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上活蹦亂跳的,讓校園充滿(mǎn)了生機(jī)。

  秋天,紅葉散落了一地,落到了后花園的小池塘的紅葉,小魚(yú)拿來(lái)當(dāng)傘,落到草地上的紅葉,小螞蟻拿來(lái)當(dāng)做自己心愛(ài)的跑步機(jī),既可以鍛煉,還可以暖身子哩!

  冬天,雪花像漫天的鵝毛,一直的、沒(méi)有終止地飄落下來(lái),讓世界都穿上了銀裝。

  我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)我們四季如畫(huà)的校園!

美麗的校園作文3

  在夕陽(yáng)的金色余暉中,校園靜靜地立著一個(gè)剪影。

  吐出最后一聲回家的聲音,忙碌了一天的校園終于安靜下來(lái)。帶著跋涉到蜀山的淡淡疲憊,我沿著校園小徑漫步。

  首先映入我眼簾的是“小橋流水”。沒(méi)有線(xiàn)條的水面反射著微弱的陽(yáng)光,使顫抖散射的明亮融入了越來(lái)越濃的夜色。靜靜躺著的橋,在寂靜的校園里,默默蒙上一層淡淡的金霞。斜映無(wú)語(yǔ),也許累了,但還是掩飾不住白天抹在上面的歡鬧。西邊的夕陽(yáng)被校園假山頂擋住了,大概是刺傷了嬌嫩的皮膚。不然為什么臉憋得那么紅還流了一些鮮紅的血滴?

  向前走著,眼角浮現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的綠色,原來(lái)是一片廣闊的草地。草在夕陽(yáng)下逐漸變暗、褪色,過(guò)渡到寂靜的黃昏。青草的味道和泥土的芬芳在空氣中醞釀,與暮色交融,就像一件無(wú)縫的夜絹衣——也許只有那天的織女才能織出柔軟的質(zhì)感!

  高大的求真樓終于出現(xiàn)了,但在寂靜中顯得更加莊嚴(yán)。鍍金的“求真樓”閃耀著金光,似乎轉(zhuǎn)化成了追求真知的`定義:探索真理,崇尚科學(xué)!轉(zhuǎn)到書(shū)院建筑,醒目的菱形;粘尸F(xiàn)在我們面前:是一只飛翔的海燕,翅膀破空,應(yīng)該是朱仲子形象的真實(shí)寫(xiě)照。

  夕陽(yáng)終于消失在地平線(xiàn)下,我?guī)е环N安靜而平靜的感覺(jué)離開(kāi),踩著校園輕微的鼾聲。但是夕陽(yáng)下的校園卻成了我永恒的記憶。

美麗的校園作文4

  過(guò)了兩個(gè)月暑假,我們是五年級(jí)的大佬。這學(xué)期,一些老師離開(kāi)了學(xué)校,許多新老師來(lái)了。最不可思議的是高一有八個(gè)班,而我們高三只有五六個(gè)班。

  學(xué)校體育館是個(gè)值得一提的地方。就在我們學(xué)校食堂上面。看,兩邊各有一個(gè)籃球架。對(duì)了,中間有兩個(gè)羽毛球網(wǎng)。偶爾會(huì)被安排在這里上體育課。據(jù)我記憶所及,有些沒(méi)課的老師有時(shí)候會(huì)回來(lái)這里打籃球或者羽毛球。墻上掛著運(yùn)動(dòng)員和明星的巨幅照片。看丹琳的臉,緊張和焦慮;喬丹跳得比誰(shuí)都高。

  我們的快樂(lè)書(shū)店對(duì)新生來(lái)說(shuō)是最有吸引力的地方。它是我們學(xué)校的圖書(shū)館。學(xué)生們經(jīng)常分成小組來(lái)閱讀著名的名著。這家書(shū)店很別致。大便很神奇。有這么大的'“棋”。如果全班都來(lái)這里看書(shū),待遇就不一樣了。到時(shí)候會(huì)有音樂(lè)老師來(lái)這里給學(xué)生演奏美妙的音樂(lè)。在間接音樂(lè)里讀自己喜歡的書(shū)是一種享受!透過(guò)窗戶(hù),你可以看到后花園的迷人之處。

  上學(xué)期學(xué)校在教學(xué)樓后面的圍墻邊給我們留出了一大片空地,分配給每個(gè)班作為“快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)”。我們班也拿了一塊。漫長(zhǎng)的暑假過(guò)后,我們都以為自己種的植物已經(jīng)枯萎了。然而他們奇跡般的活了下來(lái),多了一棵香蕉樹(shù)。我不確定它是否還屬于我們,但我們?cè)谶@里種下的場(chǎng)景已經(jīng)成為一幅動(dòng)人的畫(huà)面,將永遠(yuǎn)留在我的腦海里。

  我們學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,我們?cè)谀抢锟鞓?lè)地學(xué)習(xí)和玩耍。

美麗的校園作文5

  可愛(ài)的春姑娘來(lái)到了我們的校園,她讓我們的校園煥發(fā)了生機(jī),為我們的校園增添了無(wú)限的美麗。

  一進(jìn)校門(mén),兩棵高大、挺拔的.青松映入眼簾。向前走幾步,兩棵龍爪槐似乎在歡迎我們,仔細(xì)一看它們也吐出了嫩綠的嫩葉。一陣清香撲鼻而來(lái),一看,原來(lái)是一棵丁香樹(shù)。丁香樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了,香味令人陶醉,全都是雪白雪白的花,一朵朵、一簇簇,讓你忍不住去摘一簇,但又很快縮回手來(lái),怕花疼。

  再向操場(chǎng)走去,一棵高大的楊樹(shù)吸引了你的眼球,樹(shù)干粗壯,要兩三個(gè)同學(xué)手拉手才能抱過(guò)來(lái)。你瞧,楊樹(shù)返青了,那枯枝中抱著幼小的新芽,那么綠,那么嫩,那么弱,像個(gè)剛出生的娃娃從頭到腳都是新的。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,幼芽變成了小葉。從遠(yuǎn)處看,小葉似乎像綠寶石一樣掛滿(mǎn)了枝頭。這高大挺拔的楊樹(shù)多像我們小學(xué)生,每個(gè)老師都希望我們茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)成為祖國(guó)的棟梁之才。

  美麗的校園,是我們每天學(xué)習(xí)、生活的地方。那氣派的校門(mén),雄偉的教學(xué)樓,高高飄揚(yáng)的五星紅旗,還有那一草一木,都讓我對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)了熱愛(ài)之情。

美麗的校園作文6

  不知何時(shí)起,我的腦海里開(kāi)始閃現(xiàn)出我們教室窗外的一些令人心曠神怡的風(fēng)景。這致使我開(kāi)始有一點(diǎn)期待開(kāi)學(xué)了。因?yàn)椴恢獮楹,在同樣的時(shí)間段,在家里往外望,無(wú)論窗外的風(fēng)景如何變換都不及學(xué)校教室窗外的`美,也總感覺(jué)缺少了些味道。

  我們的教室在最頂層,窗子又很大,所以我們教室的光線(xiàn)異常地好。上午和下午不上課時(shí),我們一般會(huì)把窗簾拉開(kāi),那金黃色、燦爛耀眼的陽(yáng)光便灑了進(jìn)來(lái)。尤其是下午,下午的陽(yáng)光雖不及上午的那么亮,但因少了幾分凌厲,多了幾分柔和,反倒讓人覺(jué)得舒適。陽(yáng)光好像給人們披上了一件件會(huì)發(fā)光的外陰,當(dāng)你和同學(xué)交談時(shí),甚至能看見(jiàn)那細(xì)小的白色絨毛。那種場(chǎng)景,別提有多唯美了!

  不過(guò),最絕的還是在秋冬季節(jié)間的,每天的最后一節(jié)課的時(shí)窗外的火燒云。我勸你千萬(wàn)不要在最后一節(jié)課時(shí)往外看,因?yàn)槟愫苡锌赡軙?huì)因?yàn)榇巴饷利惖幕馃贫呱瘢灾掠诶蠋熀竺嬷v了什么,你都有可能沒(méi)聽(tīng)到?赡腔馃铺慈搜哿,不止勾人眼,還勾人心。當(dāng)你的目光開(kāi)始游走,穿過(guò)窗外時(shí),會(huì)看見(jiàn)一團(tuán)躲在眾多樓層后的火燒云,黃里透著橙,橙里透著紅,紅里透著紫,一旦看到它,你的眼神就再很難收走,你會(huì)看著它一點(diǎn)點(diǎn)的消失,直至黑夜來(lái)臨。

  教室、窗外,可能是因?yàn)槟抢镉形覀兊暮顾覀冊(cè)谀抢飱^斗過(guò),有老師同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),所以就連平時(shí)無(wú)比普通的景色也會(huì)變得那么美了吧?

美麗的校園作文7

  我們的學(xué)校是朱棣文小學(xué),是以美籍華人諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者朱棣文爺爺命名的。校園坐落在江南一個(gè)美麗的小縣城,這里環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良。

  跨進(jìn)校門(mén),迎面就是一座高大俊偉的門(mén)廊,上面醒目刻著“求實(shí)創(chuàng)新”四個(gè)大字,這是我們的校訓(xùn)。經(jīng)過(guò)門(mén)廊就是升旗臺(tái),我們每周一都在這兒舉行升國(guó)旗儀式。舉目遠(yuǎn)眺,是一個(gè)寬廣明凈的博文廣場(chǎng),草坪鋪得整整齊齊,干凈清爽,一片綠意盎然,令人心曠神怡。

  圍繞廣場(chǎng)的是一幢幢高大聳立的.教學(xué)樓。教學(xué)樓的外表裝飾了白色磚塊,仿佛穿上了一件雪白羽毛制作的衣裳。教學(xué)樓的前面,種著樹(shù)木花草,高大挺拔的樹(shù)像站崗的士兵守護(hù)著我們的校園,每到開(kāi)花季節(jié),許多花卉就會(huì)散發(fā)出迷人的氣息。

  校園廣場(chǎng)的東南角就是名人廊。名人廊里的名人十分眾多,不僅有聞名于世的科學(xué)家居里夫人、牛頓、愛(ài)因斯坦,還有我們熟悉的朱棣文爺爺。20多年前,在建設(shè)朱棣文小學(xué)的時(shí)候,朱棣文幫助了學(xué)校的建筑,當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)十分感激他,學(xué)校就以他的姓名來(lái)命名,表示對(duì)這位偉大科學(xué)家的崇敬。

  名人廊的右邊就是我們的課后樂(lè)園大操場(chǎng)。每當(dāng)清脆的下課鈴聲響起,同學(xué)們總會(huì)爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng),快樂(lè)地嬉戲玩耍。有的玩“老鷹捉小雞”,有的跳皮筋,還有的踢足球,課間十分鐘操場(chǎng)上洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我們美麗的校園,一所市中心的花園式學(xué)校,我愛(ài)我們的學(xué)校,我喜歡在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里讀書(shū)成長(zhǎng)。

美麗的校園作文8

  秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了大地,吹走了炎熱的夏天,也把我們的校園吹得五彩繽紛。

  一走進(jìn)校園的南大門(mén)口,就看見(jiàn)有座植物園,植物園里有紅得發(fā)紫的茄子,像是披上了紫色的袍子,在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭;黃瓜又大又綠,好像豎著耳朵在聽(tīng)小朋友的歡聲笑語(yǔ);還有些植物都變黃了,像是穿上黃黃的衣裳。

  校園里的荷花池,在夏天時(shí),荷葉像個(gè)碧綠的大玉盤(pán),一朵朵荷花盛開(kāi),隨風(fēng)擺動(dòng),像是一位位舞者跳著優(yōu)美的舞蹈?墒牵F(xiàn)在荷葉也不像原來(lái)的那樣碧綠了,荷花也低下了頭。只有水里的.小魚(yú)不怕寒冷,在水里自由地游來(lái)游去。

  荷花池周?chē)膸卓脳鳂?shù)羞紅了臉,隨著秋風(fēng)緩緩落下,像是天空寄來(lái)的紅色明信片。突然一陣清香迎面襲來(lái),原來(lái)是幾棵桂花樹(shù)競(jìng)相開(kāi)放,花兒密密麻麻,一簇連著一簇,花瓣僅米粒般大小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。在秋日的陽(yáng)光下,滿(mǎn)樹(shù)的桂花閃爍著金色的光芒,特別美麗。走近它,有一股清甜的幽香撲鼻而來(lái)。

  沿著荷花池旁邊的小路,就到了操場(chǎng),操場(chǎng)中間的草都變黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像鋪上了厚厚的金黃色的地毯,看著小草,我不禁想到了一首詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。

美麗的校園作文9

  茂盛的爬山虎掩蓋不住校園里的絲絲熱情,聞一聞,那就是活力的氣息,這氣息不隨著爬山虎的繁茂或枯萎而改變,因?yàn)檫@里是充滿(mǎn)活力的校園。

  爬山虎綻出了新葉。春風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),只有鳥(niǎo)兒在歌唱。別認(rèn)為校園沒(méi)了生機(jī),它只不過(guò)是在儲(chǔ)存能量。聽(tīng)晨操的音樂(lè)響起了!看!校園里頓時(shí)充滿(mǎn)了活力!同學(xué)們跑著,跳著,歡笑著,新的一天就此開(kāi)始!

  爬山虎透出的綠令人炫目,夏日炎炎。上了五節(jié)課,人都無(wú)力起來(lái)。別認(rèn)為同學(xué)們是怕流汗,他們只不過(guò)是要先去吃飽了飯,才有力氣去比拼。操場(chǎng)上女生們已開(kāi)始行動(dòng),歡快地跳起皮筋來(lái),作為男生的我們自然也不甘落后,過(guò)人,傳球都頗有巨星的.風(fēng)范,打累了大伙在籃下,抹著汗水,喝著飲料,好不愜意!不知誰(shuí)冷不丁唱了一句:“汗水點(diǎn)點(diǎn)流不盡,青春滴滴淌不完!

  爬山虎也染了發(fā),黃綠相間的。秋天歷來(lái)是講述有關(guān)收獲的故事的,秋高氣爽,學(xué)校正熱鬧非凡,這便是運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景——身穿運(yùn)動(dòng)服的我們英姿颯爽,邁著整齊的步伐。哦,還有那放飛的氣球帶著期望飛向藍(lán)天,再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們班的口號(hào):“運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),永不言;飛翔飛翔,斗志昂揚(yáng)!”

  爬山虎褪去了衣裝,光禿禿的,寒風(fēng)刺骨的冷。放學(xué)鈴聲大作,同學(xué)們紛紛涌出校園。不為別的,只是為趕在太陽(yáng)落山前追逐即將逝去的光輝。這就是我們——充滿(mǎn)活力的少年,再厚重的衣服也掩蓋不住我們從骨子里透出的活力。

  春夏秋冬,爬山虎有榮有枯,而校園里洋溢的活力氣息卻從未改變!

美麗的校園作文10

  秋天已來(lái)到了我們的校園。今天我才發(fā)現(xiàn),春天的校園固然很美,但秋天的校園更美。

  走進(jìn)校門(mén),你會(huì)看見(jiàn)草坪上的幾棵梧桐已經(jīng)換上黃衣裳,它們張開(kāi)雙臂在歡迎你的到來(lái)。

  瞧.遠(yuǎn)處那一堆堆燃燒的“舞火”是開(kāi)得正旺的一串紅。那“小鈴檔”似的小花兒一個(gè)緊挨著一個(gè)排列著。一陣微風(fēng)吹來(lái),把花朵吹動(dòng)了,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一陣陣悅耳的鈴聲在耳邊回蕩。

  走到畫(huà)廊邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)地上錯(cuò)落有致地排列著一盆盆色彩各異、千姿百態(tài)的菊花,有的像一個(gè)大絨球,有的像開(kāi)放的禮花,有的像手掌。它們的顏色有紅,有黃,有白。湊近來(lái)一個(gè)深呼吸,一股淡雅的清香就會(huì)撲鼻而來(lái)。這時(shí),那一朵朵紅黃相間的'菊花一定會(huì)吸引你的目光。你看,它那嬌嫩的花葉襯托著那肥碩微卷的花瓣,真像一位害羞的小姑娘,正低著頭,羞羞答答地站立在那兒。

  再往里走,是一叢桂花樹(shù)種在花壇里,雖然桂花已經(jīng)凋謝,但是它們的枝丫依然是翠綠的,就像一把撐開(kāi)的綠絨傘。我把鼻子湊到樹(shù)旁一聞,還留有一股清香呢!

  穿過(guò)桂花園,走進(jìn)橘園,那一裸棵樹(shù)上都掛著許多橙黃色的大橘子,把枝條都給壓彎了?粗@一片橘海,就仿佛看到夜空中綴著無(wú)數(shù)的小紅燈籠,真讓人興奮.

  啊,秋天的學(xué)校有多美呀!說(shuō)她是花園、果園、樂(lè)園,一點(diǎn)也不夸張!

美麗的校園作文11

  我們的校園很美,秋天的校園更美,不信?我就帶你去瞧瞧!

  剛走進(jìn)大門(mén),首先躍入眼簾的是校園小花壇里的一串綠。這一串串一排排的冬青樹(shù),真像一串串綠色的野花。向中間看去,一棵高大挺拔的桂花樹(shù)立在行政樓的前面。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了滿(mǎn)天星似的小黃花。小巧玲瓏的花在一片片綠葉的襯托下,顯得那么可愛(ài),像一個(gè)個(gè)笑容可掬的小姑娘。一陣秋風(fēng)吹過(guò),整個(gè)校園彌漫著桂花的清香,沁人心脾。

  再向前走,有一棵棵枇杷樹(shù),它的葉子可以入藥,它的葉子干的.時(shí)候,里面很像三腳蟲(chóng)的腳。它樹(shù)干上有一道道的皺紋,就像老人的手和臉。枇杷樹(shù)上的枇杷果是金黃金黃的,上面還有一個(gè)一個(gè)的小黑點(diǎn),別看它長(zhǎng)得丑,可它的果子是治咳嗽的良藥。

  再向右走,會(huì)有一棵棵的石榴樹(shù),它可全身都是寶。它的皮和根都可以入藥,果實(shí)紅紅的像一顆顆的瑪瑙。樹(shù)干可以做木床、木椅、木桶等等許許多多的家具和工具。

  來(lái)到學(xué)校的后操場(chǎng),圍著操場(chǎng)有一圈女貞樹(shù),上面結(jié)了許許多多小小的紫色的果實(shí),好像一串串葡萄。我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候還以為是葡萄呢,還曾經(jīng)過(guò)去摘了一串,仔細(xì)一看,這么小還這么硬,我定睛一看,不是葡萄,就把它給扔了。

  你認(rèn)為我的校園美麗嗎?歡迎你們來(lái)參觀(guān)我們的校園!

美麗的校園作文12

  我們的校園是五彩繽紛的:金黃的銀杏葉、碧綠的柳樹(shù)、白色的云、灰白色的石板路……

  早晨,剛進(jìn)校門(mén)就能聽(tīng)到潺潺的噴泉聲,噴泉下面是魚(yú)池,魚(yú)池里的魚(yú)有的在嬉戲;有的在搶食物;還有的在表演雜技。最要說(shuō)的就是魚(yú)池里的荷花了。有一朵綻開(kāi)了花瓣,一只蜜蜂飛到上面,好像坐在荷花船里游覽。

  在魚(yú)池的左邊是書(shū)香滿(mǎn)滿(mǎn)的圖書(shū)館。午后的'陽(yáng)光照進(jìn)圖書(shū)館里,增添了一絲光亮,也增添了一片暖意。你一進(jìn)去,就會(huì)聞到濃濃書(shū)香在漫天卷地般涌來(lái)。圖書(shū)館里非常安靜,一個(gè)個(gè)書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū):有動(dòng)物小說(shuō)類(lèi)、紀(jì)實(shí)類(lèi)、科技類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)……

  在它的對(duì)面是體育館。在體育館里正在進(jìn)行一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球賽。有人突破了對(duì)方的防線(xiàn),來(lái)了個(gè)上籃。哇!進(jìn)球了!那方的啦啦隊(duì)發(fā)出了一片響徹云霄的歡呼!

  再往里走,就是書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓。每一層都有響亮的回答聲和讀書(shū)聲,那是同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地上課,在知識(shí)的海洋里遨游呢!

  最要說(shuō)的就是操場(chǎng)了!每當(dāng)體育課的時(shí)候是最熱鬧的。有的在田徑場(chǎng)上跑步,大汗淋淋;有的在嬉皮笑臉地做游戲,歡聲笑語(yǔ);還有的在練跳繩,可以一口氣跳兩百多個(gè)。

  我愛(ài)我們這美麗而五彩繽紛的校園!

美麗的校園作文13

  走進(jìn)校園是多么美好,走進(jìn)教室就像走進(jìn)知識(shí)的海洋。令我們感到無(wú)比的幸福無(wú)比的快樂(lè)。

  一進(jìn)校園就能見(jiàn)到用石頭雕刻出來(lái)的石書(shū),石書(shū)上寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí),天天向上”。石書(shū)的四周有許許多多的花花草草,還有幾棵挺拔的大樹(shù),就像戰(zhàn)士一樣守護(hù)我們的校園。教學(xué)樓前面還有幾棵郁郁蔥蔥的玉蘭樹(shù),一年四季樹(shù)葉都是綠色的,好像吃了長(zhǎng)壽果。

  操場(chǎng)中間有一面高高飄揚(yáng)的紅旗,紅旗在操場(chǎng)上迎風(fēng)起舞,在藍(lán)天的映襯下顯得更加光彩奪目。每當(dāng)看到這面紅旗時(shí),我就想到一年級(jí)加入少先隊(duì)時(shí),高年級(jí)的哥哥給我系了這鮮艷的紅領(lǐng)巾后我們向國(guó)旗敬禮的情景,感覺(jué)特別的自豪。

  每到下課,同學(xué)們都用光的速度來(lái)到操場(chǎng),有的打籃球,有的做游戲,有的在聊學(xué)習(xí)。鮮艷的橙色校服和這紅色的跑道結(jié)合在一起,形成了一幅活躍的畫(huà)面,耀眼極了。每到上課,同學(xué)們便馬上跑回教室,大家的.讀書(shū)聲讓校園里的大樹(shù),花草好像停止了生長(zhǎng),在專(zhuān)心聽(tīng)我們朗讀呢!

  我們的校園就像是一座大花園,我們?cè)谶@個(gè)花園里盡情的學(xué)習(xí)茁壯的成長(zhǎng),我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文14

  我愛(ài)我的學(xué)校,它既美麗漂亮,又是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。

  一進(jìn)校門(mén)映入眼簾的是那美麗的四層教學(xué)樓,教學(xué)樓上刻著八個(gè)大字“勤奮、守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)、健美!边@就是我們的校訓(xùn),它在告訴我們要做這樣的人。左邊有小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,小巧玲瓏的傳達(dá)室在大門(mén)的右邊。往前走就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)上有一片小竹林,我們就像竹子一樣茁壯成長(zhǎng),堅(jiān)韌挺拔。操場(chǎng)正中間有足球場(chǎng),足球場(chǎng)旁有單雙杠,還有兩個(gè)籃球架,籃球架像兩位忠于職守的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)正在期待著,期待著龍騰虎躍的孩子們將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱,與它一起享受投入后的'喜悅。

  操場(chǎng)的右側(cè)是教學(xué)樓。教學(xué)樓有同學(xué)們的教室和老師的辦公室。二樓有我們喜歡的動(dòng)物角;三樓有計(jì)算機(jī)房;四樓有音樂(lè)教室。我們的教室在二樓。走進(jìn)教室,左邊放著電視機(jī)和學(xué)習(xí)工具,旁邊有幾扇窗戶(hù),窗戶(hù)上的玻璃擦得干干凈凈的,陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),把教室照得特別明亮。教室的中間是擺得整整齊齊的桌椅,教室的右邊墻上有同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的板報(bào),板報(bào)的下方有我們的圖書(shū)角。同學(xué)們,在寬敞明亮的教室里,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,像一只只勤勞的小蜜蜂在美麗的花朵上采集花粉。

  啊,校園!你真美麗,你不僅讓我們學(xué)習(xí)到知識(shí),更教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

美麗的校園作文15

  我喜歡青山綠水的野外風(fēng)光,也喜歡草翠花開(kāi)的公園美景,我最喜歡的還是我們美麗的黃杰小學(xué)。這里有氣勢(shì)恢宏的教學(xué)樓,生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木,五彩斑斕的操場(chǎng),還有多姿多彩的蝴蝶和蜻蜓。

  在通往食堂的路邊有一片綠化帶,綠化帶的草有的枯黃枯黃的,有的卻碧綠碧綠的。最引人注目的是幾株竹子,竹子的葉子青翠一片,但是它的竹竿卻是金黃色的。那一叢矮矮的是山茶花,它的葉子綠油油的,在陽(yáng)光的`照耀下閃閃發(fā)光。還有一株株高大的,不知名的樹(shù)立在眼前,好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在為我們站崗。最讓人驚奇的是那兩株仙人掌,仙人掌的葉片像一個(gè)個(gè)巨大的手掌,上面還長(zhǎng)著幾根手指,那是仙人掌開(kāi)花后留下的。

  我還特別喜歡的是中庭的小花園,那里有一些開(kāi)著黃花的樹(shù),黃燦燦的花一團(tuán)團(tuán)地?cái)D在樹(shù)枝上。它的花瓣很小,像一把把小扇子。中庭里還有金桔樹(shù),樹(shù)上掛了許許多多的小果實(shí),像一顆顆綠色的珍珠。每當(dāng)陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,蝴蝶和蜻蜓就來(lái)到花園作客,在花間翩翩起舞。

  我愛(ài)我們的美麗的黃杰小學(xué)。

美麗的校園作文16

  我們的校園一年四季都非常美麗。

  春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,校園里一片生機(jī)勃勃的景象。小草探出了小腦袋,笑嘻嘻地朝我們微笑,桃花綻開(kāi)了美麗的笑臉,教學(xué)樓上爬滿(mǎn)了迎春花,迎春花有的含苞待放,有的蓓蕾初綻,有的迎風(fēng)怒放,這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),迎春花散發(fā)出了淡淡的清香,使人停下腳步,仔細(xì)地來(lái)觀(guān)賞,花兒在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好象在說(shuō):“春天來(lái)了,校園真美。 

  夏天,小樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了,蒼翠欲滴。體育課上休息的時(shí)候,同學(xué)們都躲在樟樹(shù)下乘涼,密密的樹(shù)葉像撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,微風(fēng)拂過(guò),大家的.疲勞一下子清新了許多。

  秋天,地上到處是落葉,如同金色的地毯。菊花飄香,菊花的花瓣一條條向里卷,里面的花瓣向外舒展,好似金黃色的瀑布飛瀉下來(lái)。菊花顏色各異,紅似火,白若云,黃如金,真是有趣極了。菊花的香氣會(huì)使人陶醉在花的天堂,達(dá)到了忘我的心境。

  冬天,有時(shí)雪花飛舞,大雪覆蓋了整個(gè)校園,白茫茫的,樹(shù)木穿上了銀白色的衣裳,小草枯萎了,而松柏卻挺立在雪中,不畏寒冷,像一位戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著校園。

  美麗的校園,我愛(ài)你。

美麗的校園作文17

  過(guò)去童話(huà),一個(gè)城市里住著一個(gè)混亂的建筑師。他有一支神筆。如果建筑師畫(huà)了什么,他現(xiàn)在會(huì)出現(xiàn)什么?

  某天,建筑師畫(huà)了一棟房子,筆一停,突然一個(gè)漂亮的房子出現(xiàn)在他的眼前,他非常高興。第二天早晨,他請(qǐng)了他的題朋友去看看他剛畫(huà)的新房子,朋友看過(guò)卻一點(diǎn)也沒(méi)夸獎(jiǎng)他,反倒不滿(mǎn)意地對(duì)他說(shuō):朋友你也太糊里糊涂了吧,你看你繪制的房子并不是缺屋頂,便是缺窗子和人字梯。朋友講完就灰心喪氣地回家了來(lái)到,建筑師十分心寒。

  來(lái)到夜里,一位神仙給他們托了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里神仙對(duì)這一糊里糊涂的建筑師說(shuō):將來(lái)你再也不會(huì)犯那樣的低等不正確,假如再次發(fā)生你將是第一個(gè)深受其害。的人。醒來(lái)時(shí)之后,建筑師看到了床前也有一張小紙條,上邊的`內(nèi)容和夢(mèng)里的一模一樣,他轉(zhuǎn)悲為喜,又悔又恨。

  過(guò)去了一會(huì),它用一般的筆先畫(huà)好,再三番五次地開(kāi)展查驗(yàn),直至沒(méi)有不正確才行,才安心地把筆擱下。這時(shí)候一座極致、精美的房子出現(xiàn)在了他的眼前。

  因此他又去請(qǐng)他的朋友看來(lái),此次朋友看過(guò)十分滿(mǎn)意地對(duì)他說(shuō):如果你用心,什么事情全是能夠搞好的。講完后,她們相互之間捧腹大笑了起來(lái)。

  此后,這座城市里找這名糊里糊涂的建筑師設(shè)計(jì)方案房子的人愈來(lái)愈多了。

美麗的校園作文18

  草原讓我戀戀不舍,游樂(lè)園讓我們興奮不已,書(shū)店讓我們流連忘返,樹(shù)林是我們的樂(lè)園。每個(gè)人都有自己喜歡的地方,而我喜歡的地方是校園。

  清晨,我背著書(shū)包,告別媽媽?zhuān)吒吲d興地來(lái)到學(xué)校。校門(mén)口,電動(dòng)門(mén)就像邊防戰(zhàn)士一樣佇立在那里,守護(hù)著我們?nèi)5睦蠋熀屯瑢W(xué)。

  走進(jìn)校園,一股淡淡的清香鉆進(jìn)鼻孔,我尋著味兒找去,原來(lái)是校園的桂花開(kāi)了不少了。一叢叢,一族族。一顆顆桂花樹(shù),爭(zhēng)著綻放那芬芳濃郁的花兒。桂花的顏色也很多。有紅的,有白的,黃的,橘紅的……真是色彩斑斕。

  再往前走,左邊是我們的升旗臺(tái)。看著旗臺(tái),我仿佛看到了全校同學(xué)們整齊地站在操場(chǎng)上,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了國(guó)歌在奏響,紅旗在旗手的手中徐徐上升,耳畔聽(tīng)到了同學(xué)們唱的國(guó)歌聲。

  正前面是我們的舞臺(tái),看到舞臺(tái),我想起了一年一度的兒童節(jié),我們都會(huì)利用這個(gè)舞臺(tái)在上面表演我們喜歡的節(jié)目。我們舞蹈的'時(shí)候,小鳥(niǎo)也在天空旋轉(zhuǎn),仿佛在為我們鼓掌。蝴蝶和蜜蜂在花園里翩翩起舞,唱著跳著,和我們一起過(guò)節(jié)。舞臺(tái)后面是我們的食堂,這里面每天都有叔叔阿姨為我們準(zhǔn)備可口的飯菜。站在操場(chǎng)上回頭望,我們有三棟大樓,兩棟是我們的教學(xué)樓,還有一個(gè)是專(zhuān)門(mén)為住校生提供的住宿樓。

  我喜歡我的美麗的校園,校園里可以讓我學(xué)到知識(shí),還可以交到更多的好朋友。

美麗的校園作文19

  我們的校園座落在遼陽(yáng)市的東南角,可以說(shuō)是東方明珠。你來(lái)到校園門(mén)口,首先映入眼簾的是我們的高大的四層教學(xué)樓,教學(xué)樓上貼著四個(gè)紅色的大字——宗舜小學(xué)。

  宗舜小學(xué)的操場(chǎng)雖然不大,但是很整潔。操場(chǎng)四周有十幾棵柳樹(shù),它們像衛(wèi)士一樣日夜保衛(wèi)著我們的校園。

  春天,每條柳條上都發(fā)芽了,這兒綠一點(diǎn),那兒綠一點(diǎn),遠(yuǎn)看像發(fā)綠色光的螢火蟲(chóng),微風(fēng)吹佛,柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),像螢火在滿(mǎn)天飛舞。

  夏天,柳芽變成了柳葉,柳葉尖尖的,像綠色的針,刺破寒冷,送來(lái)溫暖。

  秋天,大樹(shù)的葉子都變成了紅色、黃色,很漂亮,但是,柳樹(shù)的葉子還是綠色的呢!微風(fēng)吹佛,一眼望去像一位少女披著長(zhǎng)發(fā)站在那里。

  冬天,大雪覆蓋在操場(chǎng)上,一片雪白,軟軟的,像棉花糖似的,越看越想上去吃一口。大樹(shù)披上白色的銀裝,好像小姑娘穿上一身銀白色的新衣裳。再往里走可以看見(jiàn)展覽板上有校長(zhǎng)的`照片,上樓可以看見(jiàn)墻壁上有漫畫(huà)、還有英語(yǔ)單詞。

  這就是我的美麗的校園,這里的每一天都?xì)g聲笑語(yǔ)。我每天在這美麗的校園里生活著,每天都很開(kāi)心、快樂(lè)、幸福。這仿佛是一個(gè)天堂——我的美麗的校園。

美麗的校園作文20

  我們的學(xué)校一年四季都一樣美麗。

  春天,沉睡了一冬的小草從大地里探出頭來(lái),東瞧瞧,西望望。它拉了拉身旁的花姝妹,悄悄地說(shuō):“春天來(lái)了!”頓時(shí),鮮花怒放,百花爭(zhēng)艷。

  夏天,鳥(niǎo)兒高歌,蟬不停的鳴叫,好像在說(shuō):“夏天來(lái)了,夏天來(lái)了!同學(xué)們快看,夏天來(lái)了!”太陽(yáng)公公一刻也不停地工作。在陽(yáng)光的照射下,彩虹長(zhǎng)廊的鞭炮花開(kāi)了,文化長(zhǎng)廊的花開(kāi)了;操場(chǎng)大榕樹(shù)的葉子變得綠油油的`;小草也增添了幾分生機(jī)……

  鞭炮花不再開(kāi)了,秋姑娘帶著涼爽的秋風(fēng)來(lái)了。秋風(fēng)一遍遍地吹著,樹(shù)葉紛紛變了色,秋風(fēng)再吹,樹(shù)葉就像一只只五顏六色的蝴蝶,追趕著風(fēng)的音符,翩翩起舞,悄然無(wú)聲地落地。

  秋姑娘剛走,冬爺爺就來(lái)了,北方呼呼刮著,小樹(shù)害怕地縮了起來(lái),花兒緊緊地閉著;小草彎下腰,躲著北風(fēng)。小朋友們就不一樣了,下課鈴一響,他們就像小鳥(niǎo)一樣“飛”了出來(lái)。他們摘下許多片葉子,扔上天,讓它們隨風(fēng)飄揚(yáng),多么有趣呀!

  我喜歡我的校園,一個(gè)美麗又可愛(ài)的校園!

美麗的校園作文21

  我們美麗的至德校園在東至縣的北面,一年四季都很美!

  春天,小草從地下探出了腦袋,五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放。一陣春風(fēng)吹過(guò),花兒散發(fā)出淡淡的清香,招引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶。小燕子帶剪刀似的.尾巴在天空中飛來(lái)飛去。操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們有跳繩的、有打羽毛球的、還有玩丟手絹的游戲呢……

  夏天,惠德園的景色可美了。大樟樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘,知了在樹(shù)上叫著,同學(xué)們?cè)谙旅嫦聡,還有的在古色古香的小亭子里看書(shū)、寫(xiě)字;莸聢@還有一個(gè)小池塘,小池塘的水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)兒在水里游來(lái)游去。荷花像一位位婷婷玉立的少女,荷葉像一把把撐開(kāi)的綠色小傘。

  秋天,一棵棵楓樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小手掌,銀杏樹(shù)葉像一把把小扇子。秋風(fēng)吹過(guò),竹葉沙沙作響,好像在說(shuō)悄悄話(huà)呢。美術(shù)老師帶著同學(xué)們撿落葉,回去做樹(shù)葉貼畫(huà)。

  北風(fēng)呼呼地刮著,天空下起了大雪,同學(xué)們手都凍凍紅了,可他們毫不在意,仍然在堆雪人、打雪仗。

  這就是我們美麗的校園,一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方。它是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,是智慧的搖籃。

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