[優(yōu)秀]美麗的校園作文7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的美麗的校園作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗的校園作文 篇1
有一個地方,春天春暖花開、鳥語花香;夏天暑氣怡人、烈日炎炎 ;秋天金桂飄香、秋高氣爽;冬天白雪皚皚、粉妝玉砌。你知道這是一個什么樣的地方嗎?
春天到了,春姑娘踏著輕盈的腳步走來,萬物復蘇,到處都是一片生機勃勃的景象。小草懶洋洋的從大地媽媽的懷抱里探出了小腦袋,隨風舒展著優(yōu)雅的腰肢。柳樹在春風的沐浴下,梳理著輕盈的長發(fā),長出了綠茵茵的嫩芽。一陣春風吹來,柳條隨風搖曳,好像一群小姑娘跳著婀娜多姿的舞蹈,真不愧是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”!梧桐樹爺爺在春姑娘的洗禮下,長滿了綠色的新葉。中心花園可熱鬧了,五彩繽紛的花朵爭奇斗艷,花香彌漫,吸引了許多小朋友?!五顏六色的蝴蝶們在花叢中翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂落在花叢上,辛勤的耕耘者,嗡嗡嗡……
夏天到了,烈日和炎熱趕走了歡快和笑聲。小朋友們都躲在教室里,小花也不例外,低下了平時笑臉迎人的小臉,垂頭喪氣,好像是一個羞怯怯的小姑娘,可小草不怕熱,在太陽公公的照耀下,比平時還要旺盛,綠油油的像一塊地毯。梧桐樹爺爺和許多樹兄弟們一樣就像一排排英勇的士兵,堅定地挺立著。梧桐樹枝繁葉茂,它不懼烈日的照耀,撐開了一把巨大的雨傘,為人們遮陰蔽日,教學樓屹立在那里,紋絲不動,喘著重重的粗氣,
秋天到了,到處都是一片蕭瑟的景象,小朋友們又重新回到了校園,校園里有充滿了歡聲笑語。
金黃的.桂花樹,開出了沁人心脾的桂花。校園里洋溢著濃濃的桂花香,秋姑娘緩緩飛來。吹著秋風,一片片葉子落了下來,校園里變成了一片金色的海洋,我們便在海洋里游蕩,博士廊里嬉戲。為人們避暑的一條條藤蔓,也躲進了大地媽媽地懷抱里。假山上,噴泉噴出了清涼的雨霧,魚池里,平時扭著小蠻腰的水草,也不知了去向,魚兒們紛紛冬眠了。
冬姐姐穿著棉絨大衣,給我們校園帶來了一個銀裝素裹的世界。凜冽的寒風吹著。鵝毛般的大雪灑下來了。給大地媽媽蓋上一床厚厚的棉被。小樹好像在說:“真暖和,謝謝您,冬爺爺!”小朋友們手中個個都拿著雪球,玩著打雪仗。梧桐樹爺爺被大雪壓得垂下了筆直的腰桿,我不禁感嘆:“冬天的校園真美呀!”
這就是我們的學校,一個四季分明,五彩斑斕的地方,也是我們成長的樂園,我愛我的學校!
美麗的校園作文 篇2
我們雙鶴小學是一座美麗的校園,校園的操場不是綠綠的草坪,也沒有寬闊的跑道,它就是一塊普普通通的綠色場地,但是卻很美,讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
春天,操場上的.花草樹木都長出了嫩芽,露出了腦袋,看!它們正看著我們笑呢!燕子從南方飛回來了,站在教學樓上,飛到我們頭上,落到平房的煙囪上,多么可愛,多么美麗!
夏天,樹木長的蔥蔥蘢蘢,密密層層的,枝葉都把操場封得嚴嚴實實的,擋住了同學們向外望的視線,遮住了藍藍的天空。蒲公英像一個個優(yōu)雅的小姑娘,在操場上跳舞,狂歡,操場上好美。
秋天,秋姑娘慢慢地從山谷里偷偷地跑了出來,操場上的白楊和榆樹葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。秋風吹來,操場上就像鋪了一張地毯,地毯是金色的,地毯是輕翠的,踩上去“沙啦沙啦”地響,就像一首美妙的音樂。
冬天,雪花漫天飛舞,樹上積滿了白雪。操場上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋,像是蓋了一層厚厚的棉被,寒冷的冬天多了一絲暖意。
我們的校園是最美的,我愛你,我美麗的校園!
美麗的校園作文 篇3
校園是我成長的驛站,這里記錄著成長的痛苦,也刻下了成長的歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級,因為這里是我的一個家,一個充滿智慧,友善,快樂的家,請大家和我一起去探索。
從淮河路轉到文化宮路,你就會看見漂亮的校門和站在校門口的保安叔叔,保安叔叔非常敬業(yè),不管刮風還是下雨,他總是站在校門口,每天護衛(wèi)著我們安全的上學和放學,這就是我的智慧校園,桐淮小學。
走進了校園,向右拐個彎,迎面看到的就是我們的教學樓,進入教學樓,你會看見有每個班同學的精彩作品展示,還有方便大家閱讀的閱讀機,你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。雖然我們學校并不豪華,但是這個學校給予了我們許多知識,教室里有班班通,那是老師準備教學課件的,這樣我們可以通過圖片,視頻來了解更多的知識。
大家的校園里一定有花吧?我的校園里也有花,最特別的是我們的校園里不只有花,還有幾棵柿子樹,雖然不是特別高大,可每到了秋天就結滿了紅彤彤的柿子,沉甸甸的掛在枝頭,就像一盞盞小燈籠,漂亮極了。
這就是我的`校園,一所充滿智慧的校園,即使我們有一天都畢業(yè)了,我們也永遠不會忘記這所小學,因為這所小學讓我們的童年更加豐富多彩。這里承載著我美麗的夢想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂,這里是我第二個美麗的家,我的智慧校園——桐淮小學。
美麗的校園作文 篇4
我的校園非常美麗。鮮花盛開,綠樹成陰。我已在這里讀了四年書。
走進學校,你就會看到高大的矗立在地面上的教學樓,棕白相間的教學樓顯得格外漂亮。
在教學樓左前方是嫩綠的剛發(fā)芽的小草,遠看,感覺好像是一張綠色的墊子。
教學樓的右邊是花壇。夏天,花壇里開滿了五顏六色的鮮花。顏色有綠的、紅的、藍的、粉的、紫的。花的品種有牡丹、串紅、雞冠花等。它們爭奇斗艷、競相開放。有的花瓣才展開五六片兒,像是才出生幾個月的小嬰兒;有的花瓣全展開了;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
學校的正前方種植著一棵棵柳樹。春天可以當成景物;夏天,可以遮陽蔽日。同學們可以在樹下歇息、跳繩、打沙包……
學校的正中間是寬大的`操場,操場東西兩邊各有一個足球網(wǎng)。下課時,總能聽到同學們玩時的歡樂的笑聲,它是我們開心的樂園。
這就是我的學校,雖不及其他校園美麗,但我仍然愛它,在我的眼里,它永遠是最美的!
美麗的校園作文 篇5
轉眼間,我是一名六年級的學生,再過兩三個月,我便會踏入一個新的學習環(huán)境,開始新的學習生活。想到即將離開親愛的母校,離開六年在伴的同學、老師,誰又會舍得呢?
走在一圈又一圈的環(huán)形跑道上,迎著一陣又一陣的清風,看著一片又一片的落葉,我的眼前浮現(xiàn)出好多在這操場上的歡樂時光。聽老師說我們的學校即將重建,這里的一切將會陌生無比,我便好好享受了這十分鐘......
這棵老樟樹已經(jīng)在這挺力了幾十年,可我么這些調皮搗蛋的學生何時尊敬過這位老人家呢?前五年,我們在它周圍玩樂,對它又踩又踢,誰會理解它的感受?它只是默默接受我們的虐待罷了。直到此時此刻才知道當時我們的'年幼無知是如此愚昧,不曾考慮過這位長輩的痛處,我為此應該明白尊敬長輩的道理。
這一簇簇花組成的花壇與我們結識了六年,可我們對它們不理不睬,對它們在“親近”點就是踩踏。現(xiàn)在即將離別卻發(fā)現(xiàn)它們的陣陣芳香使我們擁有優(yōu)良的學習環(huán)境,我何不向其道歉?我何不對其友誼相待?
這片足球場地是我們最開心的地方,F(xiàn)在看見這些枯黃的草皮,才知道當初我們的過錯。而在貼近它時,才知道它那清新的香味沁人心脾。
上課的鈴聲最終打斷了我的享受,我起身跑上樓去。進班級最后一秒,我又留戀的望了望這我親愛的校園,我怎么舍得說:“再見,我美麗的校園!”
美麗的校園作文 篇6
我們大家有一個美麗的校園。
進了校門,首先看到的是高大整潔的教學樓。教學樓側面還寫著三個金色大字:教學樓。再往里走,有一個用各色磁磚鋪成的升旗廣場,它可是帶給我們歡樂的廣場 你也可以投稿,所以又叫“紅領巾快樂廣場”。
每到周一,我們就會在這里舉行莊重而神圣的升旗儀式。廣場后的`兩側有兩個扇形的魚池,那里的小魚整天自由自在的游來游去。魚池邊還栽著垂柳,一條條的柳枝就像是柳樹姐姐的長頭發(fā)隨風飄蕩。同學們最喜歡的要數(shù)學校南邊的操場了。操場內有綠油油的小草,草地的兩側是兩個足球門,顯然這是一個足球場。每到課外活動的時間,小朋友們就都涌向了這片綠綠的草地,在這里盡情的歡樂!我們的校園是美麗的,更是充滿歡聲笑語的。
美麗的校園作文 篇7
我的校園在六盤水市城區(qū),就是六盤水市第二實驗小學。那是一個美麗的地方,空氣清新,綠瑩瑩的小草,青青的小柏樹,還有紅葉李、桂花樹、冬青樹、石榴樹……校園里還有一大個圓形的魚池,有的同學買來幾條金魚,放到魚池里,五顏六色的金魚在魚池里快樂地游來游去,魚池就變成了一處生機活潑的景觀。
每天,我總是起得很早,高高興興地來到學校,看到好些麻雀和一些不知道名字的小鳥,或在樹梢上鳴叫,或在樹叢中飛來飛去,迎接新一天的開始;▔锏男』ê托〔,也好像張開了臂膀,在迎接我們早早地來到學校。每逢星期一,我們都會穿上干凈整潔的校服,戴上鮮艷的紅領巾,按年級順序排好隊,站在操場上,舉行升國旗儀式,我們敬著隊禮,唱著國歌,看著五星紅旗冉冉升起,當《義勇軍進行曲》結束時,國旗就升到了最高處,迎風飄揚。隨后我們回到教室,開始一天的`早讀,這時候,同學們都放開了嗓子,高聲朗讀起來,有時候是語文課文,有時候是英語對話,讀書聲此起彼伏,就像賽場上你追我趕一般,聲音是一陣高過一陣,好一幅“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心”的場景,甚是壯觀。
這就是我可愛而美麗的校園——我們學習成長的搖籃。
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