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美麗校園作文

時間:2024-04-09 13:05:48 美麗的校園作文 我要投稿

美麗校園作文【共3篇】

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的美麗校園作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

美麗校園作文【共3篇】

美麗校園作文 篇1

  我學校是山師附小,它在濟南市山師北街1號,周圍的交通很方便。我在這所可愛、美麗的學校度過了許許多多快樂的時光。

  一枚銀光閃閃的校微高高矗立在學校大門上方,幾個金燦燦的大字—山東師范大學附屬小學刻在它北面的石碑上。在陽光明媚的天氣里,這幾個大字顯得格外耀眼。

  進入大門,來到學校的操場。操場周圍被花草樹木圍繞著,很美麗。春天,樹木抽出新的綠芽;夏天,花兒露出了可愛的笑臉;秋天,樹葉變黃了,紛紛飄落,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,一場大雪過后,校園變成了銀裝素裹的世界。我們每天都在操場上做操,課間在操場上快樂地游戲。操場的北面是升旗臺,每周的周一,我們排著整齊的隊伍,在雄壯的國歌聲中,一邊敬隊禮,一邊注視著鮮艷的五星紅旗緩緩升起,心里感到無比自豪。

  升旗臺的北面是北教學樓,它一共有六層,主要是一年級、四年級和六年級的同學們在這里上課。北樓大門上方的顯示屏上滾動顯示著“做最好的.自己”、“崇尚民主崇尚科學”,這是我們的校訓、校風。每層樓的大廳都有不同的設計主題:一樓是趵突迎賓,二樓是海底世界,三樓是森林探秘,四樓是中國航天,五樓是恐龍世界。

  從北樓出來,通過連廊,來到南教學樓,它也有六層。在樓頂有一座天文臺,從遠處望去,就像一頂博士帽戴在南樓上,象征著同學們長大之后,博學多才,成為國家的棟梁。

  這就是我美麗的校園,我愛我的校園!

美麗校園作文 篇2

  我就讀的學校是東莞市橋頭鎮(zhèn)的“華立學!,華立學校是個既美麗又整潔的地方,所以我愛我的校園。

  來到校園門口,首先映入眼簾的是金光燦燦的四個大字“華立學!,這蒼勁有力、剛勁雄渾的四個大字,看一眼,就讓我感覺到它不可侵犯的威嚴!。走進校園里,就看見了氣魄雄偉的教學樓,它像一個站崗的.士兵一樣,站立在那里。讓人肅然起敬。隨著一陣清脆的上課鈴聲,同學們都端端正正地坐在自己的位置上,開始上課。朗朗洪亮的書聲從教學樓里傳來,真是令人心曠神怡啊。伴著我們期盼的下課鈴聲終于來了,我們一個個都如脫韁的野馬,向著操場飛馳而去。我們學校的活動范圍可廣了。我們有個兩百米的塑膠環(huán)形跑道,中間還有披上綠裝的小草。操場上還有一個大型的籃球場,籃球場后面還有五個乒乓球桌。同學們該玩的玩,該瘋的瘋,該復習功課的復習功課……最有趣的就是第二課堂大課間了,同學們都聚集在操場上,我們先是跑操,之后就是自由活動。有的同學跳繩有的同學打乒乓球、有的打籃球、有的跳健美操……我們的校訓是:立志愛國,敬業(yè)奉獻,團結務實,嚴謹求精;我們在這里快樂地學習著,生活著,成長著。我愛我的校園,它將成為我生命中的點綴伴我長大成人!

美麗校園作文 篇3

  隨著豐收的金秋時節(jié)的到來,我已經是一名四年級的學生了,我來到洮南路小學已經三年了,在這三年多的時間里,我已經慢慢融入了校園生活,愛上了這兒的一切。

  在這三年多的時間里,學校的硬件設施發(fā)生了很大到的變化,原來的教學樓是舊的、操場是土質地面,而現在教學樓已被粉刷一新,教室也比以前寬敞明亮了,教室里原來懸掛的用來做顯示器的電視已沒有了,取而代之的是更方便的多媒體設施,就是我們上課用的黑板,從中間打開時,就變成了白板,可以作為顯示器看,學校搞活動時,我們再也不用抬著頭看原來上方的電視了,現在盯著黑板的位置看一點兒也不累,有了這個,平常上課老師還給我們播放一些與上課內容有關的資料,讓課堂生活更加豐富多彩,有趣多了,每節(jié)課總是還沉浸在老師講的課中時,下課鈴就響了,同學們上課的積極性比以前提高了。操場現在已經鋪上了塑膠地面,在上面跑著有彈性很舒服,上體育課跑跑跳跳再也不用擔心像以前那樣,摔倒了會把腿摔疼或是出血。除了這些,學校還增加了新的建筑物,如新建成的體育館,以及正在建的食堂,體育館從外觀上看,它是那么壯麗,以后它會帶給我們更多的體驗和快樂;而食堂一直是我所關注的,希望它能早日使用,因為在修食堂之前,我們所吃的飯是食堂的叔叔、阿姨做的,我們都覺得非常美味可口像家里做的一樣,可是自從修建食堂之后,中午吃的`飯都是訂的統(tǒng)一配送的盒飯,雖然飯菜也豐富,但與原來比還是差一些,我多么想早日吃上食堂叔叔、阿姨做的飯菜,F在學校的整體面貌與我剛入學時比,發(fā)生了太大的變化,就如同新換了一個學校一樣,我們知道這是學校為了讓我們有一個更好的學習環(huán)境,為了讓我們更健康的茁長成長,這種想法就如同爸爸媽媽為我們所想的那樣。

  每天清晨,當我們迎著朝陽步入學校時,在校門口總是有老師及高年級的大哥哥、大姐姐在迎接我們,就像歡迎我們回家一樣。晨讀時間,從一間間教室傳出陣陣朗朗的讀書聲,匯在一起就像一首好聽的歌曲,在迎接一天學習生活的開始。每一節(jié)課我們都是在坐著吸收知識,而老師則是站著在向我們傳授知識;課后老師還要給我們批改作業(yè);當我們遇到不會的題時,老師又給我們耐心講解,直到我們明白為止;而當同學們之間發(fā)生矛盾時,老師又會耐心的進行調解,讓我們之間的友誼更加深厚,老師在做這些時沒有任何怨言,這就如同我們的媽媽那樣,為我們付出再多,也從不抱怨。除了老師,同學們之間就像是一個大家庭的兄弟姐妹,一起上課、一起玩耍,為集體獲得榮譽而一起高興,為某個同學的轉學離去而一起傷心,雖然同學們之間也會鬧矛盾,但那就如同與自己的兄弟姐妹吵架一樣,并不會因吵架而生疏,反而關系更近一步。校園里留下了我們的笑聲、哭聲,充滿了家的感覺,讓師生間的感情日漸濃厚。

  這是一個現代化的校園,它是美麗的,也充滿了溫馨,是我深愛的家。

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